一年級作文精品（7篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的一年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

一年級作文 篇1

　　春天時花開的季節(jié)，花五顏六色，各有各的不同，春天主要開的是桃花，梨花…。最漂亮的是日本的櫻花。上海也有櫻花，一大片的櫻花特別的漂亮，櫻花有一點像桃花都一美。

　　春天燕子從南方飛回北方。春天也是大地醒來的時候。春天大地上開遍了漂亮的花，有野花也很名貴的花，花不論誰名貴，而是誰最漂亮誰頑強，春天大地上的植物也發(fā)芽了，柳樹發(fā)芽了，楊樹也發(fā)芽了，就連裝飾用的小樹也發(fā)芽了，春天是最有生機的一個季節(jié)，春天不冷也不熱正好，一家人可以去賞花，郊游，現(xiàn)在小草也長起來了，正是游玩，放風(fēng)箏的好季節(jié)。

　　春天，花也開了，一大片一大片的'油菜花也開了，油菜花的顏色是黃色的，桿和葉子都是綠色的，看起來別提多漂亮了，在春天里，痛苦的日子也會快樂的，不快樂的孩子也會快樂起來。

　　有一次我們?nèi)�家人一塊去郊游。我們親近大自然，我們在草地上玩耍，放風(fēng)箏，在草地上野餐，玩的不憶樂乎。我們把春天美好的景色留在記憶里，等老了，可以回憶小時候美好的時光，我們也照了許多照片。每一張都有不同的故事。

　　春天，是最有生機的季節(jié)。我們要在春天里快樂的生活。

一年級作文 篇2

　　我家有只很有個性的狗。它要是高興，會沖你汪汪叫幾聲，或是蹭著你的腿叫你把它抱進懷里，輕輕撫摸它，它在你的.懷里，靜靜地躺著，享受著，仿佛是個溫順的孩子。它還很善解人意，在你寫作業(yè)的時候，它也不吵不鬧，只是靜靜地趴在你身邊，搖頭晃腦地看著你，反正就是不會打擾你。但它若是不開心，情緒不高時，就會躲在一個角落里，蜷成一團，呼呼大睡。你若這時訓(xùn)它，它的小脾氣一上來，就會跟你賭氣，然后“離家出走”，出去一天也不見個影兒，可第二天自己又會“一溜煙”地跑回來，真淘氣。

　　帶它出去玩，只要經(jīng)過有水的地方，它就會興奮異常，肆無忌憚地跳進水里，也不管其他的，任你怎么叫喚就是不上來，讓你等一個小時都行。如果從水里上來了，一定是先甩甩身子，然后你就倒霉了，你也可以趁著這個機會“洗”一次澡。當(dāng)你氣憤地看著它，它卻不做任何“解釋”，似乎什么也沒發(fā)現(xiàn)，還在那里甩呀甩呀的。

　　真是讓人哭笑不得。

　　我喜歡我家的狗!

一年級作文 篇3

　　小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是個好孩子！”在小林先生的愛護和引導(dǎo)下，一般人眼里“莫名其妙”的小豆豆逐漸變成一大家都能接受的好孩子。在巴學(xué)園里我深深的感受到同學(xué)們的`團結(jié)與友愛，善良與天真。要是中國也有像小林先生這樣優(yōu)秀的教育家該有多好�。�

　　“山內(nèi)泰二”、“高橋彰”、“大榮國雄”、“稅所愛子”、“右田昭一君”等一個個響亮的名字，一句句溫暖的問候，讓小豆豆的童年變得多姿多彩。如果沒有了他們，沒有了巴學(xué)園，沒有了小林先生，小豆豆將永遠生活在陰暗中，無論做什么都會被貼上“壞孩子”的標(biāo)簽……

　　巴學(xué)園，一個趣味、快樂、互動、友愛的大家庭；小豆豆，一個天真、可愛、活潑、善良的學(xué)生；小林宗作，一位風(fēng)趣、幽默、愛好音樂的校長，他們發(fā)生的事情是多么令我羨慕呀！小豆豆————黑柳徹子，一個這么可愛、懂禮貌的女孩，誰會想到她一年級就被退學(xué)了呢？

一年級作文 篇4

　　“老師，你剛來桂溪支教，你愛桂溪嗎？”“談不上愛，太偏僻了。”“如果你懂得我們家鄉(xiāng)的綠色消費，你就會愛桂溪”，“真的，說來聽聽”。

　　在農(nóng)民的心里，稻谷是世上最美味的食物。當(dāng)秋季大豐收時，村民們就把這凝結(jié)了許多汗水的谷子通過“銀絲帶”走向市場。而它也給村民們帶回了另一番景象：那由泥土與木頭搭建的房屋早已人去樓空，取而代之的是一幢幢，整整齊齊修建的水泥建成的三層房，四層房，五層房；里面的家具早已不是當(dāng)初那副模樣。而是彩電，冰箱，洗衣機等現(xiàn)代的家用電器。許多村民有了手機，甚至還有的家庭安裝了電腦。特別是摩托車的到來，改變了村民只有在趕集時候才可以去鎮(zhèn)上的慣例。現(xiàn)在有的農(nóng)民買了小轎車，更重要的是在去年，農(nóng)民也有了醫(yī)療保險。

　　家鄉(xiāng)的綠消費所能道盡的。但是家鄉(xiāng)的'故事猶如一首高昂的進行曲，越彈越激，因為只有走過痛苦的征程，才能彈出這震撼人心的樂章。

　　我諦聽著孩子們的謳歌，不知不覺地向蒼天大地禱告：

　　我愛上桂溪了！

　　愿孩子們家鄉(xiāng)的土地從此盛開富強的花朵！

　　愿母親的臉上從此描繪美麗的記憶！

　　愿孩子們的夢景永遠飄香！

　　愿富民政策的旗幟招展在鄉(xiāng)村的每個角落！

一年級作文 篇5

　　星期天下午我們?nèi)�動物園玩，首先我們老師先跟我們照相，然后去看動物，第一個動物是孔雀，有公的有母的，母的.很飄亮，然后去看狼，老虎，狐貍，豹子，他們都在睡覺叫都叫不醒。我們接著走看見了梅花鹿，忽然有人喊老師呢然后我們開始找老師，原來老是在跟別的老師聊天呢，我們中間有一個人拿了一個毯子，我們坐在那里休息，老師走過來坐在毯子上語文老師給我們照相然后跟老師合影。

　　玩了幾個小時該走了，然后坐車回學(xué)校，今天玩得真美呀，真想再來一次。

一年級作文 篇6

　　從小在北方長大的孩子最期望看到的就是大海，因為大家把大海描述的太美了！

　　踏上金山海灘的時候，我就被那金色的細沙迷住了。

　　顧不上冷冷的海風(fēng)迎面撲來，我張開雙手奔向沙灘，這是上海的沙灘啊。

　　我去三亞，喜歡那里的碧海藍天，喜歡躺在暖暖的沙灘上讓沙子在自己身上流淌。

　　現(xiàn)在，我站在自己的城市沙灘上，雖然天沒那么藍，人沒那么多，但我格外喜歡。

　　長長的木欄外，是藍色的大海，陣陣波濤越過凌亂的岸石，一忽兒又嘩啦啦退去，我很想對著大海大喊大叫一番，喂——喂——，使我的聲音融入無垠的海韻之中。

　　我扒開沙子，霎時細細的砂石沾滿了我的手，一股冰涼濕潤的感覺帶來了大海的`滋味。

　　那里有一塊巨石，四周有一層層不同顏色的美麗紋路，我知道那是海水經(jīng)年累月沖刷的結(jié)果。我沖上去，站立在上面，高高的石頭讓我看得更遠。

　　后來，我索性趴在石頭上，伏著身子把腦袋抵住了石面，耳朵傾聽著大海的聲音。那一邊、遠遠的那一邊，遠遠的海的那一邊，傳來微微的嗡嗡聲，由淺入深由低到高，真的是大海的聲音那！

　　大海真是太美了，這次旅行是最難忘的旅行。

一年級作文 篇7

　　我一直認為，我是一個孤苦無助的孩子，因為在我很小的時候，就已經(jīng)有了妹妹，從那以后起，我就覺得我一直活在妹妹的.陰影里。

　　在那時，父母便偏袒妹妹，我可以理解，但在那里，我卻被當(dāng)做空氣，妹妹考得好時，你們都為她歡喜；妹妹考得差時，你們都為她鼓勵。但我不在乎，因為我相信：凡事只能靠自己，我為自己努力，我為自己而活，這個世界由我主宰。

　　但我忽略了你

　　我未曾發(fā)覺，在我的生活里，你一直默默的守護我。在我有了妹妹后，情緒變得低落，是你發(fā)現(xiàn)我的不對勁，于是，在那時起，你便一直默默的當(dāng)我的守護神。當(dāng)我遇到煩心事時，是你為我舒散心情；當(dāng)我走路不小心時，是你跑來將我扶��；當(dāng)我不愛說話時，是你勸我敞開心懷。我考到好成績時，是你為我高興；我考到壞成績時，是你叫我不要放棄；我得到夸獎時，你替我高興；我遭到斥罵時，是你為我評理。

　　但我知道，即使沒有你，我也會自己努力，不過，還是要謝謝你。

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