八年級(jí)的夢(mèng)想作文錦集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)的夢(mèng)想作文8篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)的夢(mèng)想作文 篇1
我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人想成為一名建筑師，有的人想成為一名運(yùn)動(dòng)員，有的人想成為一名作家……我小時(shí)候也有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一名老師，教書(shū)育人，桃李滿天下�？墒钱�(dāng)我上初中的時(shí)候，我卻不這么想了，我想成為一名警察。
當(dāng)我上初中時(shí)，我聽(tīng)說(shuō)了一件事情：有一名好心人在路邊看見(jiàn)了一位老奶奶摔倒在地上，便上前去扶，誰(shuí)知那位老奶奶拉住他的手不放，硬說(shuō)是他撞倒的，要他賠醫(yī)藥費(fèi)。好心人扶受傷的老人反被誣蔑，這件事在社會(huì)上引起了極大的反響，有的人替好心人打抱不平：“現(xiàn)在的人，太不厚道了 ！有好心人好心去扶她，她還反誣陷好心人！這個(gè)世道還沒(méi)天理了！”也有的人替老奶奶抱不平：“誰(shuí)知道是不是他撞倒的，也許是貓哭耗子假慈悲也說(shuō)不定！”當(dāng)事人也各執(zhí)一詞，好心人的好友當(dāng)時(shí)跟他在一起，稱好心人沒(méi)撞倒老奶奶。老奶奶則以生命發(fā)毒誓，證明自己沒(méi)說(shuō)謊，她的家人也說(shuō)老人不會(huì)說(shuō)謊。這件事情我不知道誰(shuí)是誰(shuí)非，聽(tīng)后心情很沉重，所以我夢(mèng)想當(dāng)一名警察，在碰上這樣的事情時(shí),能查明真相，不冤枉一個(gè)好人，也不放過(guò)一個(gè)壞人，傳播正能量，讓雷鋒精神得到延續(xù)，這就是我的夢(mèng)想。
目前，我的主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，多儲(chǔ)備知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力。將來(lái)，我也許不會(huì)成為一名警察，可能成為一名建筑師，或者一名教師……可是不管未來(lái)怎么樣，我一定會(huì)努力做好，因?yàn)槲矣袎?mèng)……
八年級(jí)的夢(mèng)想作文 篇2
從小就有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的我擁有一雙天使的翅膀，它領(lǐng)著我飛過(guò)了寒冷的南極，柔情的“蘇杭”，迷人的亞特蘭大，一望無(wú)際的四大洋……當(dāng)時(shí)我就渴望擁有這雙“翅膀”，學(xué)人家環(huán)游世界。
無(wú)知的充滿好奇的幼年匆匆過(guò)去了，迎來(lái)了小學(xué)的第一抹陽(yáng)光，“翅膀”在陽(yáng)光下潛滋暗長(zhǎng)。我渴望它能帶我穿越時(shí)空，去感受一下未來(lái)的種種，就像動(dòng)畫(huà)片中的一樣。我亦渴望它能帶我去看看“星球大戰(zhàn)”，體驗(yàn)一下只有在電影中才能感受到的刺激人心的畫(huà)面，感受那所謂的“無(wú)所不能”。
隨著年齡的增長(zhǎng)，“翅膀”也日漸在變化，它變得越來(lái)越神奇，也越來(lái)越寬廣。
踏入中學(xué)的校門，學(xué)習(xí)成了我心中的“上帝”，我清楚地認(rèn)識(shí)到知識(shí)是“翅膀”健康成長(zhǎng)的肥料，是它能迅速壯大的必需。我不僅要它能帶我去看浩瀚無(wú)垠的宇宙，無(wú)所不能的“太空人”，我更希望它能帶我去看看足智多謀的諸葛亮、英氣逼人的漢武大帝、滿腹經(jīng)綸的李白、投筆從戎的班超……夢(mèng)中的我不知多少次聽(tīng)到了“天長(zhǎng)地遠(yuǎn)魂飛苦，夢(mèng)魂不到關(guān)山難”、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄ⅰ伴L(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”這些千古傳誦的詩(shī)句。是這“翅膀”讓我走進(jìn)這些古人，讓我能得以和他們促膝長(zhǎng)談，讓我能讀懂他們，讓我明白了自古君主的無(wú)奈與不公。
如今的我乘著翅膀在知識(shí)的海洋上自由的飛翔，在知識(shí)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)�！俺岚颉安粌H帶給了我勇氣，帶給了我自信，更是給了我一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)大門的鑰匙。
我慶幸自己能擁有這樣一雙神奇的“翅膀”，我要感謝它帶我去書(shū)的海洋，去聞那陣陣書(shū)香；感謝它帶我去那山崖，聽(tīng)那驚濤拍岸的滔天聲響；感謝它讓我能感悟宇宙，能領(lǐng)悟“書(shū)海無(wú)涯苦作舟”。
飛吧，我的翅膀！我愿在你的帶領(lǐng)下，用青春去解讀知識(shí)的奧秘，去破譯生命的意義。
八年級(jí)的夢(mèng)想作文 篇3
世界上有很多愿望在比賽，看誰(shuí)能先被實(shí)現(xiàn)。植物和動(dòng)物們也許也有很多愿望想要實(shí)現(xiàn)，可是總是不能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)楹芾щy。但也有些可以輕易達(dá)成，因?yàn)槟切┰竿浅：?jiǎn)單。
我的愿望是考全班第一名，一直不能夠飛翔，因?yàn)檫@非常困難，而且很不容易達(dá)成。如果達(dá)成的話，媽媽會(huì)給我獎(jiǎng)品，每次一拿到禮物，我就很高興。
媽媽常說(shuō)世上沒(méi)有不勞而獲的事，一定要努力，這雖然是很古板的道理，但這是事實(shí)，我一定要努力才能考第一名，才能得到媽媽給我的驚喜。
如果我唯一的愿望實(shí)現(xiàn)了，我應(yīng)該會(huì)因?yàn)樘吲d而大聲的到處?kù)乓�，我還會(huì)覺(jué)得很興奮！因?yàn)榘职謰寢屢恢毕Ｍ业玫谝幻�，也許他們會(huì)開(kāi)心到流淚。希望這個(gè)世界會(huì)充滿歡樂(lè)，所有人都可以不再傷心難過(guò)。
但愿，大家的愿望都能快樂(lè)的實(shí)現(xiàn)，讓所有人把以前的痛苦都忘得一干二凈，就算跌倒受傷，想要哭，也不會(huì)記得這種疼痛。
八年級(jí)的夢(mèng)想作文 篇4
“小凌，這就是你的家鄉(xiāng)上虞？太美了，這都比旅游度假區(qū)還 美了。哇塞，我要拍幾張照片放到群里，讓沒(méi)來(lái)的人眼饞一下�！笨葱》嫉呐d奮勁，巴不得全世界都來(lái)聽(tīng)她分享�！拔衣�(tīng)說(shuō)以前上虞空氣不好的，有全世界最大的化工廠在，都說(shuō)不適宜人居住”小雯有些疑惑，深深地吸了一口氣“這怡人的空氣，比海南長(zhǎng)壽村那邊都要好，誰(shuí)說(shuō)空氣質(zhì)量差呀！”……
一早上，我望著北面灰蒙蒙的天空，聽(tīng)說(shuō)崧廈的小朋友課間都用餐巾紙捂著鼻子，說(shuō)化工廠又“放毒”了。眼前還 浮現(xiàn)著一早做的美夢(mèng)，那么真實(shí)：那藍(lán)天白云，青山綠水，怡人的空氣，仿佛還 在身邊。可眼前，我不禁嘆了口氣：那畢竟是夢(mèng)，可能實(shí)現(xiàn)嗎？
早早地吃了晚飯，我們又在濱江路上散步，迎著涼涼的江風(fēng)，風(fēng)里帶來(lái)了絲絲荷葉的清香。放眼望去，荷塘里挨挨擠擠的荷葉隨風(fēng)律動(dòng)，偶爾露出白色的、粉色的荷花，江邊柳樹(shù)婆娑、槐樹(shù)英武。“爸爸，你看江里有人在游泳！”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。“是的，現(xiàn)在的江水越來(lái)越清澈了，都賽過(guò)西湖了，難怪有人在游泳�！半S著人流的增多，燈光已悄然亮起，各色的燈光，襯著草地、石椅如霓虹閃耀，那燈光朦朧柔和，像織女的七彩霞衣溶入了這美麗的夜色中。
“這濱江兩岸一直就這么美嗎？“看著我不住發(fā)問(wèn)，爸爸笑著說(shuō)：”沒(méi)有，早幾年這里是一片荒涼的灘涂，到處長(zhǎng)滿雜草，岸邊是蘆葦叢、水草叢，近幾才建設(shè)得這么好�！奥�(tīng)著爸爸的介紹，我仿佛看到了荒涼的灘涂上，工人叔叔在烈日寒風(fēng)中砌石、鋪路，園林工人種植花草，精心呵護(hù)，環(huán)衛(wèi)工人風(fēng)雨無(wú)阻的清理、打掃�！吧嫌莶芏鸾糜味燃賲^(qū)已被評(píng)上‘20xx最美中國(guó)榜’了”“真的啊，真是太棒了，我為自己是上虞人而感到驕傲！”一聽(tīng)到這個(gè)消息，我興奮極了�！爸皇俏覀兩嫌莸目諝赓|(zhì)量……”說(shuō)到這大家心中為之一窒。
“會(huì)好起來(lái)的！”我想到了早上那個(gè)夢(mèng)，那種美好的感覺(jué)真令人沉醉，“劉若鵬能成立‘光啟’研究院，屠呦呦能獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，他們能讓世界為之側(cè)目，我們上虞人民肯定也能讓空氣變得純凈的�！蔽业男闹新裣铝艘活w種子，努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變家鄉(xiāng)。
懷揣著夢(mèng)想，我聽(tīng)到了心中的歌聲：最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)實(shí)現(xiàn)了真的渴望才能夠算到過(guò)了天堂
八年級(jí)的夢(mèng)想作文 篇5
一直以來(lái)，我就有一個(gè)夢(mèng)想——做一名技藝高超的獸醫(yī)。
為什么我會(huì)想做一名獸醫(yī)呢？因?yàn)榘职挚偸墙逃遥鹤鋈艘袗?ài)心。有人就問(wèn)：為什么你要給動(dòng)物看病，而不是給人看病呢？我也不知道為什么，只是心里單純的喜歡動(dòng)物，認(rèn)為動(dòng)物比人要善良的多，可靠的多。
從古至今，人們一直把自己當(dāng)做萬(wàn)物的主宰，說(shuō)自己是宇宙的精靈，神派來(lái)的使者，專門負(fù)責(zé)統(tǒng)治萬(wàn)物，可是事實(shí)呢？人們隨著科技的不斷發(fā)展，不斷擴(kuò)充著自己的領(lǐng)地。人們到底有沒(méi)有考慮過(guò)這樣做的后果呢：森林被大片的砍伐，野生動(dòng)物幾近滅絕�，F(xiàn)在我們還能夠在動(dòng)物園里見(jiàn)到它們，可以后呢？我們的后代會(huì)怎么樣？在科技高速發(fā)展的時(shí)代，冰冷的機(jī)械音將代替孩子們的歡聲笑語(yǔ)，高智能的機(jī)器人將代替各種各樣的寵物。我們不能讓世界變成各種機(jī)械的天下，我們應(yīng)學(xué)會(huì)與大自然和諧相處。
有人又問(wèn)我：如果大家都不保護(hù)動(dòng)物，那你怎么辦呢？我想，不會(huì)這樣的，即使這樣，也沒(méi)有關(guān)系，我只要做好自己該做的事就行了——救助一個(gè)又一個(gè)的受傷的小動(dòng)物。
新時(shí)期的雷鋒精神是什么？并不是只有雨夜送老人回家，給別人倒一杯熱水才是雷鋒精神。只要在生活中做好自己分內(nèi)的事，遵守社會(huì)公德，禮貌謙讓，給別人力所能及的幫助，讓別人和自己都心情愉悅，這就是新時(shí)期雷鋒精神的最大體現(xiàn)。
我明白，只要我選擇了，決定了，這就是一條注定無(wú)法回頭的路，但我不后悔——我一直覺(jué)得，與其有時(shí)間后悔，還不如多做一些對(duì)自己和對(duì)他人都有用的事情。
我將用我的雙手，救護(hù)一個(gè)又一個(gè)的小動(dòng)物；我將用我的雙耳，仔細(xì)聆聽(tīng)大自然的語(yǔ)言；我將告訴人們：做過(guò)的，就不要后悔，選擇的，就不要遺忘。愿我們永遠(yuǎn)與大自然生生世世，不離不棄！
八年級(jí)的夢(mèng)想作文 篇6
望望鏡中的我，發(fā)現(xiàn)——鏡中的我穿著崇文新級(jí)智能教師工作服，戴著一副多視點(diǎn)眼鏡，正準(zhǔn)備上飛機(jī)呢。
我正要趕往美國(guó)哈彿大學(xué)，給那邊的學(xué)生上一節(jié)公開(kāi)課。那時(shí)，我己經(jīng)多次評(píng)為“優(yōu)秀教師”，是崇文名師。這一切，都是因?yàn)槲覐男【陀幸粋�(gè)夢(mèng)想——當(dāng)崇文教師，做最出色的教師。
鏡中的我是怎么當(dāng)上崇文名師的呢?我看了看鏡子，哦，原來(lái)是這樣：上小學(xué)，我是課代表;上中學(xué)，我認(rèn)真聽(tīng)課，成了“現(xiàn)在的吳孟霖”;上大學(xué)，我選擇了當(dāng)老師，學(xué)到了老師應(yīng)該怎么做，接著，我到崇文去面試……我從普通教師到班主任，從班主任到教導(dǎo)主任，從教導(dǎo)主任到全中國(guó)名師。這是因?yàn)槲矣忻麕煹慕虒?dǎo)，打下了扎實(shí)的基本功，再加上自己的刻苦努力和堅(jiān)持不懈。
鏡中的我上課幽默、風(fēng)趣，同學(xué)在上課就像聽(tīng)我講故事。我有時(shí)會(huì)故意提高調(diào)，有時(shí)會(huì)故意提低調(diào)。我偶爾還會(huì)開(kāi)幾個(gè)玩笑逗大家笑笑，我是作業(yè)少、質(zhì)量高、耐心指導(dǎo)的“三好教師”。
我的夢(mèng)想，就是——做鏡中的我
八年級(jí)的夢(mèng)想作文 篇7
有時(shí)我們靜靜地坐著，看鄉(xiāng)間夕陽(yáng)；有時(shí)我們靜靜地走著，享受自在風(fēng)光。而當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線____那心中永恒的渴望在招呼我們時(shí)，那便是我們奔跑的時(shí)候到了。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想努力奮斗，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們每個(gè)人都需要堅(jiān)韌不拔。畢竟，我們奔跑在夢(mèng)想的道路不會(huì)是鋪滿花朵的花徑，而是充滿艱難險(xiǎn)阻的道路。我們必須忍受各種困難和外界的紛擾，心靈中隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛，讓很多的人失去了心中的渴望的和方向，而且，只要我們找準(zhǔn)把握機(jī)會(huì)，自己開(kāi)放的季節(jié)，定會(huì)開(kāi)放得無(wú)比絢麗!
心中的夢(mèng)想，就像是航行在大海的帆船，只要堅(jiān)持不懈，抗阻任何的大風(fēng)大浪都會(huì)到達(dá)所抵達(dá)的方向。夢(mèng)想對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常的重要，只要我們堅(jiān)持不懈，努力奮斗，為自己的目標(biāo)加油，我相信一定會(huì)成功的。
當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服在你我的步伐下，當(dāng)對(duì)面的彼岸踩在你的腳底下時(shí)，你離成功的道路，走近夢(mèng)想的'腳步就更加近一步了。夢(mèng)想是我們沒(méi)一個(gè)人在適合自己的季節(jié)，努力奮發(fā)使它開(kāi)出永不凋謝的花朵，開(kāi)得更加的絢麗多彩，更加的鮮艷芬芳。
當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長(zhǎng)的艱辛之后，不論是艱辛，滿足，這將成為我們心中永遠(yuǎn)的，不凋落的花朵。
八年級(jí)的夢(mèng)想作文 篇8
心遠(yuǎn)之，而夢(mèng)偉之。威爾遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們因夢(mèng)想而偉大，所有成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育，維護(hù)，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上�！泵總�(gè)人都有一個(gè)深埋在心底深處的一個(gè)遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。雖然這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但是我們也要擁有夢(mèng)想。我堅(jiān)信，心懷夢(mèng)想并堅(jiān)持到底的人一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
“一個(gè)人可以非常清貧，困頓，低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想存在一天就可以改變自己的處境�！币灰粖W普拉。你心懷多大的夢(mèng)想，一直堅(jiān)守這個(gè)信念，盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)它，那么你不單實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想，還讓這個(gè)夢(mèng)想提高了本身原有的價(jià)值，讓這個(gè)夢(mèng)想變得更偉大，也讓自己變得更偉大。
在我們當(dāng)中，也有許多偉人給我們做了榜樣，實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。
當(dāng)中，我最佩服的就是海倫?凱勒。在海倫?凱勒還是小嬰兒時(shí)，一場(chǎng)大病奪走了她那美麗的眼睛和敏銳的耳朵，導(dǎo)致她不能看東西也不能說(shuō)話，徹徹底底、完完全全變成了一個(gè)殘疾人。想想看，如果是我們自己看不見(jiàn)了，聽(tīng)不見(jiàn)了，也說(shuō)不了話了，會(huì)有多難過(guò)。更何況，海倫?凱勒當(dāng)時(shí)還是一個(gè)嬰兒。她也崩潰過(guò)，但她最終還是沒(méi)有放棄，通過(guò)沙利文老師的循循善誘，海倫?凱勒終于從殘疾的陰影當(dāng)中走了出來(lái)，投入正常人的學(xué)習(xí)生活。但和正常人一樣，這對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是滴水穿石般困難�。〉�?凱勒沒(méi)有因此放棄，而是比其他正常人更加加倍地努力學(xué)習(xí)，最終取得了成功！你可能會(huì)問(wèn)：為什么海倫?凱勒是殘疾人還能像我們正常人一樣學(xué)習(xí)生活，并且取得巨大的成功？我會(huì)告訴你：是因?yàn)樗袎?mèng)想，是因?yàn)樗幸粋�(gè)遠(yuǎn)方的夢(mèng)想，是因?yàn)樗膽岩粋�(gè)對(duì)她自己來(lái)說(shuō)遙不可及的夢(mèng)想！但是，她做到了！她堅(jiān)持下來(lái)了，她實(shí)現(xiàn)了！這不僅改變了海倫?凱勒的命運(yùn)，也改變了所有殘疾孩子的命運(yùn)。告訴所有人，雖然是殘疾人，但也有夢(mèng)想，也有權(quán)利實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！
海倫?凱勒的夢(mèng)想和遠(yuǎn)方的夢(mèng)想不是一樣的嗎？當(dāng)然不是。夢(mèng)想和遠(yuǎn)方的夢(mèng)想雖然只相差三個(gè)字，但是能改變一個(gè)人終生的命運(yùn)。夢(mèng)想只是你長(zhǎng)大后想做什么工作，輕輕松松就能達(dá)到，達(dá)到就算實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了；而遠(yuǎn)方的夢(mèng)想是去實(shí)現(xiàn)你所想達(dá)到的，之間卻隔著十萬(wàn)八千里的距離，而你要做的，是把這十萬(wàn)八千里的距離慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)縮短，直到你最終到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
遠(yuǎn)方的夢(mèng)想是那么富有魅力，吸引著我們勇敢地向那理想幸福的彼岸駛進(jìn)。遠(yuǎn)方的理想是海天相吻的弧線，可望而不可及，但你只要心懷夢(mèng)想，并執(zhí)著地去追求，你就成功了一半。
相信自己，勇敢向前，把追尋遠(yuǎn)方的夢(mèng)想看作一種挑戰(zhàn)，讓我們一起挑戰(zhàn)新的自我吧！
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