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        金魚(yú)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-03 18:09:09 五年級(jí) 我要投稿

        【必備】金魚(yú)五年級(jí)作文集錦9篇

          在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的金魚(yú)五年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】金魚(yú)五年級(jí)作文集錦9篇

        金魚(yú)五年級(jí)作文 篇1

          在我至少3次上網(wǎng)查找并仔細(xì)閱讀養(yǎng)金魚(yú)的“法寶”以后,媽媽終于被我“感動(dòng)了”,答應(yīng)給我買(mǎi)幾條金魚(yú)。

          我們運(yùn)氣真好,剛到虹橋路,就遇到一個(gè)賣(mài)金魚(yú)的人。呵,好俊的金魚(yú)!紅的似朝霞,白的像云朵……甚至還有的大腹便便的,像是要當(dāng)著我的面生一群小魚(yú)崽兒。我剛想叫媽媽買(mǎi)那條回來(lái),可沒(méi)想到媽媽卻指著最小的那一群?jiǎn)柪习宥嗌馘X(qián)。我剛想問(wèn)媽媽為什么選這種,媽媽悄悄告訴我,小的好養(yǎng)。

          因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我匆忙選了3條,回家一看,有兩條還是蛋種金魚(yú)中的大泡眼呢!可另一條黑的也不知道是什么魚(yú),頭上長(zhǎng)有一個(gè)的疙瘩很惡心,可媽媽說(shuō)它也是金魚(yú)中的一種。

          我最喜歡看它們搶食了。我剛?cè)舆^(guò)去幾粒魚(yú)食就立刻被“老黑”(黑色的小金魚(yú))吞食。我干脆直接扔了十幾粒過(guò)去,這回“小蛋”(紅白相間的小金魚(yú))也分享了一些,只剩下“朝霞”(紅色的小金魚(yú))沒(méi)吃了。只見(jiàn)它焦急的在水里游來(lái)游去,一對(duì)大泡眼望著我,像在說(shuō):“主人,我餓,我餓,我餓餓啊!”看著它受餓的樣子,我心里也不好受,趕緊往它的頭上扔了不少?此缘眠@么香,“老黑”、“小蛋”就把它的食物搶走了,弄的“朝霞”圍著它倆直撞。

          吃飽喝足了,該睡了。它們靜靜地“躺”在水底,一動(dòng)也不動(dòng)。于是,我便想走近看看,沒(méi)想到我驚醒了它們。待我慢慢地走遠(yuǎn),看著它們?cè)俅稳胨,我也睡了?/p>

        金魚(yú)五年級(jí)作文 篇2

          從前,小狗和小貓是一對(duì)非常要好的朋友,它們常常到對(duì)方家去串門(mén),在一起聊天、玩耍。

          有一天,小狗提著籃子正要出門(mén)去買(mǎi)菜,就聽(tīng)到傳來(lái)“咚、咚、咚”的敲門(mén)聲!皝(lái)了”小狗答應(yīng)了一聲,打開(kāi)門(mén),原來(lái)是小貓。小狗非常高興地說(shuō):“我正想出門(mén)買(mǎi)菜,可是我的金魚(yú)沒(méi)有人看管,我有點(diǎn)不放心,你能幫我照顧一下嗎?”小貓連忙說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,當(dāng)然可以啦!”于是,小狗就去市場(chǎng)了……

          小貓心里想:小狗那么信任我,我一定要把金魚(yú)照顧好,讓小狗高興、滿(mǎn)意。于是就搬了張椅子坐在金魚(yú)缸的前面,眼也不眨一下地盯著金魚(yú)。不知怎么搞的,口水不斷從小貓嘴里流了下來(lái)。小貓趕忙把口水一擦,心想,這些魚(yú)我可不能吃,吃了會(huì)對(duì)不起小狗的,它會(huì)很傷心的。可是等了好一會(huì)兒,小狗還是沒(méi)有回來(lái),小貓實(shí)在忍不住了,心想,吃一條就好了,于是它手一伸,快速地抓起一條往嘴里一塞,一下子一條金魚(yú)很快就被吞到肚子里了。沒(méi)過(guò)一會(huì),小貓又想,再吃一條吧,于是又吃了一條。一會(huì)兒工夫,沒(méi)想到魚(yú)缸里的金魚(yú)全沒(méi)了,小貓一看,慌了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣在屋里亂竄。

          這時(shí),小狗回來(lái)了,一看,金魚(yú)全都沒(méi)了,又看到小貓的肚子鼓鼓的,馬上明白了是怎么一回事。小狗傷心地說(shuō):“小貓,你走吧,咱們從今往后,再也不是好朋友了!”小貓張了張口,想向小狗解釋?zhuān)吹叫」冯y過(guò)得淚流滿(mǎn)面的樣子,小貓什么也說(shuō)不出,只好灰溜溜地走了。

          【點(diǎn)評(píng)】 這是一個(gè)富有教育意義的童話故事。它告訴我們:江山易改,本性難移。貓是改不了吃魚(yú)的。全篇文筆流暢,內(nèi)容豐滿(mǎn),設(shè)計(jì)合情合理。

        金魚(yú)五年級(jí)作文 篇3

          我家養(yǎng)了3只小金魚(yú),第一只叫“小彩虹”第二只叫“白白”,第三只叫“小紅紅”。

          “小彩虹”,因?yàn)樗纳砩嫌性S多種顏色,因此而得名,它的頭部像紅色的王冠,眼睛黑乎乎的,像閃閃發(fā)光的黑寶石。肚子白白的。尾巴像扇子,而且長(zhǎng)長(zhǎng)的,我覺(jué)得“小彩虹”很美麗,而且每次吃飼料時(shí),都是瞪著一雙大大的眼睛,顯得很認(rèn)真。

          “白白”因?yàn)槿矶际前咨,眼睛也是黑乎乎的,亮晶晶的。我很喜歡它。

          “小紅紅”身體全是紅色的,頭部是白色的,大大的眼睛望著我,好像有話跟我說(shuō)。

          三只小金魚(yú)肚子圓鼓鼓的,很可愛(ài)!我不在時(shí),它們一起玩游戲,高興時(shí)擺擺尾巴,像是在給我打招呼,不開(kāi)心時(shí),和同伴嬉戲,像是在調(diào)整自己的心情。

          有一次白白在睡覺(jué)。我放學(xué)回來(lái),看見(jiàn)白白一動(dòng)不動(dòng),以為它死了,就放聲大哭,爸爸看見(jiàn)了,問(wèn)我怎么了,我說(shuō)我看見(jiàn)白白死了。我叫爸爸去看,爸爸看了看卻說(shuō),白白是在睡覺(jué)呢!我這才長(zhǎng)舒了一口氣,想,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!爸爸讓我懂得了,魚(yú)睡覺(jué)是睜著眼睛的。

          我養(yǎng)的這些小金魚(yú),你說(shuō)可不可愛(ài)呀!

        金魚(yú)五年級(jí)作文 篇4

          童年這盒彩筆,把我的孩提時(shí)代描繪得五顏六色,妙趣橫生。

          五歲那年的一天,爸爸急匆匆的回了家,指著剛買(mǎi)回的那缸金魚(yú),叮囑道:“看見(jiàn)那缸金魚(yú)沒(méi)有,它們就是你的小弟弟小妹妹,你可要好好照顧它們呀,爸爸回來(lái)可是要檢查的哦!闭f(shuō)完就急匆匆地上班去了。我傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)這一切似乎還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。呆頭呆腦的看著那五彩斑斕的魚(yú),心中不禁疑惑起來(lái):“這些魚(yú)可真奇怪,眼睛大大的,肚子鼓鼓的,身上還有顏色,和平時(shí)媽媽燉的魚(yú)一點(diǎn)也不一樣。”突然,一個(gè)念想從我腦中飄過(guò):它們身上的色彩一定是被染上的,至于它們大大的眼睛、鼓鼓的肚子,八成是中毒了,我需要給它們洗掉這些,讓它們健康起來(lái)?墒怯檬裁茨?眼珠子一轉(zhuǎn),咦,有了:沐浴液和刷子。我把半瓶沐浴液到了進(jìn)去,可它們似乎不愿意,嘰里咕嚕地掙著往外跳。我安慰它們說(shuō):“不要怕,姐姐幫你們洗澡,洗完就不難受了!边^(guò)了一會(huì),它們聽(tīng)話極了,都平躺著在水面飄來(lái)飄去。此時(shí),爸爸剛巧下班回來(lái)。我高興的撲到爸爸懷里:“爸爸,我?guī)退鼈兿吹袅硕舅兀鼈冋阆愕厮X(jué)呢!”爸爸聽(tīng)后哭笑不得,摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,這些是金魚(yú),金魚(yú)的顏色是天生的,不是中毒了。”我恍然大悟。

          是這些小故事組成了我多彩的童年,也是這些小故事要我獲得了成長(zhǎng);童年,轉(zhuǎn)過(guò)頭,依然還在。

        金魚(yú)五年級(jí)作文 篇5

          今天,媽媽帶我去定海玩。在回家的路上,我看見(jiàn)以為阿姨在路邊賣(mài)各種各樣的小動(dòng)物:有可愛(ài)的小白兔,毛絨絨的小倉(cāng)鼠,還有漂亮的金絲雀在籠子里唱著美妙的歌曲,旁邊有一缸五顏六色的小金魚(yú)在歡快地游著。我覺(jué)得金魚(yú)又便宜又漂亮,就讓媽媽給我買(mǎi)了六條,便興高采烈地回家了。

          一回到家,我就把魚(yú)缸拿出來(lái),盛了半缸清水,看這些金魚(yú)在水中自由自在地游著,魚(yú)彩斑斕,美麗極了!從遠(yuǎn)處看,魚(yú)缸里好像盛開(kāi)著朵朵鮮花,繽紛艷麗。其中有一條金魚(yú)身上有各種顏色的斑點(diǎn),像穿了連衣裙似的,非常漂亮。我就給它取了個(gè)名字叫“花裙子”。小金魚(yú)的眼睛鼓鼓的,像兩只小燈泡。小小的嘴巴癟癟的,非?蓯(ài),圓圓的肚皮上布滿(mǎn)了各色鱗片。尾巴一搖一擺,在水里歡快地游著。

          我突然想到,小金魚(yú)會(huì)不會(huì)餓了,于是便拿來(lái)了一大把魚(yú)食放了進(jìn)去。小金魚(yú)們就圍過(guò)來(lái)?yè)屩,互不相讓。它們吃得津津有味。過(guò)了一會(huì)兒,一條小金魚(yú)慢慢地不游了,開(kāi)始翻起白肚皮,漂在了水面上。我感覺(jué)不對(duì)勁,連忙找來(lái)媽媽。媽媽說(shuō):“你看,小金魚(yú)被你撐死了。魚(yú)食不能放太多的!蔽衣(tīng)了媽媽的話,把魚(yú)食撈了出來(lái)。看著這條奄奄一息的小金魚(yú)我心里難過(guò)極了!

          我非常喜歡這群活潑可愛(ài)的小金魚(yú),我一定會(huì)好好地呵護(hù)他們。

        金魚(yú)五年級(jí)作文 篇6

          清晨,陽(yáng)光灑在波光粼粼的水面上,鳥(niǎo)兒們?cè)诹种谐鴦?dòng)聽(tīng)的歌兒,蛐蛐在草地上賽跑。一只花金魚(yú)和一只紅金魚(yú)在清澈的水中玩耍嬉戲,多么快樂(lè)自由,它們?cè)谒幸粫?huì)兒仰泳,一會(huì)兒自由泳,甭提多開(kāi)心了。

          花金魚(yú)對(duì)紅金魚(yú)說(shuō):“咱們來(lái)個(gè)游戲比賽吧,怎樣?”紅金魚(yú)回答:“比就比,看誰(shuí)游得更快!彼鼈冋(qǐng)白云姐姐做裁判。隨著白云一聲令下,它倆已經(jīng)游出十幾米了,誰(shuí)也不讓誰(shuí),繼續(xù)向前快速游去。

          突然,紅金魚(yú)發(fā)現(xiàn)河水變暗了,小花(花金魚(yú))不見(jiàn)了。紅金魚(yú)四處找小花,卻始終沒(méi)有找到。水越來(lái)越暗,還有一股怪味,紅金魚(yú)向四周望去,被眼前的一切驚呆了:前面不遠(yuǎn)處有一支高聳入云的煙囪正冒著濃煙,從工廠里排出的污水正不斷流入河中;四周到處是枯草、死鳥(niǎo)!把,小花!”紅金魚(yú)發(fā)現(xiàn)了小花正在前方的水面上。湊近一看,小花已經(jīng)沒(méi)氣了。紅金魚(yú)傷心地流下了眼淚。這時(shí),天上飛來(lái)一只鷹,它看見(jiàn)紅金魚(yú),急忙說(shuō):“你留在這兒干嘛,這里的動(dòng)物能走的都走了,不能走的都死了,你也快走吧!”

          紅金魚(yú)聽(tīng)了,馬上鉆進(jìn)水中,屏住呼吸,拼命往家的方向游,游了好久好久才回到自己的家——叢叢的小草與鮮花,高大的森林,清澈的河水,美麗極了!但是,紅金魚(yú)卻傷心極了,想起小花的死,淚水一次又一次地奪眶而出……

          人類(lèi)!請(qǐng)你們憐憫我們這些可憐的小生命吧,給我們留下一片自己的天空,別再讓我們傷心流淚。

        金魚(yú)五年級(jí)作文 篇7

          童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福與快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的天真與幼稚!}記

          我的童年就如同一座美麗的花園,而童年趣事就好比花園里繽紛的花朵。下面我為您采摘一朵快樂(lè)的小花。

          在一個(gè)初夏的早晨,太陽(yáng)光照得人睜不開(kāi)眼睛。魚(yú)缸里的水波光粼粼,魚(yú)兒躲避著陽(yáng)光,在水里不安地游來(lái)游去?粗慌獪喌乃,我突然萌生了一個(gè)念頭:給小魚(yú)洗一洗澡吧!

          我悄悄地走進(jìn)浴室,拿著洗發(fā)水和肥皂來(lái)到魚(yú)缸前,我使勁地往魚(yú)缸里擠洗發(fā)水,還用手不停地在水里劃來(lái)劃去,弄出了許多五彩的泡泡。一切準(zhǔn)備就緒,開(kāi)始抓魚(yú)啦!我的手首先伸向左邊,沒(méi)想到小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)、心慌失措地游向右邊;當(dāng)我向右邊抓去時(shí),它們又像頑皮的小孩,一溜煙地溜走了。我左抓抓,右抓抓,怎么也抓不到,不一會(huì)兒我就急得滿(mǎn)頭大汗。我把眼睛瞪得圓圓的,瞅準(zhǔn)一條小紅魚(yú),猛地一抓,哈,終于被我逮到了!我手中的小魚(yú)嘴巴一張一合,尾巴不停地?fù)u擺,好像在說(shuō):“求求你,放了我吧!”我溫柔地對(duì)小魚(yú)說(shuō):“小魚(yú),別害怕,我不會(huì)傷害你的。等一會(huì)兒洗干凈,我就把你放回去!蔽野逊试砟ㄔ谒砩希瑢W(xué)著媽媽給我洗澡的樣子,輕輕地、柔柔地為它搓澡!白蟠甏,右搓搓,腦袋洗洗,尾巴洗洗......”這就樣,我一邊哼著歌,一邊陸陸續(xù)續(xù)地洗了十多條小魚(yú)。

          洗完后,我心滿(mǎn)意足地坐到床上?粗鴦倓傁赐暝璧男◆~(yú)肚皮朝上悠閑地躺著,我開(kāi)心極了!心想:小魚(yú),洗干凈了,你們也舒服了吧。過(guò)了一會(huì)兒,又有幾條小魚(yú)躺下了,它們似乎進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          “你在干什么?”姥爺看到“睡著”的小魚(yú)頓時(shí)大驚失色。他趕忙換水,可是小魚(yú)還是死了一大半。

          姥爺對(duì)我說(shuō):“魚(yú)兒天天在水里游是不用洗澡的。沐浴液里有化學(xué)物質(zhì),小金魚(yú)吃了會(huì)死掉的.。你要好好學(xué)習(xí)知識(shí),不要再做類(lèi)似的傻事!”哦,原來(lái)是這樣啊,我羞愧地低下了頭。

          這朵花一直在我記憶的匣子里保存著,花香久久不能散去......

          老師評(píng)語(yǔ): 給小魚(yú)洗澡,選材新穎,充滿(mǎn)童趣。題記語(yǔ)言?xún)?yōu)美,排比句句式工整。條理清楚,內(nèi)容具體。溫馨提示:怎樣給小魚(yú)洗澡應(yīng)是重點(diǎn),也是“趣點(diǎn)”。抓住動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言來(lái)寫(xiě),會(huì)更生動(dòng)!

        金魚(yú)五年級(jí)作文 篇8

          星期天的早上,我和往常一樣拿著魚(yú)食去喂金魚(yú),走到魚(yú)缸前,突然發(fā)現(xiàn)平常最活潑的“黑騎士”躺在了魚(yú)缸底,很痛苦地翻著兩只突出的眼睛,好像在哀求著什么。

          我趕緊趴在魚(yú)缸上,仔細(xì)觀察我的“黑騎士”,發(fā)現(xiàn)它反過(guò)來(lái)的肚皮發(fā)黑,鼓鼓的像充了氣一樣,嘴巴一張一張的好像有出不完的氣。壞了,我突然想起媽媽說(shuō)魚(yú)翻肚皮就要死,我可不能讓它死了,我最喜歡它了,因?yàn)樗砩嫌腥篮诩y,我特意給它起了個(gè)名字叫“黑騎士”。

          我得馬上給它治病,于是,我趕緊去廚房接了一小桶清水,小心地把它從魚(yú)缸里舀出來(lái),放進(jìn)清水里,我用手輕輕地?cái)噭?dòng)它,想讓它鍛煉一下。它很不情愿地?fù)u了搖尾巴,不一會(huì)兒,它好像用了全身的力氣搖頭晃尾,拉出了一團(tuán)黑色的東西,拉完后,我看到它眼睛眨巴眨巴,肚皮翻了下去,尾巴一搖一搖游了起來(lái),哦,原來(lái)“黑騎士”是吃得太多了。

          我愛(ài)貪吃的小金魚(yú)“黑騎士”!

        金魚(yú)五年級(jí)作文 篇9

          在我家乳白色的茶幾上,放著一只長(zhǎng)方形的魚(yú)缸。那是媽媽送給我的生日禮物。 這個(gè)精美的魚(yú)缸是玻璃制成的,它高三十五厘米,寬長(zhǎng)各二十五厘米,四角各有一個(gè)圓溜溜的玻璃球,好象一個(gè)可愛(ài)的小精靈長(zhǎng)著四只小腳’門(mén)七,通身明凈無(wú)瑕。 最吸引人的還是魚(yú)缸中的三條金魚(yú)。一條黑色的,哥哥叫它“黑龍睛”;一條是紅色的,眼睛上長(zhǎng)著兩個(gè)透明的大泡泡,哥哥給它取名“水泡”;還有一條頭是紅色的,身體和尾巴是白色的,我就叫它“小紅帽”。它們?cè)隰~(yú)缸中自由自在地游來(lái)游去。當(dāng)我拿魚(yú)蟲(chóng)喂它們時(shí),它們爭(zhēng)先恐后浮上水面搶食吃,尾巴一擺一擺的,好象向我道謝。

          我發(fā)現(xiàn)每條魚(yú)肚子長(zhǎng)著四只橢圓形的東西,就問(wèn)哥哥:“它們長(zhǎng)這四只小翅膀有什么用?”哥哥笑著說(shuō):“那不叫翅膀,叫魚(yú)鰭。因?yàn)樗鼈兪强况捰蝿?dòng)的,好比劃船的槳!币粫(huì)兒,三個(gè)小家伙都吃飽了,就互相追逐,一會(huì)兒從“仙山”中穿過(guò),一會(huì)兒又浮上水面,忽然“小紅帽“咚”的一聲撞到水缸邊,樂(lè)得我前仰后合。噢!原來(lái)金魚(yú)也有粗心的時(shí)候呀!它們累了,親熱地靠在一起,好象談?wù)撝裁慈な隆?我喜歡這個(gè)美麗的魚(yú)缸,更愛(ài)那可愛(ài)的小金魚(yú),我要象小金魚(yú)那樣,在知識(shí)的海洋中遨游。

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