有關(guān)五年級理想作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五年級理想作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級理想作文 篇1
當(dāng)流星劃過夜的臉龐的那一瞬間，有許多人會(huì)輕輕地閉上眼，默默地在心里許著愿望，愿望將會(huì)在某個(gè)星光璀燦的夜晚實(shí)現(xiàn)。這一個(gè)不知從哪里開始的說法，使得許多的人在這無數(shù)個(gè)夜里，尋找那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿。但然而又會(huì)有多少個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)了呢？流星只然而一個(gè)被貶落的星星而已，在它劃過夜空的那一秒，已沒有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了，這一秒，她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利。什么向流星許愿夢想就會(huì)成真，一切都不可能，夢想然而需要我們?nèi)プ分鸬摹?/p>
何為“夢想”？“太陽落到樹林的下方”謂之“夢”，用心在看那片樹林，謂之“想”，如此，追逐夢想就然而執(zhí)著的追求、渴望到達(dá)那片有夕陽落下的樹林。
逐夢想的路在哪里？我們并不明白，但然而卻在不知不覺中我們已踏上這條漫長的路。
正當(dāng)我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時(shí)，卻一腳踩入陷阱，當(dāng)我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來，卻又發(fā)現(xiàn)面前然而一大堆揮舞著帶刺的雙手……當(dāng)經(jīng)過無數(shù)次的掙扎和奮斗后，我渾身傷痕累累的倒在地上，喘息，大口的喘息。當(dāng)我累了，走了這么久，夢想究竟在何方？于然而，我便選取了放下，但我同時(shí)清楚的意識(shí)到，在這個(gè)時(shí)刻選取了放下，就意味著我不再然而一個(gè)有靈魂的人，然而一具空的軀殼，也意味著我之前所做的努力也然而白費(fèi)的。于然而，我又抬起頭，重新選取了追逐。當(dāng)經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我許多：堅(jiān)強(qiáng)，毅力，信念，執(zhí)著；當(dāng)經(jīng)歷過苦難后才明白苦難然而通向夢想的一塊塊墊腳石。于然而，我又慶幸當(dāng)初我沒有選取放下。
我以前想過要當(dāng)一名作家，有一天也能寫出一篇好作文；我以前想過要當(dāng)一名出名的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出屬于自我的獨(dú)特個(gè)性的衣服。所以我為之不斷的努力，我不斷的閱覽，我不斷的學(xué)習(xí)，不斷的擴(kuò)充。在板芙第一中學(xué)里的第一次作文比賽我獲得了成功。
曾讀到蚌與沙子的故事，蚌說然而自我經(jīng)歷無數(shù)次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠，但沙子說自我在經(jīng)歷蚌無數(shù)次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然，兩方各執(zhí)一詞，但他們的夢想就然而將沙子變?yōu)檎渲�，并為之付出代價(jià)。然后正在執(zhí)著的追逐夢想的我便記住了這個(gè)故事，當(dāng)我累了，困了，就用這個(gè)故事激勵(lì)自我，在心底對自我說：“加油！”
正在追逐夢想的同學(xué)們，不要因?yàn)橐宦房部蓝畔�，勇敢地去追逐夢想吧�?/p>
五年級理想作文 篇2
理想，如同一對翅膀，指引著人生的方向。它自然成了一個(gè)決定人一生的重要選擇。而我的理想，從小就扎根在我心底，看似是無知的孩子草率而定，其實(shí)卻是我深思熟慮和良苦用心的凝聚。
從小，我就知道“救死扶傷”是醫(yī)生的專利。不論是醫(yī)院里，事故突發(fā)地點(diǎn)，還是抗震救災(zāi)前線，都活躍著一個(gè)個(gè)白色的身影。我對醫(yī)生的種種傳奇故事耳濡目染，正因?yàn)槿绱�，它才成了我的人生志向。而這樣淺薄的感情基礎(chǔ)是不夠的，除了對他們的無比崇敬，贊美之情同樣也是必不可少。我曾看到過病痛纏身的人的表情，這種發(fā)自內(nèi)心的痛苦，仿佛在一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著患者的心。然而醫(yī)生在那一刻肩負(fù)起為人們造福的重?fù)?dān)，將病人帶上健康之道。
每當(dāng)我想到人們恢復(fù)身體時(shí)愉悅的表情，我的理想就堅(jiān)定了一分。小時(shí)侯的我時(shí)刻為這個(gè)“神圣”的理想而努力著，就連生病時(shí)都不放過。曾經(jīng)有一次，我因患了病而去打針，對于年幼的我來說，這竟然成了一次觀察的好機(jī)會(huì)！來到了打針臺(tái)前，一向膽小的我絲毫沒有感到害怕。我仔細(xì)地看著醫(yī)生的每一個(gè)動(dòng)作，忘我得甚至連針扎進(jìn)皮膚時(shí)的疼痛都覺察不到了，為的只是以后能像醫(yī)生那樣為患者打針、看病。這種近乎癡迷的行為看似荒唐可笑，可卻為我的理想埋下了希望的種子。
漸漸的，隨著年齡的增長，我意識(shí)到了之前行為的荒誕，但我想成為醫(yī)生的理想仍然沒有改變。我深刻地明白：“成為一名醫(yī)生并不是兒戲，而是一種責(zé)任。只有現(xiàn)在腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，牢固這座里程碑的基礎(chǔ)，圓夢才能觸手可及�！蔽覍⑦@句誓言銘記在心，懷著遠(yuǎn)大的理想開始對它的執(zhí)著追求之旅。
當(dāng)理想的翅膀緩緩舒展，當(dāng)理想的種子漸漸發(fā)芽，我將用汗水去拼搏，我會(huì)因理想而精彩！指導(dǎo)老師：吳意靜
五年級理想作文 篇3
“保護(hù)森林，人人有責(zé)�！边@句話人們常常掛在嘴邊，可是，卻沒有一個(gè)人能真正做到。下面，我為大家說說我心目中理想的森林，和人們破壞森林產(chǎn)生對比。
我心目中的森林城市是這樣的。森林，當(dāng)然具有許多的樹木，但是，我心目中的許多樹各棵都是粗壯有力，樹葉繁多，茂盛。一顆挨著一顆，葉子搭成一個(gè)為人們乘涼的一片森林，使進(jìn)去森林的人們感受到清涼;一棵樹與一棵樹之間，只存在樹葉與樹葉的長短，讓進(jìn)去的人們非帶地圖進(jìn)去不可。當(dāng)然，他們都要有強(qiáng)大的實(shí)力去抵御狂風(fēng)惡浪，也要有幾千年的歷史。
另外，每一戶平民的家旁，都會(huì)有一棵樹，每當(dāng)夏天天氣熱的時(shí)候，都像“一年三季”的天氣一樣。這樣，也會(huì)少發(fā)生一些不必要的災(zāi)難，比如：地震，發(fā)洪水等。每當(dāng)小孩子無聊時(shí)，就可以繞著樹玩耍，還能在地上撿起樹葉當(dāng)小船，放在順?biāo)鲃?dòng)的地方，和其他伙伴比賽，誰的小船先到達(dá)目的地。你看看，大樹造福于人類，人類要和大樹保持和諧，共創(chuàng)這理想森林。
但是，想要成為理想森林不是隨便說說就可以實(shí)現(xiàn)的，要用行動(dòng)來證明這一切。不要像那些殘害樹的生命，天天跑去森林砍伐，每一天，不知有多少樹，失去了生命。如果在這樣下去，地震在地球上會(huì)發(fā)生得越來越多，洪水也會(huì)逐漸多起來，不僅大樹們失去了寶貴的生命，就連人類，也喪命于它啊。不要讓不必要的災(zāi)難發(fā)生呀。
所以，我們要保護(hù)森林，攜手共建美好的理想森林。
五年級理想作文 篇4
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，哪來得勁頭？而我卻有著許多的理想。
在我很小很小的時(shí)候，我就為自己建立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是，長大后，我必定要當(dāng)一名教師。一方面是因?yàn)槲覌寢屖抢蠋�，我被老師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了；一方面是因?yàn)槲矣X得老師特別巨大。可以為祖國出一份力，還可以為祖國培養(yǎng)出更多熱愛祖國，熱愛人民，有科學(xué)文化，又有較高探索精力的人才。
我每天站在三尺講臺(tái)上，向“小聽眾們”傳授知識(shí)，我的學(xué)生個(gè)個(gè)都是小才子。上課時(shí)，他們都坐得端端正正，我點(diǎn)名叫某某起來答復(fù)問題，他就站起來非常有禮貌的把問題完完整整的答復(fù)完畢了。
下課后，我不會(huì)急匆忙忙的趕到辦公室，坐在椅子上悠閑地喝水，而會(huì)放下手中地活，和孩子們到教學(xué)樓下面一起愉快地做游戲，讓孩子們在緊張的學(xué)習(xí)過后也放松一下。每到周末，我都會(huì)帶著我的學(xué)生到公園去玩，或是去軍營參觀，用我的獨(dú)特方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮、熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
人總是生活在現(xiàn)實(shí)與虛幻中，人們正把虛幻努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我受到挫折時(shí)，那理想會(huì)給我勇氣，我永遠(yuǎn)相信：巨大的理想只有通過忘我的斗爭和就義才干勝利地實(shí)現(xiàn)。
我相信，只要我心中有這個(gè)想法，并為著這個(gè)愿望去努力，就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
五年級理想作文 篇5
人人都有理想，我的理想是當(dāng)一名電腦工程師！
我喜歡電腦工程師的主要原因是：我要編出一個(gè)受人們歡迎的軟件，這樣的話，我把它拿出去賣，我的生意一定非�；�。之后，再把這個(gè)軟件設(shè)為國家機(jī)密，我就一定可以發(fā)大財(cái)了，那時(shí)我的錢一定是多得花都花不完了！
為 了實(shí)現(xiàn)我的理想，我首先要學(xué)好數(shù)學(xué)、語文和英語。因?yàn)槲覍W(xué)數(shù)學(xué)可以鍛煉我的謹(jǐn)慎，比如我在編程序時(shí)，由于一個(gè)地方稍有不慎，結(jié)果導(dǎo)致真?zhèn)�軟件的失敗，該多 可惜呀！語文能鍛煉我的邏輯推理能力；英語就更別說了，在C語言里，（即一種計(jì)算機(jī)語言）大部分都是用英語編程的，它的重要性就不用我多說了吧！
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我一定要努力！
爸 爸：由于欽欽參加小學(xué)畢業(yè)和若干初中擇�？荚嚕謥G失了小學(xué)最后一本日記本（希望能夠再找到，因?yàn)槔锩孢�有幾篇沒來得及錄入的日記），所以日期的跨度上有 部分缺失，實(shí)在可惜。另外，欽欽開學(xué)就是初中生的，希望日記寫得更加精彩生動(dòng)，寫出自己對生活的點(diǎn)滴感悟。注意盡量避免使用口語，而應(yīng)該多使用準(zhǔn)確表達(dá)的 書面語。
五年級理想作文 篇6
理想是一盞指路的明燈，照亮漆黑的夜晚；理想是一艘船帆，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸；理想是人生導(dǎo)航的燈塔，閃爍著勝利的光芒。人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名光榮的人民教師。
老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上，把知識(shí)傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才。
上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時(shí)，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ螅土⒅疽?dāng)一名神奇的老師！慢慢地，我開始上學(xué)了，覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字，不懂得的知識(shí)，只要老師一講，就全都豁然開朗了。老師還教給我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。每當(dāng)我們傷心的時(shí)候，老師都會(huì)給予我們安慰；每當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師都會(huì)給予我們鼓勵(lì)……因此，這讓我更加堅(jiān)定了當(dāng)老師的信念。
如果我當(dāng)上了老師，登上那三尺高的講臺(tái)，向孩子們傳授知識(shí)，我會(huì)帶領(lǐng)他們在知識(shí)的海洋里遨游，在知識(shí)的樂園里玩耍……這是一件多么奇妙的事情��！我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。我會(huì)讓他們從一個(gè)個(gè)小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略到“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要驕傲，要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”；當(dāng)他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利”……把他們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有愛心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長大以后成為一個(gè)對社會(huì)有用，為祖國奉獻(xiàn)的的人才。
理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響……而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！
五年級理想作文 篇7
理想是燈，照亮漆黑的夜；理想是帆，載我們駛向成功的彼岸。是啊，理想是人生道路上的導(dǎo)航，沒有理想的青春，就像沒有太陽的早晨。
人生因?yàn)槔硐攵幸饬x，生活因?yàn)槔硐攵S富多彩！而我的理想，在你們看來或許是渺小的，但在我心中，卻是一顆閃閃發(fā)光的星辰。只有不斷奔跑，才能實(shí)現(xiàn)，它便是作家。這個(gè)理想啊，是什么時(shí)候扎根在我心中的呢？仔細(xì)想想，應(yīng)該是六歲那年吧！六歲時(shí)，我剛剛步入小學(xué)，一切都對我有著神奇的吸引力。有時(shí)候，老師會(huì)捧著一本書，坐在講臺(tái)上讀故事，我們則搖頭晃腦地聽著。那些故事可好聽了，聽得我如癡如醉，整天都淪陷在那些故事泡泡里。聽了很多故事，我依舊津津有味，可一個(gè)疑問也從我腦子里跳了出來，那些故事是從哪來的呢？剛開始我以為它是憑空出現(xiàn)的，后來，我問了老師，噢！原來是作家寫出來的呀！他們好厲害��！也就是從那時(shí)起，這個(gè)理想便藏在我心里最深處，并成為了我的動(dòng)力。我一直想用文字創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界。聽著那些美麗的故事，我就會(huì)幻想，如果那些故事是我寫出來的，該多好！會(huì)識(shí)字的時(shí)候，看著那些漂亮的漢字，我會(huì)有一種很親切的感覺。我想知道每一個(gè)方塊字里沉睡的夢境，想知道那些漂亮詞曲里的悲傷故事，想有一個(gè)屬于自己的童話王國。
因?yàn)槔硐�，我要加倍努力，快速奔跑！我要多讀書，讀好書，多寫作，鍛煉好自己的文筆，多閱讀一些名著，為未來鋪好一條成功的路！因理想而奮斗，因理想而拼搏，我要堅(jiān)持不懈，向理想邁進(jìn)，讓那些愛讀書的孩子有更多的好書可讀！
五年級理想作文 篇8
有人曾經(jīng)說過，人必須要有理想，沒有理想就沒有決定的方向，沒有決定的方向就沒有生活。如一個(gè)有理想的人，他就要去實(shí)現(xiàn)自己的理想。如果他想當(dāng)一名教師，他就要努力地學(xué)習(xí)。如果他想當(dāng)一名作家，那他就要讀書積累好詞好句�？墒牵硐肟刹皇悄敲春脤�(shí)現(xiàn)的，必須得付出努力才可以實(shí)現(xiàn)。
你們知道我的理想是什么嗎？快來聽一下吧！
我想當(dāng)人類的工程師——教師。有人也許會(huì)問我當(dāng)教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視。但是你們有沒有想過，如果沒有老師來教我們知識(shí)，那我們是多么的愚昧。正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們的知識(shí)，社會(huì)才越來越發(fā)達(dá)。也正因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟，我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。白天老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血的講課，夜晚，月亮已經(jīng)爬上樹梢，老師卻還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著一道道鮮艷的紅勾。
也許當(dāng)一個(gè)人被喜悅包圍時(shí)，他會(huì)忘記自己的親人，但他決不會(huì)忘記自己的老師。因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹腵一份功勞。雖然我現(xiàn)在只是一名學(xué)生，但我會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的理想，爭取將來做一名優(yōu)秀的人民老師，為國家培養(yǎng)棟梁，使國家更加富強(qiáng)。
如果你的理想是講臺(tái)，那你要做一名優(yōu)秀的老師。
如果你的理想是宇宙，那你要做一個(gè)航天英雄。
如果你的理想是實(shí)驗(yàn)室，那你要做一個(gè)站在科學(xué)高峰上的科學(xué)家。
如果你的理想是飛上藍(lán)天，那你要做一個(gè)飛行員。
理想就像一棵種子，把它埋在松軟的泥土里讓它慢慢的成長，成長為一棵巨大的樹。
五年級理想作文 篇9
每一個(gè)人都有自己的理想，比如：演員、作家、導(dǎo)演、發(fā)明家…… 這些如同一個(gè)遼闊的大海，而我的理想就像大海里一條暢游的魚兒。我的理想，就是當(dāng)一名頂尖殺毒工程師。
如今，科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，電腦也越來越高級�？墒�，日益增多的電腦病毒也時(shí)刻威脅著所有計(jì)算機(jī)的健康。比如：有些病毒會(huì)使計(jì)算機(jī)的某些軟件失靈、運(yùn)行速度，甚至停止響應(yīng);有些病毒像非典那樣，可以在文件中傳染，甚至通過因特網(wǎng)，傳染給許多計(jì)算機(jī)，讓它們陷入癱瘓�？粗慌_(tái)臺(tái)健康的計(jì)算機(jī)成了無法修復(fù)的廢鐵，我真替它們感到惋惜。為了不讓計(jì)算機(jī)工程師們的心血付諸東流，我決定用我的智慧，發(fā)明出能殺死所有病毒的“靈丹妙藥”，拯救“天下蒼生”。
要實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須付出努力。我的理想也不例外。首先，我需要在高中畢業(yè)前學(xué)好信息技術(shù)，以方便未來的工作;接著，我要了解各種病毒的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)，以找出它們的缺點(diǎn);然后，我還要了解360殺毒、瑞星殺毒等殺毒軟件的殺毒方法，將其作為借鑒，發(fā)明出最高級的殺毒軟件;最后，把它刻錄到電腦光盤和USB盤中，對10臺(tái)不同程度“中毒”的計(jì)算機(jī)進(jìn)行試驗(yàn)，一旦10臺(tái)計(jì)算機(jī)全部“恢復(fù)健康”，立即向上級報(bào)告，申請專利，并向全世界推廣。
這就是我的夢想，就像大海里一條平凡的小魚一樣。我相信，只要付出努力，就一定能魚躍龍門，站上世界的舞臺(tái)!
五年級理想作文 篇10
在這個(gè)世界上每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)或兩個(gè)理想。有的人的理想是成為名人，有的人的理想是成為工程師，有的人的理想是成為……
而我的理想是成為一名正直，為人民的利益而奮斗的軍人，我一直我這個(gè)理想不斷前進(jìn)，在前進(jìn)的時(shí)候，我時(shí)常遇到種種挫折，有人問我：“為什么不放棄這個(gè)理想呢？”“我回答他我記得曾經(jīng)有一位名人曾說過，不管受到多少困難，只要堅(jiān)持，最終一定會(huì)成功的……”
我還有個(gè)理想就是成為一名為沒有房子住的人建造房子的工程師，雖然這也是我的理想，但是我很少為著這個(gè)理想向前走，我記得好像以前有人問過我：“既然這個(gè)也是你的理想之一，為什么不把這個(gè)作為目標(biāo)去奮斗呢？”我回答他：“因?yàn)檫@個(gè)理想對于我來說有很小的可能性成功……
所有的人都有理想，有人的理想很偉大，有的人的理想很渺小，有的人的理想是為了大眾的，有的人的理想是為自己的。你的理想是什么類型的？是偉大的，無私的，是為大眾的，還是為自己的？
我希望每一個(gè)中國人都能擁有一個(gè)共同的理想，那就是：為祖國的繁榮興旺而奮斗。只要我們共同努力，為此拼搏，我們中國就會(huì)變成世界上最強(qiáng)大，最富有的國家。作為祖國未來的花朵，我們也一定要好好努力，將來為祖國獻(xiàn)上自己的一份力量，讓我們一起為中華崛起而讀書吧！
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