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        高考的作文

        時間:2024-09-02 22:18:17 高考 我要投稿

        【推薦】高考的作文

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的高考的作文,希望對大家有所幫助。

        【推薦】高考的作文

        高考的作文1

          1. 幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不同。 ——《安娜·卡列尼娜》)

          2. 感情有理智根本無法理解的理由!对铝梁土闶俊

          3. 即使跌倒一百次,也要一百次的站起來!獜埡5

          4. 什么叫做失敗,失敗是到達較佳境地的第一步!评锲账

          5. 我們從失敗中學到的東西要比在成功中學到的東西多得多!惯~爾斯

          6. 讓睜眼看著玫瑰的人,也看看它的刺。——泰戈爾

          7. 生活中沒有什么該怕的事,只有該懂的事! 名

          8. 離開一輩子后,他又回到了自己出生的那片土地上。從小到大,他一直是那個地方的目擊者!队壤魉埂

          9. 在甜蜜的夢鄉(xiāng)里,人人都是平等的,但是當太陽升起,生存的斗爭重新開始時,人與人之間又是多么的不平等!犊偨y(tǒng)先生》

          10. 悲傷使人格外敏銳!都s翰·克里斯朵夫》

          11. 當失敗不可避免時,失敗也是偉大的!萏芈

          12. 人的聰明和自己的明智及道路的選擇,往往在失敗以后!Z曦光

          13. 人應(yīng)起碼每天聽首小歌,讀首好詩,看幅好畫,如有可能,說幾句合情合理的話! 德

          14. 他發(fā)現(xiàn)了人類行為的一大法則,自己還不知道——那就是,為了要使一個大人或小孩極想干某樣事情,只需要設(shè)法把那件事情弄得不易到手就行了!稖贰に鱽啔v險記》

          15. 對于有信仰的.人,死是永生之門。——《失樂園》

          16. 你有一處建在房子里面的小池塘嗎?在那個小池塘里,你可以隨時觀察水中生物生活的每一個片斷!独ハx記》

          17. 失敗對我們是有好處的,我們得祝福災(zāi)難,我們是災(zāi)難之子!_曼·羅蘭

          18. 無數(shù)人的失敗,都是失敗于做事情不徹底,往往做到離成功只差一步就停下來。——莎士比亞

          19. 要生活啊,信我的話,別等待明天,就在今天采摘生命的玫瑰吧。——龍 沙

          20. 為偉大的事業(yè)捐軀,從來就不能算做失敗!獑。拜倫

        高考的作文2

          望月是望一個憂傷無奈的夢。深夜,獨坐西窗,舉頭望那悄然慢步天空的彎月,內(nèi)心總是充滿無盡的悵惘。耽于往事的我,已乘明月,孤獨地穿行在一條時光漸逝的走廊,尋覓曾經(jīng)的足音。

          環(huán)望群星,我祈望,什么時候,我們再執(zhí)手走向陽光下那條常青樹簇擁的小路,在白鷺洲頭曾經(jīng)的那棵小樹上,掛上一串輕盈的風鈴,在偶爾路過的時候,為我們重搖那曲漸行漸遠的驪歌。

          不知如今的你們,能否再次憶起那段高中復(fù)讀苦澀,但陽光依舊燦爛的日子?流逝的歲月不再回來,短短的一年里,該擁有的似乎都擁有了,但依然有那么多的遺憾在心頭排遣不去。

          記得初踏洲頭時分,一切都是陌生,一切都要重新開始。過去的七月不屬于我們,復(fù)讀似乎是生命中的一次劫數(shù),你我都無法逃避和隱藏。

          記得那些個抑郁與歡快同在,笑聲與哀嘆共生的日子嗎?我們共同苦戰(zhàn)在贛江河畔的小洲上,綠樹滿洲,古園深深,在亭樓閣榭中我們把青春放飛。

          江水遠逝不只是無情,秋日落葉也充滿慈意;蛟S我們有過不堪回首的憂傷,我們有過重新面臨高考的彷徨,但白鷺書院的寧靜讓我們積聚了信念,小池的睡蓮讓我們萌發(fā)了期待。

          該憶的很多很多,但金子般的情誼總是先入為主。悲愴的學習中我們選擇了奮爭,孤獨的生活中我們選擇了互助。在苦難的歲月里,我們學回來編織,我們用真誠串起的珠子最亮麗,在那串至今熠熠生輝的珍珠中,有矮瘦精干的張小建,善解人意的肖芬,風趣幽默的'老久,深沉入海的鐵托,還要靦腆的王歡,可人的秘書(戴麗萍),潑辣的謝芳,勤快的文桂,以及患難與共的賢弟周金文……

          在丹桂飄香的九月相聚,在雨季綿綿的七月中各自啟航。時光的遠行的車輪壓碎了一切企圖的挽留,一切都過去了,包含許多的憂傷與快樂。

          又是一個無星無月的雨夜,猜不到何時再會圓月,也許一切的遙望都會是實現(xiàn)不了的夢,也許我們注定了是擦肩而過的數(shù)縷清風,時光也終于拖開了我們彼此的距離,身居地北天南的你們,今晚,朦朧的午夜,還在都市的霓虹燈下,孤獨奔逐嗎?

          是不是也依然背著情誼的行囊,像我一樣常;厥祝高^朦朧的燈光,望著那條常青樹簇擁的小路,想起白鷺洲頭,記憶中的那串風鈴?

        高考的作文3

          陽光在流轉(zhuǎn),等所有眼淚被風干。

          ——題記

          曾在腦海中設(shè)想過無數(shù)次的高三,終于還是來了。

          我們被安排在頂樓,似乎要與一切喧鬧劃清界限,而更小的教室把一切緊張的氣氛集中,沉重的壓著每個人的心臟。

          一模結(jié)束后,我才真正感覺到現(xiàn)實的殘忍,播下珠圓玉潤的種子,收獲的竟是不盈一握的稗草。試卷上的每一個叉都刺穿內(nèi)心,擊散成疼痛的碎片。在這樣殘酷的烈日下,夢想的泡沫又能經(jīng)得起幾次蒸發(fā)?

          高考分數(shù)線就像一把利刃,攔腰斬斷了多少人的夢想!又令多少后輩望而生畏!自己的夢想在現(xiàn)實面前如此不堪一擊,本想征服整片藍天,卻只抓住了一片云彩……

          高一結(jié)束時的文理分科,猶豫再三,我還是選了文科,不是出于對文科的.熱愛,而是急于擺脫理科班的勞累與壓力。一度迷茫,不知道自己未來的路在哪里,所學非所愛,而我所愛的音樂卻注定不能成為我的專業(yè)。高二一年,渾渾噩噩,想得太多,又做得太少,F(xiàn)在想想,十分后悔,自己的興趣太多,都成了成績的阻礙,是時候放下了,不把握好這八個月,一切都是空談。

          仿佛是電影里的鏡頭切換,幾個月前慵懶起床,掛著耳機,哼著歌的悠閑已不復(fù)存在。

          就像一個習慣了巴黎節(jié)奏的人到了紐約,生活步調(diào)一下子快了起來。

          桌角除了成堆的復(fù)習資料還多了倒計時牌,每翻一頁就離高考又近了一天。面對一道復(fù)雜的數(shù)學題,算不出結(jié)果,煩躁的摔筆,看看桌角的倒計時牌,又換了一張草稿紙重新算一遍。面對政治歷史拗口的語句,想丟下筆記本,抬頭看到同桌背書的專注神情,便又低下了頭……

          我們即將走過所有學長學姐拼殺過的高考征途,十二年的寒窗只差龍門一躍。

          青春只有一次,我們浪費不起,沒有拼搏過,更是沒有放棄的資格!

          記得一位北大學子說過:“結(jié)果一定是好的,如果現(xiàn)在還不夠好,只能說明還沒有到最后”高三一年,注定要承受成績波動帶來的焦慮,努力沒有回報產(chǎn)生的失望,在結(jié)局揭曉之前,誰也沒有權(quán)利去預(yù)測!

          累過不言苦,傷過不言痛,擦干眼淚繼續(xù)上路,陽光下的微笑,讓所有失敗的陰影消失于晴朗。這微笑,是高考味的笑……

        高考的作文4

          地上的清泉清涼可口,而地下的清泉卻鮮有人問津,但是如果沒有地下清泉的積累,哪有地上的清泉匯成溪流,奔向遠方。同理,做人也是一樣,需要腳踏實地走好每一步,才會有機會做人群中耀眼的明星,實現(xiàn)自己的人生追求。

          我們學習就是為了充實自己,使自己變得強大。我們從小學至高中何嘗不是一種歷練,我們剛踏入小學的門檻時,總是先學習阿拉伯數(shù)字和拼音字母,學習基本的詞匯和常識,我們一步一步向上走去,走到了小學六年級,迎來所謂的小考,來檢測小學六年的成績和付出。進入初中,我們將了解更多的知識,掌握人文、地理,而我們的煩惱也更多,因為課程學習不能兼顧,還要面對升學的壓力,可能會出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。進入高中,我們看到了更廣闊的視野,認識到更多的人,學習的東西更多,今天就踏上了人生的考場?粗迦氲搅俗约阂宦返臍v程,何嘗不是如此呢,從小學到高中,我們經(jīng)歷了十二個春秋,今天在此就是要將我們十二年的積累化成可觀的分數(shù),進入到更美的校園,做一朵含苞待放的蠟(臘)梅花,展示自己的風采。

          積累不是刻意地,而是在學習的樂園中愿意掌握的,就如我們的哲學觀點,當量達到一定的積累后,才會促成質(zhì)變,上升一個層級。今天是一個雨天,而今天這場雨不就是它醞釀的過程嗎?聯(lián)想到我在考場上奮筆疾書,而我寫的這些漢字,不就是這些年的積累嗎?讓我能夠行云流水地回答問題,而當拿到錄取通知書的那一刻,我不就是噴出的那股清泉嗎?而這一路上,我的父母,我的.老師,我的同學,是他們讓我在學習的道路上不斷進取,讓我不斷積累經(jīng)驗。生活對每個人都是公平的,我們也不必去追求最亮的星星,因為最亮的星星只有一顆,但我們要努力使自己成為一顆星星,至少能夠照亮。我們沒有成為那股噴出的清泉,

          也不要氣餒,可能是自己積累的還不夠,可以換一種方法,因為總有機會,只要你足夠強大。就如我們穿在身上的衣裳,它經(jīng)過了一道又一道的工序,最終才穿在我們的身上,給別人帶來溫暖與愉悅。

          我們都愿意去做噴出的那股清泉,可是我們不能忽視地下的清泉,因為有它,我們才會被人認識。不管是現(xiàn)在,還是將來,我們都要善于積累,唯此才能達到又一次的質(zhì)變,做更好的自己。

        高考的作文5

          四十年華鳳和雨,十三億人笑與淚。旋踵之間,距高考恢復(fù)以歷四十載。四十年間,高考“斬去桂婆娑,人道是清光更多!

          誠然,高考有它的缺陷。在以成績?yōu)榛A(chǔ)的選拔上,應(yīng)試教育隨之而生。許多人都批判高考使人愚鈍和呆板。但我們不能因噎廢食,高考所帶來的好處是不能忽視的。甚至可以說,如果沒有高考,中國將至少倒退十年。

          自古以來,門第都是阻擋學子發(fā)展的關(guān)卡,高考恢復(fù),使得所有的學子都擁有了平等的權(quán)利,都擁有了一個去公平競爭的舞臺。高考,為所有考生,灑下了平等的'清光。

          “衰蘭送客成陽道,天若有情天亦老!笔抢铋L吉(李賀)的悲嘆,而導(dǎo)致他寫下“可憐日暮嫣香落,嫁與春風不用媒”的,竟只是一個簡簡單單的字。一字避諱,李賀的一生便就此完結(jié)。相較于科舉,高考更加的公平和客觀,范圍也更加的的全面,他給予我們一次改變?nèi)松臋C會。四十年來,創(chuàng)造了無數(shù)平民“朝為田舍郎,暮登天子堂”般的奇跡,為國家輸送了難以衡量的人才。

          1977年,當恢復(fù)高考后的第一屆考生進入考場時,心中懷著的是對未來的憧憬還是迷惘,或許已元從得知。但我知道,如今我坐在考場,心中充盈著的,是對高考的崇敬;筆尖書寫著的,是對高考的贊揚。敬畏他帶個我的一切,歌頌他灑下的清光。

          羅曼·羅蘭曾說過:“人總是要失望的,因為他想要的總比他得到的多!备呖汲晒εc否,成績高低與否,是每個人所關(guān)注的。有人成功就必定有人失敗,成功者喜笑顏開,失敗者痛哭流涕。但這些,并不是高考帶給我們的全部。十年的奮斗與拼搏,艱辛和喜悅,磨礪與苦難,這才是高考帶給我們的。真正徹悟之人,是不會糾結(jié)于是否為應(yīng)試教育的,因為高考帶給了我們更珍貴的精神財富。

          “人生下來不是為了拖著鎖鏈,而是為了展開雙翼!本S克多·雨果曾如是說。而高考,正好為我們提供了機會。如果說對辛棄疾來說,他的“桂婆娑”是朝廷上的茍且偷安派。那么,對我們來說,我們的“桂婆娑”便是門第與內(nèi)心深處的幼稚。高考“斬去桂婆娑,人道是清光更多!

          停筆之時,清光灑進胸膛。

        高考的作文6

          許是背詩背得多了,近來只會寫詩不會寫作文。但還是說兩句。高一的時學長學姐們高考的時候,好像是毫不在意地就度過了那幾天,沒什么感覺,少了一批人,吃飯更方便。今年卻心有戚戚焉地悲慨萬端起來,似乎自己都要高考了一樣。看著學長學姐們,除了加油,說不出什么。不需要離別的同情因為我們也終將如此,不需要智慧的.勸解因為他們?nèi)甑某墒炫c感悟不比我們少。我們就像戰(zhàn)友,走上同一場戰(zhàn)爭,不可抑止地生出某種同病相憐的情緒來。一代代不同的人在不同的時間,卻是在同樣的地點,懷著同樣的心緒,朝著共同的憧憬出發(fā)。“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。寄言全盛紅顏子,應(yīng)憐半死白頭翁!睔v史總是驚人的相似,這種相似讓人生出一種時光的離愁來。終究別離,無力改變,只可珍惜,但有時連珍惜都是一種奢侈。最終,還是因為愛可以忍受一切苦難。

          原諒我的感慨,義中加油,不要在意我這無病呻吟者的哀歌,請一往無前。

          題高考三首(其一)

          是日樂聲正鏗鏘,碧血滿腔當激昂。

          平地旭日照學子,漫天星辰染寒窗。

          十載磨練身似劍,一朝騰躍龍出淵。

          心懷長纓羈南越,筆作涯角鎮(zhèn)當陽。

          題高考三首(其二)

          戰(zhàn)歌起,墨硯長毫鄴水意。旌旗半卷,無聲處,狂雷醒。倚馬千言鬼神悚,豪心烈采眾座驚。

          風云嘯,鳳羽騰蛟陸海情。沉云欲摧,停波水,風荷舉。成詩七步古今敬,簡懷浩氣群雄喑。

          題高考三首(其三)

          愁聽畢業(yè)季,心亦有戚戚。

          來年如是淚沾襟,一千一百日,忽然而已,便別離。

          若問愁心都幾許,試卷如山愁在筆,瑤池為墨說不盡。

          漫天浮海落愁懃,一川煙雨,幾多風絮,九億青絲化為君。

          人生長遠別,何處淚沾襟。

          長情如月幾番圓,誰道此路輕別離。諒是此生無情更無心。

          若是豁達須無情,寧舍逍遙不負卿。

        高考的作文7

          高考,一個既熟悉又陌生的名詞,說它熟悉是因為打記事起就聽大人們談?wù)摳呖迹f它陌生是因為我從未接觸它。

          高考是什么?簡單來說就是一場考試,一場及其平常的考試,可因為種種的原因,高考似乎變得不那么簡單了。小時候每個人都有很多夢想,其中絕對不會少那一樣:"考大學!”殊不知,上大學不是那么簡單的喊句口號就能做到的,小學、初中、高中這些階段就是為上大學而做的鋪墊。用我的比喻,高中就是人間的地獄,高三就是這地獄的第十八層,或許我的比喻有些過分,但這就是現(xiàn)實。

          高考沒有捷徑,只有自己腳踏實地,才能比別人走得得更遠。可能這樣真的很無聊,很辛苦,但要相信所有的付出都是值得的,所有的努力都不會被辜負。如果今天你比別人更加堅持,那么明天你所收獲的就是別人得不到的。父母,賜予我身體發(fā)膚,竭力使我衣食無憂;老師,是站在講臺上的一生,從花紅柳綠站到白發(fā)如雪,學生能夠略有所成,便是給老師最大的慰藉。讀書,從來都不是為了父母、老師,而是為了將來更好的自己!

          如果驕傲被現(xiàn)實大海冷冷拍下,又怎會懂得要多努力才走得到遠方,如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會曉得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀,把眼淚裝在心上,會開出勇敢的花,可以在疲憊的時光閉上眼睛聞到一種芬芳,就像好好睡了一覺直到天亮,又能邊走著邊哼著歌。用輕快的步伐,沮喪時總會明顯感到孤獨的重量。多渴望懂得的人,給些溫暖借個肩膀,很高興一路上穿過風又繞個彎,我們的默契那么長。心還連著像往常一樣,最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航,最初的`夢想絕對會到達,實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂。

          或許我們前進的道路會很曲折,充滿著崎嶇,但我們不會放手,更不會沮喪,因為我們知道,只有越過前方的山路,走過無數(shù)條路才能獲得勝利。高考是重要的人生轉(zhuǎn)折點,是人通往成功的大門,不僅要努力奮斗,更要持之以恒。我相信,汗水的背后是甘甜的泉水,締造自己的高考神話!

          從現(xiàn)在開始做起,以小事做起,從點點滴滴做起,相信一切機遇,相信自己,自己的高考神為將被締造!奇跡的背后,去締造自己的高考神話吧!

        高考的作文8

          你要悄悄拔尖,然后驚艷所有人。

          ——題記

          當淚的潮涌漸行漸遠,理想的島嶼就會浮現(xiàn)。轉(zhuǎn)眸十二載,如今的我們也在為了高考拼搏奮斗。有人說,高考是一首歌,唱出了無數(shù)悲歡離合;有人說,高考是一幅畫,布滿了青春的蓬勃生機;也有人說,青春是一道橋,擠走了萬千風華少年。

          或許,高考真的是一首歌。在這首歌中有葉辛的妙筆細說著他們的差距,有高曉聲的小說演繹著他們的人生。于你于我,高考這首歌唱了數(shù)十載,自己一個個寫下音符,一步步填滿曲調(diào),從作詞到成曲,無人知道其中的艱難。但當旋律從你口中涌出,當旁人對你投來欣賞的目光,這首歌將成為你的成名作。在這如歌的歲月里,留下自己最美的奮斗風景。自1977年恢復(fù)高考開始,夢想也就開始啟航了。我們要珍惜這易逝的年華,把握當下,創(chuàng)造出一首屬于自己的高考之曲。

          或許,高考真的是一幅畫。那是一幅淚水和汗水作溶劑畫出來的一幅畫。它包含著許多學長學姐的心血,同時,它也包含著我們所有老師的心血。從底色到構(gòu)建輪廓,中間不知道撕了幾張紙,也不知道摔了多少個跟頭。一次又一次的從泥濘中站起來,咬牙堅持一戰(zhàn)到底。當中不知有多少想要放棄的念頭,那些無黑夜白晝的'日子,那些肆意灑落的淚水,那些考試退步,那些靠前的名次,桌前擺的厚厚的書本,燈光下自己拼搏的背影,分數(shù)不理想時失落的愁容,相互交錯構(gòu)成了一幅七彩霓虹畫。我們是畫的創(chuàng)造者,也是版權(quán)所有者,成功與否全部都靠自己。

          或許,高考是一道橋。它無情的擠走了我們的青春歡樂,給我們帶來了昏天黑地的書山題海。但它也熱情的給我們架起了通往未來的光明大道。無情也好,熱情也罷。它是架在河上的唯一通道,筆直且平坦,只要自己足夠拼命,這條大道就足夠光明。擠過橋的人,生活有了著落,未來有了希望;掉落橋的人,人生喜悲,不由分說。希望我們都可以成為那個過橋的人,這條路不是唯一的途徑,但有了這道橋,它足夠易過。

          高考就是一首歌,就是一幅畫,也就是一道橋,我們要唱好這首歌,繪好這幅畫,走好這道橋。作為新時代的弄潮兒,我們要有青少年特有的風采和作為,努力去實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想。

        高考的作文9

          我喜歡索瑪花,因為索瑪花代表著彝族人民質(zhì)樸和頑強的精神,它那嬌艷粉紅的顏色是多么的深受人們得喜愛,要不我怎么能夠那么的喜歡索瑪花呢?

          五月踏著似火的驕陽,索瑪花帶著一身的芬芳,懷揣這美好的祝愿,盈盈而來。你走過原野,綠了樹木,紅了花朵,美了生活,沸騰了世界。你色彩艷麗,紅似火,就像我們彝族人民熱情好客,豪爽奔放的特點。

          你是花中的極品。一場蒙蒙細雨過后,你的身上掛滿了露珠,只見你被點綴的亮晶晶的,在陽光的'照射下,你閃著艷麗而奪目的光彩,美麗極了。你那嬌小可愛的花蕊就像一幅動人的花,每次聞到你那淡淡的芳香,讓人心情舒暢,把一切煩惱都拋到九宵云外去了。

          你長得自然,長得好看,我想那是因為你有堅強的根,已經(jīng)與大地融為一體。

          我羨慕你——索瑪花。羨慕你堅韌不拔的精神,經(jīng)歷了無數(shù)的風吹雨打,使你更加的頑強。也許正是大自然看重你的精神,所以才賜予你那嬌紅的外表。你那頑強不屈的精神正是我所殘缺的部分,因此我要向你學習。

          而我們的身邊就有一位像索瑪花一樣的人,她叫劉沫含,是四川大學里的一名大學生,到昭覺來支教一年,因為我們這里是貧困地區(qū),缺老師。劉老師教我們班的生物課,她講課生動有趣,鼓勵我們積極舉手回答問題,讓每節(jié)課都充滿了活力,使本來對生物不感興趣的我們漸漸對生物產(chǎn)生了興趣。

          劉老師不但在課堂上是我們的好老師,而且在課下也是我們的好朋友。劉老師總是抽空與我們談心、聊天。劉老師給我們講她在大學里生活和外面的城市,使我們對外面的世界充滿了幻想,原來外面的世界是多么的美好。

          無論風雨,無論坎坷。你有著如同索瑪花般的精神,謝謝你一直一來對我們的指引和關(guān)心,我們大家不會忘記與你在一起的那段美好時光。我想這將會成為我們一段美好的回憶。我知道你希望我們做個有用的人,將來回報社會。我們大家會努力的,為了改變自己的命運。

          我不是詩人,想不到用華美的詩句來贊美你!袄蠋熌阈量嗔!”你永遠是我們的好老師,我們也是你永遠的學生。寒來暑往,春夏秋冬。如今漫山遍野的索瑪花兒已繁花似錦,老師你就像山里綻放的索瑪花一樣真誠、善良、美好。

          最后,在這里,祝劉老師永遠幸?鞓!孜莫格尼

        高考的作文10

          1.人生在勤,不索何獲?——張衡

          2.使一個人的有限的生命,更加有效,也即等于延長了人的生命。---魯迅

          3.凡事都要腳踏實地地去工作,不馳于空想,不鶩于虛聲,惟以求真的態(tài)度作踏實的工夫。以此態(tài)度求學,則真理可明,以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就。--李大釗

          4.完成工作的方法是愛惜每一分鐘。--達爾文

          5.合理安排時間,就等于節(jié)約時間。--培根

          6.過于求速是做事的最大危險之一。--培根

          7.應(yīng)當仔細地觀察,為的是理解;應(yīng)當努力地理解,為的是行動。--羅曼羅蘭

          8.每一點滴的進展都是緩慢而艱巨的,一個人一次只能著手解決一項有限的目標。--貝弗里奇

          9.人壽幾何?逝如朝霜。時無重至,華不再陽。--晉·陸機

          10.臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)!喙

          11. “一勞永逸”的話,有是有的,而“一勞永逸”的事卻極少……——魯迅

          12.社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現(xiàn)還要靠我們的'辛勤勞動!珴蓶|

          13.知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果!螒c齡

          14.培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做,又必須隨時改善學習方法,提高學習效率,才會成功!~圣陶

          15.做事,不止是人家要我做才做,而是人家沒要我做也爭著去做。這樣,才做得有趣味,也就會有收獲。——謝覺哉

          16.從此我不再仰臉看青天,不再低頭看清水,只謹慎著我雙雙的腳步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的腳印!——朱自清

          17.凡事總要有信心,老想著“行”。要是做一件事,先就擔心著:“怕不行吧?”那你就沒有勇氣了!w叫天

          18.一切都靠一張嘴來做而絲毫不實干的人,是虛偽和假仁假義的。——德謨克利特

          19.科學是到處為家的,——不過只是任何不播種的地方,它是不會使其豐收的!諣栣

          20.科學不是可以不勞而獲的——誠然,在科學上除了汗流滿面是沒有其他獲致的方法的;熱情也罷,幻想也罷,以整個身心去渴望也罷,都不能代替勞動!諣栣

        高考的作文11

          每一年的高考,作文都會是一個熱點,6月7號早上考語文,學生還沒有早出考場呢,各地的高考作文題就已經(jīng)向全社會發(fā)布起來。

          算是讓全民參與熱議吧。還在奔往高考路線的學子們也會被要求來寫一篇這樣的考題作文,而那些早幾年或者參加過N年前高考的文字愛好者也都開始躍躍欲試。

          于是乎,高考一結(jié)束,關(guān)于高考作文的文章就自然而然地出現(xiàn)了一大堆。

          今年的作文考題中,有一幅四格漫畫。

          漫畫中是兩個小朋友在不同考試之后受到的不同待遇。

          一個小朋友,第一次考一百分,得到了一個吻;第二次考九十八分,卻得了一個巴掌。

          第二個小朋友,第一回考五十五分,得了一個巴掌;第二回他考了六十一,得了一個吻。

          不得不說,這是個很讓考生們感慨的漫畫吧。

          畢竟很多人都會有代入感,其中的某個小朋友就是他們自己。

          為了區(qū)分兩個小朋友,漫畫作者特地把兩個小朋友的`發(fā)型做了區(qū)別。結(jié)果網(wǎng)上的朋友調(diào)侃道,為什么讀書好的小朋友才六七根頭發(fā),而讀書差的小朋友滿頭密發(fā)。

          當然,這是網(wǎng)友們一個調(diào)侃說笑而已。

          可我看了這個漫畫之后,卻覺得這是兩個不同的家庭教育方式,不同的等級要求。

          學霸小朋友有可能出生在一個父母都非常優(yōu)秀的家庭,父母對他的要求非常嚴格,滿分是他們最起碼的要求。所以當達到他們的要求時,得到的是愛心之吻;而一旦落下兩分,既使還是全班第一的高分,對于這樣的父母來說也是不可忍。

          我們身邊不乏這樣的虎爸虎媽,掛著為孩子成長著想的招牌,嚴厲之極,還記得前一陣子那些國內(nèi)外虎爸虎媽的新聞,看的也是很讓人糾心。

          學渣的小朋友,父母可能更多地是奔波于生計,對于現(xiàn)在愈來愈難的教學有點跟不上,也不能在孩子的輔導(dǎo)上幫上多大的忙,所以,他們只看成績,知道自己孩子上不了優(yōu)秀,但及格是他們的基本要求,五十五不可忍,但過了六十,還算是讓他們欣慰的孩子。

          其實現(xiàn)在社會發(fā)展這么快,我們接受的外在事物越來越多,學的東西也越來越雜,真的不能用成績來論優(yōu)秀,應(yīng)該更多地把綜合能力擺在第一。

          不過總歸來說,做為學生,還是以學習為做。不是讀書沒有用,而是你壓根沒潛書入讀,一旦真入了其境,讀書是一件很棒的事。

        高考的作文12

          冰心奶奶曾說:成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。正是花兒在黑暗中的努力萌發(fā),才迎來了清晨的第一縷陽光,正是因為花蕾的持續(xù)綻放,才觸摸到了人們贊許的目光。

          泉水默默積蓄力量,最終才有了那不停噴涌的驕傲和榮光。

          烈烈驕陽下,是他酸疼躬曲的脊梁,悶熱枯燥的雜交實驗室里,是他緊鎖的眉頭和沉思的目光。袁隆平教授日復(fù)一日、年復(fù)一年地在實驗室與試驗田里穿梭,緊咬牙關(guān),默默堅忍地在失敗與汗水的河流里奮游。終于,在溫暖陽光的親吻下,雜交水稻綻放了它飽滿的微笑,中國沸騰了,世界沸騰了,正是袁教授的默默堅持與不懈聚積力量,才迎來今日的榮光。而我心中的女神,發(fā)明抗瘧藥青篙素的屠喲喲女士,亦是如此,默默耕耘,才擁抱到最甜美的花香,堅持積蓄,才親吻到最耀眼的太陽。

          泉水默默積蓄力量,最終才有了那清涼甘甜的美好和芬芳。

          陰暗幽深的'集中營里,他用堅定的眼神鼓勵他人決不放棄,硝煙彌漫的謾罵聲中,他用勇敢的雙臂告訴他人他永不退縮。曼德拉總統(tǒng)從年輕到年老,始終為爭取自由平等積蓄力量,從青絲到白發(fā),不忘為造福人民而堅持奮斗。終于,白人黑人平等了,正是曼德拉的默默堅持與不懈奮斗,才噴涌出全體黑人的幸福之花。而我心中的男神,無手無腳無煩惱的尼克·胡哲亦是如此,默默苦練,才征服了咆哮的海浪,樂觀堅定,才撫摸到生命的柔弱!

          然而,我們都是凡夫俗子,也許不具備可以創(chuàng)造奇跡的才華。不過,我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^默默地積蓄力量,噴涌出青春的活力與積極的芬芳。若是在春天的早晨邂逅一只受傷的雛鳥,我會包扎它的傷口然后放飛它;若是在夏日的正午遇到中暑倒地的老爺爺,我會扶起他然后送他去醫(yī)院;若是在冬天的大雪中看到迷路的孩童,我會牽著他的手送他回家?赡芪抑皇敲煨〉囊坏蔚叵滤,但只要像我一樣的普通人匯聚起來,便會涌出充滿正能量的清泉。

          默默積蓄力量吧,少男少女們,等待噴涌的那一刻,你會看到,周遭花木葳蕤;佳木繁蔭;你會聽到,天空中群鳥飛翔,百囀千聲。你會被清風推著,蕩入世界這幅完美的大畫卷。

        高考的作文13

          時光匆匆流逝,我從一個什么也不懂的娃娃長成了一個亭亭玉立的大姑娘。我經(jīng)歷過小學、初中九年的美好時光;厥淄,好像就只有玩、哭、笑、鬧,現(xiàn)在感覺似乎少了一些應(yīng)有的東西,應(yīng)該是努力和堅持吧!

          還記得小學的時候,那時的我不是吃喝,就是玩樂,生活的好不愜意。上了初中,除了年齡的增長,好像就沒有什么改變了,這種懶散的生活從未離開過我,與同學聊聊天,上課走走神,這種生活已成為常態(tài)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,三年眨眼而過,好像仍無收獲。父母給我報興趣班,我對這個東西也頗為喜歡。然而,好景不長,我仍是三分鐘熱度,我好像就沒有堅持下來的事情。看著臺上閃閃發(fā)光的表演者,我的眼里只有羨慕,卻無能為力,真是干啥啥不行,放棄第一名。其實一開始是想要“干”出點成就的,可是中間但凡有一點“插曲”,我就想要放棄,堅持不了了,覺得累,我以前可真傻。

          快樂的時光終究是短暫的,中考的.成績,猶如無數(shù)個無形針一樣刺痛著我,我的心感覺在滴血。家長的責備和失望,讓我開始對自己有了自我否定,沒有做好一個姐姐該有的榜樣,也沒有做好一個學生應(yīng)該有的樣子。

          經(jīng)歷了這么多次的挫折,我開始慢慢醒悟了,每日抑郁的心情逐慚變好,活了近十五年了,十四年都是漫無目地的話著,沒有任何的意義。步入高中,我便暗自下決心要好好學習,父母對我不再是責備,迎來的而是一場心靈的邂逅,他們給我說了許多的人生道理,我知道這些都是為我好,說了這些,給了我十足的鼓勵,讓我對學習有了更多的信心。

          從今往后,我要一步一個腳印,踏實地走好每一步,將學習路上的“攔路虎”給跨過去,珍惜往后的每一分每一秒,讓每天過的充實起來。俗話是:“失敗乃成功之母”。這次中考的“失敗”一定會迎來高考的“成功”。締造一個高考的神話,今后的三年中,我一定會盡全力,努力學并堅持下去,讓懶散的生活成為歷史,努力的過好今后的每一天。

          堅持、努力,締造自己的高考神話。

        高考的作文14

          且回首千年之前,科舉創(chuàng)立讓無數(shù)文人的夢成為現(xiàn)實,再看民國京師學堂的崛起,讓中華兒女報效祖國的夢得以成真。而今高考的設(shè)立,讓眾多學子構(gòu)建出屬于自己人生的藍圖。

          中國是否成功崛起,在于年輕一代是否有能力,而高考就是考驗和鍛煉這些學子們的高山。

          我身邊的同學們都在為高考努力,特別是高三的學長們。他們每天起早睡晚地學習,不就是為了高考嗎?他們奮戰(zhàn),他們拼搏,他們面對挫折和失敗時,強忍悲傷,害怕淚水淹沒他們的希望。不就是為了實現(xiàn)自己的夢想嗎?古往今來,多少仁人志士為了自己的夢想拋頭顱灑熱血。鐵人王進喜為了自己的夢想,用身軀攪拌水泥漿;周恩來總理為了中華崛起的夢想,而努力奮斗;張海迪為了自己的夢想,用殘缺的軀體讀出最美的外語。莎士比亞說:“人只有經(jīng)歷過磨難,才能體會磨難,才能使自己離夢想更近一步”。古詩有云:不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。十年苦讀為高考,拼搏努力后,相信我們都能擁有一個無悔的青春,都能為自己的藍天掛出一道炫麗的彩虹。

          高考是夢的.煉丹爐,高考是我們揚起青春之帆的起航點。許多學子都希望通過高考考上理想的大學,成就自己的事業(yè)。在高考的路上,或許我們會遇到挫折、失敗、嘲笑,但我相信我不會放棄,我知道結(jié)果不一定有鮮花和掌聲,但放棄一定會失敗,面對高考我們都應(yīng)有“笑對成敗滄桑”的積極心態(tài),只要我們曾經(jīng)付出過,曾經(jīng)努力過。

          盡管尼采曾說過“人生的路永遠不止一條”,但是再好的路,你如果不懂得珍惜時光,不懂得付出,再好的路,你也走不完美。高考這條大路,是機遇也是挑戰(zhàn),我們應(yīng)當“對酒當歌,體會高考。乘勢而上,沖刺高考。逆水行舟,奮戰(zhàn)高考。百花齊放,金榜提名”。同學們,認真應(yīng)對高考吧!為自己選出一條精彩輝煌的人生之路,為自己充實知識,為自己提升能力,讓自己的人生更炫麗多彩。

        高考的作文15

          最近,在電視和報紙上看到關(guān)于高考成本的問題的說法,給我的感觸太深了,也想發(fā)表一下自己的看法。22年高考成本的變遷,幾許歡喜幾許哀愁。下邊我們來看一組數(shù)據(jù):

          70年代一本練習本,一碗綠豆湯,高考花5毛錢;90年代買復(fù)習資料,喝媽媽熬的雞湯,花費350元;00年代請家教,租賓館,高考花費5000元;10年代一對一補課、訂營養(yǎng)餐、租學區(qū)房花費4萬元……

          高考已經(jīng)淪為三拼游戲,首先是拼體力,看誰參加的特長班、培訓(xùn)班、興趣班多、看那個學生做的題目多。其次是拼金錢,老師不會犧牲休息時間為學生奉獻的,要收費的。要家長購買這樣那樣的資料,補腦液要花錢;再次是高考的關(guān)鍵時刻,父母要做好后勤保障。

          不同的家庭造就不同的命運,富二代的命運呢,有較好的經(jīng)濟資源,參加的特長班、培訓(xùn)班、興趣班、家長陪讀、讓孩子租住在學校的附近,再一對一的家教補課,確實為他們贏得了更多的學習時間和得分機會。

          在看我們的農(nóng)二代、窮二代,為了改變自己的命運,教育也提供了改變他們命運的.通道,他們很少擁有特殊的資源,根本就沒有財力吃什么補品,上什么補習班,有的甚至連學費都交不上,還要靠社會的力量來資助,甚至靠貸款來交學費,只能通過寒窗苦讀,靠自身的的頑強努力考出優(yōu)異成績,實現(xiàn)改變自己的命運。

          以上的數(shù)據(jù)及看法來分析,從22年前花費280元,現(xiàn)在花費10萬,高考成本漲了300多倍,相對應(yīng)的是人們收入的普片上漲。高考成本的變遷,首先,反應(yīng)兩代人的高考成本之所以產(chǎn)生這么大的區(qū)別,原因在于兩種東西,一種是服務(wù)還是利益的觀點,以前講的是服務(wù),現(xiàn)在講的是利益。其次,是反應(yīng)了不同的家庭,富二代、窮二代的高考成本,一個是物質(zhì)上的成本,高額的成本投資也不一定收到理想的回報;相反,一個是勞務(wù)成本,雖然沒有高額的成本,也可能換來高額的回報。最主要的還是反應(yīng)了我們國家的社會、經(jīng)濟、生活的多樣變遷。

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