【推薦】一年級作文匯編9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的一年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
數(shù)字王國里有好多好多的數(shù)字，請看——
就像太陽，每天給數(shù)字王國送來金色的陽光；
就像飛向太空的火箭，每天給數(shù)字王國告訴天氣情況；
就像一只大白鵝，每天給數(shù)字王國抓魚吃；
就像小朋友的耳朵，很聽爸爸、媽媽的話；
就像一座大宮殿，住著國王；
就像一輛長長的大班車，坐人特別方便；
就像大滑梯，小朋友可喜歡啦；
就像路燈，給數(shù)字王國的黑夜帶來光明；
就像一棵大樹，是數(shù)字王國小鳥的游樂場；
9就像五顏六色的氣球，掛在彩虹上。
數(shù)字王國真美麗啊。
悄悄告訴你，這個(gè)數(shù)字王國是我在今天美術(shù)課上畫出來的。沒想到吧。
一年級作文 篇2
星期六一大早，晴空萬里，氣候宜人。小熊明明和小猴亮亮約好去白玉公園游玩。
他們來到公園大門前，“��！剛改造的白玉公園可真漂亮！”銀白的大門，綠色的護(hù)欄，白綠搭配，非常顯眼。進(jìn)了里面更是美麗，園里種滿了樹木花草，五顏六色令人心曠神怡，幾只小鳥嘰嘰嘰喳喳響亮地叫了起來，仿佛是歡迎他們的到來。公園有一口小池塘，亮亮突然跳到了小池塘里的一塊石頭上，單腳立著，將手搭在額上眺望。明明一見危險(xiǎn)，著急地大喊：“亮亮快下來……”亮亮笑嘻嘻地說：“沒關(guān)系�！笨擅髅髟偃鄤駡�(jiān)持讓他下來，亮亮拗不過，只好撅著嘴巴不情愿地跳了下來。
他們邊走邊玩，來到一間刷了新漆的小亭子。亮亮興奮地跑上前去，往上一竄，用雙腿倒掛在一根柱子上，伸直了胳膊，在旁邊的柱子上寫上“孫小圣到此一游�！钡淖�。明明不高興了，大聲說：“哎呀！你怎么能在公物上亂寫亂畫？”亮亮一邊得意一邊辯解道：“沒事，反正也沒人看見�！薄翱煜聛�。”明明生氣地命令道。亮亮一見明明嚴(yán)肅認(rèn)真的表情，有點(diǎn)心虛，“好吧！我下來。”于是亮亮無耐地從柱上滑了下來。
這時(shí)明明開始耐心地勸勉道：今天你也太不文明了吧，你別以為別人不知道就沒事，你這是不愛惜公物，以后可別這樣了�！绷亮列膼傉\服地說：“好！好！”這時(shí)太陽快要下山了，他們戀戀不舍地離開了。
一年級作文 篇3
20××年12月5日（星期一） 雨夾雪
今天上午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，第一節(jié)課做好了準(zhǔn)備，看著多媒體課件自己把課說了一遍，以做到胸有成竹，較好的調(diào)控課堂。誰知計(jì)劃趕不上變化，走進(jìn)教室，打開電腦，和電腦連接的電視機(jī)不顯示，只有不用課件。誰知剛把課題寫到黑板上，孩子們又在下面就嚷開了：“我學(xué)過了�！�
“我媽媽教的我，我都學(xué)過了�！�
“有余數(shù)的除法，我爸爸早就教過我了。”
“有余數(shù)的除法就是后面有個(gè)多余的數(shù)�！�
聽孩子們七嘴八舌說個(gè)不停，我想：就是這節(jié)課我準(zhǔn)備的再充分，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得再精彩，孩子們恐怕也是聽不進(jìn)去了�？磥碇挥凶约焊淖兘虒W(xué)思路了。
我讓學(xué)生安靜下來，對孩子們說：“我看咱們班孩子對有余數(shù)的除法都有了解，但有的孩子知道的多，有的孩子知道的少，大家先把自己知道的說一說，我再把大家不知道的給你們說一說行不行？”
孩子們的小手很快的舉起來。
生一：“我媽媽告訴我的，在平均分的時(shí)候，剩下幾個(gè)不夠分了，剩下了，剩下的那個(gè)數(shù)就是余數(shù)。”
我根據(jù)信息窗中第一個(gè)小紅點(diǎn)的分面包，9個(gè)面包平均分給4人，怎樣分呢？學(xué)生圈一圈，擺一擺，在分的過程中理解了每人分2個(gè)，還余下1個(gè)。用算式表示是：
9÷4=2（塊）……1（塊）
學(xué)生看到算式，馬上讀了出來：“9除以4等于2，還余1”
這時(shí)我沒有及時(shí)給孩子們糾正，問了一句：“誰的讀法和他們不一樣？”
見學(xué)生沒有再舉手的，我就告訴孩子：“這樣讀是不恰當(dāng)?shù)模?除以4不是正好等于2，還有個(gè)余數(shù)1，所以我們不讀‘等于2’，而讀作‘9除以4商2余1’�！蔽易尯⒆幼约涸僮x一讀，并和算式8÷4=2 的讀法比一比，幫助孩子理解。
通過孩子們接下來的匯報(bào)，我發(fā)現(xiàn)孩子們初步知道“余數(shù)要比除數(shù)小”，卻說不清楚為什么余數(shù)要比除數(shù)小。我就讓學(xué)生分小組把其他的食品平均分一分，說一說，在分的過程中孩子們逐漸的理解了“余數(shù)比除數(shù)小”的道理。
就這樣，我和孩子們聊天似的上完了一節(jié)課，感覺學(xué)生對有余數(shù)的除法理解的還不錯(cuò)，只是這節(jié)課的練習(xí)不夠，沒有對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行系統(tǒng)的檢測，但從孩子們得表現(xiàn)中可以看出，孩子們學(xué)得還是很開心的。不過想想看：只要孩子們學(xué)得開心，樂學(xué)、善學(xué)，這節(jié)課也就有了收獲！有收獲的不單單是孩子們，還有我這個(gè)老師！
在我們的課堂教學(xué)中，經(jīng)常會遇到這樣的情況，我們準(zhǔn)備好了一節(jié)課，可孩子們要么覺得自己會了不想學(xué)，要么因?yàn)槠渌氖裁丛蚨呱瘛]興趣。這個(gè)時(shí)候，老師就要改變自己的思路，適時(shí)的改變自己的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法，了解孩子的想法，聊孩子想聽的，講孩子想學(xué)的，孩子才能夠把心思放到課堂上，用到學(xué)習(xí)上。這樣的課堂學(xué)生才喜歡，才能夠投入。
一年級作文 篇4
勇氣有很多種，有的勇氣是你在一個(gè)地方看到了許多糖卻能忍著不吃，有的勇氣是你口渴的時(shí)候先把水讓給別人喝，有的勇氣是微笑地面對失敗，有的是……但是，我的勇氣卻是困難時(shí)勇敢地戰(zhàn)勝自己。
我干什么事都干脆利落，可就是有點(diǎn)膽小。今天晚上吃過飯，我像以往一樣端來一盆熱水，正準(zhǔn)備洗腳。這時(shí)，媽媽走過來說：“兒子，你已經(jīng)上五年級了，應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立，和大人在一起睡是很別扭的，所以，今晚你一個(gè)人睡吧！”“可是……”還沒等我開口，媽媽就“咚”的一聲把房間的門關(guān)上了。
我無可奈何地洗完了腳，無精打采地走進(jìn)自己的房間，一骨碌爬上床，鉆進(jìn)被窩。我躺在床上，看著伸手不見五指的四周，心里只覺得陰森森的，翻來覆去睡不著。就這樣折騰了一陣子，我起床把窗簾拉開，終于有一道微弱的燈光從窗戶透過來。我試著閉上眼，可是腦子里不由自主地想起電視中的鬼呀怪的，嚇得我怎么也不敢閉上眼。我深吸了一口氣，又閉上了眼，試著想一想美好的事情，例如：我考了一百分，或者正在過生日……但一切無濟(jì)于事。最后，我實(shí)在沒辦法，就對自己說：“張栩豪呀張栩豪，你是小小男子漢，應(yīng)該勇敢一些，如果連戰(zhàn)勝自己的勇氣都沒有，將來你還能有什么出息？還能干什么大事？那些鬼呀怪的都是虛無縹緲的東西，根本不存在，不要自己嚇自己。”沒想到，這樣一說我的心情頓時(shí)平靜了許多。不知什么時(shí)候，我已經(jīng)迷迷糊糊地進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
早晨，當(dāng)我睜開眼睛，一縷陽光照在我的.身上，舒服極了。原來戰(zhàn)勝自己并不困難，只要有足夠的勇氣就行。
一年級作文 篇5
大年三十和初一，走到哪里都有放炮的人，我看電視上提醒人們?yōu)榄h(huán)境少放炮，所以今年我們家只買了兩掛炮，在三十晚上放了一串，我也要為西安的環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。
因?yàn)檫@樣對環(huán)境有好處，返校后我還要號召同學(xué)們以后一起行動保護(hù)環(huán)境！
一年級作文 篇6
今天，我和奶奶第一次去鳳起路和延安路的交叉口坐地鐵。我平時(shí)坐公交車要暈車，這次坐地鐵好了很多。我和奶奶坐了兩站路，從鳳起路到西湖文化廣場，然后去了自然博物館。在一樓，我看到了很多東北的動物標(biāo)本和化石。在二樓和三樓我還玩了很多游戲。真開心！
一年級作文 篇7
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，陽光溫暖的照耀在天邊的懸崖壁上。書呆子阿東依然像往常一樣，拿著書去自己最喜歡的崖頭去欣賞風(fēng)景，這年，他上初三······
九月一號，正式開學(xué)了。 新班主任是他的同門的堂姐。這讓他不由的興奮起來，因?yàn)橐院缶陀腥颂貏e的關(guān)照自己的學(xué)習(xí)了，那么他就可能上這座小縣城里最好的高中了。就可以為以后上個(gè)好大學(xué)做一個(gè)很好的鋪墊了，想想他就高興�？烧l知道，雖然和自己沾親帶故，但是人家也沒有對自己特別的照顧。第一次排座位就把他排在后面，并沒有把他放在前排，并且只給了他一個(gè)小小的組長當(dāng)，每天的任務(wù)就只是檢查一下作業(yè)，即沒有啥技術(shù)含量，也不能好好的鍛煉自己。第一次，他就感覺有些失落。可誰知道，第一天上課時(shí)，他的班主任姐姐就給了一個(gè)下馬威。班主任讓他去清寫古詩;渭城朝雨浥輕塵的下一句，其實(shí)也就是考考他的知識基礎(chǔ)。可誰知到，他把那首詩剛好沒有記清楚。他想寫的是;‘’客色青青柳色新;”可他感覺特別的別扭，做了一番思想斗爭，還是沒敢寫。他想;“客肯定不能色啊”，這不符合文化常識啊。經(jīng)過小小的分析后，就沒有寫。其實(shí)，也幸好他沒寫，要不然就可真的鬧笑話了，因?yàn)�，正確的應(yīng)該是;“客舍青青柳色新”，如果他要是真的把;客色青青柳色新，寫上黑板，那全班娃肯定就笑瘋了，堂姐還不把自己殺了。但是這次的出丑，讓一向好強(qiáng)的他，心里很受打擊，很是感覺沒有面子，于是這讓他發(fā)誓要好好的學(xué)習(xí)，一定要讓堂姐刮目相看，努力的生活于是拉開了帷幕。
第二天，當(dāng)鬧鐘想起的第一刻，他就早早的爬起來。迎著晨風(fēng)，他早早的來到學(xué)校，準(zhǔn)備好好的背背古詩，可別讓下次堂姐在叫他上去清寫古詩的時(shí)候，在出丑了。阿東本來信心十足的以為自己是來得肯定是最早的一個(gè)，但是當(dāng)他滿懷著的信心來到教室門口時(shí)，可是他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見了背英語的聲音，聲音柔柔的。滿懷著疑問和不屑，他悄悄地走了進(jìn)去，仔細(xì)的看了看，原來是他的后座，那個(gè)還沒和他說過一句話的女孩，看著她勤學(xué)的身影，他就一句話沒說氣的沒好氣的大聲讀起書來。那個(gè)女生被他突然一聲吼，嚇得心里猛然一跳，有誰能被突然一聲，還能淡定處之呢!她就好奇的回了回頭，正好這個(gè)時(shí)候，兩個(gè)人的目光相交在一起，她的臉紅了，趕緊的檸過頭來。而他就在那一刻，看見了她清亮的眼眸，水汪汪的，從沒有見過的清純的目光。愣住了一會后，他定了定沉浮的思緒。心想暗暗的下決心明天一定要來的比她早。就這樣一個(gè)禮拜過去了，即使他每天都起來的很早，但是阿東始終沒有那女孩來得早。他是個(gè)不善言談，有點(diǎn)羞澀的男生。雖然一個(gè)禮拜都過去了，他還沒有和后座的女孩說過一句話。直到那個(gè)下雨天····
一年級作文 篇8
下午，陽光炙烤著大地，小狗蹲在小路邊上耷拉著耳朵，直喘氣；路旁的小花也在太陽公公的照射下無精打采地低下了頭。好熱呀！
不一會兒，天空烏云密布，并伴隨著一道道閃電。緊接著，下起了涼爽的雨來，舒服極了！小花、小狗也變得非常精神，心情享受著夏雨帶來的涼爽。
六月天，孩兒臉，夏天真是一個(gè)多變的季節(jié)！
一年級作文 篇9
今天，是我的生日，小舅送給我一只可愛的小瓷貓。我非常喜歡這只小瓷貓！
它的身體雪白雪白的。又大又圓的腦袋上，有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，紅色的小鼻子微微的往上翹著，三撇小胡子又細(xì)又長，頭上還帶著藍(lán)色的大蝴蝶結(jié)呢！這只小瓷貓還真是神氣呢！
現(xiàn)在，我把它放在我的寫字桌前，天天看著它，不久，我們就成了好朋友！我愛這只小瓷貓！
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