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        夢(mèng)想六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-01 13:35:25 六年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)夢(mèng)想六年級(jí)作文集錦7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)夢(mèng)想六年級(jí)作文集錦7篇

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

          夢(mèng)想,一個(gè)遙不可及卻又無(wú)比美好的詞匯。一個(gè)人注定有一個(gè)夢(mèng)想,雖然有的人因種種原因沒(méi)有能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但這并不代表夢(mèng)想不復(fù)存在。

          有夢(mèng)想的人就有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的渴望也就有了對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和永不放棄。,夢(mèng)想是自由的,沒(méi)有任何束縛。一個(gè)人可能擁有許多夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都包含著一個(gè)美麗的愿望。天真的女孩夢(mèng)想是做一為高貴的公主;喜歡唱歌的人夢(mèng)想做一名歌手在舞臺(tái)中央放聲歌唱;熱愛繪畫的孩子夢(mèng)想帶著畫板和水筆描繪著大江南北的美麗景色;而對(duì)舞蹈熱衷的人則夢(mèng)想穿著華麗的服裝在燈光下展現(xiàn)最燦爛的舞姿。

          我的夢(mèng)想是做一名支教老師。雖然山區(qū)的路十分陡峭,我踏著泥濘的道路,一步一步都走得尤為艱難,衣服早已被汗水浸濕,但一想起貧困山區(qū)的孩子們那一張張純潔無(wú)暇的笑臉,我立刻覺得所有的付出都值得。

          我希望成為一名支教老師,去大山里,幫助那些貧困的孩子們,帶給他們知識(shí)和希望。當(dāng)他們掌握知識(shí)后,就能更好的建設(shè)自己的家園,以自己的成績(jī)報(bào)答祖國(guó),我想那時(shí),我一定會(huì)特別自豪,每一位學(xué)生都像是我自己的孩子,讓我驕傲。

          這就是我的夢(mèng)想,看似遙不可及,但只要現(xiàn)在我努力學(xué)習(xí),我相信有朝一日我一定能實(shí)現(xiàn)我的愿望。

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

          轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月的長(zhǎng)假不知不覺就結(jié)束了;轉(zhuǎn)眼間,熱鬧的春節(jié)就過(guò)完了;轉(zhuǎn)眼間,調(diào)皮貪玩的心就要收起來(lái)了。爸爸媽媽又進(jìn)入新一年的忙碌中,奔波不停,每個(gè)人都一樣。

          我是一名學(xué)生,當(dāng)然又要進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,又要去學(xué)習(xí)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。榮譽(yù)都是以前的,對(duì)于我來(lái)說(shuō)重要的是現(xiàn)在和未來(lái)。一名學(xué)生最重要的是學(xué)習(xí),就像一位職工最重要的是做好自己的工作。

          新學(xué)期,一個(gè)嶄新的夢(mèng)想在我心中油然而生。我夢(mèng)想就是在學(xué)習(xí)上取得好的成績(jī),來(lái)回報(bào)我的父母,向我傳授知識(shí)的每一位老師。有一個(gè)令自己、令老師滿意的答復(fù)。給我的每一位同學(xué)樹立榜樣。我愛我的爸爸媽媽就要理解他們的含辛茹苦,用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他們?蓱z天下父母心。“职謰寢屆刻炱鹪缲澓诘墓ぷ,他們圖什么?他們圖的是自己的兒女能夠出人頭地,成為祖國(guó)需要的人才、骨干。我愛我的老師,就要用實(shí)際行動(dòng)和刻苦學(xué)習(xí)而取得的好成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,絕不辜負(fù)他們對(duì)我的殷切希望。

          上個(gè)學(xué)期的期末成績(jī)很不理想,我從此以后又多了一次失敗的經(jīng)歷,也就意味著我又失去了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),又失去了一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的機(jī)會(huì),又讓我感受到失敗帶來(lái)的痛苦。我對(duì)不起爸爸媽媽和老師,我辜負(fù)了他們,讓他們失望了。我下定決心,不要讓爸爸媽媽和老師對(duì)我的成績(jī)?cè)僖淮胃械绞。我的?mèng)想就是考一個(gè)好成績(jī),考個(gè)好成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是有距離的,所以我一定要加油!我一定要讓我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)的化為現(xiàn)實(shí),讓爸爸媽媽和老師為我感到自豪,我要刻苦刻苦再刻苦,不管多么困難我都要努力,“現(xiàn)在的努力都是為了將來(lái)的享受”加油吧!

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

          我喜歡畫畫。每次看到漂亮的插圖就忍不住想畫兩筆,可總是把握不好。

          星期三那天我去了一趟圖書館,無(wú)意中翻到了一本書,竟使我看到了希望:它里面詳述了如何畫畫!我當(dāng)即把它借了下來(lái),興奮的快步跑回了家。

          回到家后,我立刻開始臨摹。紙、筆、橡皮、彩鉛······工具準(zhǔn)備齊全后,我開始認(rèn)真地畫了。頭、胳膊、身體、腿腳······小女孩的身體輪廓經(jīng)過(guò)我的反復(fù)涂改,終于出現(xiàn)在眼前。

          嗯······帽子······絲帶······裙子······默念著步驟,我開始雕琢這個(gè)逐漸成型的美少女了,卻總在過(guò)程中遇到困難。一個(gè)胳膊改3次仍覺得不對(duì)勁,可改來(lái)改去畫面都臟了,也不見本子上的女孩有范畫清純可愛,充滿著活力。

          唉!我有點(diǎn)懊惱,索性把筆扔到一旁,趴在桌上,悶悶不樂(lè)的想:”我是不是沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞呀,怎么總是畫不好呢!畫面現(xiàn)在都臟了,以后怎么畫呀!“

          曾經(jīng)我也學(xué)過(guò)畫畫,還挑了幾個(gè)好的貼在墻上,可現(xiàn)在仿佛知道了我的想法,在嘲笑我似的,被我高高擺起來(lái)的借書證也居高臨下的瞪著我,好像在諷刺我下午的雄心壯志。

          夜色更深了,看了看表,發(fā)覺我已經(jīng)畫了幾個(gè)小時(shí)了。揉揉眼睛,沮喪的對(duì)比一下范畫中靈動(dòng)的人兒和畫本上呆板的女孩,無(wú)視掉畫和借書證嘲笑的目光,心里卻慢慢定了主意:

          不,我不能這樣!我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!真是的,我怎么可以忘了畫畫的初衷呢!是畫畫給了我快樂(lè),我才會(huì)喜歡它的呀!我豁然開朗,提起筆繼續(xù)畫了起來(lái)。

          完成了!我高興的站了起來(lái),看著手中的畫,一股成就感油然而生,我想,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,一定!

          

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

          每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想以后長(zhǎng)大做一位醫(yī)生,可以懸壺濟(jì)世,有的人夢(mèng)想做一位無(wú)人不知無(wú)人不曉的大科學(xué)家,可以開創(chuàng)未來(lái),有的人想當(dāng)廚師、作家……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位受小朋友尊敬的老師。

          為什么我的夢(mèng)想是當(dāng)老師?因?yàn)槲页;孟胫议L(zhǎng)大后是一位充滿愛心、有教無(wú)類且又負(fù)責(zé)任的老師,可以把自己所學(xué)到的知識(shí)和常識(shí),以及做人做事的道理教給學(xué)生們。學(xué)生犯錯(cuò)一定先用溝通再來(lái)指正;學(xué)生懶散會(huì)想盡辦法讓他們知道讀書的樂(lè)趣,可以學(xué)到很多知識(shí)。

          想當(dāng)一位學(xué)富五車、讓人崇拜的老師,就要先充實(shí)自己擁有豐富的知識(shí),記得老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):“將來(lái)出去工作,運(yùn)用的是聰明的腦袋不是靠勞力去做事”所以現(xiàn) 在我就要努力讀書,俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”。只要我為自己的夢(mèng)想開始耕耘,終會(huì)有機(jī)會(huì)嘗到自己種的甜美豐腴的果實(shí)——夢(mèng)想。

          俗話說(shuō):“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)”。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,不要依樣畫葫蘆,總而言之,我相信:只要我奮發(fā)向上、有信心,有天我一定能成功,實(shí)踐我的夢(mèng)想的`!

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5

          上班或上學(xué)的路上,馬路上總是人流如潮,要乘普通汽車,只得干巴巴地著急,可倘若你坐上了新型汽車,你可以看到駕駛座前面有一些形態(tài)各異、繽紛多彩的按鈕。當(dāng)堵車時(shí),你可以按一下天藍(lán)色并畫著飛機(jī)的按鈕,它就會(huì)在眾人睽睽之下變成一艘小巧玲瓏的飛機(jī),在天空中自由自在翱翔;也可以按一個(gè)綠色的并畫著輪船的按鈕,它就會(huì)變成一艘小型的輪船,讓你盡情享受著絲絲咸咸的海風(fēng)的沐浴,陣陣清涼的浪花的撫摸,讓人心曠神怡。

          它不但變化多端,而且還能根據(jù)你自己的想象隨意地轉(zhuǎn)換功能。春天,你可以按一下橙色鍵,這時(shí),鳥語(yǔ)花香,一陣溫暖撲面而來(lái);夏天你可以按一下青色鍵,轉(zhuǎn)眼間,你就迎上了涼絲絲的冷風(fēng),讓你愜意又服;冬天,你只要按下白色的鍵就會(huì)有各種各樣的冷飲;秋,那縷縷果蔬香就撲鼻而來(lái),恬靜而清香,讓人好像身如農(nóng)場(chǎng),享受著歡樂(lè);冬天,室外白雪皚皚,按一下紅色鍵,灼熱之娃便露出了笑臉,別看它功能俱全就認(rèn)為它一定很浪費(fèi)電哦!事實(shí)上,它采用太陽(yáng)能光能源做電池,,而且不用加油,它可讓一些些特定的物體變成油,而且在變成尾氣排出時(shí)就被凈化過(guò)了,不用像普通的汽車排放尾氣,它排放的是絲絲充滿大自然味道的芳香。

          這就是我夢(mèng)想中的新型汽車,既方便又環(huán)保。你喜歡它嗎?讓我們?yōu)榫G化環(huán)境都貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6

          我想生活在月球上,想生活在水星上,想生活在大氣層中,也想生活在南極、北極。然而我想生活的地方——你猜不到,那是一個(gè)自由、偉大、神奇而美麗的地方——原始森林。

          原始森林?我想,你會(huì)說(shuō)我傻得可愛——原始?晌,就是喜歡!原始森林,與世隔絕,別有洞天。在那里有美麗,可愛的動(dòng)物與我為伴;在那里,沒(méi)有個(gè)人恩怨,只有友情,生命;在那里,我可以研究各種動(dòng)物的生活習(xí)性,而沒(méi)有人獸的自相殘殺……

          早晨,旭日東升,清脆的鳥鳴在我身邊自由“合唱”,松鼠在新生枝頭蹦來(lái)蹦去,老虎在我身邊,小鹿伏在我腳下。我們同是森林的主人,我們一起歡唱,用自己所謂的“語(yǔ)言”,盡情表白。晴朗的陽(yáng)光下,我們又一起“吃飯”。猴子們分野香蕉,扔給我一個(gè),狐貍分草莓,扔給我一個(gè)。

          紅日西斜,猴子們?cè)跇漕^上懶洋洋地相互抓虱子。老虎在草地上打滾,狐貍們?cè)诟`竊私語(yǔ)……望著和睦的森林,我靜靜地吸了口氣,開始閉目養(yǎng)神。

          哦!我多想生活在原始森林啊!多想生活在那個(gè)自由,偉大,神奇而美麗的地方!

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7

          有人會(huì)想:夢(mèng)想是什么?其實(shí)夢(mèng)想是每個(gè)人的期待,每個(gè)人都可以擁有夢(mèng)想,只要你努力認(rèn)真的去做,那么這個(gè)期待就會(huì)轉(zhuǎn)化為我們今天的現(xiàn)實(shí)。

          將來(lái)我打算成為一位能夠幫助人們的人,因此我就打算實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,當(dāng)一位醫(yī)生,為人民服務(wù)。因?yàn)槲业募胰私?jīng)常生病,如果我能成為一名醫(yī)生,就能給家人帶來(lái)健康,帶來(lái)幸福和歡笑。

          每天,我時(shí)而帶著夢(mèng)想的期待。在一次晚上,我迷迷糊糊地睡著了。進(jìn)入了我夢(mèng)想的世界里。在這里我走進(jìn)了一家有名的醫(yī)院里,看到了這家醫(yī)院的院長(zhǎng),他問(wèn)我來(lái)干什么,我就興奮的說(shuō):“我來(lái)當(dāng)醫(yī)生的!痹洪L(zhǎng)聽了并不是那么高興,他問(wèn)我提出了許多條件,我答應(yīng)了。一開始,院長(zhǎng)讓我擔(dān)任了一位護(hù)士,我?guī)е@個(gè)職業(yè)去認(rèn)真的做,每天都要面對(duì)那些開了藥的人幫他們打針。功夫不負(fù)有心人,終于在我的努力下成為了一位名副其實(shí)的醫(yī)生,我的工作比以前輕松多了。我將面對(duì)的和從前不一樣,只是開藥方。只要我的家人病了,就可以隨時(shí)找我。不好的事發(fā)生了,我的美夢(mèng)被鬧鐘吵醒了。我在夢(mèng)里的事情也一定要辦成,于是我下定決心。

          如果我成了一名醫(yī)生,我也會(huì)像那些有名的醫(yī)生去救那些需要幫助的人。因?yàn)檫@就是我期待的夢(mèng)想。

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