【精華】四年級(jí)上冊(cè)作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)上冊(cè)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
我有一個(gè)非常美麗的校園。為什么說(shuō)它美麗呢?因?yàn)樗且粋(gè)干凈而又十分舒適的校園。
只要你一進(jìn)大門,一股清新的空氣迎面撲來(lái),接著就看見一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡,斜坡旁長(zhǎng)著一顆大樹,茂密的樹葉替我們遮風(fēng)擋雨,斜坡的右邊是一個(gè)草坪,這個(gè)草坪也是我們的足球場(chǎng),大家都愛在這里踢足球。順著斜坡走上去左邊又看見一顆參天大樹站在三角花園中守護(hù)著我們,花園中開滿了美麗的鮮花。斜坡前方就是一座升旗臺(tái),旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著。升旗臺(tái)的左邊過(guò)去有一個(gè)爬梯爬桿的活動(dòng)區(qū),是我們最喜歡的場(chǎng)所。
繞過(guò)升旗臺(tái)就是一個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的左邊是排球館和辦公樓,六年級(jí)學(xué)生的教室也在這棟樓上;籃球場(chǎng)的`右邊是三、四、五年級(jí)的教學(xué)樓,我們每天都坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)。
啊!多么美麗的校園呀,我們一定要好好的愛惜它。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
去年暑假,我利用假期隨舅舅來(lái)到西雙版納度過(guò)了難忘的假日。
一來(lái)到西雙版納傣族自治州首府——景洪,舅舅就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我和表弟說(shuō):“這里是野生動(dòng)植物的領(lǐng)地,所以一定要服從向?qū)У闹笓],千萬(wàn)不可以自說(shuō)自話地亂摸亂動(dòng)!边@個(gè)最后的“動(dòng)”特別強(qiáng)調(diào)。然后,我們便去預(yù)定的賓館了。姍姍來(lái)遲的我們精疲力竭,草草吃了晚餐便立刻倒頭就睡。
第二天早晨,我正在被窩里呼呼大睡。突然,舅舅不“成人之美”,攪了我的“黃粱一夢(mèng)”,硬揪著我去餐廳,當(dāng)時(shí)我心中是一千個(gè)不愿意,但是抵抗雙無(wú)濟(jì)于事,只好怨天尤人,跟著他去了。只見表弟早已“盤碗刀叉”全副武裝正等著我們哩!看見他臉上洋溢著的笑容,我心里那些僅存的“烏煙瘴氣”也馬上云消霧散。用過(guò)了美味佳肴之后,我們就要開始冒險(xiǎn)了!
我們?cè)谙驅(qū)О⒗锏膸ьI(lǐng)下,進(jìn)入了這片神密的原始森林。這真不愧是嵌在我國(guó)西南邊疆的一顆璀璨的明珠啊!這回可讓我初步領(lǐng)略了它的風(fēng)采。各種珍禽異獸云集于此。沒多久,我們就和一群亞洲象相遇,它們旁若無(wú)人似的踱步。這是我第一次親眼目睹國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,自然不會(huì)錯(cuò)過(guò)良機(jī),當(dāng)即拍下了這張有紀(jì)念價(jià)值的照片。后來(lái),我們的運(yùn)氣愈來(lái)愈佳,陸續(xù)碰到印度虎、羚羊,就連國(guó)寶大熊貓也沒能越出我的眼簾。
時(shí)值正午,大家都有些累了。恰巧,路過(guò)了一家好客的傣族人家。他們盛情款待了我們,菜肴可豐富了!簡(jiǎn)直讓我們經(jīng)歷了一次短暫的美食之旅:有鮮辣的包燒鮮魚、松脆的油炸牛蹄筋、純天然的粑粑和滋味香甜的水果。飯后,好客的主人居然還邀請(qǐng)我們?nèi)⒓訚娝?jié)呢!我們正求之不得,當(dāng)然欣然答應(yīng),在那里度過(guò)了難忘的時(shí)光。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
一、閱讀
有那么一只貓,它總是把自己吹噓得了不起,對(duì)于自己的過(guò)失,卻百般掩飾。
它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它說(shuō):“我看它太瘦,只好放走它,等以后養(yǎng)肥了再說(shuō)。”
它到河邊捉魚,被鯉魚的尾巴劈臉打了一下,它裝出笑容:“我不是想捉它——捉它還不容易?我就是要利用它的尾巴來(lái)洗洗臉。剛才到閣樓上去玩,把我的臉搞得多臟啊!”
一次,它掉到泥坑里,渾身糊滿了污泥。看到同伴們驚異的目光。它解釋道:“身上跳蚤多,用這辦法治它們,最靈驗(yàn)不過(guò)!”
后來(lái),它掉進(jìn)河里,同伴們打算救它,它說(shuō):“你們以為我遇到危險(xiǎn)了嗎?不,我在游泳……”話沒說(shuō)完就沉沒了。”
“走吧!”同伴們說(shuō),“現(xiàn)在,它大概又在表演潛水了!
1、用“‖”線給短文分段,寫出各段大意。(9分)
2、這則寓言故事寫了貓掩飾過(guò)失的幾件事?文中有一句話能概括短文的主要內(nèi)容,請(qǐng)找出來(lái),畫上“——”線。(2分)
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3、這只貓為什么被淹死了?它從中告訴我們什么道理?(3分)
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二、作文(30分)
題目:一件印象最深的事
要求:把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚,寫具體,語(yǔ)句要通順、連貫。
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