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在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的一年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
春來了，幾陣清風(fēng)，數(shù)番微雨，洗去了冬日的沉重。
春來了，帶著光明，帶著溫暖，送來了絢麗的朝霞。
春天的到來為大地帶來生命，到出都洋溢著綠色的微笑�；纳骄G了，平原綠了，田野綠了，所有的樹木都抽出嫩綠的幼芽。
然而在這百花齊放、百鳥爭鳴的時候，我最愛的不是嬌艷的牡丹，不是誘人的玫瑰，我最欽佩的是陪襯著鮮花的綠葉。
是濾液的幼芽最先向人們傳達(dá)著春天的信息。一排樹，一片樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見枝干間隱隱約約透著幾簇帶有新意的綠，來到近旁卻全然不見那葉子的蹤跡，這時會使人認(rèn)為先前遠(yuǎn)望去的只不過是錯覺罷了，可只要你仔細(xì)端詳似桔的枝干，便會發(fā)現(xiàn)在枝節(jié)間夾著的那一點綠，這一點綠從緊繃著的樹皮中鉆出來，隆起一個綠色的小葉苞。就是這一點綠，會染綠一棵樹，一排樹，一片樹林……它預(yù)示著生命的復(fù)蘇，展示著頑強(qiáng)的生命力，帶給人們生活的希望和勇氣。這就是綠葉的精神。
當(dāng)大地披上了新裝，綠葉又默默地?fù)?dān)負(fù)起樹木新陳代謝的艱巨任務(wù)。它每時每刻都對空氣起著重要的凈化作用，它把葉片內(nèi)形成的葉綠素源源不斷地輸入體內(nèi)，就像為干渴的人送類了清泉水一般，供給樹木生長所必需的營養(yǎng)。
待到神仙的紅唇吻遍群山，大地一片姹紫嫣紅，瓜果遍地，紅彤彤的惹人喜愛，黃澄澄的讓人著迷，一片欣欣向榮的景象，這時又有誰曾想到綠葉的功勞？如果沒有綠葉奉獻(xiàn)的一切，哪里會有滿園春色和豐碩果實？
綠葉不奢求別人對它歌功頌德，不奢望得到無限的榮耀，它希望的`是是春色滿園，桃李天下。每當(dāng)此時，它感到了內(nèi)心的充實和欣慰，這就是綠葉的精神。
仲夏酷暑難當(dāng)，綠葉連忙為過路的人們、乘涼的老翁兒童把自己的傘蓋伸張起來，為大家送來一絲涼爽，雪中送炭，它卻默默忍受烈日的煎熬。這就是綠葉的精神。
葉落知秋，綠葉完成了一年的辛苦勞作，它短暫的生命即將結(jié)束。為了使樹媽媽進(jìn)入冬眠，綠葉甘愿脫去美麗的霓裳，換上黃皺的皮，無聲無息地隨蕭瑟的秋風(fēng)飄零。它們慷慨地被埋在地下，成為樹媽媽在冬天時吃的點心，為迎接更加絢麗多彩的一年犧牲自己的生命。落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花。這就是綠葉的精神。
綠葉的一生默默無聞�；钪瑸榇蟮貛砩鷻C(jī)。死后，為大地留下肥料和財富。這無私的精神，崇高的品格，使我產(chǎn)生由衷的敬佩。
我不禁為你唱起贊歌
你曾是大自然的驕子
編織過綠色的網(wǎng)
打撈著生活的珍珠
網(wǎng)眼里流淌出希望
如今落下
秋風(fēng)莊嚴(yán)地交響
讓殘體代作營養(yǎng)
為來年的春風(fēng)和陽光
一年級作文 篇2
今天，老師發(fā)來了一本新書，里邊有卡通影視城、娃娃寫話、天天童話……內(nèi)容真豐富，我愛不釋手。
我回家一口氣就把這本《小學(xué)生天地》讀完，我覺得他們寫得真好。但我相信自己總有一天會超過他們的作文水平。我想我也能在小學(xué)生天地欄目里有一篇我的作文。
我相信我能行。
一年級作文 篇3
一天晚上，吃完晚飯以后我看見媽媽很累，就對媽媽說：“媽媽你太累了，今天的碗我來洗�！眿寢屆奸_眼笑地答應(yīng)了。
我先系上媽媽的圍裙，把碗從大到小疊起來，接著我小心翼翼地捧著碗，慢慢地走到廚房，輕輕地把碗放到水池里，找來塞子，把輸水口塞住，擰開水龍頭在碗里放了一點水。然后我在碗里擠了點洗潔精，左手抓著碗邊，右手拿著抹布在水池里浸濕，一邊轉(zhuǎn)一邊擦，碗里冒出了小泡泡，泡泡下的飯和菜葉都躲到抹布上。我再把碗邊和碗底也都擦了擦。我打開水龍頭把碗沖洗了一遍，碗發(fā)出呲呲呲地叫聲，好像是在說：“我最喜歡洗澡了�！比缓�，我把所有的碗都洗了一遍，最后我把干干凈凈的碗放到櫥柜里。
看著自己洗好的碗，我心里比吃了蜜還要甜。
一年級作文 篇4
我的老師有一雙大大的眼睛，留著一頭長長的頭發(fā)，臉上每天都掛著笑容，給人的感覺非常親切。
我的老師對我們特別好，因此同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，有不懂得可以隨時問老師，她會耐心的給我們講解。
我的老師既幽默又認(rèn)真，我喜歡的是老師的那幽默的樣子，今天我就來講一講，不讓大家笑掉大牙才怪呢！事情是這樣的，一天在放學(xué)張嵐在寫作業(yè)，他寫了一會兒鋼筆就沒水了，于是他就拿出墨水準(zhǔn)備吸。這時老師來到他身邊，他嚇的把墨水潑到了老師身上，他低著頭準(zhǔn)備受罰，老師卻說：“張嵐你今天要吸墨水，為什么不讓我穿件黑衣服來呢？”聽了老師說的話，大家笑的肚子痛。
看到了嗎？我的老師就是非常幽默。我愛你，老師！
一年級作文 篇5
轟隆隆的雷聲把春姑娘驚醒了，她揉了揉眼睛，輕輕地向我們走來。
春姑娘來到田野，看見油菜花黃澄澄的，芬芳撲鼻。她說：“我家的地毯真美，我喜歡�！�
春姑娘來到河邊，丁冬，丁冬。小河彈著美妙的琴聲，春姑娘說：“這是我的鋼琴吧!”
春姑娘又來到花園，花園里的花五彩繽紛。小草從地下探出頭，小蜜蜂也飛來飛去的來采蜜，蝴蝶在花兒上跳舞。春姑娘說“公園里真熱鬧�！�
春天你真美麗!我等了你好久了，你終于來了。春天我愛你!
一年級作文 篇6
20xx年10月11日，一個喜訊傳來：中國作家莫言獲得了諾貝爾獎。這是中國人第一次獲得夢寐以求的諾貝爾獎，中國人怎么能不興奮呢？
當(dāng)莫言知道這個喜訊，表現(xiàn)沒有很激動，而是驚，喜，惶恐。驚，他意想不到好運會降臨自己；喜，他可以為國爭光，開心卻又不驕傲；惶恐，他想會有人盯著他找他的毛病，指出自己的不足。他絲毫沒有驕傲自滿。
我很喜歡莫言的一本書：《酒國》。講的是一個國家的美味佳肴是烤男孩的肉，女孩卻因得不到重視而逃過一劫。通過反面的描寫，諷刺了中國的計劃生育。莫言的書中沒有華麗的詞藻，只有純樸的語言，同樣吸引了許多讀者。
莫言的獲獎感言提到了自己的母親。他喜歡聽說書人的說書，母親不喜歡靠“貧嘴”養(yǎng)活自己的人。莫言不干活偷溜去看人家說書，母親責(zé)怪了他，但莫言后復(fù)述給母親聽，母親聽得如癡如醉，也就默許他去看人家說書了。莫言也添油加醋的復(fù)述給別的人聽，有時結(jié)局還被他改的更完美。
我認(rèn)為，莫言今日的成功，離不開母親的教導(dǎo)，環(huán)境的影響。莫言之所以這樣謙虛，是因為他母親的言傳身教，以身作則。莫言譜寫了中國人的諾貝爾獎的歷史。我相信，一定會有更多的中國人獲得諾貝爾獎。
我要向莫言學(xué)習(xí)，造福社會，造福人類！
一年級作文 篇7
一天，我還沒起床，我的眼睛對鼻子說：“鼻子大哥，我可真倒霉，琪琪每天都看電視，刺眼的光線天天刺著我，真難受呀!太疲勞了，我受不了這個罪！”說完，眼睛就提著一個旅行包從我的眼眶里跳出來逃走了。
“琪琪，你該起床了！”媽媽把我搖醒了�！鞍�!琪琪你的眼睛呢？”媽媽看著我的模樣，嚇得要暈了過去。爸爸連忙扶起媽媽，一起把我送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說：“想讓琪琪再有眼睛，必須要把她以前的眼睛給找回來，讓她向眼睛道歉才行�！卑职謰寢屃⒖谭诸^去找。
眼睛拉著旅行包逃到了大街上，大街上人山人海，人們看見有一對小眼睛，都嚇得慌忙離開。眼睛只好孤零零地走著。爸爸媽媽很快就找到了眼睛，請它回去。我也向眼睛道歉：“對不起，我錯了！”眼睛看到我誠懇地讓了錯，就回到了我的眼眶里。
我悄悄地對自己的眼睛說：“今后我一定好好愛惜你！”
一年級作文 篇8
近來聽說這漢景帝的兒子劉徹就快要成婚了，作為他的宮女之一我由衷的替他高興。
京城內(nèi)外自是一片繁華，赤砂朱瓦都愈發(fā)的變耀眼起來，正值陽春三月萬物復(fù)蘇之時，卻偏偏有一片沾不上一點靈氣之處，就無論何時，這冷宮里都是一如既往的寂寥空曠——
破敗的庭院中雜草叢生，蛛網(wǎng)幾乎占據(jù)了每個角落，四處陰暗潮濕，從瓦罐里傳來的陣陣氣味令人作嘔，耳畔不住的響起慘絕人寰或有低沉的抽泣聲，這就是冷宮生活的全部寫照了。
奉主人的命令給娘娘來送飯，娘娘一向狡黠，我想著可能是走錯了哪步棋才會隕落至此，心里暗暗可惜，一朵花就這么白白的凋謝了，果真是薄情總在帝王家。
我提著竹籃小心翼翼的走近一間清凈的小殿，看到娘娘門上的木牌，心想就是這兒了。
我剛想推開門，那門便自己倒了，零落的木杮一股腦兒全碎在地上，我嚇了一跳，內(nèi)屋的娘娘猛的被驚醒，原本美麗的長發(fā)如今毫無美感垂在地上。
她之前也是救過我的，這樣算去我還欠她一條命，她也算是我半個恩人了，再說我之前也是當(dāng)過養(yǎng)心殿的宮女。不過我估摸著她可能看在主人或皇上的面上會饒我一命。
“奴婢該死，奴婢該死。”
我沒有多想什么，跪下頭低垂著，過了一會，我見沒有什么動靜便顫抖著慢慢抬起頭。
娘娘在冷宮里還是有著那么一點點權(quán)利的�，F(xiàn)在我的身份是個小宮女，萬一她把我逐出宮了怎么辦，不行，師尊告訴我我來這兒是為了找玄鳥之心的，我可不想出什么岔子，我偷偷使了點法術(shù)，畢竟我這三腳貓功夫，雖然不能上天入地飛檐走壁，還是足夠?qū)Ω兑粋�凡人的。
一年級作文 篇9
我上一年級已有一個月了，每天要做12頁的作業(yè)，寫的手困，眼睛累，上午下午都要上三節(jié)課，每天早上睡不醒就得起床，連下午的動畫片都看不成了，下午放學(xué)還要有作業(yè)要做。
自從上了一年級，我的日記也不能寫了，英語、乘法都不能學(xué)了，原因是我的作業(yè)太多了。
我好想學(xué)前班的生活呀，那時我們作業(yè)不多，有充足的玩樂時間，下午放學(xué)，可以看上動畫片�？墒俏也坏貌慌c美好的生活告別了。
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