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【薦】一年級作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的一年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
我家有一只可愛的小雞,這只小雞是我在校門口買的。 這只小雞全身金黃色,圓圓的小腦袋上鑲嵌著兩“小綠豆”可愛極了。最特別的是它那像小棉球似的尾巴,走起路來一搖一晃的,好像在走時裝模特步一樣。因為它尾巴像小棉球,所以我叫它“棉棉”。
棉棉很喜歡我,每當我放學(xué)回家時,它一聽到我的.腳步聲,就會屁顛屁顛的跑到門口,等待著我打開門的那刻,當我推開門時,棉棉就會拍打著翅膀,“嘰、嘰嘰……”地叫,好像在說小主人:“你終于回來了。我可急壞了! 棉棉也很聰明,別的小雞不懂規(guī)矩屎尿到處拉,可我這只小雞就與眾不同。它想上廁所時,它會找來一些小紙條,拉在上面?蛇@樣也會鬧出小笑話,有一次,風(fēng)把我的試卷吹在地上,小雞看到了。便跑過去,上廁所啦!弄得我哭笑不得,試卷上彌漫著雞屎味,媽媽還說了我一頓呢!
棉棉喜歡吃面包屑。每當我給它喂面包屑時,它便不顧一切地沖上去。狼吞虎咽似地吃著。邊吃 還邊嘰、嘰、嘰地叫著,好像在說“真好吃,真好吃,還是小主人對我好!
你看,這就是我家的小雞—棉棉,是不是很可愛呢?
一年級作文 篇2
一張圓圓的小臉,小臉下放鑲嵌著一對閃著光的眼睛,眼睛下,有一個高挺的鼻子,鼻子下,還有一張能說會到的小嘴。這,就是我的弟弟。
我的弟弟名叫馬英豪,是一個調(diào)皮搗蛋的.孩子。
有一天,舅媽出去買菜去了,只有弟弟一個人在家,他不是這兒摸摸,就是那兒摸摸,反正就是停不下來!班浴钡囊宦,弟弟把舅媽新買的花瓶打碎了,這下,弟弟可急了,坐在地上大哭起來。這是,舅媽回來了,看見滿地的碎片,明白了弟弟為什么哭。舅媽把弟弟牽起來,對他說:“孩子,哭可不是解決問題的方法,要
一年級作文 篇3
今天,風(fēng)和日麗,阿姨帶我和周依一起去岱東摘草莓。一路上我們歡歌笑語,車外小鳥“嘰嘰喳喳”地叫個不停,好像在說:“春天來了,歡迎你們摘草莓!
不一會兒我們就來到了果園。一進大棚我們看見一個個草莓害羞地躲在綠葉中,我們扒開綠葉,一個個又大又紅的草莓探出了小腦袋,就像紅寶石,真美。∥覀円贿呎贿叧,草莓又酸又甜真好吃。〔灰粫䞍何覀兙驼艘幌。
今天是我最開心的一天,因為我收獲了許多果實,也收獲了快樂。
一年級作文 篇4
他,一直是我們的榜樣,一直深深印在我們的心中;他這一心為公,從不計較個人得失的精神更是值得我們學(xué)習(xí)。他是誰?他是雷鋒!
今天是個特別的日子——學(xué)雷鋒日。伴隨著整齊的`隊伍喊出的響亮的口號,我們到達了操場!吧!敬禮!”“唱隊歌!”“我們是共產(chǎn)主義接班人……”學(xué)雷鋒的主題活動開始啦!
一年級作文 篇5
我有一個平凡的不能再普通的人生理想,那就是做一名醫(yī)生。
在我還是個小孩子的時候,我就一直幻想著為祖國的建設(shè)效力,努力的盡出自己的一份小小的力量,為祖國的江山社稷獻出自己的生命和青春。
中國在侵華戰(zhàn)爭之后,就日益衰敗,政府,人民民不聊生。特別是醫(yī)術(shù),許多人因為沒有得到良好的醫(yī)療而慘死;許多沖上前線的戰(zhàn)士因為無知與無能將生命獻給沙場。
我如果成為醫(yī)生,我就要用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷,讓臨死的人重現(xiàn)歡笑;讓病危的人重獲心聲;讓傷殘的人運動起來;讓不同人變?yōu)檎!?/p>
我如果成為醫(yī)生,我要用醫(yī)術(shù)造福人類,使世界變得美好可愛;我要奉獻自己的青春在醫(yī)術(shù)上,使人們不再為自己的病痛而煩惱。我要奉獻自己的生命甚至是每一滴血液,如果病人需要輸血,我就會義不容辭的奉獻出自己的血液。
我從小就堅定的認為,醫(yī)生的職責就是救死扶傷,為人民服務(wù),永遠做人民的堅強的前盾,保衛(wèi)著人們的健康。
一個國家必須有醫(yī)生,也就是醫(yī)務(wù)人員。我想;即使我沒有做醫(yī)生,那也沒有關(guān)系,我要每年去獻血,為祖國做一點點貢獻。
獻血雖然是小事,可是也許就是這一點點對自身來說微不足道的血液,卻能救活一條鮮活的生命甚至是兩條。就像----流星,在天空劃過的剎那間,心里就決定一件事情那就是在有限的時間內(nèi)創(chuàng)造出永恒的`價值。流星雖小,卻能永遠留在人們心中;獻血雖小,卻能救治人們寶貴的生命。
我常常覺得我的理想很平凡,是每個人都能想到的。有時我也想過要放棄,但是一想到病痛的面容,一想到疲憊的病人,心就冷冷的痛起來,如果我能變成流星,在天空中劃下七彩的光芒,可以治好人們的傷痛那我會義不容辭的情愿獻出寶貴的生命。
一年級作文 篇6
Money is necessary in our life. We will have a rich life when we have much money.
Most of people think we can do anything if we have money. I don’t think so. Some people aren’t happy though they have much money, because their money is obtained by unjust means. They always live a frightened life. Money often makes people do bad things, even illegal activities.
We must make money and spend it in a reasonable way. We will be happy.
一年級作文 篇7
我最喜歡吃餃子了?墒俏也粫溩,于是我下決心跟媽媽學(xué)?此坪唵巫銎饋砗茈y。我捏好這邊,那邊的餡就冒出來了。我急用雙手捏沒想到,兩邊沒漏餡,可餃子的“肚子”卻破了。我氣的哭笑不得,臉上也不知不覺地抹上了面粉。再看媽媽包的餃子像一只只“白天鵝”,而我的餃子橫七豎八的'躺著,像一群“丑小鴨”。于是我仔細觀察媽媽包餃子的動作,學(xué)著媽媽的樣子開始包。雖然這次包的餃子長了,但是總算成功了。
一年級作文 篇8
今天,課堂上老師組織我們玩了一次畫鼻子游戲。
這次游戲一共分為三輪,第一輪是楊卓當小畫家。他轉(zhuǎn)了三圈以后,東倒西歪,暈頭轉(zhuǎn)向,踉踉蹌蹌,又小心翼翼地拿著粉筆走向黑板,結(jié)果,你猜楊卓把鼻子畫哪兒了?他畫在臉的外面了。
第二輪是劉亦陽隆重登場,他走上講臺以后,橫著往左邊走,離目標越來越遠,簡直相隔十萬八千里,所以他把鼻子畫在黑板的最左側(cè)了,我非常懷疑他的方向感有問題。
第三輪是我商場了,我不像楊卓那樣小心翼翼,而是三步邁做一步,管它三七二十一,大步流星地走向講臺,我的心臟此刻也在“咚咚”地跳著,我毫不猶豫地在這里畫上了一個鼻子。可是,當我睜開眼睛的`時候我后悔了,因為我也把鼻子畫在臉外面了。而且,我畫的鼻子與臉只差幾厘米了。
這真是一次有趣的游戲呀!
一年級作文 篇9
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了。
回憶起我剛剛?cè)胗變簣@的三年往事,現(xiàn)在還是歷歷在目的。記得剛剛上幼兒園小班的.時候,我很不習(xí)慣幼兒園的學(xué)習(xí)、生活,我很討厭上學(xué),每天都是不情愿地走進幼兒園,不僅這樣,我還會哭,爸爸媽媽拿我實在沒有辦法。小班的王老師就每天等在校門口接我進園,并教導(dǎo)我:上幼兒園是一件非常幸有意義的事,只有上學(xué)才能學(xué)到本領(lǐng),將來才能做有用之才。午睡的時候,我不要睡覺,還要影響其他小朋友,周老師不但沒有批評我,還正確地引導(dǎo)我:小時候只有保證充足的睡眠,將來才能個子長高上小學(xué)。小班的時候,我有很多缺點,在老師和媽媽的幫助下,我逐漸改正。到學(xué)期末,我還被評為班級進步最大小朋友。
到了中班大班,在王老師和張老師地教育下,我慢慢開始養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我天天看書、畫畫,在幼兒園的環(huán)保袋作畫比賽和幼兒園畢業(yè)典禮故事會上均取得了好成績。
現(xiàn)在,回憶回憶我的三年幼兒園生活還是十分美好的,她是我幼年記憶中的亮點。
一年級作文 篇10
開學(xué)了,我們又回到了學(xué)校里上學(xué)了。
假期里,我玩得很開心,我假期里去了普文、玉溪,還有勐捧,那里都很好玩。普文的農(nóng)村風(fēng)景很美麗,去玉溪的路上,坐在車上很顛簸,那種感覺卻是美美的,走在勐捧的那座吊橋上,象蕩秋千一樣,很有趣。假期里的生活,讓我戀戀不舍。還有一次,我媽媽說領(lǐng)我和她的同學(xué)去西雙版納傣族園玩,一上車,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的.同學(xué)領(lǐng)著一個小孩,卻是我的同班同學(xué)郭文凱。真是有趣極了,媽媽和媽媽是同學(xué),孩子和孩子又是同學(xué),不覺增了許多親近感,那一天,我和郭文凱玩得真開心,媽媽們也是。我的寒假作業(yè)也做完了,作業(yè)有四樣:一是寫字貼,二是做練習(xí)冊;三是寫十篇日記;四是閱讀課外書。做完這些作業(yè),我的進步不少。假期很美好,可畢竟已經(jīng)過去了。現(xiàn)在我要集中精力去上好學(xué),度過一個快樂的學(xué)期。
對于廣大小學(xué)生們,寒假就應(yīng)該是快樂而又充實的。希望我們提供的愉快的寒假作文,能切實的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計劃,高效的完成寒假作業(yè)!