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        六年級(jí)聯(lián)想作文

        時(shí)間:2022-01-02 09:27:43 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)聯(lián)想作文合集七篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)聯(lián)想作文7篇,歡迎大家分享。

        六年級(jí)聯(lián)想作文合集七篇

        六年級(jí)聯(lián)想作文 篇1

          清晨,拉開(kāi)窗簾,推開(kāi)窗戶,春光明媚,自然世界此刻是如此的美麗,一陣微風(fēng)吹來(lái),一股清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來(lái)。此時(shí),上課鈴聲響了,今天是作文課,班主王老師端了一個(gè)金魚(yú)缸走進(jìn)教室,魚(yú)缸里還有幾條美麗的小金魚(yú)。

          突然,王老師手一滑,只聽(tīng)“啪嗒”一聲……

          剎那間,教室里亂成了一團(tuán),只見(jiàn)地上的小金魚(yú)們蹦來(lái)蹦去地?fù)u擺,王老師正呆呆地站在講臺(tái)上,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖向講臺(tái)搶救小金魚(yú)們。

          有的同學(xué)捧起了小金魚(yú)兒正苦苦尋覓水源,而有的同學(xué)設(shè)法把小金魚(yú)放入自己的水杯中,在同學(xué)們忙碌的身影中,我看見(jiàn)正有兩名同學(xué)一個(gè)人小心翼翼地捧真小金魚(yú),另一個(gè)人給我比了一個(gè)手勢(shì),我們一起直向著廁所奔跑,我們先打了一桶水來(lái),其中一個(gè)同學(xué)把小金魚(yú)送到水中,此刻,水桶中已經(jīng)有了一只小金魚(yú),在水桶中活潑地游著,游著……

          然后,我們一起把沉甸甸的水桶拎到教室,接著手中捧著小金魚(yú)的同學(xué)們都匆匆跑過(guò)來(lái),把手中的小金魚(yú)都“撲通”“撲通”地送進(jìn)了水桶。

          又一陣微風(fēng)拂過(guò),一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照了進(jìn)來(lái),照在了水面上,水桶放在講臺(tái)上,所有的小金魚(yú)都在水里活潑地游著,讓我們心中的石頭放了下來(lái),感到開(kāi)心一般,欣慰之感涌上心頭,十二條小金魚(yú)又回到了水中。王老師站在講臺(tái)上,望著水中的小金魚(yú),微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“同學(xué)們,其實(shí)剛開(kāi)始,我是故意讓魚(yú)缸摔下去的,出乎我的意料是,沒(méi)有一位同學(xué)歇下來(lái)”。

          “今天,我們的這節(jié)作文課就上完了!”,同學(xué)們恍然王老師的良苦用心,我也豁然開(kāi)朗。這節(jié)別致的作文課雖然結(jié)束了,但就在這節(jié)課中,我們收獲了愛(ài)心,收獲了團(tuán)結(jié),懂得了要珍愛(ài)小生命

          此時(shí),春陽(yáng)正照著我們,照在我們臉上,照著我們的心靈,多么溫暖,多么柔和,到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,更讓我們懂得了要珍愛(ài)小生命,要擁有一顆善良、美好的心……

        六年級(jí)聯(lián)想作文 篇2

          聯(lián)想就像是一個(gè)中介公司,它會(huì)讓你由一個(gè)事物,想到另一個(gè)有關(guān)的事物,比如“六”這個(gè)數(shù)字,不同的人有自己不同的想法。就會(huì)產(chǎn)生不同的聯(lián)想。

          一談到這個(gè)數(shù)字,許多的人都會(huì)想到“六六大順”。“六神五主”,一些常用的詞匯,我也想到了,可我通過(guò)聯(lián)想這個(gè)中介公司,又想到了其他的事物。

          旭日東升

          你有沒(méi)有在意“6”這個(gè)字,在他平放時(shí)是一條橫線,一個(gè)圓圈。當(dāng)橫線在圓圈上面時(shí),就像一輪還沒(méi)有初升的太陽(yáng),他的力量正在一點(diǎn)點(diǎn)地聚集,為的就是在初升時(shí)的那一剎那間,將所有的光輝獻(xiàn)給大地,這就是在等待中積蓄力量;在等待中涵養(yǎng)銳氣;在等待中尋覓機(jī)會(huì)。

          “梅華斗雪,獨(dú)立寒枝,”我想,他在等待春天;

          “雨聲瀟瀟,花木人夢(mèng),”我想,他在等待晨曦。

          就像體育課中的立定跳遠(yuǎn),前兩部只是準(zhǔn)備動(dòng)作,而最后一部分才是決定距離的黃金步驟。

          “神六”飛船

          在20xx年里,我們又發(fā)射了“神舟六號(hào)”載人飛船,他的體重與設(shè)備都要比“神舟五號(hào)”高一等,他由費(fèi)俊龍和聶海勝兩名宇航員叔叔駕駛遨游太空,成為中國(guó)人民的驕傲,具有意義的是雙六,他在去年里給全國(guó)人民帶來(lái)了福音。

          六月――我畢業(yè)的日子

          對(duì)我來(lái)說(shuō),“六”真是個(gè)充滿期待的數(shù)字,在六年級(jí)第二學(xué)期中,我要畢業(yè)了,而且它在六月的最后一天,那天正好是我生日,美好又令我害怕。美好的是那天我要過(guò)生日,和朋友們手拉手離開(kāi)母校,即將踏出中的校門;害怕的是他一定會(huì)讓我們和一些同學(xué)分開(kāi),不會(huì)有時(shí)間聊天,玩耍,即使在QQ上碰到也會(huì)欣喜若狂,不過(guò)當(dāng)我翻開(kāi)同學(xué)錄時(shí),這也是一段溫馨,美好的回憶。

          看到“六”我想到了很多,有悲傷的,有美好的,還有富有哲理的,你能告訴我你的想法和情感嗎?

        六年級(jí)聯(lián)想作文 篇3

          今天輪到我家澆地,難得遇上多云天 ,免受烈日炙烤之苦,澆過(guò)苗木地澆玉米時(shí),太陽(yáng)從云層里鉆了出來(lái),一會(huì)兒就用它強(qiáng)烈的光和熱主宰了天空和大地,鉆進(jìn)一人高的玉米叢里,如同被推進(jìn)了太上老君的煉丹爐,玉米葉剌著臉,擦著胳膊,真是難受,難怪古人云:農(nóng)人若知福,福則無(wú)盡焉!

          一邊澆著地一邊想著春天的事:今年開(kāi)春,有人來(lái)我村包地,每畝地一千斤小麥,要簽訂50年合同,很多本想把田地租出的農(nóng)戶,一聽(tīng)說(shuō)“五十年”便望而卻步了,不管村組干部怎樣三番五次的上門做工作,以拿不出的紅頭文件嚇唬,以報(bào)戶口結(jié)婚生孩子上學(xué)當(dāng)兵村委會(huì)不給蓋公章 相要挾也沒(méi)用,自己身為教師不想與支書(shū)、村長(zhǎng)作對(duì),故違心同意將自家其中的一畝田交出去,地畝數(shù)都丈量清了,麥子也給毀了,誰(shuí)知過(guò)了半月村委會(huì)也沒(méi)找到承包主,我們?nèi)夜彩喈地白白給毀了麥,至今也沒(méi)給賠償一分錢。

          我們這里十年九旱,種子化肥農(nóng)藥價(jià)格年年漲,用機(jī)械犁耙收割雖然省工省事,而費(fèi)用卻年年攀升,如今收一畝麥子就要60元錢,種地是越來(lái)越不劃算,那么為什么不痛痛快快地把地租出去呢?究其原因,就在這“五十年”!50年”——整整半個(gè)世紀(jì)。“雮(gè)世紀(jì),人間將會(huì)發(fā)生多大的變化啊!社會(huì)制度的變革、合同雙方當(dāng)事人的消亡、變更,爺爺賣了孫子、重孫的田;承租方不把50年使用期的地租一次性繳清,就能享受國(guó)家今后對(duì)土地種植者的補(bǔ)貼和由土地用途帶來(lái)的一切好處,在眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)謀略發(fā)生矛盾時(shí),他們猶豫了,而自己做出了舍棄眼前利益的選擇。

          兒子打電話說(shuō):地是我們的不動(dòng)產(chǎn),私有制是整個(gè)社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì),有了地,我們尚可做小地主,可以在自家土地上搞養(yǎng)殖種植,也可以開(kāi)公司、辦企業(yè),有了地,我們就為日后的發(fā)展留出了余地,奠定了基礎(chǔ),失去了土地,我們就失去了對(duì)土地的憧憬和夢(mèng)想。是的,世事如棋局,人情紙半張。時(shí)代發(fā)展如棋局變化無(wú)窮,人情世態(tài)更是捉摸不定,下棋,輸了可以再來(lái),而人生機(jī)遇,失去了就不會(huì)再來(lái),社會(huì)無(wú)常,成敗得失,誰(shuí)能未卜先知?是對(duì)是錯(cuò),如同塞翁失馬,未知福禍。

        六年級(jí)聯(lián)想作文 篇4

          “咔嚓”“咔嚓”,聽(tīng),多么清脆的剪紙聲。就是這樣一把普普通通的剪刀,一張普普通通的彩紙,就能剪出形象生動(dòng)、圖案精巧的剪紙。下面來(lái)看看我眼中的剪紙是什么樣的吧!

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一位穿著長(zhǎng)裙的傣族姑娘珋媱在花海中跳著優(yōu)美的舞蹈。她原本只是一個(gè)在舞蹈班打雜的姑娘,因?yàn)闊釔?ài)舞蹈,所以她總是趁著舞蹈室沒(méi)人的時(shí)候一個(gè)人默默的練舞。家里沒(méi)錢,無(wú)法支持自己的舞蹈夢(mèng),而她并沒(méi)有選擇放棄夢(mèng)想,而是一邊打工,一邊跳舞。有一次,舞蹈老師的包不小心落在舞蹈室了,當(dāng)她回來(lái)取包時(shí),看到了珋媱一人在練舞,她的舞姿是多么的優(yōu)美。正是這樣,舞蹈老師記住她了。

          每次練頂碗舞時(shí),老師總叫上珋媱一起練,珋媱的舞蹈天賦非常高,很快就超過(guò)了所有人……

          偶然一次,珋媱得到了上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),她穿上漂亮的長(zhǎng)裙,當(dāng)?shù)剿吓_(tái)表演時(shí),“糟了”她開(kāi)始緊張了,因?yàn)檫@是她第一次上臺(tái)演出。她拿著瓷碗的雙手不停地發(fā)抖,她把碗頂?shù)筋^上,音樂(lè)開(kāi)始了,剛跳到一半,碗就從頭頂?shù)袅讼聛?lái),她演砸了。珋媱蹲在臺(tái)上哭了,哭的是那么絕望,那么傷心,她知道,這次機(jī)會(huì)是來(lái)之不易的,這次失敗了的話,她以后便沒(méi)有上臺(tái)的機(jī)會(huì)了。突然,“加油”從她的耳旁飄過(guò),原來(lái)是一位觀眾在給自己打氣,其他的觀眾也和那位觀眾一樣給自己加油,她不能讓觀眾們失望,珋媱鼓起了勇氣,她拿了三個(gè)新瓷碗,重新試了一次,正是她心中的渴望與信念是她成功了。長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺,掛著彩珠的衣袖,如同長(zhǎng)蛇般妖嬈的肩膀,整個(gè)人如同開(kāi)屏的孔雀般美麗。蝴蝶在她身旁飛舞,那是在給她伴舞呢!所有觀眾一擁而上,簇?fù)碇@位舞姿優(yōu)美的姑娘,鮮花漫天飛舞,美麗的陽(yáng)光也映紅了珋媱通紅的臉頰……

          中國(guó)的剪紙博大精深,也是中國(guó)古代的瑰寶之一。

        六年級(jí)聯(lián)想作文 篇5

          看著那滿地金黃的落葉,我們便想到了它們象一片片小扇子。

          秋天,銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著從樹(shù)上落了下來(lái),在半空中翩翩起舞,猶如一只只蝴蝶在半空中飛來(lái)飛去,一直飛到了地面;他們又如同一只只漂亮的金扇子,在半空中飄揚(yáng)著,一直飄到地面。到了地面,他們手拉手?jǐn)D在一起,猶如一張金黃的'地毯,一直鋪到遠(yuǎn)處,我們便可以在上面玩耍,搜集標(biāo)本……

          有時(shí),來(lái)了一陣風(fēng),頓時(shí),這滿地的落葉又被風(fēng)卷起,他們翻滾著,賽跑著,一直從這邊跑到那邊,有時(shí)又被風(fēng)卷到天上,便在風(fēng)中舞起來(lái),猶如一只只小鳥(niǎo)在天空中飛翔,但一會(huì)兒,便又飛落下來(lái)……

        六年級(jí)聯(lián)想作文 篇6

          以前,在桃花山上,舉目四望,連綿起伏的綠山下,是一畝畝金黃色的稻田,大地上盛開(kāi)著黃的、白的、紅的、藍(lán)的……可愛(ài)而又美麗的鮮花。人們團(tuán)結(jié)一心、勤奮向上,熱愛(ài)祖國(guó)母親,把我們的祖國(guó)建設(shè)成了一座“皇宮”。綠色蒼蒼的高山腳下,有銀綢子似的瀑布,小山旁有清澈見(jiàn)底的小池,池里面的荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷花從這些大圓盤之間鉆了出來(lái),有的才展開(kāi)兩、三片花瓣,有的全展開(kāi)了,露出了嫩綠的小蓮蓬,還有的還是花瓣花苞,看起來(lái)像是要馬上要破裂似的。

          可現(xiàn)在呢,科技發(fā)達(dá)了,人們大量地砍伐樹(shù)木,建設(shè)高樓大廈,城市變成了樓房的世界。人們自私自利,不共同去保護(hù)綠色的環(huán)境,隨地吐痰,亂扔垃圾,踩死花草,大地現(xiàn)在常常在哭泣,希望與我們?nèi)祟惢瘮碁橛,可人類繼續(xù)造工廠,工廠內(nèi)放出黑煙,濃煙滾滾地升上天空,污染了整個(gè)環(huán)境。于是春天越來(lái)越悶熱,夏天越來(lái)越酷熱,秋天陰雨連綿,冬天時(shí)冷時(shí)熱。原來(lái),春天盛開(kāi)著的美麗的花朵、夏天綠蔥蔥的樹(shù)木、秋天果實(shí)累累、冬天白雪紛飛的景象現(xiàn)在難以看到了。為了不再讓如此美麗的景色消失,從現(xiàn)在起,人類一定要棄惡從善,齊心協(xié)力多栽樹(shù)木、花草,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)綠色,為建設(shè)一個(gè)美好的家園共同努力,到那時(shí)我們的國(guó)家才稱得上是一個(gè)可愛(ài)而美好的家園。

        六年級(jí)聯(lián)想作文 篇7

          我有許多聯(lián)想,最與眾不同的就是聯(lián)想我的人生未來(lái)。

          直線給我的聯(lián)想是做人不能有單一的思想,要有浪花一樣波瀾壯闊的人生。

          有一個(gè)真實(shí)的故事:雷殿生徒步走中國(guó)。雷殿生90年代時(shí)有一個(gè)安穩(wěn)的工作,一年可以掙幾十萬(wàn)元,可他卻沒(méi)有過(guò)著這樣安逸的生活,而是想要徒步走遍全中國(guó)。為此他停止了做買賣,他每天無(wú)論刮風(fēng)下雨,都背著煤氣罐在哈爾濱的公路上跑來(lái)跑去。有一天他被警察攔住,警察以為是小偷,經(jīng)過(guò)詢問(wèn)雷殿生說(shuō)出了他與眾不同的偉大夢(mèng)想,警察不敢相信他所說(shuō)的偉大夢(mèng)想于是來(lái)到了他的家里,雷殿生的家里堆滿了體育器材,看到眼前的一切警察相信了他。

          終于有一天他下定決心,一個(gè)人拿著行囊和哥哥揮淚而別,哥哥說(shuō)了一名話:“殿生,你要是走不動(dòng)了就回來(lái)吧!”他堅(jiān)定地用10年時(shí)間走遍了全中國(guó),穿爛了50多雙鞋,走掉了19個(gè)腳指甲。他北到氣候惡劣的漠河,在冰天雪地零下90度光著身子挑戰(zhàn);南到永星島,自制國(guó)旗,紅旗飄揚(yáng)祝福祖國(guó);西到風(fēng)沙肆虐的羅布泊,穿越茫茫無(wú)人區(qū)沙漠;東到烏蘇里江。初冬的一天他來(lái)到了一個(gè)瀑布邊照相,突然腳下一滑就滑到了黃河邊,還好有一個(gè)坑,差點(diǎn)就墜入了黃河里,他小心意意的從坑里爬到了岸上……

          人生不能太單一,這樣就失去了它原本的價(jià)值,只有波瀾壯闊的人生才會(huì)有滋味。

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