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        期中考試反思作文

        時(shí)間:2022-01-02 18:31:26 中考 我要投稿

        【精華】期中考試反思作文集錦七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的期中考試反思作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精華】期中考試反思作文集錦七篇

        期中考試反思作文 篇1

          今天,項(xiàng)老師把批改完了的期中試卷發(fā)還給了我們。我先下意識(shí)地看了看分?jǐn)?shù)——“95。5”。還好,成績(jī)比我想象中的要好一些。但那4。5分到底扣在哪里了呢?

          我找到了扣分的地方:一處看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)、一處諺語(yǔ)填空、一處閱讀理解題外加作文扣了兩分。這都是不應(yīng)該錯(cuò)的呀!我沉默了,靜靜地反思起來(lái):

          在看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)部分,我錯(cuò)的是“障礙”的“礙”字。把它的右邊部分寫(xiě)成了“喝”的右邊部分。這兩個(gè)字字形很相近。在考試前,老師已經(jīng)把這幾個(gè)單元的詞語(yǔ)都給我們聽(tīng)寫(xiě)過(guò)了。老師常說(shuō):“語(yǔ)文的字詞像房子的地基一樣重要,學(xué)不好它,就甭想學(xué)別的!”我竟犯了這種低級(jí)錯(cuò)誤,真有些說(shuō)不過(guò)去。

          在諺語(yǔ)填空部分,“雞遲宿,鴨歡叫,風(fēng)雨不久到。”;“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到!逼綍r(shí)記得很熟的句子,到考試的時(shí)候,卻弄糊涂了!我感覺(jué)很慚愧,這又是一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤,我都覺(jué)得自己不是王奕陽(yáng)了!

          作文扣了分,絕對(duì)不是因?yàn)槲宜讲,而是因(yàn)殄e(cuò)別字較多。一篇作文中,一個(gè)錯(cuò)別字,兩個(gè)用詞不當(dāng),不扣分才怪呢!我實(shí)在是太浮躁了!

          閱讀理解題里的錯(cuò)題,是我整張卷子中唯一一個(gè)因不懂而錯(cuò)的題目。看來(lái),以后要在閱讀上花更多地精力了。

          我對(duì)這次的考試成績(jī)很不滿(mǎn)意。在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我一定要克服浮躁,做回以前的自己。

        期中考試反思作文 篇2

          今天,也就是星期六,育才學(xué)校六年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)期中考試

          這次考試之后我也知道做題的重要,此前我碰到簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,認(rèn)為自己肯定會(huì),便沒(méi)有去做,而往往,不做題便讓自己的大腦處在非思考狀態(tài),這樣在做試卷時(shí)粗心的問(wèn)題發(fā)生的幾率就很高!可一旦自己每時(shí)每刻都在做題,那在做題時(shí)就可以做到又快又對(duì),因?yàn)槭炷苌!所以今后不能小看這些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,要把基礎(chǔ)打牢,一步一個(gè)腳印,把數(shù)學(xué)學(xué)好。

          這次語(yǔ)文做的也并不夠好。其實(shí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)得分不需要?jiǎng)邮裁茨X筋。只要多讀多記多默,基礎(chǔ)知識(shí)就不會(huì)有什么問(wèn)題。而后面的閱讀和作文則重在平時(shí)。平時(shí)多積累,好詞好句積累的多了,文章自然能寫(xiě)好。在此之前,我缺乏閱讀量,導(dǎo)致詞語(yǔ)積累不夠,今后應(yīng)多讀書(shū),讀好書(shū)。語(yǔ)文成績(jī)就自然會(huì)上去。

          科學(xué)這次的發(fā)揮屬于失常。 因?yàn)榭茖W(xué)老師就沒(méi)有上過(guò)幾節(jié)課。

          英語(yǔ)這次考試基本發(fā)揮了正常水平。如果都會(huì)背,那問(wèn)題就不會(huì)很大。而我在英語(yǔ)方面總認(rèn)為自己會(huì),不用去多背,所以也嘗到了一些苦頭。

          這次考試總體還是不錯(cuò)的!

        期中考試反思作文 篇3

          期中考試的成績(jī)出來(lái)了,我語(yǔ)文考了94。5,數(shù)學(xué)91,英語(yǔ)94分。我考得很不好,因?yàn)樯蠈W(xué)期我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都考了100分,語(yǔ)文考了97分,這次成績(jī)下降了,我要好好反思,為什么沒(méi)考好。

          我仔細(xì)看了試卷,語(yǔ)文的第一道拼音題我就漏了一行,這么簡(jiǎn)單的題,白白扣了三分,這都是做題慌慌張張,又沒(méi)有認(rèn)真檢查造成的。低頭的低字,底下沒(méi)寫(xiě)點(diǎn),又扣了0。5分,后面的閱讀題又漏做了題,扣了2分。

          數(shù)學(xué)試卷里,我錯(cuò)的第一道題是找和70最接近的數(shù),我選的是75,沒(méi)看到還有68和70更相近。后面的解決問(wèn)題,我一下子看錯(cuò)了題,把“小剛比小明少釣了9條”看成了“小剛釣了9條”,唉,結(jié)果后面就一錯(cuò)再錯(cuò),扣了6分。

          英語(yǔ)看圖片的題我就錯(cuò)了3道,有一個(gè)問(wèn)Issheyourgrandmother?我看了半天,覺(jué)得圖片上畫(huà)的是uncle,所以選錯(cuò)了。還有一個(gè)問(wèn)的是顏色,我看成了這是什么,又錯(cuò)了。還有一處錯(cuò)誤是沒(méi)有區(qū)分單復(fù)數(shù)。

          現(xiàn)在總結(jié)我的錯(cuò)誤,首先是做題慌慌張張,這些題目平時(shí)都練過(guò),不應(yīng)該錯(cuò),更不應(yīng)該漏題;其次,做完題沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地檢查,如果認(rèn)真檢查了,肯定不會(huì)漏題,那些錯(cuò)誤也能檢查出來(lái)。我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到了我的不足,下次考試一定不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。

        期中考試反思作文 篇4

          今天,霧蒙蒙的,一絲陽(yáng)光也射不進(jìn)來(lái)。我的心情也是一樣。整整一天,我都低著頭,情緒低落到極點(diǎn)。

          太陽(yáng)啊,你在哪兒?也去期中考試了?怎么?考得不好,沒(méi)臉見(jiàn)地球了?我理解你,因?yàn)槲乙矝](méi)考好!

          “劉馨文,我見(jiàn)到你的試卷了哦!你才考了78。5分哦!”耳邊又是這句諷刺的`話,雖然沒(méi)看到試卷,但一聽(tīng)到這個(gè)刺耳的分?jǐn)?shù),就知道,滿(mǎn)試卷上,一定沒(méi)幾題是對(duì)的。

          上課鈴響了,伴隨著優(yōu)美的旋律,同學(xué)們一蹦一跳地進(jìn)了教室。我則邁著沉重的步子,走進(jìn)教室,低頭坐在座位上。這節(jié)課報(bào)成績(jī)。我想看老師一眼,可是我的脖子卻僵硬著,怎么也抬不起來(lái)。同學(xué)們都高興、激動(dòng),甚至急切地想聽(tīng)到自己的成績(jī),而我,不,我不用急切,因?yàn)槟菢O差的成績(jī)已在我耳邊回響,更不必高興。自閉癥患者都81。5分!我的精神太脆弱,本來(lái)不想為考試成績(jī)流太多眼淚,可是那眼淚像是為不爭(zhēng)氣的我而止不住地往下掉。我在想:為什么我會(huì)那么差?

          “劉馨文,78。5,第20名!”我當(dāng)時(shí)非常不想從老師手中接過(guò)那布滿(mǎn)紅叉的試卷,可是我的手卻不聽(tīng)使喚地一把叢老師手中奪過(guò)了試卷。我看到這張?jiān)嚲頃r(shí),地球仿佛都不轉(zhuǎn)了,時(shí)間靜止了,每個(gè)人都保持著剛才的動(dòng)作,只有這張?jiān)嚲硐袷切覟?zāi)樂(lè)禍似的笑了兩聲,飛到了地上。突然,世界又恢復(fù)了正常。我用一直發(fā)著抖的手去撿試卷。歷史上,這次期

          中考試,好像是最低分!

          “沒(méi)事,下次考好就行!”“其實(shí),你考得挺好!”……又是這幾句聽(tīng)煩了的安慰!當(dāng)然,我考差了,你確實(shí)沒(méi)事,下次?對(duì)我來(lái)說(shuō),這是第幾個(gè)下次?難道,我考零分,也考的挺好?

          我再也不需要安慰,聽(tīng)他們安慰,簡(jiǎn)直是空話!如果,聽(tīng)著他們安慰,我的成績(jī)能再上20分,那也值得啊!

          時(shí)間將是淚水,一點(diǎn)一點(diǎn)地流掉,這次考差了的成績(jī)馬上就會(huì)變成歷史。我要做好充分的準(zhǔn)備。再次考試,希望不要將這已成為“史冊(cè)”上的內(nèi)容再次重現(xiàn)!努力!

        期中考試反思作文 篇5

          11月2日~4日我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試,這是我升入初中以來(lái)的第一次大考、這次考試學(xué)校把每個(gè)年級(jí)都分成了七個(gè)班,除了初一、初二和初三原有的18個(gè)班外,在底樓也弄了三個(gè)考場(chǎng),我被分在了底樓西一那個(gè)考場(chǎng),聽(tīng)說(shuō)這次分班是按照開(kāi)學(xué)時(shí)的考試成績(jī)來(lái)排的,每個(gè)年級(jí)成績(jī)最好的同學(xué)都會(huì)分到底樓去。

          這一次考試,就三門(mén)主課來(lái)講,雖然總成績(jī)?nèi)〉媚昙?jí)排名第六(所有科目總分年級(jí)排名第四),卻發(fā)揮的不盡人意,除英語(yǔ)外,其他科目發(fā)揮的都不好、英語(yǔ)雖然發(fā)揮得還可以,但就扣分情況分析,主要是選擇和閱讀題扣得多一些、因此,今后我還要加強(qiáng)閱讀和語(yǔ)法的訓(xùn)練。

          數(shù)學(xué)本是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次考試發(fā)揮的卻最爛,原因是我因?yàn)閳D省事、偷懶而跳過(guò)步驟,導(dǎo)致題目做錯(cuò),比如說(shuō):有一道3分的轉(zhuǎn)換器的題目,我沒(méi)有把過(guò)程列在草稿紙上,而直接寫(xiě)出結(jié)果,導(dǎo)致過(guò)程中減去-4算成了減去4、還有一道3分的應(yīng)用題,本來(lái)是以5個(gè)小孩為價(jià)格平衡點(diǎn)的,增加小孩的數(shù)目,應(yīng)該從6開(kāi)始,可我卻為了計(jì)算方便,用7來(lái)計(jì)算,結(jié)果扣了3分、我爺爺看了看我的試卷,說(shuō)我如果發(fā)揮得再好一點(diǎn)的話,應(yīng)該可以得滿(mǎn)分的。

          語(yǔ)文沒(méi)則是因?yàn)椴荒芎芎玫倪m應(yīng)中學(xué)老師的教學(xué)方式,平時(shí)缺少作文練習(xí)和考試演練、雖然我平時(shí)都按時(shí)完成作業(yè),但也不能說(shuō)完成作業(yè)就萬(wàn)事大吉了,由于缺乏實(shí)戰(zhàn)演練,考試時(shí)倉(cāng)促上陣,兵敗是可想而知、這次考試僅閱讀題就扣了12分,60分的作文我也只拿了50分,中學(xué)的作文和小學(xué)大相庭徑,而我由于進(jìn)入中學(xué)以后,缺少這方面的訓(xùn)練,很大程度上還停留在小學(xué)階段,其教訓(xùn)確實(shí)很深刻。

          以后,我一要下定決心改掉圖省事的壞毛病、認(rèn)真審題,踏踏實(shí)實(shí)做好每一步、二要加強(qiáng)語(yǔ)文的單元、課時(shí)演練(盡可能從網(wǎng)上下載一些試卷進(jìn)行練習(xí))和作文練習(xí),使每一課時(shí),每一單元都能充分的消化(其它課也是一樣),爭(zhēng)取期末考試能更上一層樓。

        期中考試反思作文 篇6

          今天,劉老師發(fā)了期中考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因?yàn)椋何,考得太差?

          這次考得差的原因是:1.錯(cuò)字多,光錯(cuò)字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫(xiě)下來(lái),而我呢,則把全文的動(dòng)詞都寫(xiě)了下來(lái),又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫(xiě)得太少了,所以被扣了1分。4.平時(shí)老師讓默寫(xiě)和聽(tīng)寫(xiě)的知識(shí)掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫(xiě)成了宋朝的賀知章,讓大詩(shī)人晚生了幾十年;我還把《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語(yǔ)的意思寫(xiě)錯(cuò)了,一共被扣了4分。5.沒(méi)有把句子意思表達(dá)完整。有一題,我把句子意思才寫(xiě)了一半,突然,我心里冒出一個(gè)想法:不寫(xiě)了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫(xiě)完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!

          不過(guò)嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個(gè)字也沒(méi)有錯(cuò)呀。

          雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn),雖然世界上沒(méi)有幾個(gè)十全十美的人,可我就要做那幾個(gè)人中的一人!

          眼就到了期中考試,成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,但基礎(chǔ)知識(shí)的得分卻讓我很失望。

          第一,給詞加點(diǎn)字選擇意思,我錯(cuò)了。錯(cuò)的原因就是沒(méi)有把字的意思套進(jìn)詞里,反復(fù)讀,并加以理解。

          第二,判斷題,我錯(cuò)了。原因是我沒(méi)有認(rèn)真、仔細(xì)、反復(fù)讀題。再一個(gè),那道題不好理解,我應(yīng)該多讀、多想,再做題。

          第三,閱讀理解的概括全文的題,我錯(cuò)了。原因還是沒(méi)有反復(fù)閱讀短文、理解短文,并寫(xiě)出起因及結(jié)果。

          第四,最后,老師還發(fā)現(xiàn)我“堵”字下面的“日”字寫(xiě)成了“目”字。哎——有馬虎了!我每次考試都有不應(yīng)該錯(cuò)的地方,以后我要認(rèn)真仔細(xì)答卷。

          這次考試雖然考完了,但這次犯的錯(cuò)誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認(rèn)真仔細(xì)的答題,反復(fù)閱讀題目,爭(zhēng)取下次考高分。

        期中考試反思作文 篇7

          讀了柳這篇隨筆,我真是深有感觸。在期中考試前,因?yàn)樯傧汝?duì)會(huì),我沒(méi)有在學(xué)習(xí)上用心,經(jīng)歷了月考的失敗;期中的時(shí)候,我厲兵秣馬,一門(mén)心思只放在學(xué)習(xí),誓在證明自己,沒(méi)想到終于觸底反彈,考出了全班第一?墒窃谄谥锌荚囍螅业男陌矊巻幔渴强隙ǖ。但是,我就會(huì)一直安寧下去嗎?下面是我的反思。

          期中公布之后,我收到了另外一份驚喜,那就是接待波蘭。在前面的一個(gè)星期里,為了他能更好地享受在的時(shí)光,我將絕大多數(shù)休息都貢獻(xiàn)了出來(lái),球不踢了,能在學(xué)校做多少就做多少,以便于陪他玩。在這期間,我的作業(yè)還是全部完成的,上課還是認(rèn)真聽(tīng)的,但是未免會(huì)受些影響。

          都說(shuō)爬得越高,摔得越狠,我真不知道這次月考會(huì)不會(huì)摔得很慘。在那個(gè)星期的學(xué)習(xí)中,我的速度提高了,可是效率卻降低了,完成作業(yè)的性質(zhì)逐漸向胡作業(yè)變化。各科明顯缺少?gòu)?fù)習(xí),所以吸收地不透,F(xiàn)在,我要趕快懸崖勒馬了。

          還好還有時(shí)間,我真的要好好看書(shū)看題,全面復(fù)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始。就要到了,我將承擔(dān)很大的角色,可是萬(wàn)萬(wàn)不能在考試前考慮這些,分心是考試最大的天敵。

          正如史老師所說(shuō):“南外的好學(xué)生都要參與很多的活動(dòng),在南外,要想成績(jī)好,就要具備多線作戰(zhàn)的能力,該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能搞別的!笔堑,在多線作戰(zhàn)這一塊,我確實(shí)能力差,可是時(shí)間是可以擠的,這次波蘭同學(xué)到我們家,表面上沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),但他每天都會(huì)和他視頻聊天一個(gè)小時(shí),這不就是我復(fù)習(xí)的好機(jī)會(huì)嗎?不管在什么時(shí)候,我都要嚴(yán)把學(xué)習(xí)關(guān),決不能讓其他活動(dòng)突破底線。這樣才能讓我時(shí)時(shí)刻刻都安心。

          以上就是我的反思,希望對(duì)月考之后的藝術(shù)節(jié)時(shí)間能夠有幫助。

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