（集合）一年級作文5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的一年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級作文 篇1

　　笨狼是一只傻得可愛的小狼。《笨狼的故事》的'每一篇文章都代表一個道理和一個成語。笨狼是文章中的主人公，這本書把笨狼的傻里傻氣描寫得很可愛，讓人哭笑不得，還惹人喜歡，使人難以忘懷。

　　他傻在哪兒呢？答案就在聰明的小偷里面。你們看，要是笨狼沒去過聰明兔家，紙條怎么會在他家呢？再說他怎么知道漫畫書在桌上呢？這不是此地?zé)o銀三百兩，隔壁阿二不曾偷嗎？我們不能向笨狼學(xué)習(xí)，否則聰明反被聰明誤了。

一年級作文 篇2

　　而悲傷的日子仍是那么長遠(yuǎn)

　　缺乏意志的飄零

　　目標(biāo)總是在遠(yuǎn)方

　　吹向這里的秋風(fēng)卻使我溫暖

　　沒有理想的世界不再開心

　　沒有競爭的'廣場光輝不在

　　幸福與快樂往往就是自己創(chuàng)造

　　悲哀的靈魂只為你祈禱

　　一個小小的地方

　　往往就是生與死的邊緣

　　一個微小的細(xì)節(jié)

　　常常就是天與地的界面

　　等待候鳥的出現(xiàn)

　　可能需要很長的時間

　　但我還是默默地等著

　　唯一讓我值得開心的

　　也許就是那個禁不起風(fēng)吹雨打的諾言

一年級作文 篇3

　　20xx年9日17日兩個小蘑菇菌包來到了我家。我在想：“這個長得丑丑的東西怎么會長出蘑菇呢？它們會長得什么樣呢？”我開始每天給它們澆水，是用一個小噴壺噴的。每天放學(xué)回家和起床都會去觀察它們。過了幾天，其中的一個小蘑菇菌包居然發(fā)芽了，我太開心了。不過，一開始的`樣子，白白的，像小小的珍珠一樣。每天去看都會長大一點。它長呀長呀，長得飛快，檸檬黃的可漂亮了。外婆說：“要把小蘑菇放陽臺上去曬�！眿寢屨f：“小蘑菇喜歡陰涼的地方�！苯K于有一天，它長成了大蘑菇，它的樣子像一朵朵牽�；ㄒ粯�，一層一層很好看。蘑菇越來越大，可以吃了，我就用剪刀把它采摘下來，讓外婆做了包菜炒蘑菇。香香的，甜甜的，非常美味，主要還是因為是自己種的，特別好吃。

　　但是，還有一個蘑菇包一直沒有動靜。我都有點泄氣了。又過了好多天，我放學(xué)回家看見小蘑菇居然長出來了，是很小很小的傘。原來，我沒有把塑料膜拿掉，它長得慢了。這個蘑菇的種類和另外一個不一樣的，這個是灰色的，形狀像圓圓的小球，幾天以后，我又收獲了蘑菇美食。

　　種植小蘑菇真的很好玩，小蘑菇每天都給我驚喜，我還做了一本蘑菇日記，每天用相機拍下來，用照片、文字和圖畫來記錄生長過程和感受。真的是很有意思的事，小朋友，你們也可以試一試哦。

一年級作文 篇4

　　今天，我在樓下玩的時候，看見小弟弟和另外一個小朋友在拔樹，我就跑上去，讓他們別拔，可是他們不聽，我就對他們說：“我來給你們講一個自編童話吧：”

　　春天到了，小樹發(fā)芽了，她們快活的唱起了歌。

　　一天，兩個小朋友一起出去玩，他們看見唱歌的'小樹，就一起上去拔，拔了半天也沒有拔動，可是把小樹拔哭了，有的枝條說：“你把我的胳膊扭斷了�！庇械闹�條說：“你把我的腿弄疼了�！边�有的枝條說：“你把我的腳弄痛了�！蹦莾蓚�小朋友沒聽見，繼續(xù)拔樹。小樹的哭聲越來越大，那兩個小朋友終于聽見了，他們不拔了。

　　就這樣，兩個小朋友和小樹一起快樂的唱起了歌，跳起了舞，玩的可高興了。

　　小弟弟和那個小朋友聽了我的故事，不拔樹了，而且還真的圍著小樹唱起了歌，跳起了舞。

一年級作文 篇5

　　今天，我一回到家，就看到桌子上放著一袋香甜可口的香蕉，我去洗了洗手就去吃香蕉了。香蕉長長的 ，彎彎的好似一個月亮。我細(xì)細(xì)的品嘗了一下，恩！真好吃！我的`腦子突然一愣——無論吃什么都要和家人分享。由于香蕉太好吃了，所以我就多吃了一點，呵呵，真像一只小饞貓。

　　不一會兒，爸爸媽媽就回來了，我讓爸爸媽媽嘗了嘗香蕉，爸爸說：“我們的孩子懂事了，有東西知道與家人分享了。我真為你感到自豪！”

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