【精選】一年級(jí)作文集錦七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
在我們校園的東南角上，有一個(gè)美麗的花壇。
每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，花壇里的桃樹(shù)就伸展出無(wú)數(shù)條枝丫來(lái)。粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，它們像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷姿。如果你撥開(kāi)茂密的花叢，還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹(shù)旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來(lái)欣賞自己吧？可惜它們太弱小，所以，只能生存在那些群芳爭(zhēng)艷的桃花下面了。
當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，花壇頓時(shí)又換了一番景象，一株株清秀挺拔的柳樹(shù)屹立在花壇四周。這一株株柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)新娘，頭上垂掛著串串碧綠的珍珠，迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí)，就會(huì)很自然地來(lái)到這些柳樹(shù)下避暑。不過(guò)片刻，就會(huì)感到渾身清涼舒爽，剛才那股熱意，早已消散得無(wú)影無(wú)蹤了。
陣陣蕭瑟的秋天來(lái)臨了，花壇里到處是枯枝敗葉�？删驮谶@落葉中間，幾株姿態(tài)、色彩迥異的菊花隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁入心脾的幽香。花壇中的菊花雖然為數(shù)不多，但卻受到我們同學(xué)的稱(chēng)贊，這是因?yàn)樗鼈冇兄了费┑?性格。
一年的末季——冬天來(lái)臨了。雪花紛飛，白花凋零，在這寒冬臘月里惟獨(dú)紅梅堅(jiān)強(qiáng)不屈生存著。那一棵棵紅梅像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中，難怪人們要用紅梅來(lái)比喻那些頂風(fēng)傲雪的英雄豪杰。
我們校園的這個(gè)花壇中，就像有一個(gè)技巧高超的魔術(shù)師，根據(jù)一年四季變換著各式各樣的花草樹(shù)木，時(shí)刻給我們以美的享受。
一年級(jí)作文 篇2
我現(xiàn)在9歲了，成長(zhǎng)中經(jīng)歷了許多的事情。
比如說(shuō)，媽媽告訴我，我生下來(lái)除了第一聲是哭的，其他時(shí)候，我非常愛(ài)笑。我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，會(huì)笑對(duì)生活中的困難。
我滿意的事情有很多，比如在我6歲那年，我和媽媽去香港，在香港機(jī)場(chǎng)，因?yàn)楹屯械耐瑢W(xué)有一些爭(zhēng)執(zhí)，我任性的躲起來(lái)了，我看到大家都在找我，但是我就是不想出來(lái)。最后媽媽和很多人分頭去找我，把我一個(gè)人留在了一個(gè)地方，我發(fā)現(xiàn)媽媽不在的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我也非常害怕，我手里沒(méi)有電話，媽媽手機(jī)也沒(méi)有開(kāi)通國(guó)際漫游。最后我在跟媽媽走丟的地方的附近找到了一個(gè)機(jī)場(chǎng)工作人員，我在他身邊坐下等媽媽。媽媽在找不到我的時(shí)候去了機(jī)場(chǎng)服務(wù)臺(tái)，登記了我的信息準(zhǔn)備廣播找我，登記完了后媽媽又返回了跟我走失的地方，因?yàn)槲以谠氐却�，并且是在工作人員身邊，所以媽媽很快就找到我了。我跟媽媽走丟大概有20多分鐘，我沒(méi)有驚慌的哭鬧或是亂走，而是冷靜的分析媽媽一定會(huì)回到跟我走失的地方，并且為了安全，我是呆在就近的機(jī)場(chǎng)工作人員身邊。這件事媽媽雖然批評(píng)我的任性，但是也狠狠的表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我關(guān)鍵時(shí)候內(nèi)心很強(qiáng)大也很冷靜，說(shuō)同行的阿姨姐姐們都很佩服我，說(shuō)我這么小沒(méi)有很慌亂的哭鬧去找媽媽。這件事讓我很滿意自己！
在這幾年中，我學(xué)過(guò)很多藝術(shù)類(lèi)的`課程，比如鋼琴、畫(huà)畫(huà)、舞蹈。堅(jiān)持的的算是舞蹈了。
媽媽一直說(shuō)我有舞蹈天賦，因?yàn)樵谖疑嫌變簣@的時(shí)候，媽媽就說(shuō)做操的時(shí)候，只有我跟上了節(jié)奏、找到了感覺(jué)。
一晃我的舞蹈生涯已經(jīng)有4年多了，其實(shí)舞蹈的基本功非�？菰镆舶橹弁矗恐艿�2次舞蹈，有時(shí)候我真的很想放棄，也常常問(wèn)媽媽我得跳到什么時(shí)候才可以不去跳舞了，媽媽總是說(shuō)，別的已經(jīng)放棄了，跳舞一定要堅(jiān)持下去，而且一直鼓勵(lì)我，說(shuō)我挺適合跳舞的。不管在多么熱的夏天，還是多么寒冷的冬天，舞蹈真的被我堅(jiān)持下來(lái)了，直到今年，我自己愛(ài)上了跳舞，因?yàn)槊看稳ヌ瑁蠋煻紩?huì)表?yè)P(yáng)我，也會(huì)讓我給同學(xué)們示范動(dòng)作，每次新動(dòng)作，我很快能學(xué)會(huì)，并且做得很好。老師和媽媽的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，讓我現(xiàn)在變的真的喜歡舞蹈了。我從來(lái)不覺(jué)得累。
舞蹈，應(yīng)該成為光明和純潔的美好化身。我要用舞蹈一路傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，我要用舞蹈讓人感受美！我滿意自己對(duì)舞蹈的堅(jiān)持和努力！我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持的！
一年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的愿望，我也不例外，我心中也有想要達(dá)成的愿望，我的愿望是發(fā)明一種再生素。這種再生素最神奇的功效是能讓人死而復(fù)生。
我的姥爺生前患上了癌癥，姥姥每天無(wú)微不至的照顧他，一直到姥爺?shù)瓜碌哪且惶�。每天我看著病床上的`姥爺痛苦的呻吟著，我的心里十分難過(guò)，盡量變著花樣逗姥爺笑一笑。盡管如此，姥爺還是拋下我們一個(gè)人靜靜地走了。望著全家人圍著姥爺慟哭，我就想如果我擁有能讓人復(fù)活的再生素那有多好，給死去的姥爺吃了他就會(huì)復(fù)活，和我們?nèi)胰藞F(tuán)聚，再也看不到姥姥悲傷的樣子了。
我發(fā)明的再生素還要有一些功能，那就是：老人吃了會(huì)有好心情，小孩吃了就會(huì)夢(mèng)想成真，爸爸吃了就會(huì)不變老，媽媽吃了變得越來(lái)越漂亮……
一年級(jí)作文 篇4
看了標(biāo)題，你可能會(huì)問(wèn)：“他是誰(shuí)呀？為什么這么棒？”讓我來(lái)告訴你吧，他就是劉柯成！
劉柯成跟梅軒晨一樣，也是我的好朋友，數(shù)學(xué)成績(jī)很好，積極舉手發(fā)言，在我看來(lái)，他就像關(guān)云長(zhǎng)，很講義氣。當(dāng)然有時(shí)候，劉柯成發(fā)起火來(lái)，就等于獅子發(fā)了怒，那可不是好惹的。至于他為什么“棒”嗎，你看了就知道。
一次，我們一些人午掃，那時(shí)候熱得不得了，坐在樹(shù)蔭下的人都滿頭大汗。我們不斷地掃垃圾、倒垃圾，可是該死的'樹(shù)卻毫不留情地掉下一片片葉子，組長(zhǎng)只好讓大家坐在樹(shù)蔭下休息一下，但劉柯成還在頭也不抬地掃樹(shù)葉，“劉柯成，熱死了，你休息一下嘍？”組長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)�！安�！我是衛(wèi)生委員，這些垃圾必須得掃！”劉柯成嚴(yán)肅地說(shuō)，組長(zhǎng)說(shuō)不過(guò)他，只好讓他滿頭大汗地掃完。我真佩服劉柯成這個(gè)人。
還有一次，我們晚掃時(shí)，眼看掃地規(guī)定的時(shí)間就要到了，我是負(fù)責(zé)倒垃圾，可現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)不及了。這時(shí)，劉柯成出現(xiàn)了，他說(shuō)：“我們一起去倒垃圾。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，把竹簍放回去時(shí)，時(shí)間僅差一分鐘。
這些不起眼的小事，就足以證明劉柯成是個(gè)多么好的人啊，他真棒！他真棒！
一年級(jí)作文 篇5
一年一度的“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)，在這美好的日子里，我有好多好多的愿望。
我想當(dāng)一位出色的`名醫(yī)，因?yàn)槟菢泳湍転槿祟?lèi)解除所有的痛苦，讓大家遠(yuǎn)離疾病，走向健康和快樂(lè)。
我想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，因?yàn)槔蠋熓侨祟?lèi)靈魂的工程師，他能將廣泛的知識(shí)留傳給一代又一代，能教書(shū)育人，使人們知事懂禮。
我更想當(dāng)一名出色的鋼琴家，因?yàn)樗芙o人們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲，使人們感到快樂(lè)和美好。
我相信功夫不負(fù)有心人，只要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后定能如愿以?xún)敗?/p>
一年級(jí)作文 篇6
是它，美麗無(wú)比；是它，五顏六色；是它，給我?guī)?lái)想象和快樂(lè)；是它——七彩泡泡！
我拿著滿杯的肥皂水和一根較粗的吸管，盡情地吹起了泡泡，享受著快樂(lè)！
高興的我，把粗粗的吸管在肥皂水里蘸上一些，然后用嘴巴吸住吸管輕輕的吹著，呵！
一個(gè)圓溜溜的、五顏六色的、淘氣的泡泡展現(xiàn)在我的眼前。我多想把它們留住呀，于是又接著吹。
泡泡不斷增大，亮閃閃的它，時(shí)而圓溜溜的，時(shí)而像只可愛(ài)的雞蛋，時(shí)而像只小花貓。從它那五顏六色的水泡中，我好像是在睡夢(mèng)中，看見(jiàn)了媽媽的身影、老師的.目光、同學(xué)們的歡笑……可是就在這一剎那，泡泡被我一不小心從吸管的口子那兒飛走了，我情不自禁地用雙手捧住它，可老天對(duì)我不公，美麗又可愛(ài)的七彩泡泡在一瞬間，消失得無(wú)影無(wú)蹤了！
接著，我又吹了幾個(gè)，它們帶著我飛向天空，飛向家鄉(xiāng)，飛向美麗的世界！
我愛(ài)七彩泡泡，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了從沒(méi)有過(guò)的想象！
一年級(jí)作文 篇7
今天，1700名來(lái)自全省的教師要來(lái)我的學(xué)�！吞锏谝恍W(xué)參觀。我們?yōu)樗麄儽硌莨?jié)目，當(dāng)老師說(shuō)出參觀人數(shù)時(shí)，我都懷疑我是不是聽(tīng)錯(cuò)了。
這個(gè)既興奮又緊張，還激動(dòng)的時(shí)刻到來(lái)了，我要表演圈操和抖空竹，這兩個(gè)節(jié)目中間銜接得非常緊，所以要以最快的'速度換衣服。我們的表演非常成功，每一個(gè)節(jié)目都贏得了熱烈的掌聲。我想：有這么多老師來(lái)我們學(xué)校參觀，學(xué)校都快擠不下了，說(shuō)明我們的學(xué)校真是很好的呀！
晚上，我們?nèi)ビ吞镂幕瘜m看演出，所有的節(jié)目都是一小的學(xué)生表演的。有樂(lè)器表演、有舞蹈、有英語(yǔ)小品，還有書(shū)法和快板，同學(xué)們真是多才多藝呀！我以后也一定要我學(xué)些本領(lǐng)，學(xué)本領(lǐng)不要半途而廢，不但要有信心，也要有決心。
原來(lái)油田一小這么棒呀！我以后要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)多才多藝的人！
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