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        八年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-01-10 12:39:20 初二 我要投稿

        【必備】八年級(jí)優(yōu)秀作文匯編五篇

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的八年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】八年級(jí)優(yōu)秀作文匯編五篇

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          雨,是自然界的一種現(xiàn)象,四季的雨,也是大不相同的,在不同的氣候,不同的環(huán)境下,雨會(huì)給人不同的感受。大自然是千變?nèi)f化的,不同的雨,有著不同的美,只有用眼睛、用心靈去感受,才能發(fā)現(xiàn)這種美。

          “春雨能解凍,和煦催耕種。”

          春雨,是滋潤(rùn)萬(wàn)物的神圣侍者,在綿綿的細(xì)雨中,萬(wàn)物復(fù)蘇了,燕兒北歸了,農(nóng)民開始耕種了,春雨好似觀世音的甘露水,是春天的象征。滴答滴答的春雨,敲響了新年的鐘聲,奏響了生命的樂曲。在它的澆灌下,湖邊的柳樹長(zhǎng)出了新枝,那飄逸的綠長(zhǎng)發(fā),在湖面上來(lái)回掃動(dòng),仿佛在譜寫著一首春天的贊歌。悶了一冬的魚兒,鉆出水面,大口大口地呼吸著新鮮的空氣,在水中翻騰、跳躍、玩耍、嬉戲。春雨,是大地的生命之水!

          “夏雨草木熏,生機(jī)自欣欣!

          春日的詩(shī)情畫意漸漸被炎炎的酷暑替代了,遮天蔽日的烏云中發(fā)出一聲聲怒吼,鋒利的閃電似寶劍劃破了天幕,一場(chǎng)大雨嘩嘩地下起來(lái)了,傾盆大雨使酷熱消失的無(wú)影無(wú)蹤。火辣辣的太陽(yáng)在雨前像個(gè)大火爐,大地萬(wàn)物仿佛被烤焦了似地,而這突如其來(lái)的大雨則像有人向火爐潑了一盆水,人們?cè)谟曛斜M情歡呼!

          “秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許!

          秋天,雨是凄涼的,還往往夾雜著涼颼颼的秋風(fēng),這更給人一種沉寂的感覺。雨后,漫步在森林里,金黃的樹葉為你鋪成地毯,它比世界上最豪華的地板更美好;蟋蟀在洞口為你歌唱,那歌聲比鋼琴聲還要優(yōu)美;可愛的小蘑菇鉆出了地面,如同一把把小雨傘,為土地遮風(fēng)擋雨。身處在這樣美的環(huán)境中,你會(huì)感到秋雨是多么的美。

          “一條藤?gòu)骄G,萬(wàn)點(diǎn)雪峰晴”。

          冬季,雨滴被凜冽的北風(fēng)凍住,變身為雪花。它們即像一顆顆晶瑩的淚珠,又像一群可愛的小精靈,在空中飛舞。時(shí)而落在萬(wàn)古長(zhǎng)青的參天大樹上,時(shí)而跳到行人的肩上,它們多調(diào)皮!只有走近大自然,用心體會(huì),才會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的感覺,令人難以忘懷。

          我愛四季的雨,它們各有千秋,是大自然神圣的杰作,它們是美的象征,只有用心去發(fā)現(xiàn),你才會(huì)感到雨的美麗!

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          我的生活習(xí)慣在變、我的學(xué)習(xí)態(tài)度在變、我的成長(zhǎng)道路在變;“變”這個(gè)字在我的字典里既讓我感到熟悉又讓我感到陌生。

          在生活上我變了。以前,媽媽總是在我看電視的時(shí)候到我耳邊用那煩人的怒聲在我耳邊咆哮,弄得我看不了電視,又還要聽那嘮叨聲;讓我不得不露出埋怨般的臉色。媽媽看到那臉色就變本加厲的罵。之后,我總覺得我不是我媽親生的,開始厭倦我的生活中有媽媽這個(gè)“壞人”

          不知怎么回事,也許是時(shí)間慢慢的化解了我對(duì)媽媽的不滿吧;以前我對(duì)媽媽的態(tài)度是不滿的,是煩躁的,F(xiàn)在,我知道以前媽媽對(duì)我的嘮叨甚至罵我、打我,那都是媽媽為了我好。如果不是媽媽的嘮叨也不可能有現(xiàn)在怎么帥氣的我。如果沒有媽媽的嘮叨,現(xiàn)在的我也許是個(gè)邋遢的人、一個(gè)自己事情自己做不好的人、甚至被別人看不起的人,遭人唾罵的一個(gè)人。媽媽感謝您伴隨著我走完的快樂的童年。

          我的學(xué)習(xí)態(tài)度變了。從輕松、散漫的小學(xué)升到緊張、嚴(yán)謹(jǐn)中學(xué)。在小學(xué)六年里,我不知道為什么,老師每次提出問題,我都是愛理不理的樣子,顯得這件事與我無(wú)關(guān)似的。在漫長(zhǎng)的六年里,我?guī)缀鯖]真正的回答過幾次舉過手。偶爾回答幾個(gè)問題,也是老師叫我站起來(lái)回答的。就是因?yàn)槲覍?duì)學(xué)習(xí)的默默無(wú)聞,所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是居中,從沒上去過,但也沒滑下來(lái)過。

          在中學(xué),我變得開朗起來(lái),變得自行起來(lái),幾乎每次上課的時(shí)候,都有我舉手的蹤影。現(xiàn)在我不在像小學(xué)的時(shí)候的我那么自卑,那么害羞。而是開朗的、自信的,F(xiàn)在我覺得舉手是一種享受,一種必需要由自己來(lái)完成的任務(wù)。

          太陽(yáng)落了,也有再升起來(lái)的時(shí)候、月亮缺了,也有再圓的時(shí)候、星星暗了,也有再明的時(shí)候、人失敗了,也有再成功的時(shí)候?邕M(jìn)初中后,我真的變了,從沉默的小學(xué),走到自信的初中。我相信,初中的生活,將一直磨練我、改變我、將變成另一個(gè)嶄新的自我。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          那是一個(gè)太陽(yáng)很暖的下午,父親突然說帶我去買衣服,父親身高一米七多,走在前面,略微彎著背,把平整的衣服挺得把撒在上面的陽(yáng)光映得發(fā)亮,那一小片白,很美。父親走在路上,后襟一搖一擺,把父親本來(lái)就高瘦的身體存托得更空瘦了。仰頭望望父親,那黝黑的頭發(fā)自然地垂在額上,一雙嚴(yán)厲的眼睛,幾乎能照映前方的道路,但我看來(lái),那眼神就是一個(gè)正直的人應(yīng)有的`。嘿,我常這樣傻傻地夸父親。

          走在綠化帶的一側(cè),一切都很安靜,我默默地走在父親的右側(cè),望著父親,不必太多話語(yǔ),這樣足矣,多幸福。我從未撒過嬌,特別是對(duì)父親,因?yàn)槲抑溃赣H從骨子里就是一個(gè)十分剛毅的。,但一想到,父親很難得在家和我促膝相談,還是默默走上前,拉住父親的手,孩子氣地笑笑,繼續(xù)走。

          父親仍是一臉坦蕩,一臉讓我崇敬地坦蕩。我緊握住父親的手,能觸及父親手上的每一塊皮膚。兩指深處,會(huì)有一段較粗糙的皮膚,像剛制成的尚未細(xì)細(xì)打磨的木板,有些許如木屑一般脫開的表皮,父親的指甲尖,沒有臟物,這是父親講衛(wèi)生講得似有潔癖的象征,一向就崇敬父親的我,更是夸張地把這性格推崇到圣潔、高貴的地步。有時(shí)候,自己想起來(lái)也會(huì)發(fā)笑,這種心理簡(jiǎn)直莫名其妙,但是,也許在每一個(gè)子女的心中,都有這樣一顆愛的種子吧,小時(shí)候播種下去,往后的歲月里,在它越長(zhǎng)越高的莖稈上,就會(huì)綻出一朵朵精巧而圣潔的花,里面裝的,是自己小小的心里,窮其天下所有褒義詞編織給父母的光環(huán)。

          我的小手緊貼著父親的大手,很安全的樣子,我仿佛能感覺到父親手上的每一根靜脈,乃至毛細(xì)血管里殷紅的血液在流動(dòng),我能感受到父親的體溫,能感覺我們緊貼著的相同的黑皮膚下細(xì)胞的分化,能聽到我們左側(cè)胸腔內(nèi),兩顆同時(shí)躍動(dòng)著、呼應(yīng)著的紅色的心的跳動(dòng),獨(dú)有的戀父情結(jié)在告訴我,我是父親這根樹枝延伸出的一個(gè)小小的枝丫,一脈相承,又是如此難以割舍,興許,這就是血濃于水吧,無(wú)論相隔多遠(yuǎn),記憶中的一次小小的觸及,兩個(gè)身體里的神經(jīng)也會(huì)為此相互繃緊,遙相呼應(yīng)的感覺真好。

          父親一點(diǎn)兒也沒有多想什么,仍是大闊步,一聲不吭地走著,他哪里知道,身邊女兒的腦海中,正十分細(xì)膩地用柔和的色彩將他勾勒,一筆一畫都飽含摯愛。

          說真的,握著父親的手,像是系上了安全帶,分明身處喧鬧的馬路上,卻如同推開了一扇虛掩的門,置身于一個(gè)插滿康乃馨的房間,轉(zhuǎn)眼間,一切都豁然開朗。穿過馬路時(shí),我想再次想起了一幅場(chǎng)景,六年前的場(chǎng)景:父親邁著大闊別,牽著我的小手,穿行在大街小巷,車輛、行人、廣告聲,紅綠燈之中,途徑圣安娜面包店時(shí),總會(huì)為我買上幾個(gè)滑而不膩的奶油面包,作為誘惑我寫完作業(yè)的餌,然而又像一個(gè)失聲者一樣靜靜走著,繁華中,沉默依舊。這和今天的情景多么相似啊!父親,我,牽著手,沉默闊步,目光聯(lián)想……這是穿越時(shí)光了嗎?

          和父親并行在路上,陽(yáng)光把我們睫手的影子映在水一般澄澈的眸子上,一高一矮的瘦瘦的身影,長(zhǎng)長(zhǎng)地追隨不逝……

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          一個(gè)人,如果有了思想,就等于有了一半的人生,而一個(gè)人如果既有了思想,又有了夢(mèng)想,就等于有了完整的人生。

          從小,因?yàn)榭匆娏诵▲B揚(yáng)著翅膀,在陽(yáng)光明媚的藍(lán)天中飛翔,所以我下定決心,長(zhǎng)大以后,一定要成為一名宇航員,要飛翔在比天還高,比藍(lán)天更深沉的宇宙中,在各個(gè)星球中行走。但我知道,想成為太空中的宇航員也不是一件容易的事,所以,我每天都會(huì)利用課余時(shí)間去學(xué)習(xí)一些有關(guān)宇宙的知識(shí),了解所有要成為宇航員所必須具備的條件,并好好鍛煉自己的身體,都是為了成為一名合格的宇航員。

          但是,在人生的路途中,一定會(huì)有不計(jì)其數(shù)的坎在路上,只有在那里摔倒了,再次站起來(lái),才會(huì)繼續(xù)前進(jìn),繼續(xù)成長(zhǎng)。

          到了小學(xué)三年級(jí),因?yàn)閷W(xué)業(yè)的重?fù)?dān),我有時(shí)會(huì)因?yàn)槿缟揭话愀叩淖鳂I(yè)而不得不放棄本來(lái)的計(jì)劃。到了學(xué)期末,我的學(xué)習(xí)壓力更大了,也開始漸漸想要放棄自己當(dāng)宇航員的夢(mèng)想了。

          雙休日時(shí),我難得的得到了休息的時(shí)間,卻又想起了自己以前定下的計(jì)劃,又只好開始對(duì)宇宙的學(xué)習(xí)了。不知不覺中,太陽(yáng)已經(jīng)將一半的光輝擋住了,天空中露出了光與暗的兩面。我的內(nèi)心中不斷的回想著一個(gè)聲音:明明我自己已經(jīng)厭惡這樣的生活了,為什么還要坐在這里,浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間呢?

          這時(shí),奶奶來(lái)了。他看見我坐在桌子上一邊看著書,一邊煩躁的我,便慈祥地走了過來(lái),撫摸著我的頭,問:“孫子,你怎么了?”“奶奶,我突然不想當(dāng)宇航員了,我想放棄夢(mèng)想了!蔽曳畔聲滞邢掳筒荒蜔┑恼f著!氨鞘裁礃拥?”奶奶突然說了一句題外話!肮腆w。”我十分不解,轉(zhuǎn)過身看著奶奶,回答道!澳撬矔(huì)融化,就想夢(mèng)想消失了一樣,那怎樣才會(huì)是并一直存在呢?”奶奶神秘地笑著,又提了個(gè)問題。堅(jiān)持為冰提供生存條件!拔胰鐚(shí)回答了,突然,我突然明白了奶奶笑中的含意,”奶奶,我懂了,我不打算放棄夢(mèng)想了!”接著我又拿起書來(lái)學(xué)習(xí)了。

          我找到了自己的答案,我要繼續(xù)走在追夢(mèng)的路上。我不會(huì)再迷茫了,我不會(huì)再放棄了,因?yàn)槲颐靼琢,追逐?mèng)想時(shí),不能著急,要按部就班才行。因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)的夢(mèng)想越大,相對(duì)的所要花費(fèi)的時(shí)間就會(huì)越多。我決定了,要將這個(gè)夢(mèng)想一直繼續(xù)下去,直到實(shí)現(xiàn)為止,這才叫做追夢(mèng)。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          八年級(jí)二班,一個(gè)普普通通卻閃耀著奇光異彩的班級(jí)。雖然,我們班的同學(xué)并不偉大,但是,只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),誰(shuí)也打不倒我們。

          記得有一次,語(yǔ)文老師讓我們讀作文,劉桂遙和黃玉庫(kù)寫的都是韓潤(rùn)虎是多么的壞,讀完了以后,其他人都覺得太過了,可是韓潤(rùn)虎卻和他們更好了,因?yàn)橹挥泻玫貌荒茉俸昧耍趴梢蚤_這樣的玩笑,這就是我們班的同學(xué)與同學(xué)之間的感情,朋友與朋友之間的友誼。

          我們班不但很團(tuán)結(jié),而且很默契,就拿我們上英語(yǔ)課來(lái)說吧。英語(yǔ)老師問我們,是動(dòng)詞還是名詞,我們異口同聲的說:“動(dòng)詞!崩蠋熣f:“你們也真是的,錯(cuò)也一起錯(cuò)!蔽覀兌脊笮ζ饋(lái)!

          我們班真的很棒,班級(jí)后面墻上的獎(jiǎng)狀,真是數(shù)不過來(lái),流動(dòng)紅旗幾乎每周都在我們班。在三跳比賽上,我們班也取得了第一名,這些成績(jī)是因?yàn)槲覀兊呐Γ覀兊膱F(tuán)結(jié)。還有就是我們班的笑聲,我們班的每一個(gè)人都有著自己獨(dú)特的笑聲,可能這個(gè)在別人的眼里是不正常,可這在我們的眼里是我們八、二班的特色。

          八年級(jí)二班,就像一個(gè)家一樣,老師就像我們的家長(zhǎng),天天怕我們磕著碰著,我愛一位位老師的心血付出,愛同學(xué)之間堅(jiān)不可催的友誼,愛我們的歡聲笑語(yǔ),喜怒哀樂,愛我們的八、二班,愛我們的家。

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