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一年級作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的一年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
今天早上我一進(jìn)班，發(fā)現(xiàn)我們的班主任換了一位新老師。老師在黑板上寫了一句話:“房梁上的小燕子”，讓我們猜老師的名字（兩個字），我猜她叫梁燕。我們的新老師姓梁，叫梁燕老師。
梁老師身材不高，有點(diǎn)瘦，喜歡穿休閑類衣服。梁老師從17歲開始教書，教了16年，而且還是一名優(yōu)秀教師。梁老師的愛好是看書，一有時間就看。
通過今天的講課，我覺得梁老師是一名非常好的老師，我很喜歡她。
一年級作文 篇2
頭好痛，咦——這是哪兒？夢翎身處一片漆黑之中，鬼使神差地移動著步伐，身體完全不受控制。此時的夢翎就如一個提線木偶
沒有靈魂，只會被人所操控著；
沒有思想，只是麻木地走著路；
沒有心靈，只能無條件地服從。
夢翎一路渾渾噩噩的，走了如同漫長的一個世紀(jì)。一道溫和的彩色光暈迫使夢翎睜開雙眼，眼前有一件美麗得無法用言語形容的羽衣
如同霓虹，流光溢彩
如同晚霞，燦爛奪目
如同云彩，變化多姿
如夢如幻，似錦似緞
比太陽更加溫暖耀眼
比月亮更加純潔美好
恍惚間，夢翎看到了一雙翅膀在羽衣背后展開，
高高在上，只得仰望
多美，用世間最為華麗的辭藻也不能描繪它的分毫。
夢翎從看見它的那一刻起，心中便升起一種朦朦朧朧的熟悉感，不排斥，好比這件羽衣是她的所有物。夢翎憑著感覺向前走去，終于忍不住心中那份仿佛久別重逢的狂喜以及不能言語的凄涼，剛顫顫地伸出手想撫摸它時，羽衣的光芒突然增強(qiáng)，夢翎又跌入無止境的黑暗中……
不知墜落了有多久，睜開眼的夢翎因一陣刺眼的光芒下意識地用手遮住眼睛。雖然已經(jīng)醒來，但夢翎依然幻著剛才那夢，那漂亮得讓人幾乎窒息的羽衣，好真實(shí)的夢，可那真的是夢嗎？
理智告訴夢翎：是的，那真的只是夢！
而直覺卻又說：不，那是真實(shí)存在的！
那是夢吧，但為何如今我仍有一種淡淡的感傷？
那不是夢，可羽衣以及周圍一切都太不真實(shí)了！
簡直見所未見，聞所未聞！
那熟悉之感一直縈繞在夢翎心中，驅(qū)散不開。我一定忘記了什么——對我十分重要的。
越這么想，就像觸動了記憶里的什么禁忌，頭痛欲裂，好似千萬只蟲子在腦中撕咬。
夢翎越發(fā)肯定這一切都是真實(shí)的，不是夢境，而且還有什么難言之隱，答案與她只隔了一層薄薄的膜，但呼之欲出的不是答案，而是隨之而來的一陣一陣的劇烈疼痛。
夢翎又再次痛暈了過去，待她睜開眼已是黃昏。自嘲地?fù)P揚(yáng)嘴角：“這輩子我注定是一個普通的人，只能也只想平平淡淡地度過余生，想那些有的沒有的又有何用呢？”
夢翎搖搖頭，拋開心中的雜念，打起精神來面對眼前的生活。
夢翎，一個正值花蔻年華的少女。按理說在這般年齡，應(yīng)是在父母面前撒嬌的性子，但夢翎不同，因她是一個孤兒，從小她便比同齡孩子聰明懂事乖巧，可能就是所謂的“窮人孩子早當(dāng)家”吧。
夢翎外貌并不絕美，但五官還算精致，最多只能說是清秀，但夢翎生來就有一種很特別的與眾不同的氣質(zhì)，會讓在她身邊的人不由自主地相信她，夢翎也因此得到了許多珍貴的友誼。
夢翎一向?qū)W習(xí)成績很好，是班上的頂尖子，遇到問題不僅會虛心請教還會舉一反三。但畢竟是在偏僻的山村，再好的才華也會被掩埋。大家也不忍心看著這樣才華橫溢的姑娘一生待在這孤寂的山村碌碌無為，所以村長發(fā)動大家一起幫助夢翎到城市發(fā)展，而明天就是夢翎要走的日子。
夢翎在窗前靜靜的，仿佛在思索著什么，又好像只是單純地欣賞風(fēng)景。
此時的天空已被晚霞染成了紅色，紅得燦爛，紅得耀眼，那絢麗的紅如火一般在燃燒。天際的云，在這般艷麗的火紅的照耀下顯得更加縹緲，好似遠(yuǎn)在天邊，又好似觸手可及。山林中的綠，并沒有被那紅所掩蓋，反而兩相輝映。紅和綠，這兩種明顯不合的顏色此刻變得分外和諧，襯托出晚霞的美，讓這山林別具一番韻味，真是一幅美麗迷人的圖畫。側(cè)耳傾聽，還能聽到微風(fēng)沙沙地拂過樹葉，如同一首優(yōu)美的交響樂。
饒是夢翎在此時此景也不禁潸然淚下，這是自己的家鄉(xiāng)啊，這便是養(yǎng)育自己多年自己生活了這么久的家鄉(xiāng)��！說沒有感情那是假的，心中百感交集，思緒徹底糾在一起，復(fù)雜的心真是說不清又道不明啊。
一年級作文 篇3
在浩瀚的宇宙中，我是最美麗、最富有生機(jī)的一員——地球。
原來在我的領(lǐng)土上，只有植物、動物，雖然很美麗但卻缺乏生機(jī)，顯得非常單調(diào)，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我想要的。于是我就讓女媧創(chuàng)建了你們?nèi)祟�。但事與愿違，我本想讓這個家園里多一些生機(jī)，多一些歡笑，可你們卻恩將仇報地要剝奪我生活的權(quán)利和生存的空間。
遙想當(dāng)初沒有化工廠時，我的領(lǐng)地上到處是鳥語花香青山碧水，令人心曠神怡宛如到了仙境一般。可是現(xiàn)在，你看看到處是濃煙滾滾，直嗆得我得了肺炎。這還不都是你們工廠建得太多，又不妥善處理造成的！
我現(xiàn)在已筋疲力盡，每當(dāng)睡覺時總有咔嚓、咔嚓的聲音把我從夢中驚醒，是誰在拿著剪刀用力剪著我的“毛發(fā)”——樹木，使我從滿頭“秀發(fā)”的'美女變成了現(xiàn)在的禿頭老太太。記得上次星球大聚會時，離我最近的好姐妹嫦娥和玉兔畫著濃裝，穿著旋衣，開著豪車來接我，可我卻始終帶著帽子，不敢摘下。
都說你們?nèi)祟惡苈斆鳎性S多發(fā)明創(chuàng)造，我非常想見識一下，于是有一天我悄悄地來到你們的家園，走到一個地方口渴了，發(fā)現(xiàn)這里有許多“水桶”——河溝，我看了半天沒人喝，還以為是你們聰明的人類知道了我的到來特地為我準(zhǔn)備的飲料，就大口大口地喝起來，感覺味道還不錯，可一回到宇宙我就上吐下瀉得了急性腸炎，害得我難受了好幾天。
唉！在這里我要奉勸你們?nèi)祟愐痪洌业娜棠涂墒怯邢薜�！如果你們再不迷途知返，我將開始反攻，到那時各種自然災(zāi)害將頻頻發(fā)生，你們將徹底被毀滅！醒醒吧，我的朋友！還是把我恢復(fù)成原來的樣子吧，讓我們歡聲笑語地一起玩耍，永遠(yuǎn)的和睦相處。
簡評：作為一年級的孩子，能有如此想象，很不錯��！
一年級作文 篇4
鞭炮依舊是那么的響亮，震耳欲聾；煙花依舊是那么的絢爛，眼花繚亂。然后孩子還是那么盼望著過年，大人們還是那么忙碌，而我走在煙花燦爛的夜空下，卻感覺年味這東西一點(diǎn)點(diǎn)的隨年齡而去。
從前，我們都不富，但過年卻是那么的有味。我們放了寒假就開始盼望著過年，每一天都會翻著日歷，數(shù)著日子。似乎那是個神圣的日子，所有的孩子都能夠開開心心的玩，然后都能夠開開心心的拿紅包，雖然紅包里的錢并不多，但那種感覺卻是無比的好。我時常在想是否越貧窮的地方的年味越濃，是否該逃往哪個小村落去感受那里濃濃氣氛的春節(jié)。
從前，還沒有此刻那么琳瑯滿目的糖果讓你選取，也沒有那么豐盛的飯菜讓你挑剔，但大家一齊圍在一桌吃得總是那么得有味，也許這飯菜，糖果的味道也會隨著年齡慢慢的消失。此刻，生活好了，要吃什么全年都有，也不用天天撥著手指數(shù)日子等待過年。少了一種期盼，人也會懶惰很多吧。
一年級作文 篇5
一天，我們和舅媽一家一起去爬山。我們帶了水和水果，花生。我和夏語新姐姐爬得最快了，我媽媽她們爬的可慢了。我和姐姐看見了黃牛和水牛在吃草，我們爬啊爬啊，我們看見前面有石頭堵住了我們的去路就掉頭回去了。舅媽看見了問我們?yōu)槭裁椿厝ィ覀兏嬖V她有石頭堵住了我們的路。之后舅媽讓我們帶她去看看，她帶領(lǐng)我們翻過去了，于是我們看到了美麗的風(fēng)景，我爸爸追了上來，我們就在那玩水了�？上寢屘哿藳]看到美麗的風(fēng)景。
天色漸漸黑了，我們就開開心心地回家了。
一年級作文 篇6
記得以前有老師跟我們說過，不管是腰纏萬貫的富人還是生活在社會底層的貧困階級，只要是靠自己雙手努力生活的人都是值得被尊重的。就算是那些建筑工人，他們也是滴自己的汗吃自己的飯，并不比那些富人低到哪里去。人唯一不能選擇的就是出身，但是即便如此，你還可以選擇你面對生活的態(tài)度。
上個周末，寫完作業(yè)以后，我們決定去當(dāng)一天的保潔員，正好街道有活動，我們正好趕上一塊就報名參加了。一大清早，我們就起床洗刷吃早餐收拾好了便在約定好的地點(diǎn)集合。我們各自從街道辦事處領(lǐng)取了笤帚和鏟子等工具，就開始了一天的體驗(yàn)。因?yàn)槭侵苣�，人們起床比較晚，所以路上還沒有邊掃邊丟的現(xiàn)象，只一會兒我們就掃了一段路程。雖然垃圾并不很多，可能因?yàn)闆]怎么干過活，只一會就有些受不了便停下來休息了一會，然后再爬起來接著打掃，然后再休息再打掃，如此來來回回，終于是把街道給打掃干凈了，雖然只是過了不到一個上午，卻覺得好像是過了幾年那么久，本著是自己選的，再累也要堅持下來，所以到最后結(jié)束的時候我們直接癱坐在椅子上累得不行，可是緩過來以后想想還是很感動，為自己的堅持，也更對保潔工人們有了更深的理解和尊敬。
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