【精選】一年級(jí)作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
我愛我家，一個(gè)和睦快樂的家。在我家里，總?cè)欢錆M了祥和的氣氛，我們一家三口總?cè)欢湍老嗵�。爸爸媽媽�?感情十分好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總?cè)欢旱梦液蛬寢尮笮�。我然而一個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點(diǎn)，每次我都然而先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因?yàn)槲疑钪�，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。
一年級(jí)作文 篇2
星期天早晨，我還在睡夢中，突然，耳邊傳來了爸爸的叫聲，“快點(diǎn)起床，寶貝！我們?nèi)ス珗@玩了�！蔽绎w快地跳起來，手忙腳亂穿好衣服。
走進(jìn)公園大門，我們看到的是一片綠油油的草地，像是給大地鋪上了一層柔軟的綠地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖面上劃動(dòng)著幾艘游船，我興奮地喊起來：“爸爸我們一起去劃船吧！”
“好，沒問題！”
于是，我們一起踏入了游船。剛開始，船始終不聽我的使喚。我要它左邊，它偏偏往右邊，我要它轉(zhuǎn)彎，它偏偏不動(dòng)啦！怎么一點(diǎn)都不聽我的話呢？
爸爸笑著說：“是你沒控制好方向盤！我來教你怎么操作吧！看，方向盤在中間，船就往前面；如果方向盤在前擋，船就往左邊；方向盤在后擋，船就往右邊。同時(shí)雙腳使勁踏腳板！這樣船就乖乖地按你的指令行駛啦！”
我按著爸爸的.指示操作方向盤，果然，船很聽我的話。不一會(huì)兒船就行駛到了湖中央。
一年級(jí)作文 篇3
我是洪武在茫茫的宇宙中，星河呈現(xiàn)，星云環(huán)繞。構(gòu)成了一幅和諧的畫面。突如其來的六個(gè)人打破了這似乎永恒的寧靜。其中一個(gè)黑衣人大喊:“夢星星主，你還是乖乖的把夢星魂交出來吧!"你們妄想，想不道啊想不到堂堂的暗夜星主竟然耍詭計(jì)。”夢星星主不感覺話太多了么？”哼！對(duì)不起讓諸位失望了去時(shí)空漩渦中找吧！說罷雙手一絞一道空間漩渦出現(xiàn)，一道白光飛了進(jìn)去，隨即那名男子也跳了進(jìn)去。“該死，讓他跑了�！薄昂俸�，以他那種重傷的狀態(tài)進(jìn)空間漩渦里九死一生。當(dāng)前事關(guān)重要的事是找到夢星魂�！焙�，那我去告訴大人，你們四個(gè)去找夢星魂�！薄昂茫壳盀橹怪荒苓@樣了。”說吧，五個(gè)人就各自離去了。
“好，下面請(qǐng)洪武同學(xué)來回答這個(gè)問題”
嗯，什么呀？老師滿臉黑線的看著他。請(qǐng)回答歷史上發(fā)生的最重大的事件。哦。自從人們?cè)?013年發(fā)現(xiàn)我可以開發(fā)大腦潛能的方法。人類的.科技進(jìn)入了一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代。好，請(qǐng)坐。下回別睡覺。王磊下課到我辦公室來一趟。王磊是洪武的好朋友。洪武平時(shí)很自閉。老師想知道洪武怎么了通常向王磊問�！巴趵谀阒篮槲渥罱趺戳藛幔孔罱险n老睡覺，黑眼圈特別重�！斑�不是最近的那個(gè)體育考試搞的。老師你也知道。洪武他體育不好黨建那個(gè)成績異常優(yōu)異。所以運(yùn)動(dòng)場里每天都有他。最近他又熬夜訓(xùn)練。搞的黑眼圈老大老大的。嗨！現(xiàn)在像洪武這樣的富家子弟不多了。我也搞不懂他，他咋那么多錢好好在家呆著不就完了嗎？”你懂什么？多向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)�！迸叮懒�。哦，對(duì)了，今天是周五你好好帶他放松放松。明白了。說完王磊便摔門而去。
一年級(jí)作文 篇4
我有許多的玩具，其中我最喜歡的是小老鼠，它長著兩只白色的、大大的耳朵，白色上還帶著點(diǎn)粉色，像把蒲扇，頭頂上長著三根倔強(qiáng)的“毛”，象守衛(wèi)似的總是站的'筆直，它還長著一對(duì)黑溜溜、滾圓的小眼睛，象是要去偷吃糧食似的，鼻子黑乎乎的上面點(diǎn)了個(gè)白色的鼻孔，超級(jí)可愛的樣子。
小老鼠穿著一件帶拉鏈的紅色短袖小馬夾，馬夾上還繡著精致的雪花，它貼身穿著件毛絨絨的短袖T恤，上面還有五顏六色的條紋，非常耀眼。下身穿著一條湛藍(lán)色的寬松中褲，很合身。還長著一雙很不協(xié)調(diào)的大腳，還有一條長長的尾巴。
小老鼠就像是我的好朋友，當(dāng)我生氣時(shí)，它好像在安慰我：“不要生氣了，這件事已經(jīng)過去了！”當(dāng)我開心的時(shí)候，它好像也在替我高興；當(dāng)我沉思時(shí)，它好像也在幫我思考。
這就是我最喜歡的玩具——小老鼠。
一年級(jí)作文 篇5
快要過年了，各家各戶都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。我們小朋友更是樂得合不攏嘴。為什么呢?因?yàn)槲覀冇挚梢苑疟夼诹恕?/p>
星期天下午，我做完作業(yè)，經(jīng)過爸爸我的媽媽的允許，我下樓去玩。一下樓，只聽到“砰!砰!砰!”三聲，我嚇壞了，一看，原來是劉朋把三響鞭炮放進(jìn)了水溝里。水被鞭炮炸起了兩米高。后來我又看見其他小朋友在放“閃光棒”、“快樂煙花”、“彩竹筒”等鞭炮。各色各樣的`煙花在我們眼前綻放，真是有趣極了。
后來我的媽媽要去灌香腸，我也興致勃勃地跟著去。到了雙匯冷鮮店，只見一位阿姨先把豬肉切好、洗干凈，然后放進(jìn)特制的攪肉機(jī)中進(jìn)行攪碎。攪好后再放進(jìn)一個(gè)大盆子里，撒上精鹽、花椒、辣鉸、花椒、生姜沫、胡椒粉、料酒、白糖等佐料，再用機(jī)器灌到豬的腸子里，一串串香腸就這樣完成了。我我的媽媽買了17公斤的香腸，真多呀!
過節(jié)真忙呀!不過放鞭炮也蠻快活!
一年級(jí)作文 篇6
老師是辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵。如蠟燭一般，燃燒自己，照亮別人。
我們的老師是張洪杰，一米六幾的'個(gè)子，中等身材，衣服天天穿的很整潔，頭發(fā)是金色的。老師的那雙眼睛如利劍一般，每當(dāng)上課時(shí)，如果那個(gè)同學(xué)不注意聽講的話，老師一下就會(huì)看到，便瞪他一眼，他就會(huì)知道是怎么回事了，就會(huì)很認(rèn)真地聽講。即使他沒有看到，同桌或同學(xué)也會(huì)告訴他的。老師在生活中和藹可親，跟我們聊天、說笑話。但是，在課上的時(shí)候，老師就會(huì)立刻變的嚴(yán)肅起來，考試的時(shí)候，老師是看管嚴(yán)厲的，不會(huì)讓我們傳小紙條，互相抄。同學(xué)們沒有考好，老師會(huì)安慰我們，不會(huì)的難題也會(huì)給我們一一講解。在這六年里，老師教我們知識(shí)，更教會(huì)了我們做人的道理。我很感謝我的老師。
老師像園丁，像蠟燭，用她辛勤的汗水，哺育我們茁壯成長。
一年級(jí)作文 篇7
故鄉(xiāng)有一口古井，每到晚上我就喜歡坐在古井邊，因?yàn)榫镉行切牵?/p>
井里的星星，很小，卻很明亮。夜空里的星星是大家的，可是井里的星星是我一個(gè)人專屬的，像是我一個(gè)人天空里璀璨的星辰，靜靜的閃爍著，照亮我的世界。
每每到了夜里我都忍不住小小的期待，期待星星的`出現(xiàn)，想要把它裝進(jìn)我的口袋，放在心間，好像這樣我就充滿了力量。
謝謝你，夜里的星星。
一年級(jí)作文 篇8
我們家有兩臺(tái)電腦。一臺(tái)是臺(tái)式電腦，一臺(tái)是“筆記本”式電腦。臺(tái)式電腦長著四四方的大腦袋，兩邊各有一個(gè)會(huì)發(fā)音的小衛(wèi)士，有一個(gè)瘦瘦的主機(jī)箱，它們都長著灰色的皮膚。臺(tái)式電腦的鼠標(biāo)是外置的，它的外形象一只活潑可愛的小老鼠，拖著長長的小尾巴在我的`手中快樂的跑著、鬧著，用起來很方便很舒服�！肮P記本”式電腦鼠標(biāo)是內(nèi)置的攜帶起來很方便但沒有臺(tái)式電腦用著舒服。
它們兩個(gè)都能查資料、下載音樂、聊天、畫畫、玩游戲。我很喜歡電腦，尤其是臺(tái)式電腦，它屏幕大、運(yùn)行速度快、音質(zhì)好、使用方便，幫我下載資料，學(xué)習(xí)功課，使我學(xué)到了很多知識(shí)，我喜歡你電腦。
一年級(jí)作文 篇9
一張潔白的試卷無情地墜地桌子上，那卷頭鮮紅耀眼的極差有分?jǐn)?shù)和那些不忍有視的紅叉叉，更是深深的刻痛我的心，令我極為失望。原本以為可以考一個(gè)好分?jǐn)?shù)，東山再起，沒想到卻又是名落孫山，我的心情一下子跌到谷底，從心涼到了底。
放學(xué)后，我拖著書包無精打采的走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，路好像沒有盡頭，我在路邊的一座長椅上坐下，回想那些傷心的情景，回想老師對(duì)我失望的眼神，回想同學(xué)們對(duì)我異樣的眼光，回想我的競爭對(duì)手因?yàn)檫@次考試贏了我的喜悅和那帶有輕蔑的余光……我不禁抱頭痛哭，任淚水淹沒。為什么?明明熬夜復(fù)習(xí)了一個(gè)晚上，第二天考試卻收不到我想要的效果，難道努力的那一切都只是徒勞無功嗎?第一次已經(jīng)失敗了，為什么第二次又失敗了，難道我真的學(xué)不好它了吧?我無奈的搖搖頭，背著書包朝家的方向走去。
回到家，我徑直走入了我的房間，重重的把門關(guān)上，拉上窗簾，一個(gè)人在黑暗中獨(dú)自思考，良久，我聽見了雨滴拍打玻璃的聲音，哦!下雨了。我起身極不情愿的'把門打開，突然看見了窗臺(tái)上的那株薔薇花，一朵朵嬌嫩的帶著淡淡紫色的薔薇花，在翠綠的莖葉之中若隱若現(xiàn)，煞是吸引人。雨水順著墻如泉涌般連綿不斷地落下，似乎要摧垮它的身軀，它輕輕的搖曳著，好像有被擊垮的危險(xiǎn)，雨越來越大了，它也搖晃的越來越大了，好像隨時(shí)都會(huì)被擊倒似的，我有點(diǎn)擔(dān)心，忽然，它的葉子不知怎的，快要彎下去了，但它并沒有屈服，竟慢慢的折回來了，它抵擋了雨水的沖擊，在阻力的作用下，雨水在花葉間四散濺出，原本威猛的將軍變成了滑稽可笑的小丑遁入泥土，倉皇而逃。
這一畫面如同電閃雷鳴般劃過我的心際，我被深深地震撼了，也被深深的折服了，陽光燦爛。原來，失敗并沒能那么可怕，放棄才是悲劇。薔薇在我眼中是多么渺小，可是在面對(duì)那么強(qiáng)大猛烈的雨水時(shí)，它絲毫沒有退縮。而我也應(yīng)該像它那樣，做一個(gè)百折不繞的勇士，陽光總在風(fēng)雨后，一個(gè)人只有經(jīng)過磨練才會(huì)變得更加完美，更加堅(jiān)強(qiáng)!
感謝這株薔薇，在我陷入低谷時(shí)挽救了我，使我重拾信心，便我心中那片絕望的土地春暖花開，重現(xiàn)光明，陽光燦爛。我深呼吸了一口氣，目光堅(jiān)定的朝書房走去，繼續(xù)奮斗……
【一年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五一一年級(jí)作文05-26
一年級(jí)作文09-23
一年級(jí)作文09-23
一年級(jí)作文09-23
一年級(jí)作文09-23
一年級(jí)作文09-23
一年級(jí)作文09-23
一年級(jí)作文09-24
一年級(jí)作文09-24
一年級(jí)作文09-24