【精選】六年級(jí)作文集錦七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的六年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
在生活中，要學(xué)會(huì)為自己喝彩，因?yàn)槔硐肱c現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)，無(wú)法把夢(mèng)想放飛；因?yàn)樯娜赵陆惶嬖缫炎尪分玖饔谄降�；無(wú)數(shù)次的掙扎換來(lái)的是失敗和敏感，不想流于平庸卻在平庸中沉默；明明知道盲從是一種無(wú)知的表現(xiàn)，卻始終走不出那道重圍。這樣活著不累嗎？何況我們的人生剛剛嶄露頭角，那為何不為自己喝彩呢？
在現(xiàn)實(shí)的生活中，為別人喝彩是一種高尚，而為自己喝彩，才會(huì)讓自己的人生插上放飛夢(mèng)想的翅膀。
為自己喝彩，是自信的表現(xiàn)，是渴望成功的表現(xiàn)，是渴望勝利的表現(xiàn)。在成長(zhǎng)的歲月里要時(shí)時(shí)提醒自己；“為自己喝彩！”在學(xué)習(xí)中，你厭煩了，你要對(duì)自己喝彩：“我是最棒的！”在生活中，你厭倦了，你要對(duì)自己喝彩：“我能行！”
為自己喝彩，是生活的最大樂趣。再跌倒時(shí)，自己鼓勵(lì)自己是重新站起的動(dòng)力，也是邁向成功的第一步。假如成功的道路上沒有為自己喝彩，這樣的成功是有缺憾的。
為自己喝彩，用自信、自勉為成功鑲邊，成功將釋放出耀眼的光芒！為自己喝彩，生命的天空綻放出最絢麗的彩虹！
六年級(jí)作文 篇2
“嘻嘻……”從教室左側(cè)傳來(lái)一陣竊喜聲，我順著笑聲扭過(guò)頭去，看見一只黃白相間的小花貓，只見它在五層樓的屋檐上跳來(lái)跳去，像是一位雜技演員在練習(xí)雜耍，它不時(shí)地打量著屋檐和地面的落差，又望望屋檐到窗臺(tái)的距離，在為自己的出路尋找著對(duì)策。它那滑稽的動(dòng)作引來(lái)了同學(xué)們的陣陣偷笑。它在兩個(gè)屋檐之間跳躍，它急切地想上去。但它似乎猶豫不決。我們被它的樣子吸引住了，看得完全入了迷，居然忘記此時(shí)的我們還正在上著課。突然，就在這時(shí)，那只貓?jiān)谄鹛鴷r(shí)腳下一滑，只有兩只前腳緊緊抓住了屋檐，我們驚呼，都以為它會(huì)重重摔下樓去。最后他費(fèi)了九牛二虎之力還是爬了上去，它反復(fù)在屋檐上跳來(lái)跳去，好像在故意逗我們玩呢。突然老師嚴(yán)厲地吼到：“你們都在干什么？認(rèn)真聽課！不準(zhǔn)看窗外！”
隨后，我懷著忐忑不安的心情回到課堂上。不一會(huì)兒，又聽到同學(xué)們的笑聲，我還是忍不住再次往窗外瞅去，在我轉(zhuǎn)頭的那一瞬間，那只貓?jiān)谖蓍芎痛芭_(tái)之間劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線，差一點(diǎn)就跳上了窗臺(tái)，就那么一點(diǎn)距離，它從半空中狠狠地摔了下來(lái)，接著連跳了好幾次都沒有成功。它有些氣餒了，它坐在屋檐上舔著那雙小巧的爪子，梳理著毛發(fā)，還不時(shí)地向我們賣著萌。我以為它就此放棄了，可是它突然又站了起來(lái)，望了望頭頂上的窗臺(tái)，眼神中充滿了堅(jiān)定，它再次打量著間距，調(diào)整好位置，強(qiáng)有力的后腿已蓄勢(shì)待發(fā)，這一跳堪稱完美，小貓準(zhǔn)備無(wú)誤地跳上了窗臺(tái)，竄進(jìn)了溫暖的家，投入到了主人的懷抱。
那只可愛的小貓回到了家，我們也可以安心地上課了�；氐秸n堂上，才發(fā)現(xiàn)剛才老師講的知識(shí)，我們渾然不知。
今天的家庭作業(yè)，老師叫我們寫教室外的那只貓，在那只貓身上我學(xué)到了堅(jiān)定的信念，努力進(jìn)取，永不放棄的精神。不是看到希望才堅(jiān)持，而是堅(jiān)持才能看到希望！
六年級(jí)作文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好�。〗裉煳已葜v的題目是祖國(guó)在我心中。
岱宗夫如何，齊魯青未了，在我心中，巍巍泰山就是中華民族的象征。那氣勢(shì)磅礴的層巒疊嶂，凝聚著我們的浩然正氣，那蒼松翠柏掩映下的殿宇碑刻，濃縮著璀璨文明的精華，那肩負(fù)重?fù)?dān)，弓起脊背，奮力攀爬的泰山挑夫，不正象征著我們的民族精神嗎？
你可知道女媧補(bǔ)天、大禹治水？你可知道精忠報(bào)國(guó)、虎門銷煙？你可知道巾幗英雄秋瑾，劉胡蘭？還我釣魚山的吼聲還震響在耳邊，茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之，錚錚誓言鐫刻在心田，一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤，誰(shuí)說(shuō)我們中國(guó)人是東亞病夫？五千年來(lái)，多少華夏子孫同自然災(zāi)害搏斗，同壓迫勢(shì)力和外來(lái)侵略者作抗?fàn)�！�?dāng)今乃和平年代，許多科技工作者把青春留在了荒漠，把生命獻(xiàn)給了事業(yè)，終于使祖國(guó)擁了自己的成就。20xx年10月15日，神舟五號(hào)飛船承載著祖國(guó)第一位航天員遨游太空，實(shí)現(xiàn)了炎黃子孫期盼千年的飛天夢(mèng)想，使我國(guó)成為世界上第三個(gè)實(shí)現(xiàn)航天載人飛行的國(guó)家。
你可聽說(shuō)過(guò)一諾千金、儉以養(yǎng)德、虛懷若谷？你可曾聽說(shuō)過(guò)已所不欲，勿施于人，你可曾聽說(shuō)老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼？中華美德代代相承，其中包含了誠(chéng)信、勤儉、謙虛、博愛，要求我們不懈奮斗，關(guān)心他人，熱愛集體。
我驕傲，我是炎黃子孫，我熱愛，偉大的祖國(guó)母親！
六年級(jí)作文 篇4
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)我聽著這首歌，總讓我想起了那件事。
那是三年級(jí)的一天，同桌是個(gè)男生，上課老愛講話，嘰里咕嚕地不停嘴，報(bào)告老師多次，也不見改好。無(wú)法安心聽課讓我煩躁不安。
在苦思冥想后，我終于想到了一個(gè)“整人妙計(jì)”。那天下課，我趁同桌上廁所的時(shí)間，拿出早就準(zhǔn)備好的水，在他的凳子上用水一滴一滴的涂滿整個(gè)凳子。我又將同桌的書包放到了地上，在桌子上也滴了水，然后將他的手紙弄濕了——我的“連環(huán)計(jì)”大功告成。我心里暗暗得意，心想：嘻嘻，叫你老是影響我上課，看我這次怎么整你。
不一會(huì)兒，那個(gè)討厭的臭男生回來(lái)了。他一屁股坐在板凳上，看見他的書包掉在地上又伸手去撿，可突然停在了半空，他傻傻地愣著，臉漸漸變得通紅，慢吞吞的站起來(lái)摸了摸潮濕的褲子，正想把書包里的紙拿出來(lái)擦擦凳子，又發(fā)現(xiàn)紙濕了，他的臉變得發(fā)青。他一只胳膊肘撐在課桌上，另一只手試圖從書包里找出什么來(lái)擦水。似乎感覺到不妙，他猛地抬起胳膊——胳膊肘已經(jīng)濕了。他臉色鐵青，似乎已經(jīng)氣急。
“哈哈，你的樣子，哈哈。”我忍不住狂笑起來(lái)，連日的不快一掃而空。
突然，他頭低在桌上失聲大哭起來(lái)，哭得好傷心。我愣住了，沒想到他居然會(huì)哭。我有點(diǎn)驚慌失措，怎么辦，顯然我玩過(guò)火了。我連忙拍著他的后背，不斷地道歉，不斷檢討，我為自己過(guò)火的行為而后悔。
“哈哈——”他突然又狂笑著，我一時(shí)蒙了，繼而明白被他耍了，不過(guò)看他那又是眼淚又是笑的樣子，我也忍不住笑了。
童年，真的讓人難忘。
六年級(jí)作文 篇5
讀書是一種詩(shī)意的生存狀態(tài)，一種幸福的生活方式，而我最喜歡的'就是《假如給我三天光明》這本書了。
88年的人生傳奇，有87年都在無(wú)聲、無(wú)話、無(wú)光的歲月里度過(guò)，海倫·凱勒，一位美國(guó)的傳奇女性。
書中講述了海倫·凱勒在自己17個(gè)月的時(shí)候，患上了一場(chǎng)大病，所以原本光明的世界，就變成了一片黑暗。原本在出生不久就可以說(shuō)出water——水，這個(gè)單詞的聰明女孩卻無(wú)聲了。但不久之后，她的父母請(qǐng)了莎莉文老師，凱勒仿佛抓住了生命稻草一樣，海倫·凱勒像變成了天才，竟可以說(shuō)出：吃、喝、說(shuō)、讀幾個(gè)單詞，這對(duì)一個(gè)聾啞人是很難的，但是她做到了！
長(zhǎng)大以后，做了慈善家，而她最后的愿望只是想給自己三天光明，然后讓這個(gè)世界更和平，這與著名歌手薛之謙的心愿一樣。
但如果給我三天光明，原本是一位聾啞人，我會(huì)怎么辦？可能會(huì)瘋吧，真不知道她是怎么做到的。最后在美國(guó)最偉大的榜上，有了她的名字——海倫·凱勒。
我愛這本書，它讓我學(xué)會(huì)了即使困難重重，也能微笑面對(duì)一切！
六年級(jí)作文 篇6
冬天不像春天那樣生機(jī)勃勃，也不像夏天那樣驕陽(yáng)似火，更不像秋天那樣瓜果飄香，但冬天在我眼里卻是美麗多彩的。
我眼中的冬天是銀裝素裹的。一覺醒來(lái)，冬天像一位設(shè)計(jì)師一樣，為大地穿上了雪白的婚紗，為房頂鋪上了棉被，為樹木戴上了首飾。雪花時(shí)不時(shí)地飄落，如同落下的棉絮，又如同仙女灑向人間的花瓣。有人說(shuō)雪花沒有一樣的花瓣，我接住了兩片雪花，試圖驗(yàn)證一下，不料雪花卻在手心間瞬間融化，冰涼的感覺卻很舒服。
我眼中的冬天是充滿歡聲笑語(yǔ)的，和朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤�，盡情地打滾，歡樂地玩耍，時(shí)不時(shí)摔個(gè)大跟頭，更是引來(lái)大家的陣陣歡笑。
我眼中的冬天是充滿幸福的。我們小朋友每年都盼星星盼月亮，盼到中華民族的盛大節(jié)日——春節(jié)。在這個(gè)日子里，我們家人團(tuán)聚，幸福美滿，再吃上點(diǎn)熱氣騰騰的餃子，真的是幸福生活甜如蜜��！
我眼中的冬天，窗戶上貼滿了精美的窗花，有的像梅花，有的像荷花，有的像大樹，有的像嬌嫩的小草，有的像紅著臉跳舞的小姑娘。
冬天真的是一位神奇?zhèn)ゴ蟮哪g(shù)師，它把高聳的高樓一夜間變成白發(fā)蒼蒼的老人，把樹木妝點(diǎn)得如同仙女下凡，一夜之間，把大地描繪得銀裝素裹，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”啊！
冬天是如此的迷人，我愛冬天！
六年級(jí)作文 篇7
我最欣賞的六一節(jié)目，那就是，我自己的啦。這可能是因?yàn)樽约涸谖伊还?jié)上表演的單口相聲上努力過(guò)，所以才覺得我的單口相聲好吧。
在六一文藝匯演中，我是第五個(gè)表演的，所以我的準(zhǔn)備思考時(shí)間不多。我在上場(chǎng)前心里就很緊張，不過(guò)我也暗示自己：拼了，反正這也是為班級(jí)爭(zhēng)光，有不丟臉。我多次告訴自己不要緊張，要放松。緯二路放松，我還打起了“太極”。太極是什么呢？根據(jù)我同學(xué)說(shuō)的，太極就是一個(gè)圓，中間分一線，這邊是我的，那邊是你的。誰(shuí)知我練了一遍又一遍的太極也不管用，還是阻止不了我的緊張。
在上臺(tái)前幾分鐘，我心中有種說(shuō)不出的感覺，好像很悶，甚至因?yàn)樾奶奶煨囟加悬c(diǎn)疼，且隨著我緊張的變大也開始變重。輪到我上臺(tái)了，我真的必須豁出去了。在場(chǎng)上，我開始說(shuō)了，當(dāng)時(shí)我看著正前方的老師們和同學(xué)們，我心里有種平靜的感覺，覺得這一切很美好，很快樂，很圓滿，很成功。一切緊張被我激情澎湃的表演深深地埋在我的快樂的土壤里，我努力地表演著，認(rèn)真地說(shuō)著。
演完了，我匆匆跑下臺(tái)。正好看見了我的表姑，她說(shuō)：“延航，我給你照下來(lái)了，這次表演的挺好��！”我也對(duì)自己表演較滿意。當(dāng)我回到我的班級(jí)就坐后，我心里有說(shuō)不出的輕松，好像一切到為我變得軟綿綿的。從緊張到輕松，從失敗到成功，原來(lái)是如此的簡(jiǎn)單。
在這個(gè)六一，我鍛煉了自己，收獲的不僅僅是快樂，還有我成長(zhǎng)需要的元素。我最欣賞自己的節(jié)目，不是我夸我演得比別的同學(xué)好，而是深深地感悟到只要付出愛付出汗水和努力的東西就值得珍惜，值得自己當(dāng)寶貝欣賞珍存！真心期待下一個(gè)六一的到來(lái)！
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