【必備】一年級(jí)作文集合十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
我最敬佩的一個(gè)人就是我的爸爸，怎么個(gè)敬佩呢？下面就讓我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)吧！
我的爸爸，會(huì)開(kāi)車，他有一輛黑色的小轎車，他也是我們家的司機(jī)。我敬佩他的一點(diǎn)是：每次過(guò)年，我們都要回奶奶家，這時(shí)候是最需要爸爸來(lái)開(kāi)車的。讓我吃驚的是，在回奶奶家的路上，我和 媽媽，都會(huì)瞌睡，可他卻沒(méi)有，甚至來(lái)個(gè)哈欠都沒(méi)打！到了夜間，爸爸雖然也會(huì)有些迷糊，可是爸爸卻還是堅(jiān)持開(kāi)車。我可真佩服他的精神！
這就是我敬佩的人——我親愛(ài)的爸爸。
一年級(jí)作文 篇2
今天早上，我刷了牙洗了臉，該吃早飯了。我一看，早飯是我愛(ài)吃的湯圓。湯圓又香又甜，我一口一個(gè)，一口一個(gè)，不一會(huì)兒就把七個(gè)湯圓搞定了。
吃完湯圓我拿起餐巾紙，擦掉沾在嘴上的湯圓餡。嗯，真好吃！回味無(wú)窮！
一年級(jí)作文 篇3
小狗“波比”廣東省中山市石岐第一城小學(xué)一（3）班潘寶均說(shuō)起狗無(wú)人不知，無(wú)人不曉，可是別人家起的狗名土，什么小黑、石頭、二楞子、小胖墩等等，我給我家的小狗起了個(gè)很洋氣的名字———“波比”。經(jīng)過(guò)我的精心調(diào)教，我只要響亮地吹一聲口哨“唿唿兒———”，小“波比”就會(huì)搖著小尾巴，搖頭擺尾地雀躍著跑到我身邊，像小姑娘撒嬌一樣要我抱，有時(shí)又像迎接勝利歸來(lái)的大將軍一樣，沖著我“汪汪汪”直叫，又舔我的腳，又親我的臉，似乎在為我洗塵，又像在說(shuō)“你辛苦了，你辛苦了�！倍旱梦覞M心歡喜。
最令我得意的是小“波比”還會(huì)幫我賺外快呢！過(guò)年的時(shí)候，小“波比”看見(jiàn)我家的親戚朋友來(lái)，總十分知趣地迎上去，豎起身子，雙手做“恭喜發(fā)財(cái)”的姿勢(shì)，嘴里不停地汪汪汪”直叫，逗得客人們哈哈大笑，心甘情愿地送它一封紅包。只要小“波比”心情好，它還會(huì)給大家表演獨(dú)創(chuàng)的“波比”舞，隨著音樂(lè)節(jié)奏又蹦又跳，搖頭擺尾，還會(huì)打滾呢，真是可愛(ài)極了！
我的小“波比”，就像我的小兄弟，我愛(ài)它，更希望訓(xùn)練它學(xué)會(huì)更多的絕技，帶給生活無(wú)限的快樂(lè)！
一年級(jí)作文 篇4
天空的盡頭，遙望云深處，不語(yǔ)。云悠悠地飄，飄過(guò)了萬(wàn)物，何處才是它的歸宿？曾幾何時(shí)，白云下是我們肆意的笑聲。不知不覺(jué)長(zhǎng)大，不知不覺(jué)地改變著，原來(lái)我們已不是曾經(jīng)那個(gè)孩子了。天盡路長(zhǎng)，永遠(yuǎn)也沒(méi)有終點(diǎn)。天真諾言，留下唯一的遺憾。
——題記
她叫婷，是一個(gè)很乖的女孩子。也不知道怎么的，我們無(wú)意之間就成了朋友，其實(shí)我們并不是一種類型的女孩兒。大部分的人剛見(jiàn)到我，都覺(jué)得我是個(gè)比較文靜的女孩子，不過(guò)我并不是這樣的，我在現(xiàn)實(shí)生活中，是一個(gè)很任性的孩子，喜歡自由，我行我素的那種；而她卻是一個(gè)絕對(duì)的乖乖女，從來(lái)不會(huì)讓家人和老師擔(dān)心。
初遇婷，是三年級(jí)的時(shí)候，她是一個(gè)轉(zhuǎn)校生。對(duì)于她的到來(lái)，我很不以為然，根本就沒(méi)有和她成為朋友的欲望，可能是她太普通了吧。
只到有一天，我過(guò)生日，問(wèn)了班上的許多好朋友，放學(xué)要不要去參加我的.生日，可是她們都說(shuō)沒(méi)有時(shí)間。那一整天，我都失魂落魄的，做什么事都心情，簡(jiǎn)直是郁悶到了極點(diǎn)。
終于熬到放學(xué)了，我無(wú)精打采地走出了學(xué)校。就在這個(gè)時(shí)候，有人拍了拍我的肩膀。
“你今天怎么了？沒(méi)事吧？”耳邊傳來(lái)了一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音。
“討厭！今天除了家人以外，沒(méi)有人陪我過(guò)生日，想必，你是看我笑話來(lái)的吧�。俊蔽肄D(zhuǎn)頭一看，是婷，不知道為什么，我當(dāng)時(shí)竟然說(shuō)出了這種話，可能是真得很生氣吧。
“我陪你過(guò)生日，可以嗎？”婷想了一會(huì)兒，緩緩地說(shuō)到。
“�。磕阏f(shuō)的是真的嗎？你真的可以陪我過(guò)生日嗎？”我很吃驚。
“當(dāng)然是真的啦!嫣。”婷很真誠(chéng)地說(shuō)。
那天，我們玩的很開(kāi)心，后來(lái)我的家人跟婷的家人打了個(gè)電話，于是婷那夜就在我家過(guò)夜了……那是乖乖女第一次沒(méi)有回家休息。
晚上的時(shí)候，我們都睡不著，于是我們就打開(kāi)窗戶來(lái)看月亮、星星...
風(fēng)帶著一絲浪漫拂過(guò)臉夾。抬頭望天，如夢(mèng)如幻,月色朦朧。星星像片片晶瑩的碎片，穿透如紗似的微云，像著我們調(diào)皮地眨著眼睛……
——婷。你說(shuō)，如果時(shí)間能在這刻停留，該多好�。�
——傻丫頭，時(shí)間怎么會(huì)為了我們這兩個(gè)孩子停留呢？
——是額..時(shí)間不會(huì)為任何人而停留。
——丫頭，我要永遠(yuǎn)和你在一起！
——婷啊，雖然我不知道永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)，可是我也要永遠(yuǎn)和你在一起！
——恩！這是我們的約定哦~~打勾勾哦！
天真的我們，許下了承諾。轉(zhuǎn)眼間，三年又過(guò)去了，我們最終還是分離了。小學(xué)的階段我算是沒(méi)有什么太大的遺憾了，只是不甘就這樣別離，暫時(shí)的，永遠(yuǎn)的……
明天又是新的一天，記得要遺忘！習(xí)慣了不語(yǔ)，不經(jīng)意間，多少美麗在綻放啊！
一年級(jí)作文 篇5
于是我抱著小狗往家去，一邊走一邊想，小狗的主人丟了狗一定很著急吧？這時(shí)，小狗“汪汪”叫了倆聲，像在呼喚它的主人，又像在提醒我什么。我怎么能撿了小狗就抱回家呢！對(duì)，我一定得幫助小狗找到主人。
我?guī)е@樣的想法跑到小區(qū)告訴保安叔叔和他一起找小狗的主人。不久，小狗的主人急急忙忙趕來(lái)了，只夸我呢！我的臉紅了。
一年級(jí)作文 篇6
記得上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)滑冰興趣班，我很不喜歡，死活不愿意去。媽媽說(shuō)：“如果你去上課，我就幫你買個(gè)冰激凌�！蔽乙宦�(tīng)到冰棒這個(gè)詞，就想吃的要命，于是只好去了。穿上溜冰鞋，剛站起來(lái)，就摔了個(gè)大馬趴。我強(qiáng)忍住疼痛，站了起來(lái)。旁邊的學(xué)員哄堂大笑，我又氣又羞。教練牽著我的手，讓我走幾步，我很害怕，小心翼翼地走了第一步，可我又摔了個(gè)狗啃屎。從那時(shí)起，我就對(duì)溜冰充滿恐懼。這堂悲催的課結(jié)束后，我鄭重宣布：“我不溜冰了，再也不了！”爸爸媽媽說(shuō)不過(guò)我，也拿我沒(méi)有辦法，就只好同意了。
一個(gè)暑假的傍晚，我們一家三口一起來(lái)到九蓮塘公園散步。我看到一群很瀟灑的人在溜冰，腳上好像踏著哪吒的風(fēng)火輪，我也好想玩。原來(lái)滑冰這么有趣啊！我迫不及待地穿上溜冰鞋，來(lái)到他們面前問(wèn)：“可以帶我一起玩嗎？”他們馬上說(shuō)：“歡迎加入�！彼麄兘德怂俣龋瑤е怪�，從坡上滑下來(lái)，我雖然摔了很多跤，但我馬上爬起來(lái)，接著玩，玩得很開(kāi)心。不知不覺(jué)中，我好像減少了摔跤的次數(shù)，速度也快了許多。一個(gè)星期以后，我竟然穿上溜冰鞋也可以像蝴蝶一樣自由地飛舞。
如果把一件學(xué)習(xí)技能的事當(dāng)做一種 游戲，讓自己愿意去做，那我們就可以很快學(xué)會(huì)，而且做得很好很好，學(xué)習(xí)溜冰的過(guò)程不正好說(shuō)明這一點(diǎn)嗎？
一年級(jí)作文 篇7
“我”是一只鉛筆，又高又細(xì)，我有苗條的身軀，美麗的衣服，頭上還戴著金色的金環(huán)（橡皮擦）。
“真是氣死我了！怎么可以這樣呢？”鉛筆又生孜孜的氣了。
原來(lái)，它們的主人叫孜孜。孜孜是個(gè)很調(diào)皮、習(xí)慣很不好的學(xué)生，孜孜很不愛(ài)惜文具，還到處亂丟。因此，她的文具沒(méi)一件完好無(wú)損的，而且都討厭孜孜。
有一天，鉛筆哥哥對(duì)弟弟說(shuō)：“唉！我實(shí)在是受不了孜孜了！你看看，今天上課孜孜無(wú)聊時(shí)又把我的衣服撕爛了，還啃啃我的頭，你看我的頭都扁了，好痛��？嗚嗚 傷心”
“是啊！我也一樣，看看我的身上，要不刻的字、要不是洞洞、是孜孜拿三角板扎的，可痛死我啦！”鉛筆弟弟生氣地說(shuō)，“哥哥，咱們逃走吧！給孜孜一次教訓(xùn)。如果孜孜改正的話，我們?cè)倩貋?lái)怎樣？”
鉛筆哥哥想了想了，終于答應(yīng)了。
晚上，孜孜把鉛筆隨便往書(shū)包里一扔，就去睡覺(jué)了。一會(huì)兒，鉛筆兄弟請(qǐng)來(lái)“大力士”--卷筆刀叔叔把書(shū)搬開(kāi)，它們便慢慢爬出書(shū)包，骨碌骨碌滾到了門(mén)口，從門(mén)縫兒里鉆了去……
第二天，孜孜起了床，背起書(shū)包匆匆忙忙就去上學(xué)了，也沒(méi)注意到鉛筆不見(jiàn)了。而鉛筆兄弟也來(lái)到教室里，看看孜孜。
上課了，老師讓大家做作業(yè)，別的同學(xué)都開(kāi)始寫(xiě)了，孜孜這時(shí)卻掏不出鉛筆，看著別的同學(xué)做作業(yè)，孜孜急得都快哭了，鉛筆怎么就不見(jiàn)了呢？你們?nèi)ツ抢锪税。?/p>
這時(shí)，孜孜見(jiàn)到同學(xué)們的文具都干干凈凈、整整齊齊，而自己的文具又臟又爛，想到以前自己不愛(ài)護(hù)文具，羞愧極了。
孜孜輕聲喊道：“鉛筆呀！你們快回來(lái)吧，我知道錯(cuò)了，以前是我不好，原諒我吧！我一定改正�！�
“是真的嗎？”孜孜聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)細(xì)小的聲音。
“是真的！是真的！”孜孜連忙點(diǎn)頭（像小雞吃米似的）。
這時(shí)，兩支鉛筆跑到桌子上。鉛筆哥哥跑到孜孜的手里，鉛筆弟弟則跳進(jìn)文具盒里。這一堂課，孜孜寫(xiě)字特別認(rèn)真。
下課了，孜孜向鉛筆道歉：“以前是我對(duì)不起你們，你們才離開(kāi)我，我以后再也不會(huì)亂扔亂畫(huà)你們了�！�
鉛筆兄弟說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們也有不對(duì)的地方，不該擅自離開(kāi)，害得你這么著急。以后我們?cè)僖膊粫?huì)離開(kāi)了�！�
孜孜和鉛筆兄弟都笑了。
從那以后，孜孜改掉了不愛(ài)護(hù)文具的壞毛病，做個(gè)好學(xué)生。文具不討厭孜孜了，都盡力為孜孜服務(wù)。這全是鉛筆兄弟的功勞呀！我會(huì)好好學(xué)習(xí)讓--鉛筆為我高興！鉛筆--你們不要再逃走了，我會(huì)好好愛(ài)你們的鉛筆！
一年級(jí)作文 篇8
春天，萬(wàn)物萌生。你最喜歡什么呢？是釬細(xì)小巧的青草，是嫵媚多姿的花兒，還是活潑可愛(ài)的紫燕？一切自有迷人之處，我最喜歡的還是露珠。
清晨，草地上，花瓣間布滿了顆顆露珠。
太陽(yáng)升起來(lái)了，花兒高興的展開(kāi)了花蕾；草兒也挺直了腰桿；鳥(niǎo)兒唱起了歡樂(lè)的歌，露珠來(lái)不及向太陽(yáng)告別就匆匆的走了，去滋養(yǎng)秧苗，滋潤(rùn)花草。
露珠那樣平凡，又那樣美麗；我愛(ài)露珠！
一年級(jí)作文 篇9
今天早晨，去上學(xué)的時(shí)候，我剛走到樓下的院子里，發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)黑黝黝的東西，我好奇地跑過(guò)去看了看，原來(lái)是一條小蚯蚓。
我想戲弄一下小蚯蚓。把腳放在小蚯蚓面前。我正以為小蚯蚓會(huì)被撞得頭暈眼花的時(shí)候，小蚯蚓竟然想從我的腳底鉆過(guò)去�！昂�，沒(méi)門(mén)�！蔽野涯_踩得更緊了，小蚯蚓的腦袋差點(diǎn)就拔不出來(lái)了。小蚯蚓用可憐兮兮的樣子面對(duì)我，我于心不忍，便松開(kāi)了腳，讓小蚯蚓爬走了。
“對(duì)了，我還要上學(xué)呢�！蔽亿s快跑掉了。我邊走邊想：蚯蚓有眼睛嗎？它的眼睛在哪里呢？如果它沒(méi)有眼睛那是怎么辨別方向的呢？
放學(xué)以后，我急忙回去問(wèn)爸爸媽媽。媽媽被我給問(wèn)愣了，爸爸果斷地說(shuō)：“我只知道蚯蚓是沒(méi)有眼睛的。它到底怎么辨別方向，你去網(wǎng)上查一下吧�！�
原來(lái)蚯蚓既沒(méi)有眼睛也沒(méi)有耳朵，它是靠身體來(lái)辨別方向的。蚯蚓的周圍只要一點(diǎn)震動(dòng)它就會(huì)意識(shí)到身邊有障礙。今天又獲得這么多知識(shí)，心里真高興。
一年級(jí)作文 篇10
記憶中常有一股清泉在腦海中涌現(xiàn)，我知道那便是故鄉(xiāng)的泉——珍珠泉。珍珠泉水如它的名字般美麗，一串串珍珠紛涌而上，一股股泉水清澈甘甜。
童年，那里是我的天堂，走出簡(jiǎn)陋的小院，和院里的小伙伴三步并作兩步，來(lái)到河邊，那不加修飾的矮山，不飾雕鑿的泉眼，以及周圍碧綠的麥田，青翠的菜畦，一洼洼泉水在清澈的翻滾，象一塊塊透明的碧玉鑲嵌在田野中間，高大的騎門(mén)柏樹(shù)，蒼勁高聳或巍然矗立，形成一道自然亮麗的風(fēng)景。
小時(shí)侯守著這美麗如畫(huà)的風(fēng)景，我常在河邊作屬于童年的夢(mèng)，望著清澈的泉水，我堅(jiān)信總有一天，我會(huì)從這里走出，就像這泉水一樣，走向生命的永恒。十六歲那年，我終于如愿以償，一步跨入城市的門(mén)檻，開(kāi)始了在鋼筋水泥中艱難的呼吸，新鮮的感覺(jué)很快就過(guò)去了，我開(kāi)始懷念家門(mén)口的那條河，幼年時(shí)，河里魚(yú)蝦成群，或臥或游，十分的悠然，水草隨著河水而飄乎，映襯著藍(lán)藍(lán)的天，潔白的云，像一潭碧玉，深邃，幽雅。仿佛在一夜間，又仿佛過(guò)了許多年，門(mén)口的小河水變黑了，變少了，……我不忍再看見(jiàn)它，卻總在不經(jīng)意間闖入我的夢(mèng)境，和著已不再年輕的母親，令人牽腸掛肚，難以釋?xiě)选?/p>
忽然有一天，愛(ài)人拿著一張彩色的宣傳廣告，“我家門(mén)前有條河”幾個(gè)大字首先映入眼簾，我的心為之一動(dòng)，有水的居所是靈秀的，傍水而居的人，被水的靈氣而滋潤(rùn)，也將是靈動(dòng)的，人們會(huì)因水而榮，因水而興。我們找到了廣告所說(shuō)的家園，真的，我又看到了童年的樂(lè)園，青青的綠草郁郁蔥蔥的長(zhǎng)滿了洹河兩岸，泱泱的洹河依然靜靜地流淌，經(jīng)過(guò)治理的河水，波光粼粼，清流蕩漾，兩岸垂柳拂堤，綠樹(shù)紅花，自自然然，輕輕松松……如一曲流暢的小夜曲，更像一副寫(xiě)意的山水畫(huà)，倘佯其間，我們感覺(jué)呼吸不再艱難，人與自然和諧統(tǒng)一，似乎遠(yuǎn)離了城市的喧囂，反樸歸真，我們重見(jiàn)到了藍(lán)藍(lán)的天，潔白的云……這便是我夢(mèng)中的家圓。
借助殷墟申報(bào)世界文化遺產(chǎn)的東風(fēng)，洹河及整座城市被全面的治理改造，一條條大路寬闊平整；一條條小巷潔凈清爽；一幢幢高樓拔地而起；一片片綠地柳綠花紅……西可在洹園蕩舟；東能在易園嬉水；加上隨處可見(jiàn)的休閑廣場(chǎng)，我真的感覺(jué)到現(xiàn)在的都市生活中不僅有了充足的氧氣，更多的是我們又回到了自然的懷抱，看見(jiàn)清清的河水靜靜地流過(guò)家門(mén)口，流過(guò)城市……（06年6月）
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