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        八年級(jí)話題作文

        時(shí)間:2022-01-14 15:29:48 初二 我要投稿

        八年級(jí)話題作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的八年級(jí)話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        八年級(jí)話題作文

        八年級(jí)話題作文1

          每個(gè)人生下來(lái)都不像海燕一樣勇敢,向霍金一樣堅(jiān)強(qiáng),但只是意念的問(wèn)題,每個(gè)人的人生旅途都不是暢通無(wú)阻,總會(huì)有些磕磕絆絆,無(wú)論你是處在逆境或是處在居安的環(huán)境中總以一顆必勝的決心去迎接挑戰(zhàn)。

          失敗像山間;像沼澤;像絆腳石。

          山間一眼望不到底,幽暗深邃,使人凄神寒骨,向上望去,紅日當(dāng)頭,陽(yáng)光普照,怎么不給人力量呢?鼓起你的勇氣,張開(kāi)你的翅膀,去搏擊黑暗吧!黑暗是光明的前兆,黑暗是短暫的,光明是長(zhǎng)久的,翻轉(zhuǎn)吧!升騰吧!跳躍吧!讓我們成為天空中耀眼的群星吧!

          失敗亦像不見(jiàn)底的沼澤,它的外表是迷惑你的法寶,如果你沒(méi)有識(shí)破它背后的陰謀,墜入,也沒(méi)有關(guān)系,拼命的掙扎,你可能會(huì)獲得重生的希望;如果你放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),等待你的將是無(wú)情而又殘酷的黑暗。如果你在森林中迷了路,不要哭泣,利用你積累的財(cái)富去解開(kāi)森林迷宮。就想做數(shù)學(xué)迷宮一樣,它固然很難,但我知道,它是有答案的,就像森林迷宮一樣,它固然很難,但我知道,它是有出口的。而你所擔(dān)心的,畏懼的,是你自己內(nèi)心的恐懼。

          失敗也像絆腳石,盡管它很令人厭惡,但它總會(huì)出現(xiàn),如果你被它所絆,沒(méi)有關(guān)系,哪里摔倒哪里爬起,失敗并不可怕,可怕的是,你不能正視這個(gè)錯(cuò)誤。

          學(xué)習(xí)生活中的失敗是許多人失敗的地方,當(dāng)然,很多有名的人他們也曾失敗過(guò),但堅(jiān)定地意念使他們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。

          曾經(jīng)的失敗,曾經(jīng)的失敗,曾經(jīng)的一切的一切都在為你今后的路程鋪墊腳石,回憶人生的里程碑中記載著生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,時(shí)間的消逝使它變得破爛,我用尚稚嫩的雙手捧起青春無(wú)悔的歲月,接著,我又進(jìn)入了深深的遐思中,走過(guò)的春夏秋冬中,有著我一串串或深或淺的腳印,是我成功的見(jiàn)證。

          在失敗面前,不要?dú)怵H,要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,去譜寫(xiě)你青春無(wú)悔的歲月吧!

        八年級(jí)話題作文2

          青春五味全,酸甜苦辣咸!}記

          青春的滋味?有滋有味!

          酸甜可口

          陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都顯得那么生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)兒在枝頭賣(mài)力的歌唱,我卻提不起一絲興趣?粗坏蔚翁氏聛(lái)的鹽水,我疲倦地靠在椅子上。“叮鈴鈴——”一陣電話鈴響了。“喂,哪位?”我懶散的問(wèn)道。只聽(tīng)那邊傳來(lái)雜鬧的聲音,“喲!咱們的女超人怎么了?病魔把你打敗了?!”“x君,你快回來(lái)吧!你不知道,你不在的時(shí)候其他科代表可囂張了,我們被打壓的可慘了……”“快點(diǎn)回來(lái)!不然我把你桌子當(dāng)垃圾堆!”……明明一句句那么欠揍的話,卻句句透著關(guān)心,字字誅心,感動(dòng)的淚水順著臉頰流下,我微笑著說(shuō)“好!”

          酸甜可口,這就是青春的滋味!

          麻辣爽口

          陽(yáng)光慵散的散落,微風(fēng)徐徐,如此舒爽的天氣,令人斗志昂揚(yáng)。操場(chǎng)上,一群青春靚麗的少年們整裝待發(fā)!伴_(kāi)始——”隨著一聲號(hào)響,只見(jiàn)原在摩拳擦掌的少年們已像離了弓的利箭飛射了出去。第一圈,輕松跑完。第二圈有點(diǎn)困難,鼻子的呼吸已供應(yīng)不求了,鼻嘴共同呼吸,雙腳像灌滿了鉛一樣沉重,還剩不到300米,我覺(jué)得喉嚨火辣辣的疼,心臟像要蹦出胸腔一般,剛想放棄,抬眼看到對(duì)手揮汗的模樣,我咬緊了牙,閉緊眼睛,拼了命的往前跑,汗水順著臉頰流下,滴落在地上。如此美好的天氣,與此景竟如此不搭,終于還剩50米。20米,10米……“過(guò)關(guān)!”隨著一聲哨響我癱在地上……

          麻辣爽口,這是青春的滋味!

          苦水難咽

          “x君,我剛才去辦公室,好像看你下降了!,“一位同學(xué)擔(dān)憂的對(duì)我說(shuō)!痹趺纯赡?你一定看錯(cuò)了!“我不以為然的說(shuō)。”下面讀一下成績(jī),你們自己記一下!”“A君,滿分,第一名!B君……X君,下課后來(lái)一下辦公室……”一節(jié)課就在悲傷中流逝了。辦公室內(nèi),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“X君,你又驕傲了,對(duì)嗎?你這成績(jī)?cè)趺纯剂说?名,要我說(shuō)你什么好?……“淚水順著臉頰流下,又苦又咸,酸澀難入口,給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

          苦水難咽,這是青春的滋味!

          青春給我歡笑,給我悲傷,給我教訓(xùn),給我離愁。青春多姿多彩,青春有滋有味!

          酸甜苦辣咸,這就是青春的滋味!

        八年級(jí)話題作文3

          小時(shí)候在爺爺?shù)乃锱砸?jiàn)到過(guò)一種植物,聽(tīng)別人說(shuō)她有一個(gè)很美的名字——蒲公英。

          我常想,這小小的蒲公英,那絨衣里的一個(gè)個(gè)白色的新生命會(huì)飄向何方?又會(huì)有怎樣新的生活?也許她們會(huì)有一個(gè)嶄新的開(kāi)始吧。于是,童年里關(guān)于未來(lái)、關(guān)于成長(zhǎng)的夢(mèng)便隨著飄向遠(yuǎn)方,充滿了無(wú)窮美好的憧憬。那時(shí),我便迷戀上了她。

          再一次與她邂逅,是一個(gè)秋日的午后,是在爺爺家后院的一個(gè)小角落。太陽(yáng)沒(méi)有了往日的神采,慵懶地在云朵里打著瞌睡,那兒沒(méi)有陽(yáng)光,只有無(wú)限的陰暗籠罩著。幾莖枯草耷拉著頭,當(dāng)蕭瑟的冷風(fēng)吹來(lái)時(shí),才顯現(xiàn)一絲的活氣。我也不知道什么風(fēng)把她吹到了這個(gè)墻角,靠著一點(diǎn)雨水和泥土,竟然也開(kāi)出了小花,并在這個(gè)沒(méi)落的秋日成了絨球……她獨(dú)自在角落里沉默著,根是歪斜的,葉是耷拉的,看到她的容貌,我失望了。在陰暗的“魔障”下,她失去了以往光彩,就像公主失去了王冠,顯得是那么孤獨(dú)、落魄。那次以后,我對(duì)她的印象大為改觀,它太普通了,一點(diǎn)也不好看。有時(shí),我甚至還想將她拔起,以免礙眼。

          有一天,老師要求我們寫(xiě)一篇關(guān)于植物的作文,我又想到了她。除了她的身形外貌和生活習(xí)性,我對(duì)她的了解真是少得可憐,于是我又開(kāi)始觀察“獨(dú)居”墻角的蒲公英。周?chē)镊鋈灰廊荒p著她的美貌,那破舊的絨衣孤獨(dú)地?fù)u曳在陰風(fēng)下,那樣蒼老、無(wú)力……

          冬天在春天的催逼下偷偷溜走,留下了溫和的陽(yáng)光。我再去看她時(shí),驚住了:她的周?chē)嗔藥状亍鞍咨∠勺印,她們擁抱在一起,顯得生機(jī)勃勃,熱鬧非凡,陽(yáng)光急促地為她祝賀,春風(fēng)也揚(yáng)起了微笑。哦,原來(lái)蒲公英的生長(zhǎng)就是為了愛(ài)——為了愛(ài),她努力生長(zhǎng);為了愛(ài),她努力等到這一天。盡管風(fēng)吹雨打,盡管被貓狗踐踏,盡管會(huì)遭人嘲笑,她還是開(kāi)花,并放出種子,把她的子女播撒四方。在另一春天到來(lái)的季節(jié),那些孩子在草叢中笑著發(fā)芽、開(kāi)花……

          我終于知道了,這就是蒲公英的心愿。她的美并不驚艷,并不大方,但她卻從沒(méi)有放棄努力,默默無(wú)聞地將母愛(ài)灑向四周,哪怕她因此而枯萎,哪怕裝點(diǎn)她的白色不在,哪怕最后只剩光禿禿的枯梗,也不能否認(rèn)她很美——這別樣的母愛(ài)之美,才是最美的。

        八年級(jí)話題作文4

          舞動(dòng)的小鳥(niǎo)歡快地歌頌陽(yáng)光的溫暖,怒放的花朵真誠(chéng)地感謝陽(yáng)光的普照,甜美的果實(shí)盡情地享受陽(yáng)光的美好!瓣(yáng)光”,伴我一路同行。

          “莎啦啦”,連續(xù)幾天都陰雨連綿,烏云遮蔽了陽(yáng)光,同時(shí)也帶走了好心情。這天放學(xué),我獨(dú)自一人打著傘孤零零地走著,小路真靜啊!靜得只可以聽(tīng)到雨的交響曲,把內(nèi)心的憂愁與無(wú)奈擴(kuò)大蔓延了幾分,想起在課上老師的失望,同學(xué)們的嘲笑,我的內(nèi)心真的,真的很痛。抬頭望著陰沉的天空,雨水順著臉頰浸濕了衣領(lǐng),雙眼不知道為什么模糊起來(lái),不知是淚水還是雨水,我簡(jiǎn)直覺(jué)得活著毫無(wú)意義,世界變得淡然無(wú)味。

          “呼哧呼哧”身后傳來(lái)一陣陣急促的喘息聲,“前面的快等一等!边@時(shí),我緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)頭,有心無(wú)心地打量他:一頭被雨水淋濕的黑發(fā),白色T恤和黑色的褲子緊緊地貼在身上,他很胖,臉上洋溢著甜甜的微笑,仿佛一縷縷迎面的陽(yáng)光。他還在喘息,上氣不接下氣地說(shuō)“這雨可真大啊,可以讓我和你一塊走嗎?”

          不等我吱聲,他早已三步并作兩步竄到了傘下,一手摟著我的脖子:“謝了!我叫小胖,你呢?”“劉柏清。”“很高興認(rèn)識(shí)你!”他說(shuō)著打量著我,“你怎么了?有啥心事?你瞧,這臉都成苦瓜了!”我也沒(méi)多想,就把所有的事情一股腦傾倒出來(lái),他笑道:“哎呀!凡是都要想開(kāi)點(diǎn),我從來(lái)不為這樣的事情煩惱,如果想要快樂(lè),就要像我一樣心無(wú)城府。

          再說(shuō)了,這不還沒(méi)到最后嘛,不一定鹿死誰(shuí)手,花落誰(shuí)家呢!”這席話像雨點(diǎn)一樣噼里啪啦地敲打著我的心扉,我不由得笑了,心中的憂愁瞬間煙消云散,他的話語(yǔ),就好像一米陽(yáng)光,雖然只有短短一米,但是足以驅(qū)散陰霾,他用愛(ài)和樂(lè)觀填充了我的心靈,使我感到了生活充滿希望,世界又恢復(fù)了五彩斑斕。

          過(guò)了一會(huì),雨停了,太陽(yáng)露出紅紅的臉蛋,把陽(yáng)光撒向四面八方,也灑在我與他的臉上,很暖,很舒服!巴!彩虹!”他指著天邊那七色的彩虹驚嘆著。很美,就如我的心情一般。

          分手后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)陽(yáng)光一直都在,這雨中的陽(yáng)光,雖然只有一米,但足以時(shí)時(shí)刻刻溫暖我受傷的心靈。

        八年級(jí)話題作文5

          我們總是在年輕時(shí)抱怨自己老了,然后在抱怨中就真的老去了。青春留給我們是什么?激情,夢(mèng)想,還是茫然。每次只要一觸及青春的話題,心中總是幾分傷感。不知不覺(jué)中,已走到了青春的渡口,那些年里所有的歡聲笑語(yǔ),悲傷離別,在這一刻仿佛都煙消云散。日記本里泛黃的字體,塵封的枯葉,都在訴說(shuō)著那些與青春有關(guān)的日子。

          無(wú)意間翻起那厚厚一堆的相冊(cè),那些熟悉的場(chǎng)景,熟悉的人群,曾經(jīng)年少的氣息依稀在指尖殘留。燦爛的笑臉,無(wú)慮的'歡聲,那些永久定格的畫(huà)面,那些回不去的曾經(jīng)。那些記憶仿佛尤如昨日發(fā)生般,只是那些人,早已漸漸消失在茫茫人海中,在某個(gè)人生的十字路口我們分手告別,曾經(jīng)說(shuō)好的永遠(yuǎn),也隨著歲月的流逝慢慢沒(méi)了痕跡。還記得那年,身旁常伴著的他/她,我們一起走過(guò)匆匆年少,一起讀書(shū),一起嬉戲,一起搶食堂的午飯,一起在操場(chǎng)上揮灑著淋漓的汗水,那些青春炙熱的情懷,如今,那些曾經(jīng)的朋友,漸漸沒(méi)了蹤跡。

          青春里,我們有大好的年華,一朵開(kāi)得正艷的鮮花,芳香,濃郁。歲月在我們的臉上看不到殘忍的裂痕,這時(shí),花開(kāi)正艷,芳香猶存。

          那些走過(guò)的路,欣賞過(guò)的風(fēng)景,遇到過(guò)的人,在不早不晚的時(shí)間里已成為歷史,深埋進(jìn)深深的谷底。開(kāi)始學(xué)著慢慢一個(gè)人,一個(gè)人看書(shū),一個(gè)人旅行,一個(gè)人欣賞沿途的美景,不悲不喜,不驚不擾,一如茉莉,靜靜地在那里盛開(kāi)著……

          喜歡流星,當(dāng)它劃過(guò)天際的時(shí)候,那瞬息的美麗,讓人窒息,即使它是剎那間的,可是卻已成為永恒。青春,如流星般,美麗而誘人,可也終躲不過(guò)逝去的命運(yùn)。坐在街角,看著那些嬉戲的孩童,那純真的笑斂,是我這般年紀(jì)再也找不到的。昨日還是無(wú)憂無(wú)慮的孩童,今日卻也看懂了人世滄桑。

          那些年少的夢(mèng)想,以慢慢輸給了時(shí)間。那些豪言壯志,已在每日的虛度中慢慢磨沒(méi)……

          青春,教會(huì)了我們什么,留下了什么,再也回不去的歲月里,開(kāi)始慢慢習(xí)慣這樣的一種生活。

        八年級(jí)話題作文6

          今天,母親收到一瓶橄欖油,打開(kāi)包裝盒,瓶子設(shè)計(jì)得極為精美。我發(fā)現(xiàn)盒子里海綿墊的一角有一塊小小的半圓形缺口,研究一陣得出一個(gè)的答案——這是方便顧客的手指伸進(jìn)盒子將海綿墊鉤出的。

          這個(gè)答案讓我不禁贊嘆起設(shè)計(jì)者觀察生活的能力來(lái)——這都是來(lái)源于生活的啊。然而母親卻反駁:“也不是所有設(shè)計(jì)師都能注意這些生活細(xì)節(jié)的!

          母親的一句話引發(fā)了我的思考。是啊,如果不去注意這些細(xì)節(jié),人們?cè)诖蜷_(kāi)包裝時(shí)就會(huì)很費(fèi)力,那么這瓶橄欖油還能算是精品嗎?

          像這樣細(xì)節(jié)決定成敗的例子還有很多。就拿喬布斯來(lái)說(shuō),如果他不調(diào)研消費(fèi)者心理,如果他不抓住市場(chǎng)空缺的機(jī)遇,如果他不專(zhuān)注于“蘋(píng)果”的每個(gè)細(xì)節(jié),那么他的公司就只能是個(gè)無(wú)人知曉的二流公司。再看香港的李嘉誠(chéng),如果他不能每天堅(jiān)持看報(bào)并將重要部分剪下來(lái)以備用,如果他不能時(shí)時(shí)關(guān)心股市動(dòng)向和漲幅的細(xì)節(jié),如果他不能在公共場(chǎng)合注意自己衣著打扮以及儀態(tài)的細(xì)節(jié),那他又如何成為華人首富,如何在經(jīng)融危機(jī)來(lái)臨前做好應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備?

          不僅是商業(yè),工業(yè)也是如此。震驚中國(guó)的上海樓盤(pán)倒坍事故中,在建房屋竟連根整體倒塌,經(jīng)查明,原因是堆土過(guò)高,壓力過(guò)大,超出了墻的承重能力。這起事故是施工方不認(rèn)真、監(jiān)督方監(jiān)管不力造成的,只要雙方都留心倒塌前房屋出現(xiàn)的異常,并及時(shí)將土堆清理,便不會(huì)有這樣的重大損失。

          在科學(xué)領(lǐng)域,細(xì)節(jié)更是十分重要。袁隆平被人們譽(yù)為“雜交水稻之父”,研究出的雜交水稻畝產(chǎn)量達(dá)到900多公斤。而他的成就很大原因就在于他注重細(xì)節(jié),仔細(xì)在稻田中觀察并做記錄,最終在野稻的雜交中得到優(yōu)秀品種。正是因?yàn)樗粢飧鞣N雜交品種品質(zhì)特點(diǎn)的細(xì)節(jié),他才能成功。

          細(xì)節(jié)決定成敗,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。而我們也要明白,并不是只有做重要謹(jǐn)慎的事才需注重細(xì)節(jié),在生活中我們也要多多留心。注意到電線發(fā)熱就更換老化電路;發(fā)覺(jué)身體不適就及時(shí)求醫(yī);看到鄰里停車(chē)未落鎖就立刻提醒。只有注意了類(lèi)似的細(xì)節(jié),我們的生活才能更安全、更舒適、更美好。

          細(xì)節(jié)雖不是“本”,但也不是“末”,它能幫助人們?nèi)〉幂x煌。沒(méi)有細(xì)節(jié)就沒(méi)有成就,細(xì)節(jié)決定成敗。

        八年級(jí)話題作文7

          今年七月,我到北京參加第三屆全國(guó)“少年之星”創(chuàng)新作文大賽頒獎(jiǎng)大會(huì),在返程的北京西站——重慶T9次列車(chē)13號(hào)車(chē)廂上,發(fā)生了驚人的一幕。

          像晴天霹靂,一個(gè)瘋女人攪亂了旅客們的興致。

          她一上車(chē)就說(shuō)個(gè)不停,開(kāi)始,人們似乎沒(méi)有察覺(jué)到她的反常,不一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)神經(jīng)不正常的人。有人報(bào)告了列車(chē)長(zhǎng),列車(chē)長(zhǎng)帶著兩名乘務(wù)員立即來(lái)到了13車(chē)廂,并在13車(chē)廂的旅客中找到了一位醫(yī)生,那位醫(yī)生很樂(lè)意地為這位病人看病,并將自己隨身帶的安定藥給那位病人服下。

          為了照顧好這位瘋女人,列車(chē)長(zhǎng)決定,派兩名乘務(wù)員日夜守護(hù)在她身邊,以確保病人和乘客的安全,那位醫(yī)生也把自己的下鋪?zhàn)尳o了那位病人,自己就睡在那位病人的中鋪,以便隨時(shí)照顧她。

          就這樣,乘務(wù)員、醫(yī)生、乘客他們并沒(méi)有嫌棄那位瘋子,而是用愛(ài)心演繹了一段人間真情。

          列車(chē)長(zhǎng)和乘客們開(kāi)始為這位瘋女人的命運(yùn)擔(dān)憂起來(lái),她是哪里人?家在哪里?為什么沒(méi)有人護(hù)送?列車(chē)長(zhǎng)說(shuō):“從她的行李中沒(méi)有找到可以證明她身份的證件,她既然上了我們的這次列車(chē),我們就要對(duì)她負(fù)責(zé),保證安全地把她送到重慶站,然后再想辦法聯(lián)系家人!

          乘務(wù)員輪流照看著這位瘋子女人,他們既要耐心地聽(tīng)她說(shuō)個(gè)不停,又要防備她對(duì)乘客的傷害,列車(chē)每到一站,乘務(wù)員都要特別小心,將她緊緊地拉住,以防她下車(chē)跑了。一位乘務(wù)員阿姨說(shuō):“我當(dāng)了二十幾年乘務(wù)員,遇到這種特殊的旅客還是第一次,我們要盡力照顧好她!彼麄?yōu)樗I(mǎi)來(lái)了方便面、面包等。

          乘務(wù)員們的愛(ài)心深深地感動(dòng)著乘客們,幾位好心的乘客也毫不猶豫地加入到看護(hù)那位瘋女人的隊(duì)伍中,他們有意地去和她說(shuō)話,然后給她東西吃,給她水喝。在他們愛(ài)的呵護(hù)下,那瘋女人似乎有一些清醒了,她說(shuō)她叫穆仕晴,三十三歲,在北京做清潔工,家在貴州,其它什么都不知道了。

          夜,深了,端茶、喂水還在進(jìn)行著,瘋女人還在不停地說(shuō)著。忽然,她對(duì)著一位二十多歲的乘務(wù)員叫了一聲“媽媽”,那位乘務(wù)員居然毫不猶豫地答應(yīng)著,就是這一聲“哎”,卻深深地感動(dòng)了一個(gè)神經(jīng)不正常人,它讓一個(gè)瘋女人說(shuō)出了一聲久違了的“謝謝”。

          愛(ài)是多么偉大,她可以讓沒(méi)有正常思維的人心靈感動(dòng)!

        八年級(jí)話題作文8

          為自己已擁有的所感恩,為生活中別人給你的贈(zèng)予所感恩,這,就是一種處世哲學(xué)——感恩。

          父母的無(wú)微不至,老師的苦口婆心,朋友的真心真意……面對(duì)這一切,如果我們叩心自問(wèn),而又或者放眼四周我們所看到的不體諒父母,不尊重老師,不明白朋友的善言善意,你是否親身經(jīng)歷過(guò)、或似曾相識(shí)?

          父親、母親!假如你們不曾養(yǎng)育我,給我幸福溫暖的生活,我的命運(yùn)將是什么?是你們撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的,陪我走第一步路、教我說(shuō)第一句話,是你們給我這個(gè)溫暖的家。你們的養(yǎng)育之恩,我何以回報(bào)?

          老師!是你把我引進(jìn)智慧的殿堂,是你帶我推開(kāi)真理的天窗。沒(méi)有你的循循教導(dǎo),教會(huì)我為人處世,把我?guī)蛭磥?lái)的光明與美好,我會(huì)變成怎樣呢?我又將用什么回報(bào)你們,回報(bào)你們的無(wú)私的教導(dǎo)與關(guān)心呢?

          朋友!是你們?cè)谖颐悦5臅r(shí)候給予關(guān)心,在我無(wú)助的時(shí)候送來(lái)鼓勵(lì),在我歡樂(lè)的時(shí)候與我分享。是你們的一張張笑臉,曾為我分憂,還有那一次次擊掌,給我激情、動(dòng)力……我又該如何回報(bào)你們的熱情呢?

          還有許許多多的陌生人,一位熱心的志愿者,一位正義的警察叔叔……我們有應(yīng)如何回報(bào)你們的幫助呢?

          感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,即使我們現(xiàn)在沒(méi)有能力以涌泉相報(bào),但也要學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩吧!正如枯葉,最后落到地上,也會(huì)化作春泥,守護(hù)著大樹(shù),來(lái)回報(bào)大樹(shù)昔日對(duì)它的培育之情。所以,我學(xué)會(huì)了什么叫感恩,也懂得如何去感恩。給父母倒上一杯茶,向老師說(shuō)聲好,送朋友一句祝福,給陌生人一張笑臉……這,是簡(jiǎn)單的感恩,是我們能做到的感恩,就讓我們學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩、嘗試感恩吧!感謝一切贈(zèng)予我們一切物質(zhì)生活、知識(shí)、熱情、便利的父母、老師、朋友、甚至陌生人……

          感恩,是一種美德,一種境界,更是一種處世哲學(xué)。學(xué)會(huì)感恩,讓生活充滿陽(yáng)光吧,嘗試感恩,讓世界充滿溫馨吧!

        八年級(jí)話題作文9

          學(xué)會(huì)感恩

          在這個(gè)大千世界里有太多值得我們?nèi)?ài)和全心全意愛(ài)我們的人,面對(duì)他們的辛苦付出,我們應(yīng)大聲對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝”。感恩是精神的一種寶藏,是靈魂上的健康。

          活在這個(gè)世界上,身邊的人來(lái)了又換,但他們也教會(huì)了我們很多。家人、老師、同學(xué)甚至陌生人都可以給你一定的幫助,因?yàn)樗麄円灿幸活w感恩的心。

          我們要感恩父母。是父母給了我們生命,是他們把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)。小時(shí)候,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻在你的身邊照顧你、愛(ài)護(hù)你,教你穿衣服、扣扣子;教你拿勺子、用筷子吃飯;教你識(shí)字、讀書(shū),教你做人的道理。長(zhǎng)大了,他們照顧我們的生活起居,幫我們出謀劃策,遇困境總是他們幫我們解決,為我們打氣……我們生活的方方面面從未離開(kāi)過(guò)他們。他們只是一直辛苦付出,從未要過(guò)一點(diǎn)回報(bào),這輩子只希望自己的兒女有出息,能為自己謀生、幸福就好?墒,在現(xiàn)實(shí)的生活中又有誰(shuí)會(huì)真正認(rèn)識(shí)到父母的辛苦呢。你會(huì)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和他們大發(fā)脾氣,會(huì)因?yàn)樗麄兌喙芰四阋稽c(diǎn)而幾天不理,你甚至?xí)䴙榱四切┠闼^的“朋友”和父母大打出手……我們?cè)谀菚r(shí)從未想過(guò)他們的不容易,我們只是自私的為自己解脫,F(xiàn)在你的父母正在慢慢老去,他們能待在這個(gè)世界上的時(shí)間一天比一天少,在有限的時(shí)間我希望你能向你父母小時(shí)候照顧你那樣好好去照顧他們,理解他們的不容易。

          我們要感恩老師。都說(shuō)“一日為師終生為父”,既然他們是我們的“父親”,我們也應(yīng)該像對(duì)待我們父母那樣對(duì)待他們,當(dāng)然,是指對(duì)他們好。老師其實(shí)一點(diǎn)都不比父母輕松,他們身上有更高的使命,那就是培養(yǎng)祖國(guó)的接班人。在這一重大的使命前,他們不得不全心全意,付出百倍努力甚至嘔心瀝血,他們完全可以輕松一點(diǎn),可為什么下課還在拼命的講知識(shí)點(diǎn)?他們完全可以輕松一點(diǎn),可為什么深夜了還在批改作業(yè)?他們都是為了我們啊,為了讓我們多學(xué)一點(diǎn)他們就少休息了一點(diǎn),這樣的人,敢問(wèn)世間有多少?現(xiàn)在漸漸明白了老師的不易,老師原諒我們的調(diào)皮搗蛋,我們會(huì)在新的一年努力學(xué)習(xí),不讓您失望。

          這個(gè)世間有太多太多要感恩的東西了,我們應(yīng)當(dāng)讓感恩融化我們冰冷的心,讓愛(ài)永駐人間。投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。

        八年級(jí)話題作文10

          東陽(yáng)人過(guò)春節(jié),十一月底時(shí)就開(kāi)始了。金華的火腿舉世聞名,但是最好的金華火腿出自東陽(yáng),所以東陽(yáng)家家戶戶過(guò)年前都要?dú)⒛曦i,腌火腿。十一月初,家家戶戶把豬肉撒上鹽,放在大缸里面腌,大缸要放在陰涼的地方,腌大約一個(gè)月左右,這個(gè)過(guò)程中還要撒六、七次鹽巴,不然會(huì)不夠味。臘月初,家家戶戶把腌好火腿掛到太陽(yáng)底下曬,待肉中的水分蒸發(fā)了,鹽把腥味除去了,火腿就腌好了。

          家家戶戶在做腌火腿時(shí),還要做凍米糖。在臘月十五這天,東陽(yáng)人們把蒸好的糯米放硬,用手揉團(tuán)塊,將其揉散,放到太陽(yáng)下曬干。曬完后把糯米放到鍋里炸,要炸的很脆,不然就不好吃了。炸完后把糯米和糖漿均勻攪拌,可以加些干果,這樣吃起來(lái)會(huì)很香。當(dāng)混合物晾干后,凍米糖就做好了。

          在過(guò)年前幾天,大人們都到商店里買(mǎi)各種紅色的對(duì)聯(lián)、掛飾,好在除夕那天貼在門(mén)上。

          除夕那天,每個(gè)人都要洗頭洗澡,好退去舊一年的霉氣,迎來(lái)新的一年。洗完澡的人才有資格貼對(duì)聯(lián),因?yàn)閷?duì)聯(lián)在新的一年都要貼在家門(mén)口的,要干干凈凈,才防止惡魔鬼怪進(jìn)家。下午,家家戶戶都在做年菜,街上幾乎沒(méi)人,全部人都在家中做著各自的任務(wù)。晚上,家家燈火通明,一家老小都坐在電視前看春晚,一起包餃子。鞭炮聲也日夜不絕。

          正月初一早晨,許多人都要去掃墓,要對(duì)曾祖父、曾祖母,報(bào)平安,每個(gè)人都要點(diǎn)三根香。中午時(shí),要去親戚家拜年,他們會(huì)拿甜的茶水和兩個(gè)煮雞蛋來(lái)招待客人。

          正月初五,街上到處都是“板凳龍”,人們用板凳把龍燈連起來(lái),伴著鼓聲走街闖巷,所到住處,鑼鼓鏗鏘,爆竹勝屁啦啪啦。約有六個(gè)人舞著龍頭和龍尾,中間有幾十甚至幾百人舉著板凳舞龍身,旋轉(zhuǎn)、跳躍、起伏,游動(dòng)起來(lái)的龍活靈活現(xiàn)。在夜里舞龍,點(diǎn)燃蠟燭,一條條彩龍栩栩如生、熠熠生輝。這龍一舞就舞十天,在元宵節(jié)那天,正月十五時(shí)才算結(jié)束。

          春節(jié)總是過(guò)的那么快,一眨眼,就過(guò)去了。

        八年級(jí)話題作文11

          昨日父親打來(lái)電話說(shuō)村西地里長(zhǎng)滿雜草了,讓我早上去耪一耪,可我第二天上午,要帶隊(duì)去常屯小學(xué)監(jiān)場(chǎng),沒(méi)時(shí)間,本想拒絕,可一想到父親愛(ài)地如命,就說(shuō):“爹,你放心,我必須去把地里的雜草耪干凈!备赣H這才放了心。我想既然上午沒(méi)時(shí)間,就早起干,等到上班時(shí),也干得差不多了。

          第二天,天剛蒙蒙亮,我便起來(lái),一看手機(jī),才四點(diǎn)鐘。我洗了把臉,就扛著鋤頭,騎著電動(dòng)車(chē)去了西邊地里。來(lái)到地頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)地里影影綽綽有兩個(gè)人,急忙走進(jìn)一看,卻父親和母親在耪地。盡管地沒(méi)耪多少,可他倆已累得滿頭大汗,氣喘吁吁。因?yàn)楦改付加忻。旧喜荒芨苫。我又心疼,又著急說(shuō)“:地里的活有我吶,誰(shuí)叫你們起這么早來(lái)耪草,累病了怎樣辦?”父親說(shuō):“昨日打完電話,我就后悔了,因?yàn)槲颐靼啄愎ぷ髅,沒(méi)時(shí)間,所以我和你娘商量起早先干著。”“不行,你們身體都不好,就別干了,快回去歇著吧,那里有我吶?”可我再三解勸,他倆就是不回去。沒(méi)有辦法,我只能揮鋤耪了起來(lái)。盡管我干活也沒(méi)力氣,但我怕把父母累病了,只得咬牙拼命地干,因?yàn)槲颐靼字灰叶喔梢稽c(diǎn),他們就少干點(diǎn),就不會(huì)累病了。大約7點(diǎn)鐘左右,地里的雜草鋤完了,這時(shí)我已得累滿身是汗,一點(diǎn)力氣也沒(méi)了。再看父親和母親更是累得癱做地上,一句話也說(shuō)不出來(lái)。我望著年邁蒼蒼的父母,內(nèi)心熱浪翻滾,淚水禁不住在眼圈里只打轉(zhuǎn)。

          午時(shí)放學(xué)后,我換好衣服,就要去東院背藥水筒子打藥,父親又打電話過(guò)來(lái)說(shuō)讓我直接去地里,他已騎著電動(dòng)三輪車(chē)把水和藥水筒子拉到地頭上了。我一聽(tīng),趕緊騎電動(dòng)車(chē)來(lái)到地里,只見(jiàn)父親已經(jīng)把藥對(duì)好了,我心里一熱,鼻子又有點(diǎn)發(fā)酸。我強(qiáng)忍著激動(dòng)的心境,一句話也沒(méi)說(shuō),背起藥筒子,便打起藥來(lái)。由于心中全是深深的感激,所以我干起活過(guò)來(lái),格外有勁,不多會(huì)便打完了。對(duì)藥期間,對(duì)我一向嚴(yán)厲的父親今日說(shuō)話也有了笑模樣,我們拉了許多事情,我覺(jué)得幸福極了。這也許是我一生最幸福的時(shí)光,盡管生活又苦又累,可我卻覺(jué)得我是天下最幸福的人,因?yàn)槲矣杏H人陪伴我共歷風(fēng)雨,共同把歲月的重?fù)?dān)承擔(dān)。

        八年級(jí)話題作文12

          少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,少年兒童就是祖國(guó)的春天,春天就少年兒童身上。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

          讀了《祖國(guó)在我心中》的第十四章,我牢牢記住了這樣一個(gè)響亮的名字林浩。在2008年5月份四川汶川8.5級(jí)地震中,有一位叫林浩的抗震少年英雄,他在房屋突然倒塌時(shí)被壓在兩名同學(xué)的身下,周?chē)质且黄瑥U墟的情況下,非常冷靜。他在廢墟里聽(tīng)到一個(gè)女同學(xué)受到驚嚇大哭時(shí)就大聲地唱歌給那個(gè)女生聽(tīng),還鼓勵(lì)她勇敢起來(lái),并發(fā)動(dòng)廢墟里的同學(xué)們一起唱《大中國(guó)》,戰(zhàn)勝恐懼和死神。后來(lái),林浩努力地慢慢地爬出廢墟,可之后他并沒(méi)有跑到安全的地方,而是又返回了廢墟,兩次將同學(xué)救了出來(lái)。他的頭部受傷了,手也被嚴(yán)重地拉傷了,他被救護(hù)隊(duì)的救援人員救了出來(lái),醫(yī)生幫他治療之后,他拒絕了救護(hù)人員的幫助,自己穿好衣服,和姐姐、妹妹一起,從映秀鎮(zhèn)步行了7個(gè)多小時(shí),安全撤離到都江堰。當(dāng)記者問(wèn)他為什么不跑到安全的地方,而選擇了回去救同學(xué)時(shí),他很堅(jiān)定地說(shuō):我是班長(zhǎng),我不能害怕,我應(yīng)該去救同學(xué)!就是這樣一句稚嫩的話語(yǔ),感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人,感動(dòng)了電視機(jī)前更多更多的觀眾,也因?yàn)榇,我們的抗震小英雄才被選為奧運(yùn)開(kāi)幕式中代表中國(guó)少年形象的旗手。

          在去年這場(chǎng)自然災(zāi)害中,災(zāi)區(qū)那些稚嫩的生命尤其牽動(dòng)著億萬(wàn)人的心。誰(shuí)曾想,在災(zāi)難面前,他們竟然挺起了幼小的脊梁。他們的英雄氣概、先進(jìn)事跡和可貴的精神,都讓人刮目相看,令人肅然起敬。他們用稚嫩的語(yǔ)言、純潔的心靈感動(dòng)了所有人,讓全世界的人為之震驚、欽佩和動(dòng)容。多災(zāi)興邦,大難興國(guó),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)的哲理再次達(dá)到驗(yàn)證。

          少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

          我們應(yīng)該向這些少年英雄學(xué)習(xí)、致敬,心里時(shí)刻裝著那些需要幫助的人。我們現(xiàn)在更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,練好本領(lǐng),將來(lái)為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。因?yàn)橹挥羞@樣,我們的社會(huì)才會(huì)越來(lái)越進(jìn)步,我們的國(guó)家才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大!

        八年級(jí)話題作文13

          甜,是味道,更是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。

          在暑假里,媽媽帶著我去了草莓園。一眼望去,一片綠油油的葉子中點(diǎn)綴著紅色的草莓,我咽了咽口水。這么水靈的草莓,吃起來(lái)肯定甜滋滋的!

          走進(jìn)草莓地,一顆顆紅色小精靈懸掛在大片的綠葉上,還隨風(fēng)擺動(dòng)著,就像在蕩秋千。我拿出剪刀,把它們一顆顆地剪下來(lái),它們一下子就乖乖地跳進(jìn)了籃子里?粗@子里的草莓越來(lái)越多,我心里高興極了。

          我?guī)е淮鼭M滿當(dāng)當(dāng)?shù)牟葺丶,把它們一顆顆清洗干凈,再放在盤(pán)子里。這些草莓看起來(lái)新鮮紅嫩,真是讓人垂涎三尺。我連忙往嘴里塞了一個(gè),哇,味道又酸又甜,讓人回味無(wú)窮。我吃了一顆又一顆,不一會(huì)兒,草莓就只剩下一半了。

          這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在和外婆講話。我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了幾個(gè)字,心里不禁一震,外婆生病了。想到平時(shí)外婆對(duì)我的關(guān)心,那點(diǎn)甜味一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。或許,我該為外婆做點(diǎn)什么。

          我想著:做家務(wù),又會(huì)搞得一塌糊涂,做飯,還會(huì)把自己給燙傷了。我的眼神在房間里不斷地掃來(lái)掃起,努力尋找著什么。最后,我的目光不經(jīng)意之間落在那盤(pán)鮮紅的草莓上。我靈機(jī)一動(dòng),如果外婆吃下那盤(pán)我親手摘的甜草莓,病一定會(huì)立馬好個(gè)大半。

          我把草莓放在水中反復(fù)地洗了洗,連草莓的顏色都被我搓淡了,我怕外婆嫌麻煩,還把上面的葉子也摘了,然后用餐巾紙輕輕地吸掉上面的水分。

          接著,我小心翼翼地端著草莓來(lái)到了床邊,遞給外婆。外婆笑著拿起一顆草莓,咬了一小口:“真甜啊!”我聽(tīng)了這話,心里比吃上了萬(wàn)顆糖還要甜。

          幾天后,我發(fā)現(xiàn)外婆的病慢慢好了?墒钱(dāng)我打開(kāi)冰箱,卻發(fā)現(xiàn)自己洗的那盤(pán)草莓還在,原來(lái),外婆自己舍不得吃,便留在冰箱里。那一刻,我的心真甜!

          生活中,甜的不僅有草莓,糖果,還有甜蜜湖中愛(ài)的小舟。

        八年級(jí)話題作文14

          求學(xué)做人漸成長(zhǎng),路艱難,又何妨?乘風(fēng)破浪,好書(shū)伴身旁,會(huì)以書(shū)香為階梯,砍荊棘,向遠(yuǎn)方。

          ——題記

          從小到大,好書(shū)伴我成長(zhǎng)……

          三字箴言銘于心

          少年時(shí),常迷惘,《三字經(jīng)》,助我力。母親總愛(ài)拿起一本《三字經(jīng)》,將我摟在懷里,一字一句念給我聽(tīng)!坝癫蛔,不成器,人不學(xué),不知義”,教會(huì)我善于向他人汲取教誨;“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)”,教會(huì)我孝敬父母,關(guān)愛(ài)父母;“趙中令,讀魯論,彼既仕,學(xué)且勤”,又教會(huì)我努力學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。那簡(jiǎn)短的三個(gè)字仿佛一盞盞明亮的燈,指引我走過(guò)那懵懂無(wú)知的旅途,最淺顯的話語(yǔ)卻是句句箴言,讓我銘記于心。

          名人歷史存于心

          略長(zhǎng)大,能識(shí)字,歷史人物便常伴我行。無(wú)論是“懸梁刺股”的刻苦,還是“囊螢映雪”的勤奮,或是“負(fù)荊掛角”的認(rèn)真都深深激勵(lì)了我。我曾嘗試熬夜苦讀,也曾因廢寢忘食的閱讀而感冒發(fā)燒,但我發(fā)現(xiàn),涓涓如細(xì)流的文字總可以輕松除去我心中的浮躁,一個(gè)個(gè)歷史人物或光輝或偉大的形象無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)!白x史使人明智”,是啊,那些前輩們的故事,為我生命的書(shū)頁(yè)中填上了光輝的一頁(yè)。

          古詩(shī)勵(lì)志愛(ài)國(guó)心

          經(jīng)歷了《三字經(jīng)》的熏陶,名人史學(xué)的激勵(lì),我仿佛成熟了許多。然而,心中卻有不少疑惑。若將勤奮苦讀僅限于功名而已,是否太狹隘了。從古詩(shī)中,我又得到了教益!捌埨麌(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,林則徐以生命書(shū)寫(xiě)了這一英雄史詩(shī);“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”,陸游一首《示兒》將愛(ài)國(guó)情詮釋的淋漓盡致;“黃金百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,王昌齡以一介文人之軀,得以捍衛(wèi)祖國(guó)萬(wàn)里江山!對(duì),是國(guó),是愛(ài)國(guó),是愛(ài)我中國(guó)。

          合上一本本書(shū)頁(yè),我仿佛歷經(jīng)一次次成長(zhǎng),愛(ài)家、勤學(xué)、為國(guó)這些簡(jiǎn)短而有力的詞早已印在腦海。這些不僅讓我茁壯成長(zhǎng),更告訴了我成長(zhǎng)的真諦。

          我也想像古人一樣,手捧一本經(jīng)典,大聲喊一句:“我寄雄心與書(shū)本,隨書(shū)共走人生路!”

        八年級(jí)話題作文15

          人生如歌,母愛(ài)就像動(dòng)聽(tīng)的音符引領(lǐng)我成長(zhǎng);

          人生如詩(shī),母愛(ài)就像動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章引領(lǐng)我成長(zhǎng);

          人生如畫(huà),母愛(ài)就像優(yōu)美的畫(huà)面引領(lǐng)我成長(zhǎng)。

          從小到大,我不知犯了多少錯(cuò),也沒(méi)有再清楚地記著母親批評(píng)過(guò)我?guī)谆,時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有些事情如夢(mèng)一樣消失了,而有的卻清晰地縈繞在我的腦海邊,幼小的我總是不懂事。一次我貪婪熟睡在床上,正在這時(shí),因?yàn)閶寢屢ヒ喔忍镆?晚上才能輪到我家)。

          所有不能陪我一起睡,當(dāng)時(shí),爸爸不在家,他在外地工作,我一個(gè)人在家媽媽又不放心,就把我背起,那一刻,月光下只有我們母女倆,我竟在母親的背上睡著了,我沒(méi)有感覺(jué)到母親是怎么背著我走的,也許那寒冷的風(fēng)呼呼地刮著,也不知道母親流了多少的汗水。

          就這樣我被送到外婆家,把我放下來(lái)后,母親急匆匆地準(zhǔn)備要走,我被驚醒了,大哭著,從床上跳下來(lái),哭喊著要跟媽媽走,而且邊哭邊跑,(當(dāng)時(shí),我不太喜歡我的奶奶,不想睡在奶奶家),緊追不舍,這時(shí)媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),“啪”一聲清脆的響聲,打了我一巴掌,我便不敢哭,媽媽說(shuō):“奶奶家有什么不好的,睡在奶奶家”說(shuō)完便拿走電筒離開(kāi)了。

          如今想想,又何必呢?記得四年級(jí)時(shí),又不知怎的,我跟父親吵起來(lái),于是我在父親面前說(shuō)了一句臟話,父親便拿起衣服打我,我哭了,拔腿就跑,身后就是父母的呼喚聲,我頭也不回地跑開(kāi)了,媽媽從后面追上來(lái),最終還是被她追上了,媽媽擦干我的眼淚,便摸了摸我的。頭,拉起我的手,用溫柔的聲音安慰我、教導(dǎo)我,回到家,還給我做美味可口的荷包雞蛋,望著雞蛋,我感到有一絲絲的涼意,母親對(duì)我這么好,我又為她做過(guò)什么?

          光陰似箭,時(shí)間如哈雷彗星掃過(guò)時(shí)空!母愛(ài)陪我度過(guò)了14個(gè)春秋,我也在母愛(ài)中漸漸長(zhǎng)大!下輩子,我還要媽媽的愛(ài)!

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