一年級(jí)作文集合[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

一年級(jí)作文 篇1

　　“是春天來(lái)了嗎？”外邊，綠樹紅花，鶯歌燕舞，一派生機(jī)勃勃的景象。凝視著云朵，她多么想出去呀！和伙伴們?cè)谝黄鸨寂芏嗝葱腋０�！“哎呀，你怎么又下床了呀！”一位護(hù)士看到她站在窗邊，大驚小怪起來(lái)，“你的肌肉萎縮癥，是不允許下床的，聽(tīng)話，回到床上去。”

　　她默默地回到床上，回想起往事。那是在去年的`春天，也是在這個(gè)房間。

一年級(jí)作文 篇2

　　今天，媽媽難得有空，帶著我和妹妹去爬山。

　　今天是陰天還有習(xí)習(xí)涼風(fēng)，很適合爬山。小妹剛走幾步就喊累找媽媽抱，媽媽說(shuō)抱不動(dòng)，我只能抱著她往山頂走，走一段抱不動(dòng)了就放下來(lái)牽著她走。

　　一路上，我們看到了很多蟲子，有蝗蟲、又大又黑的螞蟻、蝸牛、蝴蝶、蜻蜓和蜘蛛等等�？吹交认x的時(shí)候，一開(kāi)始我和小妹都害怕，卻想抓來(lái)玩，后來(lái)媽媽幫我們抓到一只，我拿在手里看了一會(huì)就把它放了。我們看到大螞蟻時(shí)，拿出餅干喂他們，不過(guò)大螞蟻不吃，都讓小螞蟻搬回家了。

　　我們走走停停，花了很多時(shí)間才爬到山頂，看到烽火臺(tái)，在上面呆了一會(huì)，拍了一些照片就下山回家了。

　　今天，我很開(kāi)心。

一年級(jí)作文 篇3

　　媽媽的愛(ài) 每一天我一走到家門口就會(huì)聞道到香香的飯菜香，那就是媽媽的'好味道，今天的晚餐又是好吃的炒青菜、竹筍湯還有……，讓我從內(nèi)心發(fā)出愛(ài)與關(guān)懷，媽媽的飯菜香是給我成長(zhǎng)的養(yǎng)分的味道。 每當(dāng)我喉嚨痛時(shí)，媽媽的味道就是楊桃香，媽媽總是在我喉嚨痛時(shí)為我送上一杯楊桃汁，讓我的喉嚨舒服一點(diǎn)，讓我的喉嚨得到滋潤(rùn)，甜甜的楊桃汁是愉快的關(guān)懷好味道。 總而言之，媽媽是最重要的，母親節(jié)快到了，我要祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)。

一年級(jí)作文 篇4

　　今天，我和幾個(gè)小朋友圍成一個(gè)圈，選一個(gè)丟手絹的人，其他人唱：“丟啊丟，幾個(gè)小朋友圍成一個(gè)圈，選一個(gè)丟手絹的人，其他人唱：“丟丟，丟手絹，輕輕放在小朋友的后面……”丟手絹的小朋友把手絹丟到另外一個(gè)小朋友的身后。發(fā)現(xiàn)后就追呀追，怎么都追不到。丟手絹的小朋友就坐到了他的位置上，大家都大笑起來(lái)。這就是我喜歡的游戲——丟手絹。輕輕放在小朋友的后面……”丟手絹的小朋友把手絹丟到另外一個(gè)小朋友的身后。發(fā)現(xiàn)后就追呀追，怎么都追不到。丟手絹的`小朋友就坐到了他的位置上，大家都大笑起來(lái)。這就是我喜歡的游戲——丟手絹。

一年級(jí)作文 篇5

　　下午，媽媽去一個(gè)有名的醫(yī)生那里拿了幾付中藥�；貋�(lái)以后，姥爺把要藥熬好了，讓媽媽喝下去。媽媽把藥喝下去了，說(shuō)：“藥太苦了，剩下的'藥不想再喝了。”姥姥聽(tīng)了，說(shuō)：“那怎么能行，苦才治病呢！”晚飯后，我和媽媽要回家了。姥姥不放心，特別叮囑我說(shuō)：“軒軒，你監(jiān)督你媽，讓她把藥消滅光。這個(gè)任務(wù)就交給你了�！蔽衣�(tīng)了姥姥的話，向警察一樣，對(duì)姥姥敬了一個(gè)禮，大聲說(shuō)：“姥姥，您放心吧，我保證完成任務(wù)！”姥姥和媽媽聽(tīng)了，都笑了，我也笑了。

一年級(jí)作文 篇6

　　每個(gè)人都有一個(gè)自己的小房間，我也有一個(gè)心愛(ài)的小房間。

　　小房間的門上有一幅美麗的圖畫。一進(jìn)門，就能看見(jiàn)一個(gè)衣柜，衣柜里放著各種各樣的衣服。衣柜的右邊放著一個(gè)寫字臺(tái)和一個(gè)三層的書架：寫字臺(tái)是我學(xué)習(xí)的地方，桌面上放著一臺(tái)筆記本電腦和一盞臺(tái)燈，抽屜里放著我的文具。書架的第一層放的是我的課外書;書架的'第二層放的是我的詞典和鋼琴書;書架的第三層放的是我小時(shí)候的繪畫作品。

　　書架的旁邊有一張漂亮的小床，小床上面鋪著粉紅色的床單和被子還有枕頭，枕頭上面放著幾個(gè)可愛(ài)的毛茸茸的玩具。這張小床每天讓我和小兔進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

一年級(jí)作文 篇7

　　我的家鄉(xiāng)在應(yīng)坑村。別瞧她只是個(gè)小小的村子，那也有美麗的風(fēng)景哦！

　　山上有許多茂密的竹子。只要你走進(jìn)竹林，你就會(huì)覺(jué)得仿佛走進(jìn)了童話故事中的竹林。

　　家鄉(xiāng)有一座高大的山峰叫做玉女峰。玉女峰是座奇特的山峰，她就像一位玉女站在高高的.山上。

　　歡迎你到我的家鄉(xiāng)玩！

一年級(jí)作文 篇8

　　��！好甜��！你知道我們?cè)诟墒裁磫�？告訴你吧！我們是在吃大紅棗和梅子，它們太好吃啦！

　　大紅棗是橢圓形的，跟瓶蓋差不多大小，棗的顏色是紅色的，表皮鄒巴巴的就像老奶奶的臉，味道很甜有一股黑糖的味道，棗核很尖，就像鋒利的刀尖一樣。

　　梅子的形狀是圓形的，比棗要小一些，顏色是黑色的，表皮也是皺巴巴，也有一點(diǎn)白霜，酸甜的味道，果核很大，跟杏仁差不多。

　　吃完了棗和梅子，我們還意猶未盡，就在我們灰心喪氣的時(shí)候，老師說(shuō):“我這里還有，可是不夠大家吃的，但是你們可以用三個(gè)核換一個(gè)果子�！蔽蚁耄骸斑@怎么換呢？我們只有一個(gè)果核呀?”

　　就在這個(gè)時(shí)候,老師給我們講了一道數(shù)學(xué)題看看誰(shuí)能回答出來(lái)，全班分成小組，每個(gè)小組十個(gè)人，一人一個(gè)梅子，三個(gè)核換一個(gè)果可以換幾個(gè)梅子，我們都爭(zhēng)論不休，有的人說(shuō)十三個(gè)，有的'人說(shuō)十四個(gè)，可是他們都沒(méi)有答對(duì)，靳文涵答了15個(gè)，他回答對(duì)了，我們又開(kāi)始換果子了，馬天宇說(shuō)：“還得收集三個(gè)核，才能吃到又香又甜的果子�！蔽艺f(shuō)：“吃個(gè)果子怎么這么難��？”靳文涵還真聰明，他拿了兩個(gè)果核給老師，又讓老師借給他一個(gè)棗，吃完棗后又把核給了老師，就這樣靳文涵很輕松的吃到了一個(gè)大紅棗。

　　棗和梅子都很好吃，這不僅僅是好吃的問(wèn)題，這里面可是蘊(yùn)藏著不少奧秘呢！

一年級(jí)作文 篇9

　　一天，主人出去了，只剩下小貓和魚缸里幾只漂亮的金魚，小貓吃飽飯大睡一覺(jué)后，覺(jué)得很無(wú)聊，來(lái)到魚缸前，它看見(jiàn)小魚們正在游來(lái)游去很快樂(lè)，小貓問(wèn)魚：“你們快樂(lè)嗎？”魚回答道：“我們很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冇型�伴�！必堈f(shuō)：“我一點(diǎn)也不開(kāi)心，每天吃飽了就睡，沒(méi)有一點(diǎn)事情可以做，一個(gè)朋友也沒(méi)有，我很孤獨(dú)！”說(shuō)著小貓哭了，魚兒們說(shuō)：“那我們交個(gè)朋友吧？你可以做些有意義的事情，比如你的老本行：捉老鼠，你不但能吃上美味，而且為主人也做了好事，你說(shuō)好嗎？”小貓高興的.說(shuō)：“好吧！”于是，只要家里沒(méi)有人時(shí)，它們就開(kāi)始說(shuō)說(shuō)話，從此小貓也不在孤單了。

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