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        四年級學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-12-31 13:46:59 四年級 我要投稿

        【實(shí)用】四年級學(xué)生作文合集5篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級學(xué)生作文5篇,希望對大家有所幫助。

        【實(shí)用】四年級學(xué)生作文合集5篇

        四年級學(xué)生作文 篇1

          我是一名科學(xué)家,因?yàn)橐粩鄤?chuàng)新科技、研制新發(fā)明,我早早離開了故鄉(xiāng),飛到天王星開展研究。算一算,我至少有20年沒回家鄉(xiāng)了,趁著現(xiàn)在放假,我要回一趟我的故鄉(xiāng)。我穿上我的新發(fā)明——急速飛行衣,一眨眼就到了我的故鄉(xiāng)——揭陽。

          回到故鄉(xiāng),我驚呆了!先說房子吧,以前舊舊的矮矮的房子不見了,800多層的高樓大廈直沖云霄,還有又大又豪華的別墅到處都是。吃的更是神奇!只要你說我要吃什么,你想吃的食物就出現(xiàn)在你面前,隨點(diǎn)隨吃,好吃不浪費(fèi)。人們也不開車了,每個(gè)人腳上都穿著一雙像溜冰鞋似的鞋子,既可以在地上走,又可以飛上天空,速度不比車子慢,還不會塞車。我也試穿了一下,感覺真不錯(cuò),像輕功水上行走。最厲害的是,它可以在太空中自由下降。我馬上買了十雙,準(zhǔn)備帶回我的太空工作室里,當(dāng)禮物送給我的同事,好好改善一下我同事的業(yè)余生活。

          今天的故鄉(xiāng)啊,你是那么美麗,科技那么發(fā)達(dá),你給我們帶來了歡樂和幸福,我愛你,我的故鄉(xiāng)!

        四年級學(xué)生作文 篇2

          我家有一只可愛的小狗,它的名字叫童童,它是我九歲生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。童童一身雪白,看上去像一個(gè)棉花糖。童童的眼睛又大又明亮,像兩顆好吃的糖果。一雙小耳朵毛茸茸的像兩個(gè)小辮子垂下來。它的鼻子圓圓的像一顆小寶石。它的嘴巴小小的,在它大叫的時(shí)候會露出鋒利的牙齒,樣子十分嚇人。在它高興的時(shí)候它會用舌頭舔我的臉,感覺癢癢的。

          有一天,我們?nèi)胰嗽谝黄鸪耘殴。我正吃的津津有味是,童童搖著尾巴過來了,它用前爪抓抓我的腿,好像在說:“小主人,我好饞。 蔽铱粗臉幼雍每蓱z,就給了它一塊排骨,沒想到它不一會就吃完了,就又來抓我的腿,于是,我就又給了它一塊,有過了一會,它又來了。我摸摸童童的小腦瓜說:“童童不能再吃了,再吃就成小胖豬了!蓖孟衤牰宋覀兊脑,搖著尾巴回到了它的小房間。

          還有一次,我們?nèi)規(guī)贤黄鹑ス珗@玩。我和童童在公園里跑來跑去玩的太開心了,結(jié)果一不小心和爸爸媽媽走散了。我找不到爸爸媽媽急的哭了起來,這時(shí)童童跑過來用嘴咬了咬我的褲腳,又沖我搖搖尾巴叫了兩聲,好像在說:“小主人,不好怕,我?guī)闳フ覌寢!”于是,我擦干眼淚跟著童童走。果真童童帶我找到的爸爸媽媽。我抱起童童對它說:“童童你真棒,如果沒有你,我還真不知道該怎么辦才好!”

          我家的童童可愛吧!我希望童童能陪我度過我的每一分每一秒,我愛童童!

        四年級學(xué)生作文 篇3

          媽媽對我的愛有呵護(hù),有關(guān)懷,但更多的是嚴(yán)厲。有時(shí),這種嚴(yán)厲壓得我喘不過氣來,F(xiàn)在有這個(gè)機(jī)會讓我跟您說說吧。

          媽媽,請您有話好好說,不要總是對我大聲吼。您一下班回家,只要看見我沒在好好寫作業(yè),聲音就提高8度,感覺整個(gè)屋子里都是您的聲音。雖然我有磨蹭的壞毛病,回到家不能馬上寫作業(yè),寫作業(yè)時(shí)會有摸摸玩玩的壞毛病,但是我正在努力的改正:放學(xué)回家,雖然我想看會兒漫畫,但想到還有作業(yè)沒寫完,您回來會生氣,于是我就放棄了這個(gè)想法,立刻開始寫作業(yè)。還有,請您相信我,寫作業(yè)不認(rèn)真的`壞習(xí)慣我會改掉的,我都四年級了,會自覺的,也會提高學(xué)習(xí)效率的。請您在指導(dǎo)我做題時(shí),耐心一些,有時(shí)我的腦袋轉(zhuǎn)不過來,題做錯(cuò)了,您立刻劈頭蓋臉地罵我一頓,說我笨,拿起他同學(xué)和我比,您知道嗎?我心里很難受,很委屈,這樣比,只會讓我越比越差。還有,我希望您能少布置點(diǎn)課外作業(yè),讓我有更多時(shí)間去閱讀書籍,去放松休息。

          最后,我要對媽媽說,我知道您為了我花了不少寶貴的時(shí)間和精力。

        四年級學(xué)生作文 篇4

          你們知道嗎,什么是秋天?其實(shí)秋天是這樣的。

          呀,好香呀!原來是果子熟了。我聞到了秋天,秋天的氣味香香的。你看,柿子、梨、蘋果……都熟了,像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠,金燦燦的搖鈴,搖啊,搖啊,搖來了秋天的香味。

          呀,真美啊!原來是菊花開了。我看到了秋天,秋天的顏色是五彩繽紛的。你看,那菊花舒展開自己的花瓣,露出美麗的笑臉,有的像豆芽,有的像鐮刀,還有的像傳說中的龍須。顏色也很美很多,紅的紅,白的白,黃的黃,紫的紫……就像秋姑娘給它涂上了美麗的顏色。

          呀,真有趣啊!原來是小動物們要準(zhǔn)備過冬了!秋天的動物們是忙碌的。你看,大雁一會兒排成一字形,一會兒排成人字形,要飛到遙遠(yuǎn)的南方過冬了。小熊把自己喂得飽飽的,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺,小松鼠找來松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備冬眠了。

          秋天是一派豐收的景象,是一幅美麗的圖畫,是一首歡樂的歌。

        四年級學(xué)生作文 篇5

          安陽的公園有很多,我尤其喜歡的是人民公園。最讓我喜歡的是松樹,一年四季各種不同。

          走進(jìn)公園大門,首先映入眼簾的是那高大挺拔的松樹。我印象最深刻,最喜歡也就是這些松樹。一排排的松樹看起來像是一個(gè)個(gè)久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士,守護(hù)著美麗的公園。

          春天,一顆顆松樹冒出了鮮嫩的枝葉,像極了剛睡醒的寶寶,睡眼惺忪的看著這個(gè)世界。旁邊花壇上圍著一圈五顏六色的花朵,像是圍繞著松樹的一條彩帶:黃如金,藍(lán)似海,紅似火……

          夏天,松樹枝繁葉茂,儼然成了天然的避暑傘:樹下石桌、石椅上有人正在下象棋、打撲克;讀書、寫字、修身養(yǎng)性的人也大有人在;還有的人貪戀樹下的陰涼,在嬉鬧……松樹在夏天就變成了人們納涼的好去處,也為這傲然挺立的松樹增添了一絲生氣。

          秋天,萬物凋零。大多數(shù)的花草樹木都一派凄涼的景象,唯獨(dú)松柏不同。松樹看起來依然枝繁葉茂,與這季節(jié)無干,頑強(qiáng)的與漸冷的天氣做著斗爭,不忍失去一絲聲色,讓這秋天失去了一抹綠的裝扮。

          冬天,大雪紛飛,是孩子們最喜愛的情景。那一片片雪花落在松樹上,像是給松樹披上了一件白衣,平添了一抹純潔。樹下孩子們歡聲笑語,松樹就那么傲然佇立一旁,為他們遮蔽風(fēng)雪。

          我愛這松樹,我愛人民公園。

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