【精選】暑假五年級(jí)作文匯編10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的暑假五年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假五年級(jí)作文 篇1
前幾天看到隔壁阿姨做紅燒肉，在她那里討教到了做紅燒肉的“秘訣”，今天我心血來潮，按照腦子里的記憶也想嘗試嘗試燒制一下。
于是，我讓爺爺陪我從菜場(chǎng)里買了一斤帶皮的五花肉�；氐郊液�，我先準(zhǔn)備好佐料：醬油、白糖、味精、大蒜、老酒、食鹽、生姜片。我拿些許生姜切成片，再把大蒜掰一瓣用刀拍碎。然后將五花肉放到砧板上切成塊，每塊肉要大小均勻，不一會(huì)兒肉塊就切好了。打開電磁爐，往鍋里倒了一些水，放入五花肉及幾片生姜，蓋上鍋蓋煮了一會(huì)兒，這是為了去腥味，過了一分鐘后，我把五花肉從鍋里撈起來，倒干鍋里的水�，F(xiàn)在才是正式開始燒五花肉，我在鍋里放入少許的油，等油燒到開始冒煙時(shí)，我把蒜放入鍋，隨后再把五花肉倒入鍋中進(jìn)行翻炒，炒至肉色變得蒜黃，再逐一倒入二勺子老酒，半勺食鹽，一勺白糖，倒入醬油，蓋好鍋蓋。不一會(huì)兒，空中散發(fā)出濃郁的肉香。十分鐘過后，香氣四溢，美味的紅燒肉出鍋咯！肉塊亮晶晶的，透著誘人的光澤，我迫不及待地夾了一塊入口嘗了一下，嗯，味道好極了！我讓爸爸嘗了一口，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，豎起大拇指夸道：“好吃、好吃！”
晚上吃飯的時(shí)間到了，我很快就把紅燒肉吃個(gè)精光。
吃自己做的菜，心里感覺美滋滋的。
暑假五年級(jí)作文 篇2
今年暑假出奇的熱，熱的到了中午，街上沒有一個(gè)人在走動(dòng)。等到了下午，人數(shù)最多的也就數(shù)這幾個(gè)游泳館了。
這天下午，我也纏著媽媽要去游泳館里游泳，媽媽無可奈何，只好叫上我的妹妹，讓小姨帶著我們?nèi)埑窍汩葵惖穆短煊斡境赜斡�。到了游泳池，我在那里還碰到了李洋，李洋游泳比我好一些。我們帶了一個(gè)球，我讓小姨把球扔的遠(yuǎn)一點(diǎn)，我和李洋比賽看誰先接著球，誰就獲勝，結(jié)果第一次，李洋就贏了我一局。我不甘心，李洋開始驕傲了，驕傲使人落后，所以第二次的冠軍就是我了。再后來，因?yàn)槲覀z都想當(dāng)?shù)谝�，所以都很使勁的游，第三局是平局�?/p>
因?yàn)槔钛髸?huì)自由泳，所以我向她請(qǐng)教自由泳時(shí)手的姿勢(shì)，李洋讓我游一游自由泳讓她看，于是我吸了一口氣就游，結(jié)果游著游著就游到水下面去了，并且快憋不住氣了，心里一害怕就開始亂撲騰起來。就聽見李洋說：“起來吧，起來吧，你游錯(cuò)了�！背隽怂�，李洋給我糾正了動(dòng)作，我又重新游了一遍，游著游著又游成了蛙泳，并且覺得很累，我不想游了，但經(jīng)過李洋的鼓勵(lì)，我又游了幾遍，最后我已經(jīng)可以把身體浮起來了。
經(jīng)過這件事，我知道了什么事情都要努力才能做好。
暑假五年級(jí)作文 篇3
一天晚上，爸爸對(duì)我說；“ 有位老婆婆死 了，過一會(huì)兒后 ，有人會(huì)把她放在我們家旁邊的空地上�！�
鄰居的小孩正在我家看電視。聽了這話，嚇得來不及跟我再見，就三步并作兩步跑回了家。他是怕待會(huì)兒死者來了，沒膽回家。在路邊玩得正歡的小孩子也散開了。
不一會(huì)兒，有人把死者抬來。只見那些人亮起了燈，邊敲著木魚，邊念著“南無阿彌陀佛”。爸爸對(duì)我說：“人們有個(gè)這樣的習(xí)俗：如果人是在外面死的，那么靈柩就要放在外面；如果人是在家里死的，那就該放在家里�！�
到了深夜，我正在夢(mèng)中玩得開心。突然，一陣震耳欲聾的吵鬧聲把我從夢(mèng)中趕了出來。老婆婆的兩個(gè)兒子吵起架來。天哪！人死了還吵架，太不應(yīng)該了！這樣老婆 婆的靈魂怎么能安寧？ 老婆婆又如何入土為安？老人活著時(shí)應(yīng)該對(duì)她好，死了就該讓她安靜地離去。
我本想再舒舒服服地睡上一覺，可他們?cè)匠吃絻�，像《西游記》里的“真假孫悟空”吵架似的。我打開窗戶一看，哇！他們簡(jiǎn)直要打起來了，辛虧有旁人在勸架，不然后果真是不堪設(shè)想。后來，我實(shí)在太困了，就又迷迷糊糊地睡著了……
過了兩天，死人被吹吹打打地送走了。
暑假五年級(jí)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間九天的軍旅夏令營(yíng)就要結(jié)束了。在這九天的訓(xùn)練里，讓我學(xué)會(huì)了要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
記得九天前，我還是一個(gè)在家“衣來伸手，飯來張口”不懂事的孩子。出發(fā)的前一天晚上，我頓時(shí)情緒失控，依賴著媽媽，一直哭，哭的驚天動(dòng)地、死去活來，說自己不想去夏令營(yíng)了。但媽媽還是要求我去體驗(yàn)一下軍旅生活。
來到了軍營(yíng)，軍營(yíng)的紀(jì)律與規(guī)矩讓我感到震撼。白天和大家都挺開心，但是到了晚上，我因?yàn)橄肽顙寢�，傷心的痛哭著。最后還是老師與教官跟我講了許多道理下，我總算平靜了下來。
第二天，第三天……我逐漸開始適應(yīng)軍營(yíng)的生活。
轉(zhuǎn)眼間九天過去，在汗與淚的洗禮下，我告別了軟弱戰(zhàn)勝了困難，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我也永遠(yuǎn)不再是那個(gè)依賴著父母成長(zhǎng)的孩子了。
這九天里，讓我深深地明白了父母的辛苦。我下定決心：回家之后，我一定要幫助父母干一些力所能及的事情。
最后，我只愿把堅(jiān)強(qiáng)二字牢記心頭。每當(dāng)受到失敗與挫折的時(shí)候，我一定會(huì)想到堅(jiān)強(qiáng)二字。從今天起，我要永遠(yuǎn)在心中默念：我要成為堅(jiān)強(qiáng)的人！
暑假五年級(jí)作文 篇5
今天，我游完泳回家，我抬頭看了看天，太陽高高地照著，我都熱得耷拉下腦袋了。突然，我發(fā)現(xiàn)我們家五樓陽臺(tái)上出現(xiàn)了一棵枝繁葉茂的絲瓜，在驕陽的照耀下長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，好像在對(duì)我說：“哈哈，我不怕曬，你呢？”“誰說我不能！”我的腿好像充滿了力量一樣，風(fēng)一樣地往家跑。
到了家，我想起《舌尖上的中國(guó)》里老王造的那個(gè)“屋頂花園”。上面有各種各樣的植物：紅彤彤的西紅柿讓人直流口水，又長(zhǎng)又壯的絲瓜綠油油的，圓圓的西瓜讓人饞涎欲滴。這兒不僅是植物的天地，也是小動(dòng)物的樂園：有活潑可愛的小鳥在唱歌，有討人喜歡的小貓?jiān)诮z瓜架下舒服地睡覺，有自由自在的昆蟲在吱吱地叫，它們真是歡天喜地啊！還有老王和鄰居們?cè)谟媒枪虾腿獍璧酿W包餃子吃呢！歡聲笑語蕩漾在菜園里。
樓上陽臺(tái)上的綠色只有微不足道的一丁點(diǎn)，可是在炎炎夏日，一點(diǎn)綠色就可以給人帶來涼爽。就像我從太陽下進(jìn)入郁郁蔥蔥的紫藤架下，紫藤用每一片的葉子遮擋著陽光，讓人覺得在空調(diào)屋里一樣，又不像在空調(diào)屋里那么悶。
綠色就是這么神奇。這時(shí)，我不禁想起一句廣告語：給世界留點(diǎn)綠色。這要靠你，靠我，靠大家一起維護(hù)。
暑假五年級(jí)作文 篇6
咱們的第一站，便是嶗山，導(dǎo)游和我們說那兒可以享受大海為你帶來的樂趣。話剛落口，我已是高興得一蹦三尺高，啊，我即將要看到我“朝思暮想”的大海了。
時(shí)間似流水，一片極藍(lán)級(jí)綠、水天相接、廣闊無邊的大海漸漸移入了我的眼簾。車一停，我便迫不及待地跳下了車，往金的刺眼的沙灘飛奔。我邊跑邊脫鞋。一腳踩在金黃松軟的沙灘上，腳下還不時(shí)吱吱作響，一股暖意頓時(shí)流遍全身�？粗邓{(lán)的大海，我的心不覺平靜、緩和下來，原先那份欣喜與興奮仿佛已被大海所沉沒，剛才還傲氣十足的太陽仿佛一碰到大海就變得溫柔和煦。我心中只留有一份淡然。一朵頑皮的小浪花撞在我的腿上，浸濕了長(zhǎng)裙。我感覺到有一絲冷。這時(shí)，同行的一些“死黨”也紛紛跑了過來，叫我與他們一同撿貝殼。我低頭一看，果發(fā)現(xiàn)有許多五彩斑斕的貝殼安詳?shù)厍对谏匙又�，樣子甚是好看，我拾了幾塊放入裙兜里�？粗_邊一進(jìn)一退的海水，好似它們是活物，也就不禁用舌頭舔了舔，一股又酸又甜的味道溢滿我的口腔，那滋味真是苦不堪言。過了幾秒，那種味道蕩然無存，竟有一縷余香在唇齒間彌漫。突然間我似乎悟懂了什么……
大巴上，我望著一點(diǎn)點(diǎn)消失在蒼茫暮色中的大海，欲言，又止。
暑假五年級(jí)作文 篇7
今天，媽媽做飯，我自告奮勇的`幫媽媽剝蒜。
看著躺在地上的蒜頭，我想起了一首謎語“弟兄五六個(gè)，圍著圓柱坐，大家一分手，衣服全撕破�！鼻�，一顆顆打算就像一盞盞小燈籠，燈籠的顏色有白色的，有暗紫色。仔細(xì)一看，上面還有一條條紋路。剝掉大蒜外面的小外套，露出穿著棕紅色內(nèi)衣的蒜瓣，看起來就像大西瓜的瓣，棕紅色的蒜瓣頭上頂著一個(gè)小觸須，像小孩的頭發(fā)，高高的翹著。
拿起一顆蒜瓣，從頭上的觸須開始從上往下剝潔白的蒜肉終于露出來了，白的像雪，白的像玉，玲瓏剔透，摸起來手感真好！
放在鼻子下聞一聞，一股蒜香味直沖過來。我禁不住嘗了一口，哎呀，真辣呀！麻麻的，溫溫的，不像辣椒那么火辣辣。吃完之后有說不出的感覺。媽媽說，不要小看這其貌不揚(yáng)的小蒜頭，它的用處可大哩！它不僅是我們?nèi)祟愄烊坏目股兀�是人身體的保護(hù)神，可以起到殺菌、消炎、防癌的作用。
不知不覺，我剝好了蒜，放到盤子里，媽媽夸我剝的又快又好！
通過這一次剝蒜，我明白了一個(gè)道理：雖然是個(gè)小小的蒜，有著極其普通的外表，但是小東西也有大作用，所以，不要輕視世界上所有小小的，沒有華麗外表的東西，要重視它們的重要性，好好利用，這才是正確的！
暑假五年級(jí)作文 篇8
我們家小區(qū)有一個(gè)露天游泳池，以前因尚未完工，所以不能去游泳，但是今天完工了我和爸爸一起去玩，我們帶了游泳圈衣服，便出發(fā)了。
一路上我很緊張，在電梯里我感覺我的心像小鹿一樣，在不停亂撞，兩腿發(fā)軟，兩排牙齒開始上下打顫。應(yīng)該是因?yàn)橹坝斡镜臅r(shí)候嗆過幾次水，心理產(chǎn)生了恐懼，所以有點(diǎn)怕水。很快我便來到了游泳池，我很快的來到了游泳池，換好了衣服，準(zhǔn)備下水了。游泳池里的水特別藍(lán)，里面有好多人，特別熱鬧，我用手指碰了一下水，水冰冰的，心咚咚地跳，我不想下水，但還是戴好游泳圈下了。沒想到水才到脖子上而且不怎么冷，跟火紅的太陽正好相配。
我開始向爸爸學(xué)游泳了，我們先呆在淺水區(qū)，爸爸在水中穿梭自如像一條小魚，不管是蛙式還是自由式，他都很會(huì)，我可佩服了！想著，爸爸年輕的時(shí)候一定很厲害。我準(zhǔn)備學(xué)蛙泳，蛙泳游的很快爸爸說:“先把手張合攏，腳浮出水面，用手向外劃水要用一點(diǎn)力，然后把兩只腳成八字，一伸一縮，一伸一縮，這就是蛙泳盡過練習(xí)，我總算會(huì)了這個(gè)動(dòng)作。接著，我想不用游泳圈試試。爸爸用手托住我的肚子游了一下，已近可以前進(jìn)了！但需要爸爸在一旁幫著我。沒想到游泳并不可怕，反而很好玩!
這個(gè)暑假，我下定決心要學(xué)會(huì)游泳。因?yàn)橛幸惶�，我萬一掉到河里，我可以救自己一命，也可以就別人一命，所以我一定要學(xué)會(huì)！
暑假五年級(jí)作文 篇9
旅行的意義?到底是什么?
是舌尖上的觸動(dòng)，填補(bǔ)了味蕾，一絲絲甜蜜的滋味，震撼著心靈深處。
是團(tuán)聚時(shí)分，歡聲笑語淹沒了孤獨(dú)寂寞，美妙時(shí)刻戰(zhàn)勝了悲哀，歡聚跨越了哭泣，那分分秒秒像棵蒼天大樹種在了我們的內(nèi)心。
是生命的意味，攔截了內(nèi)心的恐懼。
想起這個(gè)，我們背起背包，踏上旅程，開啟生命之旅······
夏日炎炎，透藍(lán)的天空映襯著天邊的晚霞，仿佛晚霞被火熱的太陽炙烤得火紅，那晚霞漸漸地成為了火燒云，像濃墨重彩的一筆畫在了沒有一片白云的藍(lán)天，揮之不去。
雖然到了盛夏時(shí)節(jié)，但，清晨微風(fēng)依舊向白云揮手，溪水依舊向小石子握手，鴿子依舊向藍(lán)天招手。
無法阻擋活力的心，在心中漸漸滋長(zhǎng)，跨越青春，超越自我，旅行的意義發(fā)射出無限光芒，內(nèi)心的恐懼如同螢火蟲微小的燈光，渺小······
我們深知，旅行，要方向。
但，方向在哪兒?
是被稱為“世界文化遺產(chǎn)”的天壇，天壇位于中國(guó)北京，建筑結(jié)構(gòu)特殊，裝飾瑰麗，是中華文化的精髓。
是擁有“九大名景”的長(zhǎng)白山，長(zhǎng)白山猶如一條鱗光閃爍的巨龍，巍峨磅礴，橫臥天際。
是與大自然融為一體的福建土樓，一座座神奇而美麗的土樓，是客家人和閩南人世世代代的生活樂園，是他們生命的根基，是他們精神的家園。被稱為“世界建筑的奇葩”，也堪稱“中華文化的瑰寶”。
方向，指引人們走向心靈的殿堂，讓花兒為快樂而歡笑，讓糾結(jié)從此解開。
暑假五年級(jí)作文 篇10
天氣依然炎熱人踢，但氣，我走了出去，但立即被毒辣的太陽出沒，避暑，快速找到一棵大樹下，沒辦法躲，我只好去了他哥哥家，想我順此酷路路走，幸好路邊的景色，綠色，可愛，不死機(jī)當(dāng)風(fēng)吹過，我很無聊心臟慢慢地平靜。
散步，一中年男子穿著破舊的衣服在我的視野，那人頭發(fā)蓬亂，整個(gè)人看起來非常臟。這個(gè)人我好像見過的，這個(gè)游蕩在街頭，居無定所，他拿了一瓶，不知道要做什么，但對(duì)我來說，他的一切，我不明白。這段時(shí)間，我逃避他，出于憐憫，或恐懼，害怕，甚至我不知道，但心臟似乎已經(jīng)抽搐了一下。但冷去的步行街走，似乎并不介意這樣的人，真的不在乎？我不知道，但我仿佛看到窮人的人的一些內(nèi)在的漠不關(guān)心。
“他真可憐”這時(shí)，一位路過的小女孩無心的一句話打斷我的思緒，令我內(nèi)心為之一振，這是小女孩對(duì)他的憐慈嗎？？
我的生活中總有一些人讓我難過，畢竟，他們都屬于弱勢(shì)群體，但有些人失去了基本的善良，對(duì)待弱勢(shì)群體，不僅不給予幫助，還對(duì)歧視他們，我們成年人所作所為還不如一個(gè)三歲小孩嗎。其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該像那小女孩一樣擁有那純真之心，每個(gè)人的心應(yīng)當(dāng)是有溫?zé)岬�，能帶給危難之人希望與溫暖，不是嗎？
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