有關(guān)端午節(jié)的二年級作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的端午節(jié)的二年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
端午節(jié)的二年級作文 篇1
端午節(jié)的這個假期，對我來說，真的很快樂的。
早上一醒來，媽媽就給我系五色繩(就是五種顏色的繩子編在一起)，在端午節(jié)系五色繩，聽媽媽說是我們這里的一個習(xí)俗，五彩線象征五色龍，系五色線可以降服妖魔鬼怪。相傳民間喜歡用五彩線系在兒童手腕上(男左女右)，俗稱“長命線”，以祈求壓邪避毒，長命百歲，可以保佑孩子們平安健康。嘿嘿，媽媽連我的腳上都給系上了五色繩啦。等端午節(jié)后的第一場雨后，剪下來扔到河里去，可以帶走所有的霉運(yùn)及煩惱，這樣一年都會開開心心的啦。媽媽還告訴我端午節(jié)的來歷，讓我知道了我們古代的愛國詩人屈原。
吃過早飯，我們一起去爬五蓮山，天那么熱，還有很多外地的客人來爬山啊。我和哥哥不想去山頂了，就在山下玩蕩秋千，結(jié)果一不小心掉到地上了，屁股摔得可疼啦，嘿嘿!
這個端午節(jié)，我真開心啊!
端午節(jié)的二年級作文 篇2
星期六、星期天這兩天，爸爸媽媽帶我外出旅游。這是我第一次在端午節(jié)外出旅游。
星期六，爸爸媽媽帶我去江西省弋陽縣的龜峰景區(qū)游玩。我看到那里的山峰變化多端，有的像駱駝，有的像狒狒，有的像烏龜。其中像烏龜?shù)纳椒逄貏e多，有的像大烏龜，有的像小烏龜，特別有趣。
星期天，爸爸媽媽帶我去鷹潭縣的龍虎山游玩。這里青山綠水，坐在竹排上，我不由想起了：小竹排順?biāo)�，鳥兒唱魚兒游。
到了中午，我們上了岸，準(zhǔn)備吃午飯，突然鞭炮聲四起，震得我連忙捂住了耳朵。為什么這里的山民都放鞭炮呢？我正好奇著呢，這時候媽媽告訴我：“今天是端午節(jié)，這兒的人放鞭炮，大概是為慶祝節(jié)日的到來，也為了祈�！院蟮娜兆幽芗t紅火火，生意興隆�！�
端午節(jié)的二年級作文 篇3
每年農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱端陽節(jié)、重五節(jié)。這一天家家戶戶都吃粽子。
粽子的陷主要用糯米、大棗，有的還用肉陷、花生等等，用柴葉或江葉包扎成三角形，放入鍋中再放上鴨蛋、雞蛋或鵝蛋一同煮熟，掀開鍋蓋一陣清香撲鼻而來。
過端午節(jié)的時候，許多家庭還喜歡用艾草煮泡，給幼童洗澡，艾草能防蚊蟲叮咬，還能止癢。
相傳端午節(jié)是我國人民為了紀(jì)念投汨羅江而死的愛國詩人屈原。人們把粽子投進(jìn)江河，是讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體，體現(xiàn)了中國人民對屈原的敬仰和熱愛。
端午節(jié)的二年級作文 篇4
“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋。”每當(dāng)我想起這首兒歌，仿佛就聞到了粽子的香味，看到了一個個年輕人在賽龍舟，聽到一陣陣鑼鼓聲。
小朋友們，你知道為什么要在端午節(jié)吃粽子和賽龍舟嗎？讓我來告訴你吧，春秋時期楚國的.大臣屈原聽說楚國都城被敵人占領(lǐng)了，百姓遭難，悲憤極了。五月初五這一天，他來到汩羅江邊，懷抱一塊石頭，縱身跳入汩羅江中，當(dāng)楚國百姓聽到屈原投江的事情，都十分悲痛。他們含淚劃著船趕來打撈屈原的遺體，還把粽子扔到江里喂魚，希望江里的魚不要傷害屈原的遺體。所以，這一天就有了吃粽子、賽龍舟的傳統(tǒng)習(xí)俗。
在我們家鄉(xiāng)，秦淮河上每年都要舉行龍舟比賽。年輕人在龍舟上拼命地劃，岸上的人們也不停的吶喊，一浪高過一浪，仿佛要把自己的力量傳遞給劃龍舟的年輕人，好讓他們劃得更快點(diǎn)，鼓手敲打著鑼鼓讓船員們振作精神，船員們更加用力地劃著龍舟。橋上、岸邊人山人海，圍了個水泄不通。到了中午，比賽結(jié)束龍舟停在了岸邊，岸上擺上了酒席，大家一個個相互敬酒，個個談笑風(fēng)生。
我真希望20xx年的端午節(jié)早點(diǎn)到來，這樣我就可以吃到美味的粽子，看到精彩的龍舟比賽了。
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