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        四年級科學(xué)作文

        時(shí)間:2021-12-31 09:07:33 四年級 我要投稿

        四年級科學(xué)作文四篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的四年級科學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        四年級科學(xué)作文四篇

        四年級科學(xué)作文 篇1

          一次我在家里玩磁鐵時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)手中的那兩塊磁鐵老是粘在一起,而當(dāng)我用力把它們分開,并調(diào)轉(zhuǎn)其中一塊磁鐵的頭,竟然發(fā)現(xiàn)它們卻不再粘到一起,并有一股力量向外推它。從那時(shí)起,我便對那些神奇的事物產(chǎn)生了好奇心。

          后來,聽媽媽給我講了許多有關(guān)科學(xué)方面的知識,并著重給我講了磁鐵有不同的兩極,并且具有同級相斥,異極相吸的原理。當(dāng)時(shí),我雖然聽的不是太懂,但你卻不能否認(rèn),從那時(shí)起,我便對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          前一段時(shí)間,我在電視上看到我國的“嫦娥二號”飛上天空,并且成功的到達(dá)了預(yù)定的軌道。后來又聽了專家的講解,那些東西又使我對神奇的宇宙產(chǎn)生了許多遐想,并對我們的科學(xué)家產(chǎn)生了無比的敬佩。想到它們把衛(wèi)星控制的那么好,我的心理卻有一種說不出的仰慕?墒俏矣致牥职终f,我們現(xiàn)在的航天事業(yè)是發(fā)達(dá)了,但比美國、俄羅斯還是落后很多,他們曾在幾十年前就已經(jīng)把衛(wèi)星送上了月球,并且他們的宇航員也成功地登陸月球,他們現(xiàn)在正準(zhǔn)備向火星進(jìn)發(fā)呢!

          我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)不服氣,心想:我們一定能趕上他們,并且要超越他們。相信吧,用不了多久,我們一定也能有人登上月球,并也一定有人能登上火星,還有木星、水星等。不會等太長時(shí)間,我國將會成為世界第一強(qiáng)大的國家,科學(xué)技術(shù)也將是一流的,讓世界各國對我國刮目相看。

          現(xiàn)在,我有參加了科學(xué)實(shí)驗(yàn)班,使我對科學(xué)奧秘又增加了濃厚的興趣。為了能實(shí)現(xiàn)祖國強(qiáng)大的理想,同時(shí)也為了實(shí)現(xiàn)我那美好的愿望,從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,等長大了成為一名有卓越成就的科學(xué)家,為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

        四年級科學(xué)作文 篇2

          星期二,有一節(jié)我期待甚久的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,我興沖沖地按老師要求帶來了一塊明亮的鏡子。

          上課了,我迫不及待地把鏡子拿了出來。老師發(fā)給每個科學(xué)小組一支溫度計(jì),讓我們用鏡子將太陽光反射到溫度計(jì)的液泡上,等停止變化了,再記錄。

          我們來到走廊上,盧至柔彎著腰,小心翼翼地把溫度計(jì)固定在了一面陰涼的墻上,我?guī)捉?jīng)波折,終于成功地用鏡子把太陽光準(zhǔn)確無誤地反射到了溫度計(jì)的液泡上,看起來挺容易,干起來可不輕松,要將鏡子對準(zhǔn),一動也不能動,要舉上五、六分鐘呢!

          咦,這兒怎么還有一個光影?而且這個光影還時(shí)隱時(shí)現(xiàn),跑來跑去的?矗∷停在溫度計(jì)的液泡上面!我一邊小心翼翼地拿著鏡子,一邊尋找“兇手”,哈哈!原來是我們組男孩子們又淘氣了,用鏡子?xùn)|照照,西照照,看著我們急切地尋找,覺得饒有興趣。我勸他們不要再玩了,可他們卻更加來勁了,我一背過去就開始玩。因?yàn)樗麄兊挠绊,溫度?jì)的液注忽上忽下,看來,不管住他們,實(shí)驗(yàn)是做不成功的。于是,我好心和他們談判,其實(shí)他們不想搗亂,只是經(jīng)不住“玩具”的誘惑。我就把他們的鏡子做暫時(shí)保管。他們沒有了“玩具”,也就不淘氣了。最后,我們的`實(shí)驗(yàn)終于成功了。

          要是淘氣鬼們不淘氣了多好!我們組一定會更棒!實(shí)驗(yàn)一定會更有趣!

        四年級科學(xué)作文 篇3

          我好想當(dāng)一名科學(xué)家,那時(shí)我將會發(fā)明一架飛船帶我去觀察我們的地球媽媽。

          我坐著飛船,來到一片大沙漠。啊!這里簡直是地獄!到處是金黃色的沙粒。人一進(jìn)去就分不清東、西、南、北,這簡直是個永遠(yuǎn)也走不出去的迷宮。到處是風(fēng)暴,到處是沙子,吹得漫天都是。既然我當(dāng)了科學(xué)家了,我就把這里種滿各種樹木,作為防護(hù)林。我再發(fā)明一種神奇藥水,它能使種子快速生長,讓干涸的大沙漠能在一夜之間變成郁郁蔥蔥的大森林。

          不一會兒,我坐著飛船又來到了一個不知名的小村莊。這里的人又瘦又黑,非常窮,甚至有人都被餓死了。因此,我要發(fā)明許多機(jī)器人幫他們耕地種田,讓這里的人們豐衣足食。我還要讓機(jī)器人幫他們建學(xué)校,游戲樂園,讓這兒的人們越來越幸福。

          突然,我又看見一棵棵大樹被無情地砍到,小鳥們失去了歡樂的家園。一條條小溪被污染,又臭又臟的,人們每次都要掩鼻而過。更讓人痛心的是,許許多多的魚兒也因而喪了命?吹竭@里,我心里酸酸的,我一定要發(fā)明一種藥丸,讓人們吃后價(jià)值觀發(fā)生變化,以后不再以砍樹為生,還會栽許多的樹。我還要讓機(jī)器人把河里的垃圾清掉,還小魚一個清潔溫暖的家。

          我好想當(dāng)一名科學(xué)家,這是我的夢想。我一定要努力學(xué)習(xí),為我的夢想奮力拼搏。不久的將來,我一定會美夢成真的,我相信!

        四年級科學(xué)作文 篇4

          一天, 我從電腦中知道紙能托住水。這是真的嗎?我半信半疑。我問了爸爸:“紙真能托住水嗎?”爸爸笑了一下說:“一切的結(jié)果都從實(shí)驗(yàn)中得來!蔽衣犃肆⒖虦(zhǔn)備一張A4紙,一個裝滿水的杯子。我把紙放在杯口,倒過來,水立馬流瀉下來。但我沒有放棄,一次又一次的實(shí)驗(yàn)!肮Ψ虿桓队行娜!蔽医K于成功了,為什么呢?我還是沒有明白,紙為什么只能拖住水?我?guī)е@種疑問,去請教電腦老師:因?yàn)榇髿獾膲毫Φ脑。?dāng)杯子裝滿水時(shí),杯子里的空氣很少一直外面的空氣壓力大,外面的空氣很多。杯子外面的壓力大,這壓力比杯子里的水的重量還要大,所以紙片不會掉下來。

          通過這個實(shí)驗(yàn),我學(xué)到了知識,我以后要多做實(shí)驗(yàn),多學(xué)知識。

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