實(shí)用的一年級(jí)作文300字六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的一年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文300字 篇1
我有許多的同桌,不過(guò)讓我印象最深刻的是一年級(jí)的同桌。
他有一雙明亮的大眼睛,小小的嘴巴特別能說(shuō),臉上還有一些小小的雀斑。他說(shuō)話很幽默,有時(shí)也很一本正經(jīng)。
記得有一次,我和他吵架了,是因?yàn)樗盐艺n桌上畫了許多的鉛筆印,我讓他把鉛筆印擦掉,他執(zhí)意不擦,最后我生氣了,也在他的課桌上畫滿了鉛筆印,他最后生氣的把我衣服上也畫了鉛筆印。就這樣來(lái)來(lái)回回,最后我們便吵了起來(lái),同學(xué)們都說(shuō)你倆別吵了,我們都是同學(xué),應(yīng)該好好相處才對(duì),我和他在同學(xué)們的勸說(shuō)下停止了吵架。
放學(xué)了,媽媽看見(jiàn)了我衣服上有好多的鉛筆印,問(wèn)起來(lái)怎么回事兒,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“孩子,這件事你做的也不對(duì),同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾就產(chǎn)生不愉快的結(jié)果,更不應(yīng)該有報(bào)復(fù)的心理!蔽衣(tīng)了媽媽說(shuō)的話,慚愧地低下了頭。第二天到校,我的同桌主動(dòng)先向我道了歉,我也給他承認(rèn)了錯(cuò)誤,最后我們又成了好朋友。
這就是我的同桌兒,你們對(duì)他有了大概的了解了吧!
一年級(jí)作文300字 篇2
大自然是人類的老師,它讓我們有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。從中,它還讓我們領(lǐng)悟了許多啟示。
暑假,我到湖南的外婆家玩。翠綠的柳樹(shù),開(kāi)得正艷的鮮花,不時(shí)還會(huì)引來(lái)一些蝴蝶和蜜蜂,一切事物都是那么美好。坐在大樹(shù)下的我,聽(tīng)到了一陣陣?guó)喿拥臍g叫聲。鄉(xiāng)下人家,幾乎家家都會(huì)養(yǎng)一些雞、鴨和鵝。我站起身,去追趕鴨群。鴨群一驚,全游到了河里。我坐在岸邊耐心地等著,幾只膽大的鴨子上了岸。我仔細(xì)地觀察著鴨子,發(fā)現(xiàn)鴨子下水后,身上的羽毛一根都沒(méi)濕。這是怎么回事呢?我的心中出現(xiàn)了一個(gè)疑問(wèn)。我撿起了幾根鴨子落下的羽毛,沾了沾水,羽毛并沒(méi)有濕,只是多了幾滴小水珠在滾動(dòng)。
面對(duì)著這個(gè)疑問(wèn),我的好奇心更大了。我上網(wǎng)查找了有關(guān)的資料,才終于揭開(kāi)了這個(gè)謎。
原來(lái),鴨子會(huì)經(jīng)常用它那不尖的嘴去梳理自己的羽毛,而且還會(huì)分泌出一種跟蠟差不多的防水脂肪。這樣一來(lái),鴨子在水面上游,羽毛也不會(huì)濕。知道了這個(gè)原理,我找來(lái)了一張紙,來(lái)驗(yàn)證一下。我把紙折成一只小船,再在小船上涂上蠟。涂完后,我把小船放到水面上,小船不但沒(méi)濕,而且浮在水面好好的。
大自然中處處都有發(fā)現(xiàn),只要我們?nèi)フJ(rèn)真探索,就一定會(huì)有所收獲的。
一年級(jí)作文300字 篇3
我平時(shí)是一個(gè)很仔細(xì)的人,但是有的時(shí)候也會(huì)犯糊涂,做一些粗心大意的事情,尤其是今天,我干了一件很令人搞笑的事情,請(qǐng)聽(tīng)我講給你聽(tīng)。
今天放學(xué)后,我飛奔的跑回家,因?yàn)榻裉煊泻每吹膭?dòng)畫片,所以一放學(xué)我就一溜煙跑回了家,跑到家門口,我順手拿掛在我脖子上的鑰匙,咦,咋回事,怎么沒(méi)有了呢,我又摸了摸還是沒(méi)有,這下把我急壞了,心想媽媽回來(lái)后肯定要責(zé)怪我,我立刻心里不安起來(lái),在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
這時(shí)候,鄰居家的'劉阿姨,看到我這個(gè)樣子,走過(guò)來(lái)問(wèn):“咋了,出什么事情了?”“我把家里的鑰匙給弄丟了!蔽一卮鸬。
“你手里拿的是什么呀?”我看看在左手的鑰匙,頓時(shí)明白了,我急于回家,忘記把鑰匙掛在脖子上,拿著回來(lái)了,但是在手里的東西卻給忘了,頓時(shí)我笑了出來(lái)。原來(lái)我也是一個(gè)粗心大意的人呀。
一年級(jí)作文300字 篇4
講童話的人,秋天把叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)墓适戮幊扇尚∞p送給我,從此,我的房子面朝大海,春暖花開(kāi)。樹(shù)在低低交換著私語(yǔ),可別告訴我她們不會(huì)說(shuō)話,那只是她們生性羞澀而已,有時(shí)她們也會(huì)笑的,那是風(fēng)兒吹過(guò)她們的發(fā)梢時(shí)使勁地搔她們的胳肢窩,她們板起的臉就笑成一朵花了?蓜e覺(jué)得她們是一流的乖乖女,她們很壞的,趁你走過(guò)時(shí),捅你一下,忍不住笑了,還要風(fēng)兒來(lái)替她們圓謊。房前的雞冠花不在害羞。桂花抹了太多的香水,怕被人嘲笑就躲在葉子里不敢出來(lái)。
可你知道,沒(méi)有人會(huì)在意這回事的。
我講童話給墻上的爬山虎聽(tīng),他們友好地在我的窗口探頭探腦,他們?yōu)榱巳巧蠒駮裉?yáng),苦練了幾周的攀巖。有時(shí)候,鳳仙花嗚咽著訴苦,莢兒一爆開(kāi),一句句黑色的笑話霹靂噼啦四濺開(kāi)來(lái)。
我喜歡聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的低吟淺唱,那是一個(gè)很長(zhǎng)的故事,從侏羅紀(jì)第一聲輕聲的呼喚開(kāi)始,到我頭腦里。
一年級(jí)作文300字 篇5
我有一個(gè)壞毛病,那就是丟三落事,經(jīng)常忘拿東西,比如,有時(shí)脫了外衣,放在教室,當(dāng)放學(xué)下樓,走到半路時(shí),或是快要走到隊(duì)伍跟前時(shí),才想起有東西放在教室,又急急忙忙回教室取。
這不,今天我這毛病又犯了,事情是這樣的:今天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)有一份報(bào)紙,老師剛發(fā)到一半時(shí),說(shuō):“叫語(yǔ)文老師布置作業(yè)去!蔽液屯瑢W(xué)急忙去叫嚴(yán)老師,嚴(yán)老師讓我們發(fā)下日記本,我們?nèi)藞?bào)了一大摞回到了教室,我發(fā)完日記本,回到了座位,可是,我發(fā)現(xiàn)報(bào)紙不見(jiàn)了,當(dāng)我正想找時(shí),恰巧嚴(yán)老師從地上搬來(lái)一大包書,我急匆匆跑過(guò)去,原來(lái)嚴(yán)老師要給我們發(fā)書,我趕緊從擁擠的人群中要了一本書,這時(shí),我早把沒(méi)有數(shù)學(xué)報(bào)的事拋在了腦后,坐在接送車上也沒(méi)想起,直到做數(shù)學(xué)報(bào)時(shí)才想起。
唉,沒(méi)辦法,只好明天向王老師說(shuō)明情況,都是壞毛病惹的禍,我以后一定要改正。
一年級(jí)作文300字 篇6
在我的記憶中,童年里有許許多多的趣事,最難忘的是在老家和爸爸釣魚。那是在暑假里的一天,我和爸爸商量去釣魚,便問(wèn)爺爺這里有沒(méi)有釣魚用的桿子,他說(shuō)有,隨后,我和爸爸一人拿一個(gè),就出發(fā)去爺爺?shù)某靥亮恕?/p>
爺爺?shù)某靥劣泻芏圄~,有草魚,有鳊魚,還有鯽魚,剛到池塘,我就迫不及待地把桿子拋到水面上,我想跟爸爸比賽釣魚,便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我們倆來(lái)一場(chǎng)釣魚比賽,怎么樣?”爸爸說(shuō):“可以啊!边沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我已經(jīng)專心致志地等魚上鉤了,可是,我等了好久,魚也沒(méi)來(lái),而爸爸卻已經(jīng)釣到兩條魚了,正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,桿子開(kāi)始動(dòng)了,我趕緊把桿子提起來(lái),發(fā)現(xiàn)鉤子上面有一條大鯽魚,我終于釣到了一條,我歡呼著想現(xiàn)在我才釣到一條,而爸爸卻釣到了兩條,我不能驕傲,想著,我又重新專心致志地釣起了魚,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,而我們的魚也釣得越來(lái)越多了,天快黑了,我和爸爸迅速地離開(kāi)了爺爺?shù)某靥,回家了?/p>
這件事告訴我,做什么事要有耐心,沒(méi)有耐心,會(huì)什么事情做不好的。
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