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        八年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-01-03 08:51:52 初二 我要投稿

        【精華】八年級(jí)優(yōu)秀作文匯編7篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】八年級(jí)優(yōu)秀作文匯編7篇

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          山中是綠意盎然的,樹(shù)林中有幾條小溪若隱若現(xiàn),憑空添了一份生機(jī),時(shí)不時(shí)有群鳥(niǎo)驚起。竟心頭生出一絲絲愜意

          漫游在山林之中,貪婪的吮吸新鮮的空氣。就連泥土也散發(fā)出一陣陣幽香。樹(shù)林切碎了陽(yáng)光,扔在地上。一起看起來(lái)都很和諧,只有風(fēng)在戲弄著樹(shù)葉—沙沙的作響。而最美的便是山雨了,山雨總是讓人們措手不及;山雨激起的音樂(lè)火花也是那么的美妙,走的時(shí)候也總是神出鬼沒(méi)。有幸到山林里體驗(yàn)一回山雨變也是一件美事。

          一陣雨就要趕來(lái),我躲了起來(lái)。愈發(fā)覺(jué)得悶熱,頭頂也時(shí)不時(shí)有幾只燕子掠過(guò)。這嘩嘩嘩的聲音從小慢慢變大,直到我的眼前也有雨拍打著樹(shù)葉、地面、小溪上。雨來(lái)了!樹(shù)葉似乎變得更加綠,花也變得更加鮮艷。我在想,一個(gè)個(gè)蘑菇何時(shí)會(huì)出現(xiàn)。雨越下越大,河流的隊(duì)伍正逐步擴(kuò)大,泥土也被浸濕,只要你踩上去,它就舍不得你走。這雨中,我看到了萬(wàn)物以“飛快”的速度成長(zhǎng)。太陽(yáng)已經(jīng)冒出了半個(gè)頭。我著了魔一樣走入這山林雨景之中,也成了他們的一員,接受雨的饋贈(zèng),雨的洗禮。

          雨過(guò)天晴,空氣中又多了一份清新,天際掛起一道彩虹。山雨,是自然界的建筑師。你看,這山林又美了幾分,難道不是嗎?遠(yuǎn)望去,似乎變得更加讓人眼前一亮。樹(shù)林之后的空地上有幾戶(hù)人家,炊煙裊裊,前面有條小溪。不由得讓我想起“小橋流水人家”,似是一處桃花源,仔細(xì)看去已經(jīng)有細(xì)小的蘑菇長(zhǎng)出。是山雨讓這里美上加美,生機(jī)勃勃。

          山雨,似一位建筑師,又如一位畫(huà)家。山雨是這世間最美好的,是山雨讓我眼前一亮,拋掉了煩惱和城市的喧嘩,讓人安靜下來(lái)。是山雨讓我對(duì)大自然無(wú)比敬佩山雨,形成一股清泉,流入我的心頭。山雨讓我感到山間的美麗。

          山雨!多好!

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          我的語(yǔ)文老師,班主任,楊小清老師:她小巧玲瓏的樣子。溫柔的語(yǔ)氣。我認(rèn)為她是很懂我的,因?yàn)槠綍r(shí)我的課外活動(dòng)比較多,考試成績(jī)不是很理想的時(shí)候,我自己都心慌慌的,而她,并不是在我這時(shí)候來(lái)批評(píng)我,就因?yàn)檫@樣,我反覺(jué)得我要更努力,不讓老師失望。當(dāng)她指導(dǎo)我演講的時(shí)候。微笑著站在我的面前,很認(rèn)真地傾聽(tīng)。她不是硬逼著我學(xué),而是知道我熱愛(ài)演講,告訴我“興趣是最好的老師”。每次上臺(tái)表演,她都用充滿(mǎn)陽(yáng)光的眼神望著我。這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!!

          我的數(shù)學(xué)老師,杜江華。他很關(guān)注我的學(xué)習(xí),。告訴我的爸媽讓我去學(xué)鋼琴。告訴我在課外活動(dòng)的同時(shí),也要提高成績(jī)。這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!

          我的英語(yǔ)老師,洪天津,在多數(shù)同學(xué)的眼中,他是個(gè)非常兇,狠的老師。在我看來(lái)并不是的,他對(duì)我的英語(yǔ)很?chē)?yán)格,但那是為了我好,在課外的時(shí)候,每當(dāng)我不想當(dāng)某種職務(wù)的時(shí)候他讓我換個(gè)角度想想。因?yàn)樵谠?jīng)的課堂上,他指著我的名字說(shuō)!俺煽(jī)才是最終要的嗎?”讓我想了好久,最近他說(shuō):“成績(jī)差不多就行了,老師還是看學(xué)生的品行的!边記得上次摔跤的事件,當(dāng)天摔了之后,第二天,一見(jiàn)到我,立馬還詢(xún)問(wèn)了我,。還疼嗎?這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!

          我的微笑老師,郭戊花。在我的初中生涯中,一直有一個(gè)默默支持,默默鼓勵(lì),默默給予我微笑的人,她不是我的班主任,也不是我的科任老師,但這些老師當(dāng)中,唯獨(dú)她給予的微笑,在我傷心時(shí),安慰著我,在我退步時(shí),激勵(lì)著我,她是郭戊花老師,是五班班主任。

          每次見(jiàn)到我,我都有和他人不同的待遇,每天遇見(jiàn)她,她都依舊露出那燦爛,陽(yáng)光,充滿(mǎn)希望,愛(ài)的笑容。她說(shuō)我是她的小天使,能給她帶來(lái)春天般的美好,我說(shuō)她是上天給我派來(lái)促使我成長(zhǎng)的士兵,我的初中生涯中有了她,真幸?鞓(lè)!這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!

          我的電腦老師,李巧芳。她是老師當(dāng)中離我較遠(yuǎn)的,有時(shí)只能在上課時(shí)見(jiàn)到她,可她依然關(guān)注我,關(guān)注我的學(xué)習(xí)成績(jī),關(guān)注我的課余生活,關(guān)注我的成長(zhǎng)理想,幫我詢(xún)問(wèn)培訓(xùn)班,幫我找老師。但在人家認(rèn)為是那么一點(diǎn)事,在我看來(lái),就在那么一點(diǎn)事里,充滿(mǎn)了對(duì)我的愛(ài)。這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!

          我的音樂(lè)老師,郭淑蓮,她幫我找好培訓(xùn)班,聯(lián)系了老師的電話(huà),……談到了我的理想,聊起了我的未來(lái)11這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!!陳江華老師,應(yīng)該也是我的音樂(lè)老師,主持老師吧,談到了我的理想,聊起了我的未來(lái)這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里。

          我的鋼筆老師。李添來(lái),在鋼筆比賽期間,他教我寫(xiě)書(shū)法,平時(shí)不經(jīng)常練的時(shí)候,看見(jiàn)了我,“李婷,最近有練鋼筆嗎?”提醒著我,我的理想,也告訴我要努力,要求是多么高,。這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!

          我的寬容老師,趙依琳老師,每當(dāng)在年段長(zhǎng)在批評(píng)我的時(shí)候,她會(huì)理解我,每當(dāng)我要上臺(tái)主持之前,激勵(lì)我,指導(dǎo)我,每當(dāng)我在幫忙改試卷的時(shí)候,引導(dǎo)我,當(dāng)我比賽獲獎(jiǎng)的時(shí)候,擦肩而過(guò)時(shí),微笑著“昨天表現(xiàn)的不錯(cuò),加油”這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!!

          老師們,謝謝你們給我的`關(guān)愛(ài),我一定會(huì)更加有努力的,不辜負(fù)你們對(duì)我的期望!謝謝你們這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          真沒(méi)想到僅是一片愛(ài)心挽救了一個(gè)奄奄一息的生命,也真沒(méi)想到我心靈的翅膀,竟是一只小鳥(niǎo)挽救的……

          我家門(mén)前有一排柳樹(shù),夏風(fēng)拂過(guò),柳枝伴著柔風(fēng)舞動(dòng),柳葉搖曳的“沙沙”作響,我從茂密的樹(shù)下走過(guò),奇怪我被什么用力的拉了一下,“好痛”我這才發(fā)現(xiàn)拉鏈上刮了一條很長(zhǎng)的風(fēng)箏線(xiàn),腦中突然想起電視里說(shuō)過(guò),斷了的風(fēng)箏線(xiàn)夜間勒傷行人的事件,心里十分后怕,小區(qū)來(lái)來(lái)往往那么多人,誰(shuí)要不小心再被這線(xiàn)刮著……于是我快步回家拜托爸爸,希望他能幫我一起解決。爸爸隨我來(lái)到那樹(shù)下,把線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)屢下,咦?怎么線(xiàn)屢不動(dòng)了?我們發(fā)現(xiàn)線(xiàn)上好像有一個(gè)東西在動(dòng),定睛一看,原來(lái)是一只鴿子纏在線(xiàn)上,這可怎么辦?爸爸跑上四樓和鄰居講明原因,戶(hù)主很樂(lè)意配合,好不容易才在四樓涼臺(tái)上救下這只鴿子,可它的翅膀被線(xiàn)纏著好幾圈,取下線(xiàn)時(shí)已經(jīng)不能飛了,小鴿子驚恐地用力拍打翅膀,卻怎么也飛不起來(lái),有一只翅膀怎么也伸展不開(kāi),終于它趴下不再動(dòng)彈,好像在等待命運(yùn)的宣判,我把它捧回家喂了些水,可這小家伙寧死不屈!跟我玩裝死游戲,于是我便學(xué)媽媽的口吻語(yǔ)重心長(zhǎng)的給它講了一大堆的”開(kāi)導(dǎo)”工作,累得我口干舌燥,或許它聽(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà),或許它看沒(méi)有傷害它的意思,也或許它閑眼前的大塊頭太煩,這才意思似的喝了點(diǎn)兒水,讓我不甚欣慰。于是我每天又多了一的任務(wù),那就是照顧那小家伙,幾天后和它熟了,竟也不怕我了,敢當(dāng)著我的面喝水。吃東西,翅膀也不總低垂著,時(shí)不時(shí)還能上下動(dòng)一動(dòng)。真沒(méi)想到它真的活下來(lái)了,翅膀也漸漸好了,這讓我十分興奮。

          一個(gè)月的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,它的傷痊愈了,看它在籠子里又蹦又跳,還不時(shí)“咕咕”高唱兩句的樣子,又回想起救它時(shí)的情景,在這一月的等待中,它等來(lái)了一幅完美的翅膀和一身豐滿(mǎn)的羽翼,想起一句名言;等待也是一種幸福,絕不要放棄等待的勇氣。它真聰明,至少比我強(qiáng),因?yàn)樗涝诓幌麡O充滿(mǎn)準(zhǔn)備的情況下去等待。而我呢?常常急于求成,或陷入消極的等待中……在這些思索中,使我明白:要有準(zhǔn)備的去等待,等待自己完好的“翅膀”,同別人一樣去搏擊風(fēng)浪,迎接精彩的未來(lái)!

          真沒(méi)想到我挽救了一只小鳥(niǎo)的翅膀,而那只小鳥(niǎo)卻挽救了我心靈的”翅膀”。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          當(dāng)我真正懂得什么是“朋友”的時(shí)候,我已經(jīng)感到了深深的遺憾,在過(guò)去如煙的日子里,我沒(méi)有懂得珍惜;蛟S世界就是這個(gè)樣子,當(dāng)你失去的時(shí)候,你才會(huì)懂得,朋友的意義,才會(huì)去明白,友情的真諦。朋友,伴著我們,當(dāng)她有一天突然離開(kāi)了你,你,可否會(huì)感到痛心?你,是否會(huì)想起她,不禁暗自傷心……

          又是一年菊花開(kāi)。我又想起了我的好朋友——李莛莛。不知道她現(xiàn)在是否還叫這個(gè)名字,但是我依然喜歡親切地稱(chēng)呼她為“老李”。她的模樣我已經(jīng)記得不清楚了,可是,不知道為什么,我總是會(huì)想起她。雖然我只和她相處了不到兩年的時(shí)間,但是,她是一個(gè)好人,我心里明白。老李比我小了7天,她出生的時(shí)候,正好是國(guó)慶節(jié)。不錯(cuò),她正是經(jīng)常帶給我快樂(lè)的,國(guó)慶節(jié)出生的人,大概都是活潑開(kāi)朗的吧?她在六年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)成為了“四只眼”,現(xiàn)在也一定是吧?

          每次到公園玩的時(shí)候,我都會(huì)靜靜地坐在湖水邊,看著水中的魚(yú)兒,靜靜地想念著李莛莛。游樂(lè)場(chǎng)里傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲,忽然我的心一振……啊,老李,你還記得嗎?五年級(jí)下學(xué)期,每個(gè)星期天早上,我們都會(huì)到公園里,我們一起玩,一起喂魚(yú),一起躺在草坪上看湛藍(lán)的天空……一想起這些,我都會(huì)情不自禁地傻笑起來(lái),想起當(dāng)初那段純真的友情……我還記得我們一起辦的那一張報(bào)紙,名字叫什么呢?可惜的是我已經(jīng)忘記了,希望你還保存著那張報(bào)紙,我還記得上面貼了一只可愛(ài)的小兔子,還有彩色的氣球……

          我十分地思念李莛莛。有一天我正騎著自行車(chē)去上學(xué),突然看見(jiàn)前面有一個(gè)背著書(shū)包的女生,她特別像老李。我發(fā)瘋般的追了上去,結(jié)果看見(jiàn)的卻是一張陌生的臉,老李,茫茫人海,你在哪里呢?畢業(yè)過(guò)后,你沒(méi)有上彭中實(shí)驗(yàn)學(xué)校,也沒(méi)有在南城中學(xué),你到底在哪里呢?有人說(shuō),你是留級(jí)了,而且在我們?cè)瓉?lái)的外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué),我不相信這是真的,我希望有一天,我們能夠重逢。

          老李,你看見(jiàn)菊花開(kāi)了嗎?多么地漂亮呀,一朵朵菊花開(kāi)在陽(yáng)光下……你在哪里?我希望我能再一次看見(jiàn)你親切的笑臉……

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          玫瑰花的芬芳獻(xiàn)給他美麗的“新娘”,便幸福了,只為一瞬間的美麗;和風(fēng)雨的甘甜滋養(yǎng)他新生的“乳兒”,便歡暢了,只為一張張的笑臉;而我,愿化身石橋,忍受五百年風(fēng)吹,五百年雨打,只愿你從橋上走過(guò)。您的誓言,為什么風(fēng)吹即散?是您愛(ài)的不夠,還是我真的不懂您?

          草原的風(fēng)帶走了羊兒的念想,卻帶不走我的牽絆。我知道,再黑暗的角落也會(huì)被您照亮。曾經(jīng)的一切,仿佛近在眼前。

          曾記否??jī)簳r(shí)的我倚在您的雙肩,您輕輕的告訴我,“我愛(ài)你,寶貝!碑(dāng)時(shí)我只是淡淡的一笑。

          曾記否?您給我講《灰姑娘》的故事,令我對(duì)童話(huà)中的王子憧憬好久,而您說(shuō),以后的以后,我家的寶貝會(huì)是最美的新娘,童話(huà)中的王子會(huì)與我牽手。我不懂,但心開(kāi)始萌動(dòng)。

          曾記否?您為我翻過(guò)風(fēng)雪去買(mǎi)我愛(ài)吃的柿餅,回來(lái)時(shí)一臉滄桑,臉上卻依舊掛著笑容。我哭著對(duì)您說(shuō),你真傻。

          我不懂,這不是您對(duì)我的愛(ài)嗎?是我錯(cuò)解了嗎?為什么歲月可以翻覆一個(gè)人的心靈,還有您對(duì)我的誓言——說(shuō)好的,您六十歲時(shí),我陪您去看海。

          現(xiàn)在,似乎一切那么遙遠(yuǎn)。我不再那么依賴(lài)您,曾經(jīng)的您不見(jiàn)了,也不會(huì)再屬于我。我想了很久,久的都累了……

          晨時(shí)的月光是純潔的,沒(méi)有烏云的掩蓋,卻帶有絲絲寒意。獨(dú)自走在幽深的小巷中,聲聲犬吠飛速傳來(lái),不禁打了個(gè)寒顫。我已學(xué)會(huì)了獨(dú)自承受,我相信,沒(méi)有您的陪伴,我的路,走的一樣精彩。這是每天上學(xué)必經(jīng)的路,我必須獨(dú)立走下去。

          雖然會(huì)害怕,但我更加知道,沒(méi)人疼的孩子更要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。一步,一步……快到盡頭了,數(shù)著走下去,似乎也并沒(méi)有想象中那么遙不可及。勝利的彼岸在向我招手,走過(guò)轉(zhuǎn)角,將是新的天地。

          稀疏的影子在巷子中晃動(dòng),微微顫抖著,依稀可見(jiàn)幾根打結(jié)的頭發(fā)。我顫栗了,心里直發(fā)抖,該不是電視劇里的“搶劫”吧!思緒完全凍結(jié),“不,不可能,這是爸爸”,我神智還清醒嗎?一切告訴我這是真的。爸爸像守望者一樣,我始終不愿相信這一切。

          您仍會(huì)以一盞燈的姿態(tài)守候著我,即使再困難,也不離不棄。我不明白,為什么在我已經(jīng)習(xí)慣了沒(méi)有您的日子,您又突然回到我的生活里,或許你根本就不曾離開(kāi)過(guò)?

          我不想打擾您,靜靜的走過(guò)這轉(zhuǎn)角,淚水早已浸濕了衣襟。我明白,是我,一直都不懂你,錯(cuò)過(guò)了您給的這么多愛(ài),現(xiàn)在回頭,您可會(huì)還一如既往?

          有您,我的世界春暖花開(kāi)。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          我睜開(kāi)眼,映入眼眸的是漫天的黃沙,飄揚(yáng)的戰(zhàn)旗還有不遠(yuǎn)處的大隊(duì)的軍馬,天幕中依稀還有幾聲滾滾的冬雷。“我欲與君相知,長(zhǎng)命無(wú)絕衰!”一個(gè)女子的聲音響起,帶著些許的直爽與癡情。我回頭看去,只見(jiàn)她此時(shí)此刻正在對(duì)面前的男子說(shuō)著什么,那男子兵甲裹身,看樣子是要去上戰(zhàn)場(chǎng)的樣子。他朝著女子的方向深情看了一眼,便朝著軍隊(duì)頭也不回的走去。光陰如梭,眨眼間十年過(guò)去了,那女子日日思,夜夜盼,不只一次的爬上石峰向遠(yuǎn)處眺望,期望能看見(jiàn)戀人歸來(lái)的身影。“你說(shuō),他為什么還不回來(lái)呢”她一邊又一遍地詢(xún)問(wèn)我,我卻無(wú)法回答。失望帶來(lái)的打擊使她的身體逐漸衰弱,看著銅鏡中那衰老的女子,怎么也比不上歸來(lái)的戀人身旁的年輕身影,她終于一病不起。偶爾男子還會(huì)想起女子,準(zhǔn)備去探望,卻發(fā)現(xiàn)那人早已不再。

          帶著疲憊我沉沉睡去,再次睜開(kāi)眼,這是一個(gè)山頂,繁星籠罩,皓月當(dāng)空,一個(gè)年輕的將軍模樣的人正在和別人談些什么,風(fēng)將他們的談話(huà)斷斷續(xù)續(xù)傳來(lái)“身為男兒自應(yīng)當(dāng)頂天立地為國(guó)爭(zhēng)光。我愿用一生來(lái)守衛(wèi)祖國(guó)。。。”他的話(huà)吸引了我的注目,我饒有興味地盯著他,那年輕的臉上是對(duì)未來(lái)的向往及出生牛犢不怕虎的勇氣。第二日他們便下了山,臨走前,他曾期待地向我問(wèn)道“我一定對(duì)成功的,對(duì)吧”我無(wú)言,只是默默祝福著他。兵鼓聲震天,那年輕將軍高座與馬上,冷靜指揮著士兵們進(jìn)攻,他的臉上有幾絲血痕,但他早己顧不得。時(shí)光荏苒,七年已過(guò),我再次看見(jiàn)了那個(gè)小將軍。昔日年輕的將軍的蓬勃朝氣卻變得死氣沉沉。他正雙膝直跪,面向那個(gè)普天之下最尊貴的人。

          “你可知罪?”那人問(wèn)道。

          “臣知罪!辈,他并沒(méi)有罪,不過(guò)戰(zhàn)功赫赫,那人怕他功高蓋主,便設(shè)計(jì)陷害他。可憐他個(gè)性過(guò)直,發(fā)誓要一生守護(hù)的國(guó)家卻在背后陷害他。頭顱落地,血濺三尺,帶著不甘他久久長(zhǎng)眠。當(dāng)數(shù)日后的敵軍破國(guó),那膽小的帝王相出兵反抗,卻發(fā)現(xiàn)最有用的那人早已不再。

          我是誰(shuí)?不過(guò)一浦東石子而已。我靜臥在歷史的長(zhǎng)河中,河水悄悄流動(dòng),各類(lèi)人物相繼出現(xiàn),英雄豪杰江山美人共同構(gòu)成了數(shù)不清的故事。只是而后英雄白骨,美人遲暮,最終都散成一片灰燼,他們的身影,也再也不見(jiàn),亦不現(xiàn)。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          在我們逐漸成長(zhǎng)、茁壯的過(guò)程,回憶過(guò)去的時(shí)光,總會(huì)發(fā)現(xiàn)有些東西深深烙印在心中,我的時(shí)光寶物-----音樂(lè)盒。

          小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽送我一個(gè)鋼琴形狀的音樂(lè)盒。當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得很神奇,這個(gè)小小的盒子竟然能發(fā)出聲音!然而,它不知不覺(jué)就成了我隨身攜帶的物品。

          由于父母工作忙碌,夜晚的我常常獨(dú)自一個(gè)人睡覺(jué),在漆黑的夜里彷佛有什么妖魔鬼怪隨時(shí)會(huì)把我抓走。當(dāng)時(shí)的我很無(wú)助很孤單,我輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)音樂(lè)盒,音樂(lè)開(kāi)始播放,在每個(gè)音符的跳動(dòng)下,夜里的恐懼全被逼退,通通消失的無(wú)影無(wú)蹤。有音樂(lè)的每個(gè)夜成了溫馨的夜晚,我的心情總是隨著旋律自在飛揚(yáng),然后在不知不覺(jué)中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          某天下午我的音樂(lè)盒不見(jiàn)了,我傷心的情緒過(guò)了好幾個(gè)月才平復(fù)。

          時(shí)光飛逝,現(xiàn)在的我已經(jīng)初二了,在今年整理雜物時(shí),我在塵封已久的一個(gè)盒子里發(fā)現(xiàn)了這個(gè)音樂(lè)盒,我深感慶幸!因?yàn)樗鼘?duì)我的意義非凡,讓我回味起許多往事,也讓我想起當(dāng)時(shí)的我是多么的天真無(wú)邪、單純懵懂。我拍拍上面的灰塵,重新轉(zhuǎn)動(dòng)音樂(lè)盒,盡管里面的彈簧松了,播出來(lái)的音樂(lè)依舊如此溫馨動(dòng)人,節(jié)奏依然輕盈,每個(gè)音符都是如此觸人心弦。

          每個(gè)人各自都有屬于自己的時(shí)光寶物,在人生這條路上,它可能編織你的夢(mèng)想,亦可能讓你跟你所向往的事情結(jié)締了緣份。但其實(shí)它帶給你最重要的不只這些,還有那一段段深深刻在你心中美好且長(zhǎng)久的回憶。

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