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        一年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-06 12:23:15 一年級(jí) 我要投稿

        【精選】一年級(jí)作文匯編九篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的一年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

        【精選】一年級(jí)作文匯編九篇

        一年級(jí)作文 篇1

          我的奶奶是個(gè)六十多歲的人了,她很善良,也很喜歡念佛。她有一頭烏黑亮麗的短發(fā),圓圓大大的臉,眉毛彎彎的,下面有一雙黑寶石似的而會(huì)說話的眼睛,一個(gè)可愛的鼻子,還有一個(gè)漂亮的嘴巴。

          每到初一的時(shí)候,她就不讓我們?cè)谒磉,她燒香拜佛去了。她在佛像前坐好,雙手合并,用心的念經(jīng),可認(rèn)真了!她一念就念幾個(gè)小時(shí),我想看電視都看不了,也不得說話,我心里可煩了,真拿她老人家沒辦法。我每次好想跟她說:“以后等我上學(xué)后,你再念經(jīng)吧!笨尚南耄耗棠棠罱(jīng),她身體健康就好了。

          這就是我心愛的奶奶。

        一年級(jí)作文 篇2

          一天,王皓男看見花兒干枯了。他想現(xiàn)在是夏天,應(yīng)該給植物多澆水才行。他馬上拿上噴壺給花澆水。

          花兒有吊蘭、玫瑰、橡皮樹。玫瑰花兒有藍(lán)色的、白色的、粉色的、紅色的,五光十色,美麗極了!

          王皓男澆完了水,他看看小花園,花兒很嬌嫩,招蜂引蝶,他心里有說不出的高興。

        一年級(jí)作文 篇3

          今天去了姥姥家,晚上吃飯時(shí),我發(fā)現(xiàn)餐桌下面有一個(gè)滅蚊燈,舅舅見我好奇,解釋到:“這是滅蚊燈,我才買的。這家伙真厲害,一天晚上滅了7個(gè)蚊子!”聽舅舅說,我就更好奇了。俯身看了幾次,越看越納悶,這滅蚊燈不過就一個(gè)燈,還有一圈鐵網(wǎng),再外面,是幾個(gè)柱子。靠什么滅蚊?卡住蚊子嗎?

          突然,我發(fā)現(xiàn)晚上有一個(gè)蚊子,想都沒想,就身手去按那個(gè)蚊子,剛碰到網(wǎng),從左膀到右膀,從頭到腳,全麻了!第一反映:我觸電了!手被彈開,我摸了摸脈搏,還在跳動(dòng),沒事。再瞧瞧其他人,正有說有笑地吃著大餐,沒一個(gè)注意到我。我長(zhǎng)抒一口氣:幸虧沒人看見,要不不讓人笑掉大牙?!我若無其事地吃著飯。咦?怎么回事?頭怎么有點(diǎn)兒暈?是快死了嗎?天哪!Mygod!我再也裝不住了,“哇!”地哭了!

          結(jié)果可想而知,我被迫說出原因。當(dāng)我斷斷續(xù)續(xù)地講出事情經(jīng)過,媽媽、舅舅、舅媽、小姨,就連六個(gè)月大的妹妹也“呵呵”地笑起來?粗麄冃,我哭得更厲害了:“你——你們,幸——幸災(zāi)樂禍!”“哈哈哈——”聽我這么說,他們笑得更歡了!氣死我也!還是妹妹好,他們笑得聲音太大,把妹妹嚇哭了,這場(chǎng)鬧劇才草草結(jié)束!

          雖然被電了一下,還是有收獲的,我總算知道那玩意兒是怎么滅蚊的了!

        一年級(jí)作文 篇4

          一天,小明從廣播里聽到四川地震后有許多小朋友都不能上學(xué),他決定把自己的壓歲錢捐獻(xiàn)到“希望工程”幫助他們?cè)缛栈氐秸n堂。

          他來到愛心捐助點(diǎn),只看見那里有許多好心的人為孩子們獻(xiàn)愛心。有年老的爺爺奶奶、年輕的叔叔阿姨、還有和他一樣年齡的孩子。他們有的捐錢、有的捐書,小明也把自己的錢放進(jìn)“希望工程”捐款箱子里。希望那些孩子早點(diǎn)上學(xué)。

          小明在回家的路上想:我要珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí)。

        一年級(jí)作文 篇5

          時(shí)間,讓深的東西越來越深,讓淺的東西越來越淺。

          曾想過未來的如今,卻默然與之偏離。說的'是體味了別樣的風(fēng)情,卻也懷疑,這只是一種慰藉。因?yàn)楸容^與之,陌顯蒼然,只不過,僅期渴,少愿為。

          兒時(shí),不喜歡你拍一我拍一的游戲,不喜歡看大頭兒子小頭爸爸,喜歡躺在床上看書,玩電腦游戲;現(xiàn)在喜歡的,僅僅是快樂,卻又難免迷失。(前兩者喜歡——至少接受,后兩者嫌棄)但有一點(diǎn)是清楚的,有一些細(xì)小甚微的喜悅,因?yàn)樗恼鎸?shí),便不能被遺棄,更不能讓虛偽的喜悅占據(jù)生命的斑駁光陰。其實(shí)不應(yīng)是斑駁的,但是,沒有足夠的魔力,自然地就順然了。很有點(diǎn)清醒地看著自己沉淪的意味。

          如果把游戲和動(dòng)畫片歸為淺的東西,那么就只好越來越淺,越來越淺意味著限定的減少、數(shù)量的增多,一點(diǎn)點(diǎn)快樂,哪怕粗劣,也甚勝于一堆虛偽而丑惡猙獰的心!時(shí)間讓柔軟的傷口結(jié)痂,只在意識(shí)以外的地方任性地呼喚。時(shí)間在轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的,不是流逝,卻看見善良在深深埋藏,很深很深,起而又滅,是不是如此,便有了虛偽去填補(bǔ)空白。時(shí)間仍是轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的,它無所謂。

          深的東西,大概是越來越深,也越來越空洞了。但是,要么深入極致,物極必反;要么,與淺中和,調(diào)和出更生動(dòng)的色彩,煥發(fā)出熠熠光輝和活力,像那片新生的小草新綠的顏色,在陽光下眨著眼閃耀那樣。一季又一季,多得是好玩的事,死磕沒什么好玩的,你相信嗎?

          喜歡與不喜歡,其實(shí)沒多少講究,就好像女孩子喜歡跳舞,男孩子喜歡踢足球,不可強(qiáng)求;就好像亦有男孩子喜歡跳舞,女孩子喜歡踢足球,亦不可強(qiáng)求。至于其揭示所指、影響好壞,你我愛與不愛討論,不可強(qiáng)求,too。

        一年級(jí)作文 篇6

          春天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié),是一年四季中最美麗的、舒服的季節(jié)。春天中的一切事物是那么的美好,就像童話世界一般。

          春天來了!春天來了!春姑娘敲響了所有的門叫醒了所有的植物,小草偷偷地伸出頭來,瞧一瞧,看一看,啊,春天又回來了;大樹伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,睜開了睡眼朦朧的眼睛,發(fā)現(xiàn)自己又穿上了綠裝,花兒們穿上了歡迎春姑娘五顏六色盛裝,微笑著迎接春姑娘;小溪又唱起了歌準(zhǔn)備來迎接春姑娘。

          對(duì)了,對(duì)了,還有小動(dòng)物們也從自己的床上下來,到外面看一看自己好久不見的世界。

          啊,小燕子們和大雁們趕緊從南方飛回來,來和自己的朋友團(tuán)聚。

          再看一看我們小朋友們吧!我們都脫下了棉襖,投入到春天溫暖的懷抱,跑到外面去放風(fēng)箏了。

          春天,春天,春天,世界上的事物都那么喜歡你,都那么需要你,是你給了我們溫暖,是你讓我們感受到了幸福,我們都那么地愛你,需要你。

        一年級(jí)作文 篇7

          快樂的學(xué)習(xí)生活

          ——獻(xiàn)給拉薩市一小60歲生日

          二(六)班陳雪瑞

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這個(gè)承載我夢(mèng)想的校園中度過了兩年的時(shí)光,在這六百多個(gè)日日夜夜里,這里洋溢著我的喜怒哀樂,充訴著我的成長(zhǎng)與快樂。驀然回首,我驚奇地發(fā)現(xiàn),市一小已經(jīng)成為我生長(zhǎng)中的另一個(gè)家,也是另一個(gè)希望的未來。

          我依然記得,爸爸媽媽帶我到學(xué)校報(bào)名的第一天,學(xué)校概念是一片茫然,只知道我要上學(xué)了,上學(xué)是多么美好呀!〃〃〃〃〃〃回味起來依然純真溫暖,F(xiàn)在,校園的一切在我的腦海里烙下了深深的痕跡,在校園中留下了許多記憶,讓我快樂成長(zhǎng)。

          在入學(xué)的第一天,老師就教我們要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,學(xué)校里老師教不僅我識(shí)字、寫字、讀書,還教我許許多多做人的道理。如今,我已經(jīng)從一個(gè)什么都不懂的孩子變成了一個(gè)能識(shí)很多字、有禮貌、講道理的好孩子。在二年級(jí)的上學(xué)期,我積極報(bào)名參加了學(xué)校舞蹈隊(duì),練習(xí)各種舞蹈節(jié)目。今年,第一小學(xué)迎來了她60周年的生日,學(xué)校要舉辦60周年校慶,學(xué)校舞蹈隊(duì)將參加校慶節(jié)目表演,聽到這一消息,我心里特別高興,每天我都積極參與、認(rèn)真排練,雖然排練很辛苦,但心中非?鞓贰N倚闹械男c一定是一次歡樂祥和而熱烈的校慶,校慶會(huì)上,會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體學(xué)生共同參加。在舞臺(tái)上,同學(xué)們表演著豐

          富多彩的節(jié)目,特別是在美麗的舞臺(tái)上,那五顏六色的裙子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,跳來跳去非常的好看,老師和學(xué)生們一定很喜歡。還有那絢麗多彩的燈光照在學(xué)生們的笑臉上,大家都沉浸在歡樂辛福的海洋中。這就是我心中的校慶,也是我希望的校慶!

          60年來,拉薩市第一小學(xué)就像位無私奉獻(xiàn)的母親一樣,哺育著千千萬萬莘莘的學(xué)子從這里起航,飛向更寬廣的大地。我將在母親的呵護(hù)下,遨游于知識(shí)海洋中,在潛移默化中接受“母親”的給予,一步步地成長(zhǎng),踏上光明之路。

          有了它,我將會(huì)擁有一片屬于自己的天地,發(fā)揚(yáng)個(gè)性;有了它,我明白友誼的珍貴,勝于千金;有了它,我體驗(yàn)到了努力的汗水,拼搏的勇氣;更因?yàn)樗,我感到無限的快樂!

          今天,讓我們衷心地祝福市一小“生日快樂!”

        一年級(jí)作文 篇8

          秋天像一個(gè)小精靈,它把柿子變成害羞的小公主,臉紅彤彤的,頭發(fā)是豎起來的,它把石榴變成一粒粒的小寶石,小石榴驕傲的唱起歌來。

          秋天豐收了,稻谷像金色的海洋,秋風(fēng)吹著稻谷,從遠(yuǎn)處看,金色的海洋里翻滾著稻谷就更加美麗了。橘紅的橘子掛起了一個(gè)個(gè)可愛的小燈籠。柚子姐姐擦了香水般的香味。秋風(fēng)弟弟很愿意和它交朋友,它們倆一起嬉戲,一起玩耍。

          秋天,艷陽高照,秋雨綿綿,秋風(fēng)瑟瑟,我知道,飄逸的白云是你永不疲倦的翅膀。秋風(fēng)是多情的,秋風(fēng)是調(diào)皮的,秋風(fēng)是深沉,秋風(fēng)是靜謐的。還送大樹媽媽一個(gè)笑臉,樂的大樹媽媽眉開眼笑。

          我看見了你,夢(mèng)一樣的秋風(fēng)!你用遷細(xì)靈巧的手指,愛撫般彈撥著豎琴似的小松樹!扒镲L(fēng)喲秋風(fēng),”你讓森林樹葉飄落,但為什么不脫去`小松樹的綠衣裳呢?秋風(fēng)輕輕地回答:“哦,你不知道那棵小松樹上,掛著我渴望秋天的綠色夢(mèng)想!蔽铱釔矍锾,秋天是我可愛的伙伴,我喜歡我的伙伴,“秋天!

        一年級(jí)作文 篇9

          春天來啦!它帶著喜悅!柳樹扎了許多小辮子;桃花姐姐笑得格外燦爛;雷公用它粗大的聲音叫醒了小樹弟弟……

          過了一會(huì)兒,調(diào)皮的鳥兒從南方趕回來,在樹弟弟身上忙著“建房子”。樹弟弟連忙說:“別碰壞那嬌嫩的身體!

          又來了一片爭(zhēng)吵聲。小柳樹說:“看我多漂亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的‘頭發(fā)’!碧一ń憬阏f:“看我多漂亮,燦爛的笑容,粉紅與綠色的外衣!币艺f,你們都很漂亮。

          小花對(duì)草弟弟說:“我做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見我在河邊照自己是否美麗,一條小魚走過來,說:‘花姐姐,你真漂亮,要是我有你這朵漂亮該多好!腋吲d得不得了!辈莸艿苷f:“我沒有做夢(mèng),也沒有夸我。”

          春天多美!希望我能一直生活在這美麗的季節(jié)中,享受這美好的生活……

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