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        大學(xué)科研教師座右銘

        時(shí)間:2021-03-22 13:34:51 座右銘 我要投稿

        大學(xué)科研教師座右銘

          教師不僅要蹲下來(lái)和學(xué)生交流,更應(yīng)在心靈深處和學(xué)生保持一致的高度。下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的大學(xué)科研教師座右銘,歡迎大家閱讀參考,希望大家喜歡!

        大學(xué)科研教師座右銘

          1. 德為人模,行為人范;學(xué)為人師,教為人表。

          2. 教是科學(xué),貴在求真務(wù)實(shí);學(xué)乃藝術(shù),妙乎推陳出新。

          3. 辛苦是一種幸福,責(zé)任是一份榮耀。

          4. 樂(lè)教者,教人樂(lè)學(xué):愛(ài)教者,教人愛(ài)學(xué):勤教者,教人巧學(xué)。

          5. 智慧求真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干。

          6. 走進(jìn)學(xué)生心靈,多為學(xué)生喝彩。

          7. 棄名利之心,盡為民之責(zé)。立有德之身,求術(shù)業(yè)之精。

          8. 我們培養(yǎng)學(xué)生,正是在精心塑造教師心目中的偶像和崇拜者。

          9. 教育無(wú)小事,教師無(wú)小節(jié)。

          10. 擁有寬容將一生收獲笑容。

          11. 做好師,受 住德:莫觸法,勤自勉:練苦功深鉆研,育人才,講奉獻(xiàn)。

          12. 教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

          13. 教育不僅僅是種職業(yè),也是一項(xiàng)事業(yè)。

          14. 愛(ài)是最好的教育,而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。

          15. 嚴(yán)格才是真正的.愛(ài)護(hù)。

          16. 堅(jiān)持學(xué)生利益第一,集中地體現(xiàn)了我們所從事的事業(yè)是正義性和崇高性。

          17. 讓愛(ài)點(diǎn)燃希望,用心照亮前程。

          18. 叫以學(xué)為本,育衣品為上,師需德為先。

          19. 孩子的心靈是塊奇妙的土地,用心耕耘它,你時(shí)常會(huì)收獲一些意想不到是驚喜。

          20. 教師的人格對(duì)學(xué)生說(shuō)是無(wú)字之書(shū),無(wú)言之教。

          21. 百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì)。教師為本;教師大計(jì),師德為本。

          22. 身居斗室毫無(wú)怨言,三尺講臺(tái)誨人不倦,為了孩子不懼勞累,鞠躬盡瘁無(wú)怨無(wú)悔!

          23. 教師的微笑是學(xué)生心中的一米陽(yáng)光,有愛(ài),教育才他效。

          24. 尊重學(xué)生是師德之本,熱愛(ài)學(xué)生是師德之魂。

          25. 孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程正是教師色懷念革命增值的過(guò)程。

          26. 沒(méi)有真愛(ài),就沒(méi)有真教育。

          27. 不僅要蹲下來(lái)和學(xué)生交流,更應(yīng)在心靈深處和學(xué)生保持一致的高度。

          28. 教育的真正目的是要使人不停的地發(fā)問(wèn)。

          29. 以道德為圓心,以愛(ài)心為半徑,畫(huà)出與人之圓。

          30. 循序漸進(jìn),不求立竿見(jiàn)影;因人而異,不可千篇一律。

          31. 視教如名,愛(ài)生如子。

          32. 用目標(biāo)去極力,用熱誠(chéng)去幫助,用寬容去的帶,用白心去守望,用獎(jiǎng)賞去收獲。

          33. 以心靈贏得心靈,以人格塑造人格。

          34. 讓孩子們的學(xué)習(xí)生活成為他們幸福熱鬧聲的一部分,而不是平淡甚至痛苦的回憶。

          35. 用真情催開(kāi)智慧的花蕾,收獲情感的果實(shí)。

          36. 真誠(chéng)的按心,淵博的學(xué)識(shí)。高尚的人格,這是成為大教師的三大要素。

          37. 愿永遠(yuǎn)化作潤(rùn)物之雨,滋潤(rùn)顆顆童心,這就是我——一個(gè)普通班主任永不改變的真愛(ài)。

          38. 愛(ài)聲如愛(ài)己出,育人為己任。

          39. 與孩子一起撰寫(xiě)自己發(fā)展的歷史。

          40. 讓學(xué)生站在我的雙肩上看到更壯麗的風(fēng)景。

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