【必備】一年級(jí)作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
夕陽(yáng)一次又地從山際沉沒(méi),朝陽(yáng)一次又一次從天際升起。時(shí)光從指尖竄過(guò),彈指間便是數(shù)個(gè)日夜。時(shí)光只進(jìn)不退,留下的只是那若即若離的記憶之門。總有一天,它會(huì)逝去,凋零,但至少,我曾經(jīng)擁有。
晚風(fēng)吹過(guò)湖面,留下波波蕩漾著的漣漪,夕陽(yáng)的余輝撒在亭上,青綠色的湖水,泛起淡淡的憂傷。亭中沒(méi)有午時(shí)的擁擠,吵嚷,它靜默著,只是默默地注視著亭中的男孩與女號(hào),他們趴在欄桿上,靜靜地注視著湖面,仿佛在尋找著什么,他們黑棕色的瞳孔映著淡淡的金色光芒,夕陽(yáng)毫不吝嗇地將黃輝的光芒撒在他們臉上,天真無(wú)邪地臉龐映著金色的光芒顯得格外靜謐,甚至帶著一絲安詳。
那女孩仿佛尋找到了什么,指著湖岸“快看,快看!”一只小龜慵懶地趴在石油上,望著夕陽(yáng),緩緩地低頭,如同一個(gè)退隱深山的局勢(shì),談到“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!奥(tīng)到叫聲,它鉆入水中,沉入水底無(wú)影無(wú)蹤,只留下一層從岸邊泛起的漣漪,它和湖心的漣漪相碰撞,淡淡地消散,只剩下水滴冒出的一個(gè)氣泡。
夕陽(yáng)不再等待,一寸一寸地下沉,天際,云朵沾染那一抹淡淡的紅色褪去,樹(shù)木的影子逐漸拉長(zhǎng)……我猛然想起在《讀者》中看到的一段文字:雨后的山林會(huì)猝生一種鍋蓋大的蘑菇,雪白水嫩,讓人驚異。但是驚異之余,不能叫,因?yàn)橹灰唤,一弄出聲響,它就?huì)迅速收縮,直到無(wú)形,因此老人們給它取了個(gè)很形象的名字:“馬跑”……“馬跑”不過(guò)是松樹(shù)菌的一種,習(xí)性對(duì)聲波尤為敏感,更忌憚人類的喧嘩。所以,山林不語(yǔ),正式它的好處,奇珍嘉卉不被驚擾,可自由生長(zhǎng)。
譬如在深山深處有一種植物叫做“山海棠”。即便生在僻處,無(wú)人觀賞,可它依舊一絲不茍地向上挺拔枝葉,開(kāi)出鮮艷欲滴的花朵。它只按自己嗯噠心性而活,生為花朵,就要往好里開(kāi),至于能不能被人看見(jiàn),被人夸獎(jiǎng),它從不去想……
恍惚間,夕陽(yáng)已欲沉沒(méi),漣漪已漸消沉,云朵已漸便暗,只剩一老人在亭中,憑欄,望著夕陽(yáng)……
一年級(jí)作文 篇2
說(shuō)著,狼就向小羊撲去。小羊靈機(jī)的一閃,沒(méi)被狼抓著。小羊心想:“和狼是沒(méi)有什么可講的,我得想一個(gè)辦法來(lái)對(duì)付他!毙⊙蛞坏皖^,看到了自己的倒影,它急中生智,想出了一個(gè)好辦法。小羊便對(duì)狼說(shuō):“親愛(ài) 的狼先生,我是應(yīng)該被你吃的?墒怯幸恢槐饶氵厲害的怪物,它已經(jīng)說(shuō)好了,讓我做他的美食。我不敢違抗呀!”狼氣壞了,說(shuō):“哼,還有比我更厲害的怪物?快帶我去看看伙!”
小羊順手指著小溪說(shuō):“就……在這里面!崩堑拖骂^來(lái),朝溪里一看,呀!果然有一只怪物氣勢(shì)洶洶的瞪著自己 。狼氣昏了頭,便向那個(gè)怪物撲了過(guò)去。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,狼掉進(jìn)了小溪里去了。
狼無(wú)可奈何,掙扎著,掙扎著……
一年級(jí)作文 篇3
今天,我來(lái)給大家介紹一下我的媽媽吧!
我媽媽昨天剪了發(fā),變成了一個(gè)短發(fā)媽媽,而且頭發(fā)還染成紅色的',她就成了紅色短發(fā)媽媽,我很喜歡她的發(fā)型,她還有像葡萄烏黑的眼睛,彎彎的眉毛,我很喜歡她。
在我生病的時(shí)候她會(huì)照料我,帶我去看病,給我買藥,還給我工作掙錢,
我很愛(ài)她,我要好好刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大給她買東西。
一年級(jí)作文 篇4
未來(lái)的我成為一名醫(yī)生,我要讓世界上的人不再被疾病困擾,健康生活每一天。
我首先讓小朋友不再害怕輸液,只有一點(diǎn)點(diǎn)疼哦,并讓小朋友能夠看到自己喜歡樂(lè)趣,這樣就可以分散他們的注意力,是大腦處于興奮狀態(tài),讓他們不再害怕,治療效果更好。
還要讓苦口良利于病改成甘口良藥利于病。不與昂一吃苦藥的病人而愿意吃藥,特別是未成年尤其喜歡,一定要堅(jiān)持我的愿望,并努力學(xué)習(xí)讓生病了能愉快的吃藥并盡快治愈、竭盡全力為病人消除病痛讓全世界每一個(gè)人健康生活。
一年級(jí)作文 篇5
寒假時(shí),我和媽媽去洛陽(yáng)。
媽媽把我?guī)У侥棠碳。爺爺不在家,奶奶趕快讓我坐在沙發(fā)上,給我打開(kāi)電視,換到少兒頻道。我看了會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片,一看,媽媽怎么到屋里了,我也跟著到屋里。媽媽在看毛筆字,我一看,這字寫(xiě)的真漂亮啊。我問(wèn)媽媽,這字是誰(shuí)寫(xiě)的。媽媽說(shuō):“爺爺寫(xiě)的。”我真想和爺爺學(xué)寫(xiě)字。下樓時(shí),我給媽媽說(shuō):“我想和爺爺學(xué)寫(xiě)字!眿寢屨f(shuō):“回到家給爺爺打個(gè)電話吧!
回到家后,媽媽給爺爺打了個(gè)電話。我說(shuō):“爺爺,我想跟你學(xué)寫(xiě)字!睜敔斦f(shuō):“好的,你來(lái)時(shí),我給你準(zhǔn)備墨水。”我很高興。
一年級(jí)作文 篇6
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉,愛(ài)它的多姿多彩。瞧!那金黃的銀杏樹(shù)葉,像一把把金色的小扇子;紅紅的楓葉像一枚枚郵簽;大楊樹(shù)的葉子又像似一個(gè)個(gè)仙桃,有趣極了!
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉,愛(ài)它飄落時(shí)的樣子?矗∮械娜~子慢慢地飄落,好像在和媽媽告別;有的在半空中輕輕地打著轉(zhuǎn),好像一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的小精靈。
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉,愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn),春天、夏天的時(shí)候都是在打扮著大樹(shù)媽媽;到了秋天,它們落葉歸根,在地上變成了有養(yǎng)分的泥土來(lái)滋養(yǎng)著它們的大樹(shù)媽媽。
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉,愛(ài)它帶給我們的快樂(lè),樹(shù)葉紛紛落下,小朋友們開(kāi)始在地上撿起落下的樹(shù)葉,玩起了勒寶根和樹(shù)葉雨游戲,還有的用撿來(lái)的樹(shù)葉貼成了書(shū)簽和樹(shù)葉畫(huà),做成了永久的留念…… 我愛(ài)秋天的樹(shù)葉,因?yàn)槟抢锩骅偳读宋覕?shù)不盡的歡聲笑語(yǔ)……
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