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        一年級作文

        時(shí)間:2021-03-03 11:35:20 一年級 我要投稿

        精選一年級作文錦集6篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的一年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選一年級作文錦集6篇

        一年級作文 篇1

          很早就聽說安昌的臘月風(fēng)情節(jié)開幕了,我一直很想去看看。元旦放假的第二天,爸爸媽媽帶著我一起去安昌游玩。雖然天氣有點(diǎn)冷,但我的心里卻是熱乎乎的。

          車到安昌,我迫不及待地打開車窗,一眼望去,安昌步行街上人來人往。咦,那一串串像窗簾似的是什么東東?一問媽媽,才知道這是安昌臘月風(fēng)情節(jié)的主角——臘腸。這可是我非常愛吃的哦。

          停好了車,迎接我們的是一盞盞的大紅燈籠,沿著安昌的十里老街一字鋪開,把節(jié)日的氣氛點(diǎn)綴得濃濃的。不一會(huì)兒,臘月風(fēng)情節(jié)的秘書——魚干先生已近在眼前了。魚干先生把我們領(lǐng)到了一個(gè)如世外桃園般的仙境。瞧,又看見我們的老搭檔——扯白糖了,她可也是這個(gè)節(jié)日的主角哩!眼前就到了制作扯白糖之地。只見一位老師傅先把糖倒入一口鍋里,等糖慢慢地溶成糖水,再把糖水倒入另一只早已準(zhǔn)備好的干凈的鍋里,然后將鍋輕輕的左右晃動(dòng)。當(dāng)糖水慢慢變稠成了一個(gè)糖塊后,就托起厚厚的糖塊往一個(gè)光溜溜的樹杈上甩去,手拿一根木棒開始扯,再退兩步,拉一拉,進(jìn)兩步,甩一甩,就這樣來回十多次,美味無比的扯白糖就做成了。最后,老師傅用一把大剪刀把扯好的糖條一一剪成小塊。啊,我趕緊先嘗為快:“哇噻”入口即化,真是美味無窮哦,我情不自禁地叫到。

          帶著滿嘴扯白糖的鮮甜,我們依依不舍地離開了安昌古鎮(zhèn)。

        一年級作文 篇2

          考試,是人生必經(jīng)之路,是好是壞,一起來看看吧。

          考試,是很辛苦的—又要溫習(xí),又要犧牲我們寶貴的玩樂時(shí)間,可是在現(xiàn)代的教學(xué)制度下就是要考試,不過我們也有辦法征服它的—就是「一分耕耘,一分收獲」努力就可以征服它了!以下是我征服它的經(jīng)驗(yàn)。

          這件事發(fā)生在我剛升上中一的時(shí)候,那時(shí)有一個(gè)西史小測,我一向西史就學(xué)得不好,我就在那小測不及格了!那很正常的.。

          之後我只好把試卷倉的多久就多久。

          媽媽突然想起我快要考試了,所以叫我寫筆記。我自知西史不及格,所以把所有西史教過的課題都抄下來。

          到考試期間,我還要在兩科的空隙溫習(xí)西史科的筆記。

          我雖然考完西史科之後放下了心頭大事,可是結(jié)果也要考完所有科目才知道。所以我真正的心頭大事還沒有成功放下。

          終于,所有科目都考完了!西史科老師把我的試卷派給我時(shí),我看了看分?jǐn)?shù)—竟然只是及格,顯然令我有點(diǎn)失望。

          可是好戲在後頭,派發(fā)成績表的時(shí)候才令我喜出望外。我一看我的全級名次竟然有第八名,我從小到大都還沒試過的!再看看西史的名次……第二名!不可能,我看錯(cuò)了吧!我再看一次,是真的!

          所以“一分耕耘,一分收獲”,這道理永遠(yuǎn)是真的。雖然考試是在學(xué)生生涯中最辛苦的事,但是只要你肯努力,就能成功!

        一年級作文 篇3

          今天,我在一塊草地上看到了一個(gè)既無賴又英勇的“將軍”——烏龜。

          只見這只烏龜身披鉛黑色的鎧甲,這身鎧甲上有兩道突起,兩邊有著一個(gè)個(gè)螺旋紋。四肢是烏黑色的,腳上有這五個(gè)小爪。頭部有一個(gè)個(gè)玄奧的花紋。眼睛是微微的橢圓形,烏龜?shù)牧凉獠煌5亻W著。而烏龜對面是一只黃白相間的花貓,這只貓滿身橫肉。隔貓二十厘米遠(yuǎn)的地方好像有一塊肉。

          那只貓看到有肉,一下竄了過去,而烏龜看到肉,眼中好像出現(xiàn)了綠光?伤乃俣缺蓉堃,所以貓一口把那塊肉吃了。烏龜就不干了,怒火蹭地一下就噴了出來。烏龜?shù)乃俣纫幌录涌斓搅艘幻胛謇迕,貓雖然看到了烏龜,可是好像很是不屑地看了烏龜一眼,就不理它了。而烏龜氣勢洶洶地沖過來,頭一彈,把貓胸口的一點(diǎn)毛給拔了下來!斑鬣唬 泵春鹆艘宦,弓起身子,吼了烏龜一下,滿眼怒火,而烏龜?shù)靡獾負(fù)P起頭搖了一下,像是說:“哼,叫你搶我的食物!敝罅ⅠR又上了前線。而貓看龜還沖上來,也是把烏龜給按在草地上,把頭伸過去要咬它,可是貓?jiān)趺匆У脛?dòng)堅(jiān)硬的龜殼。

          烏龜看貓奈何不了自己,就沖上去咬貓,這讓我想到了一句話——“痛打落水貓。”不過這貓也是機(jī)靈,“打不過,我還跑不過啊!”這貓竟然跑了,不過龜將軍也不是吃素的,立馬又氣勢洶洶地追了上去,而且還蠻快的。這讓我想到了三個(gè)字——“功夫龜”。烏龜一追上去就在貓的腳上咬了一下。而貓又拿龜沒有辦法,只好一味躲閃。后面幾個(gè)回合,貓雖然反擊了,可是又拿烏龜?shù)摹拌F布衫”沒辦法。而烏龜?shù)淖焐虾孟裼袔状孛吃谀。最后貓看到自己的攻擊無效,所以落荒而逃。

          看著在那搖著頭,炫耀自己戰(zhàn)功的烏龜,我不由得覺得,原來憨厚的烏龜也能這么無賴,英勇和迅速。烏龜大力量!

        一年級作文 篇4

          一年四季都很美,但我認(rèn)為最美的是秋天。

          秋天美,美在菊園。秋天,菊園里的花漸漸開了,紫的如水淋淋的葡萄,黃的如金燦燦的胡蘿卜……

          秋天美,美在楓林。那形狀各異、五顏六色的楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來,像飄飄悠悠的蝴蝶,鋪出了軟綿綿的地毯。紅的,黃的,橘的……

          秋天美,美在田野。到處是一片豐收的景象。稻子金燦燦的,像鋪了一地金子,又像鋪了一條又長又寬的金色地毯。高梁舉起了燃燒的火把……

          秋天的果園更美,紅艷艷的蘋果,黃澄澄的大鴨梨,一嘟嚕大紅棗像糖葫蘆。紫的如丁香,綠的如翡翠,像一顆顆水晶,珍珠……

          秋天真美,讓人流連忘返!

        一年級作文 篇5

          在那遙遠(yuǎn)的彼岸為何總是有一道難以磨滅的身影。他似乎在輕吟著這世事的灰白色,留在眼簾的只是無盡的悲傷。淡淡的悲傷隨風(fēng)飄著,只想墜跌在安靜的無人問津的地方,尋求那屬于自己,別人不曾擁有過的最愛

          午夜,窗邊。他獨(dú)自趴在窗前,欣賞那只屬于自己的夜空。

          皎潔的月光鋪滿了大地,星星簇?fù)碓谒磉,貪婪地呼吸著她的氣味,感受著她的溫度。而那星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火,漂浮在自由的空氣中享受著只是屬于它們的無拘,無束。

          而我和她注定只是兩條相交過后的線段。彼此在走向毀滅的過程中,她和我漸漸又走到了相交前的距離。慢慢的,她走出了我的世界,回到她應(yīng)該去的地方去了?粗@逐漸遠(yuǎn)去的身影,想到以后她只會(huì)成為越來越淡的影子。有的,輕輕的自嘲罷了;诘模淖载(zé)罷了。轉(zhuǎn)眼,天空已拂曉。

          微風(fēng)拂過,拂過他的心靈。薄霧飄過,飄過他的眼睛。

          想愛,卻說不出口。是珍藏在未來嗎?或者,把握住現(xiàn)在嗎?

          或許,愛會(huì)被時(shí)間慢慢風(fēng)化。

          可是他想把她埋在記憶中的最深處,這樣無論什么時(shí)候取,都是一個(gè)最好的記憶。只是她并不希望她成為那美好記憶中的回憶。

          像夢一樣的人,只是希望這個(gè)人不要像夢一樣消失。

        一年級作文 篇6

          上午上數(shù)學(xué)課的最后一節(jié)是做作業(yè),老師在黑板上出了幾道大小比較,和計(jì)算問答,我慢吞吞的寫著,許多同學(xué)都交了。我想:有不是測試,我把字寫的最好,正方格也用尺子慢悠悠的畫到最好。像書上的字體一樣!

          下課了,就剩下幾個(gè)沒交了,老師開始催我們快做!媽媽來接我回家吃午飯看見我拖拖拉拉的不著急,可氣壞了我的媽媽,

          媽媽當(dāng)著老師和同學(xué)的面痛罵了我一頓,“要是考試,你起碼是倒數(shù)幾名,班上大部分都交了,作業(yè)只要整潔規(guī)范就行了,不是叫你在作業(yè)上練習(xí)字體!你有不是不會(huì)做,怎么課堂作業(yè)也不性急,最后只剩下三個(gè),有不是要你刻作業(yè)!”

          媽媽皺著眉,臉上露出實(shí)在受不了我的表情,看見媽媽這么傷心失望,我快速的教給了老師。

          雖都對了,可媽媽發(fā)怒了,又滔滔不絕的罵我,我哭了知道自己做錯(cuò)了。只剩下一個(gè)沒走了,我和媽媽走出教室時(shí),媽媽嘴里還在教訓(xùn)我,正好碰到了我的語文劉老師,劉老師問清原因后,要我改掉慢"毛病"

          的確,我要努力改掉這動(dòng)作慢的壞習(xí)慣。難!也要努力的克服缺點(diǎn)!

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