精選一年級作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的一年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
這個星期五晚上，我與爺爺和奶奶回到了老家五華，要為姥姥的地墳園墳謝土。
回到這個山清水秀的好地方，心情特別的好，我發(fā)現(xiàn)屋前屋后的桑葉生長得特別旺盛，小花蕊也長出來了，小蜜蜂在花蕊中上串下跳，嗡嗡地叫個不停，好像在那里唱歌跳舞，我徘徊在這漂亮歡樂的桑樹之中，驚嘆桑樹的旺盛生命力，深深感到春天的氣息！
奶奶告訴我，桑葉可以有藥用價值，用它煮水來吃，可以清熱解毒，還可以當(dāng)作涼茶，我記得每年的夏天奶奶都煮桑葉水給我吃，我們都很喜歡吃，加點蜂糖就把它當(dāng)作飲料，特別是發(fā)熱氣時更把它當(dāng)作藥來吃。奶奶邊說邊摘桑葉，我也跟著動手摘桑葉，接著阿升叔、阿嬌滿等人也來幫忙，好快就采摘了一大堆，奶奶把它曬在禾坪上，準(zhǔn)備曬干一些把它帶回來。
可是天空不作美，曬了不到一個上午突然下起了小雨，我急忙幫助把桑葉收到陽臺上，晚上我們回家時奶奶把它裝在紙箱里，小心地放在車箱里帶回了梅城，今年的夏天我們又有了高級飲料和保健飲料。
一年級作文 篇2
早上，我和小鋼約去爬山 。
第二天，我們都準(zhǔn)時的來了。我們剛剛到山下，就看見綠草如茵，鳥語花香。四周群山環(huán)繞，林山青蔥，我們的目關(guān)都被四周的景物給吸引了！我們爬到了半山腰云霧飄渺，幾乎看不見了。
我們爬到了半山腰時，滿頭頭大汗，口也渴了，驚奇的發(fā)現(xiàn)了那里有一口山泉井 。有個長輩對我們說:"那里是給爬山口渴的人喝的。"我們聽了聽他說的話，就立馬沖上去喝水。那泉水冰冰涼涼的，還有一點淡淡的甜味，多么清涼的泉水呀！
我們爬到山脊上發(fā)現(xiàn)一切都是那么美麗，我們仿佛看到了天堂。我們爬山累了，就坐在地上休息，才發(fā)現(xiàn)山上的空氣是那么的清新。
一些風(fēng)兒吹過來，真清爽啊！仿佛大自然在擁抱著我，小鳥吱吱地叫，仿佛在唱歌。大樹搖來搖去，好像在跳舞，似乎在歡迎我們。
我真像想住在這里�。∶刻於悸犞▲B唱歌，看著大樹跳舞，那就太好了。
到了山頭，眺望四方，我們看著下面。一切是多么渺小，仿佛我是一個巨人，那些大樹好像變小了幾百倍一樣。
一年級作文 篇3
春天是鳥語花香、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，連小動物們都顯得特別興奮。
星期天，我到姥姥家玩，發(fā)現(xiàn)有四只可愛的小雞在院子里歡蹦亂跳的玩耍。它們長的很可愛，我便跑去和小雞玩了起來，不一會兒就累的滿頭大汗。小雞們非�？剩瑺幭瓤趾蟮恼宜�。這時，我發(fā)現(xiàn)小雞喝水時，把水吞到嘴里后，嘴巴朝上揚起，讓水流進喉嚨。這是為什么呢？
我?guī)е@個疑問去問爸爸，爸爸也直搖頭。于是我便去請教我每天形影不離的好老師——《十萬個為什么》。我打開書仔細查找，終于找到了原因。原來雞嘴里的肌肉不發(fā)達，如果不把嘴巴朝上揚起來，水不但喝不著，還會從嘴里流出來。我高興的帶著我的答案告訴了爸爸，爸爸聽后表揚了我，他說：“遇到疑難問題能夠積極主動的去尋找答案，這在學(xué)習(xí)上是一種非�？少F的精神，希望你能堅持下去。但是，學(xué)海無涯，生活中還有很多奧妙無窮等待你們?nèi)ソ鉀Q、去探索的事情呢，你該怎么辦呢？”
聽了爸爸的話，我陷入了沉思：是呀，何止是小雞喝水的問題，還有小白兔的眼睛為什么是紅色的、鴿子為什么不會迷路等等太多不懂的問題。今后，我應(yīng)該多觀察、多發(fā)現(xiàn)生活中的每一件事，并把心里的疑惑全都找出答案。
一年級作文 篇4
路有彎曲的路，有直直的路，兩者密不可分。當(dāng)公共汽車，小轎車，或貨車等等開到直路上，要爬坡時必須要有彎路，汽車們在爬坡時才很輕松的開上去。當(dāng)上山時必須要彎彎的路汽車就很方便的唱著歌兒到了山頂，但到了城里還要向山里一樣一圈圈的路時，那汽車像走迷宮一樣到不了目的地，做車的討厭，開車的`也討厭走迷宮，還是走直直的路節(jié)約時間。直直的路汽車一下就到達了目的地，所以所有的人都有說直直的路真好，可人越來越多，汽車也越來越多，動汽車們都開到直路上時，這下就要發(fā)生大事了，堵車了都不能回家了。
于是建筑工程師有開動腦筋，在直路的路口建繞道而行的立交橋，這樣交通好多了，汽車方便了許多，所以彎路和直路是對孿生兄弟！
一年級作文 篇5
我的好朋友孫佳凝的爸爸很特別。
他有一雙大大的眼睛，一個尖尖的鼻子，整天穿的整整齊齊，像個領(lǐng)導(dǎo)一樣，可是他心里還住著一顆童心。不信，你看！
有一天，孫佳凝默寫不好，老師讓她重新抄寫一遍。晚上，她寫著寫著睡著了。這時，她爸爸說:“凝兒，寫好了嗎？快來讀書!”孫佳凝沒有回答他，他過去一看，孫佳凝呼哈呼哈地正睡的香呢！可她還沒有抄完呢，她的爸爸就幫她抄完了。
第二天早上，孫佳凝把作業(yè)交上去時，只聽老師大喊一聲:“孫佳凝，過來，你太馬虎了吧，‘真’是三橫，你看你寫的！”孫佳凝一看說:“這不是我寫的！”“那是‘我’寫的？”老師有點生氣了。孫佳凝仔細看了看，說:“這個字是我爸爸寫的！”老師把她爸爸找到，叫到了學(xué)校，問他:“這是你寫的？”“是的�！薄澳氵^來看�！崩蠋熣f，“這個‘真’是不是寫錯了？”孫佳凝爸爸一看:“哦，對呀，我怎么寫錯了？昨晚我看她睡著了，就幫她寫了�！比缓螅蠋熅土P孫佳凝爸爸練字。
還有一次，數(shù)學(xué)老師讓我們寫試卷，結(jié)果孫佳凝把口算題算錯了，錯的還很離譜“2+1=2”！我問她怎么錯的，她說把加號看成乘號了�；氐郊覍O佳凝要她爸爸簽字，她爸爸簽了字后，孫佳凝讀了一遍:“大馬虎，令后一定要改�！薄澳阕x的是什么呀？"“你自己看！”孫佳凝爸爸一看，“太”寫成了“大”，“今”寫成了“令”……唉，真是大馬虎和小馬虎等于一團糟，有其父必有其女��！
啊，孫佳凝的爸爸真是個奇葩爸爸呀！
一年級作文 篇6
臺風(fēng)來了，他帶來了雨兒。
在如此炎炎夏日中，想見到從天上落下的雨滴，都已變得不可能。臺風(fēng)他來了，在這里，他帶來的，是涼爽，是舒暢。
從一起床，涼風(fēng)便迎面而來，我閉著眼，感受著這令人舒爽的風(fēng)。
出了門，這種感受更深了，仿佛，我身處冰天雪地一般；本來并不該那么涼，只是，天太熱了，涼下來時也就自然涼了。感受著周圍的一切，一切都仿佛那么清新：我呼吸著清新的空氣，頭頂上是淡灰色的云，沒有了太陽刺眼的光芒，視野變得清新了，心情，自然被這洗滌，整個人，整個心，都清新了。
來到了學(xué)校，我并不想像往常一樣，僅僅是坐著。與其悶在教室里，不如去感受大自然的奇妙，我不由地邁出了腳，走到了陽臺。那是令人說不出的.愜意，多好��！在這沒有秋天的現(xiàn)實世界，有的只是第二個夏天，能感受到這，感受到久違的涼爽，我仿佛覺得，這是一種幸福。
下雨了，雨，嘩嘩地，不停地下。我很喜歡雨，喜歡觀察她，喜歡聽見她，喜歡感受她，與她交流是一件舒服的事，我就這么望著窗外，陷入了眼前美妙的景色中。
看那風(fēng)一吹，剛要落在篷上的雨兒，化成淡淡的霧，隨風(fēng)飄揚著，向著東方飄去，然后點點散落在半空中。是吧！那是一層薄薄的紗，你仿佛能看穿過去，可又并不是那么真切，雨兒又調(diào)皮的叫開了：“怎么樣？好玩嗎？”你瞧啊，她又玩起了捉迷藏，你剛一看到一滴雨滴，她就落在篷子上，化成點點星光，消失了！再聽聽，“嘩嘩，”雨兒在笑，聽，那并不粗俗，而是悅耳，然后，她們累了，“咚咚”地踢著篷子，恢復(fù)了活力后，又“滴滴答答”地往下跳，那仿佛天籟之音，溜進了我的耳朵，好美�。�
似乎很久沒有見到可愛的雨兒了，好不容易見到，真是怕雨兒隨著時間流逝，而離我遠去。臺風(fēng)走了吧？那明天，我還能見到雨兒嗎？我站在漸漸微弱的風(fēng)中，靜靜地等待著雨兒回來……
一年級作文 篇7
本是黑漆漆的夜晚一片，可因為星星和月亮的點綴而變得美麗。白天雖有太陽和光亮，可是沒有黑夜的寂靜和清爽。正因如此，所以我喜歡漆黑的夜晚。
休息了，只剩下黑色的夜空。月亮姐姐來陪他作伴，星星弟弟一看到這情形也跑去幫忙，努力地展示著自己的光亮。
夜下的城市更是多姿多彩，挨家挨戶都亮著燈，夜晚的漆黑好像都被這光亮遮掩住了。一輛輛汽車在先進的公路上行駛著，仿佛整個城市都亮起來了。
夜晚是因為景物的點綴而變得美麗，希望生活也能因為我們的點綴而變得更加美麗。
一年級作文 篇8
從小到大，我都很喜歡天空。湛藍湛藍的天，點綴著朵朵白云，顯得那么的美麗，那么的純潔！
我討厭那種活潑可愛，美麗迷人的女孩，因為，她們總讓我感到自卑。相貌平平，沉默寡言的我永遠成不了白天鵝，直到她的出現(xiàn)。
第一次見到她，我竟有些呆了。她的微笑，好純潔好美麗哦！能使我感到陽光的溫暖。我想：她肯定是一個天使吧！她看著我，用好溫柔好溫柔的語氣：“你好，我們能交個朋友嗎？”我不知怎么的點了點頭。
就這樣，我們成了朋友，我很喜歡到她家玩，因為，她有好多美麗的芭比娃娃，我呆呆地撫摸著她的芭比娃娃，心里好羨慕。她看著我的樣子，笑了：“怎么了？”我低頭不語，過了好半晌終于開了口：“我長的不漂亮，你的芭比娃娃好漂亮，所以……”“你覺得自卑嗎？”我不解，她的語氣有些嚴(yán)肅。
看著我的樣子，她不說話了，我們倆就一直這樣沉默著。過了好久好久，她開口了：“走，你跟我去看一樣?xùn)|西�！闭f這邊拉著我跑，我們，來到了一處草地。她指著一株向日葵：“你覺得它跟玫瑰比，那個更漂亮一點呢？”我毫不猶豫的回答：“當(dāng)然是玫瑰了！”“可你覺得它漂亮嗎？”“覺得！”“你知道為什么嗎？”“這個……”這是她突然仰望天空：“因為，它很努力，它不管別人的想法，它只知道，它要努力開花，它要向別人證明它也會開出漂亮的花！曾經(jīng)，我由于學(xué)習(xí)不好，很自卑，可我一看到它，我就有自信了，你也要像我一樣哦！”我點點頭，她又笑了：“我就要走了，這個卡片給你，再見！”她塞給我，便走了。我打開卡片，上面寫著：請不要自卑，請記住，你永遠是獨一無二的！我的眼淚無聲的落下。
我想，她，就是我的天空，就是我的天使吧！她幫助我戰(zhàn)勝自卑，謝謝她，也希望她能和天空一樣，永遠是湛藍湛藍，永遠那么純潔！
一年級作文 篇9
我的爺爺是個出了名的戲迷。如今年紀(jì)一大把，可是著迷的這股勁依舊不減當(dāng)年。
不管什么時候，爺爺?shù)淖炖锟偸呛邆�不停，白臉的曹操，紅臉的關(guān)公，黑臉的張飛，每次一張嘴就來。他還經(jīng)常和一群老頭老太太坐一起看戲，唱戲，真自在。每次看到電視里有唱戲的，他立馬就迷在那里了，有時候還邊唱邊舞蹈幾下。
有一次他看到電視里的演員在唱戲，他也跟著唱起來。突然電視里的人來了個后空翻，這下可好了，只聽咚的一聲，爺爺一下子就坐在了地板上，疼得直咧嘴。媽媽趕緊跑去把他扶起來，要帶他去醫(yī)院看看，可是爺爺卻說：“戲還沒看完呢！”
爺爺真是個正宗的戲迷��！
一年級作文 篇10
青春從來就是不容易的代名詞。
——題記
提及青春，便會不自覺的聯(lián)想到冉冉升起的太陽，閃耀、奪目，充滿了活力。青春，多么美好的詞；青春，多么讓人心動。青春之人，提起便讓人覺得無所畏懼，充滿斗志。
然而，令人奇怪的是，本在期待中的青春，竟悄悄染了色。一個又一個正值青春旺季的人兒，將自己的青春朝陽，生拉硬拽到夕陽的行列。我不解的是，為何同伴們嘆息自己“老了，老了”。真覺得好笑，十七八歲的年紀(jì)就叫老，那我們的父母、祖父母，該用什么詞來形容？一幫人在一起，沒了那份激動人心的活力，反而抱怨著生活有多么累，自己有多么苦，這場面，當(dāng)真讓人忍不住嘆息。
我的朋友們啊，莫再這樣想了，要知道，青春正是不容易的代名詞，我們正值青春年少，就要有正確對待它的自覺。不要忘了，青春在不容易的同時，又給予我們莫大的活力開對抗“不容易”。有人便很好地利用了這份活力，取得了莫大的成績。
米勒，憑著美劇《越獄》一炮而紅。別說他走運，因為他雖是名校畢業(yè)的文學(xué)學(xué)士，本可以走一條順利而平坦的事業(yè)道路，卻最終選擇了淘汰率極高的好萊塢。對他而言碰壁是在所難免的，困境是必然的，在出演《越獄》前，他有過500多次面試失敗的經(jīng)歷，有時竟需典當(dāng)物品來維持生計。正是如此米勒，終于“越獄”成功。旁人會欣賞他的帥氣，他的演技，而我獨欣賞他身上的執(zhí)著。那是青春賦予他的權(quán)力，不是冥頑不靈，而是不成功，不停步�！爸挥衅珗�(zhí)狂才能成功�！边@是安迪·格魯夫的話。同樣，我也相信，青春的偏執(zhí)，伴著活力，終將照耀整個天幕。
誠然青春是不容易的，我們卻不能看錯了它。單這份不容易，也會創(chuàng)造奇跡。劉麗，最美“洗腳妹”，為養(yǎng)家只身到廈門打工，瘦弱的她，僅憑一副單薄的肩膀，挑起家的重擔(dān)。內(nèi)心的善良，讓她身上閃著圣潔的光芒。青春的驕傲，讓纖細幼苗，在風(fēng)雨里長成南國高大的木棉，紅碩的花朵，灼灼其華。
蘇東坡尚談“老夫聊發(fā)少年狂”，即使他的仕途異常坎坷，也抵不過樂觀曠達帶給他的好處。古人尚且感慨青春之事，可見青春之美好，讓我們沒有理由拒絕它。
在我看來，青春固然苦，卻掩蓋不了活力之泉的甘甜；青春固然不容易，卻攔不住向前的步伐。眾所周知，青春易逝，一旁是一個接一個的人在惋惜自己的青春的消逝，而另一旁的人卻眼睜睜的看青春流逝，還嘆息著“已老”。這樣的局面誰都經(jīng)歷過，我想，沒人想重復(fù)經(jīng)歷。所以，朋友們，讓我們拒絕扼腕嘆息，拒絕無所作為；讓我們選擇釋放青春的活力，選擇迎著青春的朝氣向前；前程似錦，只待我們努力，向前！