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        二年級(jí)想象作文

        時(shí)間:2024-11-25 12:18:17 二年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的二年級(jí)想象作文合集十篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的二年級(jí)想象作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的二年級(jí)想象作文合集十篇

        二年級(jí)想象作文 篇1

          以后*代表小ho、小mo與小hmn一家

          **代表小ho、小mo與小hmn

          ***代表孔子

          從現(xiàn)在開(kāi)始,古代人說(shuō)的話用中文,因?yàn)槲也粫?huì)嗎,我才2年級(jí)

          哇,*說(shuō)。***說(shuō):你們以后就在這里住了,這里是你們的住所。就這樣*跟***學(xué)了好多年,獲得了好多的知識(shí),因此**他們參加了當(dāng)時(shí)的科舉考試,獲得了狀元。**非常高興,**可以當(dāng)官了。小ho當(dāng)了縣長(zhǎng),小mo當(dāng)了省長(zhǎng),小hmn呢,真不巧,只當(dāng)了一個(gè)小小的縣官,他比小ho的官位還低呢?梢詠(lái)說(shuō)小hmn是**中官位最低的人,于是**回報(bào)***,小ho什么都沒(méi)給,小hmn一樣,可是只有小mo給***當(dāng)了市長(zhǎng),孔子于是叫子路他們一起當(dāng)官,F(xiàn)在他們都是官了,*和***和子路都高興的叫起來(lái),畢竟這是他們第一次當(dāng)官呀!他們望著小mo,高興地取了個(gè)躬,便唱著歌,走了。小mo于是也走了,第二天他們回到各自的官位,開(kāi)始當(dāng)起了官。第一天進(jìn)行的非常順利,來(lái)來(lái)往往,時(shí)光流逝,小mo當(dāng)了當(dāng)時(shí)的'皇帝,統(tǒng)治了天下,小mo非常的善良,為民做了許多好事,大家一提到他,就會(huì)稱(chēng)贊他,說(shuō)他是天下最好的皇帝。

          本章結(jié)束。

        二年級(jí)想象作文 篇2

          嘀嘀嘀! 嘟嘟嘟! 叮叮叮! 咳咳咳… 啊! 聽(tīng)到這些噪音,我不耐喑煩地大叫了一聲。為什么?不用說(shuō)一定是被噪音給”煩”的。 是啊,現(xiàn)在,惜日美好的家園現(xiàn)在成哈樣了?因?yàn)橐舸,我們的耳朵己?jīng)快聾。而且汽車(chē)排出的”屁”破壞了人們的鼻腔,聽(tīng),現(xiàn)在還有人在擠鼻涕。因?yàn)闅廛?chē)的"屁”,路邊攤上的東西也不干凈了。因?yàn)榍f稼大量使用除草劑、除蟲(chóng)劑,菜也不能吃了?扇藗冞在超量使用化學(xué)試劑。這俗話說(shuō)得好,病從口入,就是這個(gè)道里?扇藗儾还埽昧,救護(hù)車(chē)的聲音越來(lái)越多了呀。天啊!這是我們的家嗎?家,不應(yīng)該是那個(gè)樣孑的,是這樣的.。

          清晨,喳喳喳…鳥(niǎo)兒們唱起了動(dòng)人的歌聲?諝馐悄敲辞逍,使人們的心境變得更愉快,使人們心胸感到舒暢。中午,一切的一切是那么的美好,餐桌上的蔬菜是多么的可口,這是大自然的味道。傍晚,天空的幾只小鳥(niǎo)在自由飛翔,夕陽(yáng)是那么美!

          家園應(yīng)該是這樣,這才是我想要住的地方

        二年級(jí)想象作文 篇3

          我是一條生活在廣闊海水的鯛魚(yú)。鯧魚(yú)姐姐、鰻魚(yú)哥哥,它們都是我的好朋友。有一天,我趁著媽媽不在家時(shí),偷偷的和朋友出去玩。我們一看到美麗的貝殼、美麗的珊瑚,就被大自然的多彩多姿所吸引,玩的忘記要回家了。

          忽然,一只大鯊魚(yú)朝著我們快速的.游過(guò)來(lái),我們拼命的往前逃,還好我們游的快,否則現(xiàn)在我們就在鯊魚(yú)的肚子里了。我害怕極了,不敢再貪玩,就趕緊游回家。在半路上,我遇見(jiàn)了著急找尋我的媽媽。看到媽媽?xiě)n愁的樣子,我真的非常后悔。

          從此以后,我出門(mén)前一定會(huì)乖乖的告訴媽媽我要去哪里,及回家的時(shí)間,再也不敢偷偷跑出去玩了。

        二年級(jí)想象作文 篇4

          晚上我做了個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我變的很小很小。小的就有小鳥(niǎo)那樣大,我坐在大樹(shù)旁和螞蟻聊天,這時(shí)一只鳥(niǎo)媽媽飛到我身邊,把我抱起放進(jìn)鳥(niǎo)窩,喂我小蟲(chóng),我感覺(jué)做一只小鳥(niǎo)真好,這時(shí)來(lái)了一陣大風(fēng)把我從鳥(niǎo)窩吹走,我飄飄悠悠的掉到了一個(gè)又大又圓的荷葉上,看見(jiàn)露珠我過(guò)去和它說(shuō)話,這時(shí)青蛙媽媽跳了上來(lái),笑著,呱呱--把我當(dāng)成它的孩子,把我?guī)Щ厮亩蠢。給我唱最好聽(tīng)的`歌謠,我感覺(jué)小青蛙在媽媽身邊多么幸福!這時(shí)一個(gè)浪花把我從青蛙洞沖跑,就這樣我又被沖到一片森林,在森林里我遇到了最最嚇人的大灰狼,大灰狼毫不留情的把我當(dāng)做晚餐......我拼命逃跑突然我驚醒了。

          看見(jiàn)和藹的媽媽就在我的眼前正喊我起床呢,我摟過(guò)媽媽?zhuān)南朐趮寢屔砼哉婧谩?/p>

          我看看自己沒(méi)有變小,也沒(méi)有在狼肚子里,我這才松一口氣。

          真是虛驚一場(chǎng)!

        二年級(jí)想象作文 篇5

          我以前的學(xué)校,又矮小又吵鬧,沒(méi)有那么多特長(zhǎng)班,還有書(shū)都不是新版的`。

          我現(xiàn)在的學(xué)校,又高大又莊嚴(yán),圍欄還是頂級(jí)的呢!而且,特長(zhǎng)班里還多了一個(gè)琵琶班。

          可是,未來(lái)的學(xué)校,應(yīng)該再多一些特長(zhǎng)班,再換新版的書(shū)吧!但我覺(jué)得不止這些,應(yīng)該再把學(xué)校裝修一下,再栽幾棵棗樹(shù)或者再栽幾棵楊樹(shù)吧!這樣我們的學(xué)校又增添了一抹綠色,一片美麗的風(fēng)景。

        二年級(jí)想象作文 篇6

          可能,人生中許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西有很多。但是,即使沒(méi)有真真正正見(jiàn)過(guò)就不能想象嗎?能!而,在我想象中的彩虹的是五顏六色、可以撲捉得到的,但那僅僅只是想像而已。但,那一年……

          我和好朋友一如既往的騎著單車(chē)回家,這時(shí),突然下雨了,我看了看天空抱怨道:太陽(yáng)都還在,為什會(huì)下雨了,難道下太陽(yáng)雨了?好朋友就說(shuō):如果下太陽(yáng)雨的話,就不用怕了,它下一下就停了。正如她說(shuō)的,過(guò)了沒(méi)多久邊停了。我望了望四周,忽然覺(jué)得好美哦!樹(shù)葉撐著點(diǎn)點(diǎn)露珠,花朵似乎在炫耀雨兒給它穿上的新衣裳,公路上的'泥巴早被清洗得一干二凈,天空是藍(lán)藍(lán)的,沒(méi)有一朵云兒,正在觀察天空的我被一道美麗的彩虹給吸引住了,沒(méi)錯(cuò),是一道真真正正的彩虹~~我驚訝極了~~它高高地聳立在山上,看似騰云駕霧般飄渺,卻如同輕紗般柔軟

          至今,仍然覺(jué)得好不真實(shí),不過(guò)我真真實(shí)實(shí)的看見(jiàn)了彩虹,這應(yīng)該是我美好的回憶吧!

        二年級(jí)想象作文 篇7

          “one,two,three,轉(zhuǎn)身,扭跨......”咦,這是什么聲音呢?原來(lái)是老師在數(shù)節(jié)拍,要我們跟著跳。只見(jiàn)周漩左手和右手的手指一翹一壓蘭花指便出來(lái)了,她把兩只手交叉放在胸前,兩條苗條的腿互相交叉,左腳在前,右腳在后,左腳繃著,像時(shí)刻準(zhǔn)備著跟歡快的音樂(lè)來(lái)跳場(chǎng)優(yōu)美的舞似的。記得有一次,老師說(shuō)她有個(gè)地方跳得不標(biāo)準(zhǔn),動(dòng)作做錯(cuò)了。她一直追著我們問(wèn)該怎么做,可有誰(shuí)理她呢?最后她自己看了N片錄像帶,最后自己琢磨出來(lái),又自己練了N遍后,她才去跳給老師看,要老師點(diǎn)評(píng)。結(jié)果老師直夸她做得好、很標(biāo)準(zhǔn)......

          陽(yáng)光輕輕的`如同碎點(diǎn)般灑落在她身上,汗水隨著她的臉頰輕輕地被甩出她身上。她輕輕跳起,又輕輕落下,就像微風(fēng)劃過(guò)地面,一點(diǎn)痕跡也沒(méi)留下。她的身體自由擺動(dòng),就像小精靈附體般,雖然她現(xiàn)在不是那顆最閃耀的寶石,但她一定會(huì)是明天那果最閃耀的寶石。未來(lái)的舞后——周漩,我挺你哦!

         餃子在水中翻滾!剛開(kāi)始我還有些害怕,由大人來(lái)點(diǎn)。水滸轉(zhuǎn)>。開(kāi)機(jī)點(diǎn)my成了惡習(xí),心里有個(gè)角落也在無(wú)恥地哀怨說(shuō),我,要一個(gè)像樣的結(jié)局!“我只在跑道上慢跑,而非劇烈運(yùn)動(dòng)。最近,市場(chǎng)上出現(xiàn)了一種“周小鈴熟食”,都是一些“麻辣鍋巴”“麻辣條”“麻辣絲”!岸b忊彛

        二年級(jí)想象作文 篇8

          “丑小鴨”跟著天鵝們一起在天空中翱翔,去了插入云端的巴黎埃菲爾鐵塔。夜晚的時(shí)候,彩燈勾畫(huà)出了鐵塔的雄偉輪廓,讓整個(gè)鐵塔看起來(lái)氣勢(shì)磅礴,天鵝群從鐵塔旁經(jīng)過(guò),彩燈把它們羽毛染成了五顏六色的,就像一朵朵五彩花圍繞著鐵塔飛舞。成了世界上獨(dú)一無(wú)二的'景觀……

          一天“丑小鴨”跟著天鵝群停留在一個(gè)樹(shù)林里休息,看到一只貓?jiān)谄圬?fù)一只小鳥(niǎo)。它對(duì)小貓說(shuō):“你怎么欺負(fù)小鳥(niǎo)呢?欺負(fù)別人是不可以的!毙∝埪(tīng)了這話怔住了,它過(guò)了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)說(shuō):“我以后再也不欺負(fù)別人了。”“丑小鴨”發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)身上有幾道血口,它把小鳥(niǎo)帶到一條清澈見(jiàn)底的小溪邊,用它潔白的羽毛沾清水給它擦洗傷口,無(wú)微不至地照顧著小鳥(niǎo)。過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)完全康復(fù)了。

          就在天鵝群要飛走的時(shí)候,小鳥(niǎo)和它的伙伴一起為它們唱了一曲非常動(dòng)聽(tīng)的送別曲。直到它們消失到天邊才結(jié)束。

          “丑小鴨”又踏上了新旅程,幫助了許許多多的動(dòng)物,在動(dòng)物們眼里,它是那樣的慈祥,那樣的美麗,就像上帝派來(lái)的天使。

          我們要向“丑小鴨”學(xué)習(xí)做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、助人為樂(lè)、堅(jiān)持不懈的好孩子。

        二年級(jí)想象作文 篇9

          現(xiàn)在我們的學(xué)校很美麗,有乒乓球案,操場(chǎng),還有柳樹(shù)……

          雖然現(xiàn)在的學(xué)校很美,可是比我心中的還差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我心中想的是我們的學(xué)校有一個(gè)很大游樂(lè)場(chǎng),游樂(lè)場(chǎng)里面有遮雨的走廊,還有各種各樣的圖書(shū),還有一個(gè)很大很大的老師休息的地方。

          我們的教室里的黑板時(shí)一大塊巧克力,墻是藍(lán)色的.,就像大海的顏色。老師上課用的是電腦,老師直接把字寫(xiě)在電腦上,電腦可以把字反光道黑板上,這樣,老師的身體就不會(huì)受到傷害了。

          這就是我們未來(lái)的學(xué)校,怎么樣?很美吧!

        二年級(jí)想象作文 篇10

          冬天的一天早晨,兔媽媽叫白兔和灰兔出去找南瓜,兔媽媽給灰兔和白兔準(zhǔn)備了厚厚的大棉襖和兩雙手套,白兔和灰兔出發(fā)了。它們走著走著,看見(jiàn)到了南瓜園,它們看著又黃又大的南瓜,他們看著看著,都流口水了,白兔和灰兔迫不及待的跑過(guò)去。抱著那又黃又大的南瓜使勁的拔,它們拔了一會(huì),都累壞了,它們就躺了來(lái),休息。白兔想來(lái)想去都想不到辦法,突然,一輛三輪車(chē)從這經(jīng)過(guò),白兔看了看三輪車(chē)的`輪子,想到辦法了,他就說(shuō),灰兔我想到辦法了,我們把南瓜當(dāng)成輪子滾回家不就得了嘛,灰兔說(shuō):“對(duì)啊,這個(gè)辦法我怎么沒(méi)想到啊,我們趕緊回家吧!钡郊伊,兔媽媽奇怪地問(wèn):“白兔灰兔你們是怎樣把南瓜運(yùn)回來(lái)的呀,”白兔和灰兔大聲的說(shuō):“當(dāng)然是把南瓜當(dāng)成輪子一樣滾回來(lái)的唄!蓖脣寢屝α。

          我們要向白兔和灰兔學(xué)習(xí),看看室外的東西就能想到辦法了。

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