初中一年級(jí)作文秋韻

　　秋天，現(xiàn)在已然有了些醉人的色彩，即使是在雨中，也有著別樣的風(fēng)韻。

　　與春天的百花齊放的美麗景色不同，秋天像是一位大膽的姑娘，卸去了多數(shù)花的妝容，獨(dú)獨(dú)留下了星星般樹(shù)間璀璨的桂花、傲骨不退的菊花還有一些不畏風(fēng)霜的花。誠(chéng)然，秋天這個(gè)做法是正確的，如若是將這些花放在了春天的大舞臺(tái)上，估計(jì)也是沒(méi)有人去欣賞它們的，惟有置放在了花少的秋天，才能有人注意到它們的樣貌與品質(zhì)。

　　與夏天的火熱不同，秋天的性格平淡了不少。夏天的大火爐想必也有很多人吃過(guò)苦頭，然而待到夏天退去，秋天悄然而至的時(shí)候，眾人都會(huì)感到一陣放松。耳邊沒(méi)有空調(diào)的轟鳴聲，只有淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)夾雜著些許寒意，在我家這里，更是可以看到后面小花園的竹林隨風(fēng)搖擺，摩擦出屬于秋天的小曲，白墻黑瓦之后，火車像是一個(gè)調(diào)皮的孩子呼嘯而過(guò)，給秋天添了一些趣味。

　　與冬天的漫天雪花飛舞不同，也許會(huì)有很多人喜歡在鵝毛大雪中肆意奔跑，享受雪的冰涼，無(wú)奈也有很多人會(huì)在一次次不長(zhǎng)記性的玩耍中感冒發(fā)燒。秋天就不一樣了，這剛好適宜人的溫度不會(huì)讓人感冒，金黃色的落葉如蝴蝶一般靈動(dòng)飛舞也不會(huì)讓人感到厭倦。我尤其喜歡漫步在枯黃的樹(shù)葉層疊的地方，上頭是被大樹(shù)幾近光禿的枝干擋住的天空，下頭是“吱嘎吱嘎”的童趣聲音，無(wú)不讓人沉醉在這小小一方天地中，獲得永久的.寧?kù)o。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，我喜歡秋天的雨，秋天的葉，秋天的風(fēng)……秋天，讓我沉醉其中。

　　點(diǎn)評(píng)：在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那菊花的生生不息和瑟瑟的涼意以及那飄零的黃葉，這一切，無(wú)不讓我感受到秋天的美麗與神奇。文章以詩(shī)句結(jié)尾實(shí)起到了點(diǎn)睛之作用。

　　文章美中不足的是雖然沒(méi)有大毛病，但是也的確不夠完美，略顯平庸了一些，老師建議是在寫(xiě)文章的時(shí)候可以多表達(dá)自己的想法，會(huì)使作文很顯深度。

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