精選描寫(xiě)春天的一年級(jí)作文300字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的描寫(xiě)春天的一年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)春天的一年級(jí)作文300字 篇1
都市的濃煙似乎麻痹了人們的鼻子，使的春的到來(lái)并沒(méi)有人發(fā)覺(jué)。
還是告別都市的繁華，去郊外看看吧。
下了車(chē)，迎面而來(lái)的是來(lái)自泥土的清香。昨天的細(xì)雨，淋濕了大地，春給予了它一身的清香。我聞到了春的味道。
還有那陣若有若無(wú)的清香。是路邊的野花？或是眼前的那條小溪？不，是那叢樹(shù)葉。樹(shù)葉青翠欲滴，盡管是那么的樸實(shí)無(wú)華，但，春給予了它那陣若有若無(wú)的清香，我聞到了春的味道。
香氣再一次從小溪那兒飄來(lái)，是那棵香樟。香樟并不少見(jiàn)，只是這一棵，似乎比往常的更香一些。也許是春使它的香味那么特殊。我聞到了春的味道。
小溪邊，還有一叢野花。那野花雖不及牡丹富貴，但那陣沁人心脾的幽香，卻像是敵過(guò)了那牡丹，也許不然，是春給了它優(yōu)雅的身姿和沁人心脾的幽香嗎？我聞到了春的味道。
還有那條小溪，小溪使空氣中溢滿了甜甜的味道，使人心情舒暢。一定是春給了它清甜的氣息！我聞到了春的味道。
郊外的空氣充滿了泥土的清香，野花的幽香，小溪的清甜�！鞘谴旱奈兜�。
我聞到了春的味道。
描寫(xiě)春天的一年級(jí)作文300字 篇2
春天是一幅美麗的畫(huà)！誰(shuí)在畫(huà)中？哦，原來(lái)是大地公公。春姑娘問(wèn)大地公公：“大地公公，請(qǐng)問(wèn)需要我為您畫(huà)些什么呢？”大地公公用手捋了捋白胡子，指著那剛從泥土里探出小腦袋的蘆筍嫩芽說(shuō)：“請(qǐng)幫我把這剛出生的小寶貝們畫(huà)下來(lái)吧，瞧他們笑得多歡呀！”春姑娘拿起畫(huà)筆，把這一瞬間記錄了下來(lái)。
春天是一幅美麗的畫(huà)！誰(shuí)在畫(huà)中？哦，原來(lái)是小溪妹妹。春姑娘問(wèn)小溪妹妹：“小溪妹妹，你要我畫(huà)些什么呢？”“叮咚，叮咚，請(qǐng)幫我畫(huà)下我的好伙伴吧！”春姑娘輕盈地提起畫(huà)筆，畫(huà)下了那甩著尾巴，快活地游來(lái)游去的魚(yú)兒。
春天是一幅美麗的畫(huà)！誰(shuí)在畫(huà)中？哦，原來(lái)是一群正在放風(fēng)箏的孩子。春姑娘問(wèn)他們：“小朋友們，你們想讓我畫(huà)些什么呢？春天”“春姑娘，你好，歡迎你來(lái)，請(qǐng)你畫(huà)幅自畫(huà)像吧，好讓我們一直留住你！”春姑娘笑了，用心地畫(huà)了起來(lái)：畫(huà)面中，一群天真爛漫的孩子，撒開(kāi)小腳丫，在松軟的草地上奔跑，玩累了，就躺在草地上，任春風(fēng)暖暖地吹著他們的笑臉……
描寫(xiě)春天的一年級(jí)作文300字 篇3
春天，春風(fēng)拂面，萬(wàn)物復(fù)蘇，愉快的寒假剛一結(jié)束，心還留戀在過(guò)年的喜慶氣氛中，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，這是一年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，在春天里，我種下了一個(gè)美麗的夢(mèng)想在新學(xué)期的春天里。
春天真美啊，花兒香，鳥(niǎo)兒鳴，一切都是那么的春意盎然。上學(xué)第一天，彭老師在黑板上寫(xiě)著“重態(tài)度、貴堅(jiān)持，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”的話深深地刻在我的心里，好好學(xué)習(xí)，這就是我的夢(mèng)想，這更是爸爸媽媽和老師對(duì)我們新學(xué)期每一個(gè)人的期待。
新的一年，我長(zhǎng)大了一歲，進(jìn)入了小學(xué)一年級(jí)，再?zèng)]有了幼兒園里的頑皮和自在了，看電視的時(shí)間沒(méi)有了，每天玩的時(shí)間也少了，每天學(xué)習(xí)結(jié)束回到家還要做作業(yè)。小學(xué)一年級(jí)是基礎(chǔ)階段，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要，每天當(dāng)我在學(xué)習(xí)的時(shí)候，邊上都有著父母和老師的身影，有著她們淳淳的教誨和殷切的希望。漸漸地，我的春天夢(mèng)想正在發(fā)芽，輕輕地觸動(dòng)著我的心，我慢慢地感受到了爸爸媽媽和老師的關(guān)愛(ài)，我一定好好讀書(shū)，上課一定認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)一定按時(shí)完成，讓爸爸媽媽少為我操心，讓彭老師少為我操心，追尋著春天的腳步，我感到我的心中正充滿了力量。
早晨，呼吸著清新的空氣，我背著書(shū)包去學(xué)校，花兒在向我微笑，草兒在向我彎腰，同學(xué)們?cè)谙蛭艺惺郑灰?jiàn)不遠(yuǎn)處，一只風(fēng)箏正在春風(fēng)的鼓舞下飛上了天，春天是那么的充滿生機(jī)，讓我們一塊兒擁抱春天，為了心中的夢(mèng)想、一起去飛翔吧！
描寫(xiě)春天的一年級(jí)作文300字 篇4
“布谷布谷”當(dāng)布谷鳥(niǎo)叫起，一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)即將開(kāi)始。
“呼呼”春風(fēng)姐姐從天空中飛過(guò)，手指輕輕劃過(guò)手中的豎琴，一串優(yōu)美的音符從指間溢出。小草鉆出了小腦袋，隨著音樂(lè)晃動(dòng)身體；柳樹(shù)伸長(zhǎng)雙手，揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂；小河“嘩嘩”作響，朝春雨姐姐高聲尖叫……
“咚咚”春雷哥哥是鼓手，用架子鼓敲打出強(qiáng)而有力的音符，維持著整個(gè)樂(lè)隊(duì)的節(jié)奏。東面的動(dòng)物們隨之醒來(lái)——青蛙們從洞里探出腦袋；小鼴鼠們睜開(kāi)了雙眼；烏龜伸長(zhǎng)了脖子……它們隨著音樂(lè)翩翩起舞，一起享受著這場(chǎng)盛大的音樂(lè)盛宴。
“沙沙”春雨妹妹拿著沙錘，奏出輕松而又愉快的音符。天空灑下點(diǎn)點(diǎn)雨水，這是春雨妹妹召喚出的�；▋簜儚堥_(kāi)笑臉，盡情的吮吸著雨露的甘霖。雨點(diǎn)兒跳過(guò)人們的傘尖，跳過(guò)廣闊的大地，跳進(jìn)大海里，跳進(jìn)江河里，融入大海與江河的懷抱。
“哈哈”孩子們就是主唱，稚嫩的.聲音，能唱出最美音樂(lè)。他們笑著，跑著，迸發(fā)出笑聲。這就是這首歌的主旋律，時(shí)而高亢，時(shí)而輕柔；時(shí)而緊湊，時(shí)而緩慢；時(shí)而甜美，時(shí)而爽朗……孩子們的笑聲，就是最美的音樂(lè)。
“咕咕”當(dāng)貓頭鷹叫起，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)將暫時(shí)落幕。
但是別著急，靜謐的夜晚，將又會(huì)有更加盛大的音樂(lè)會(huì)。聽(tīng)，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，吹過(guò)草地。噓讓我們豎起耳朵，聆聽(tīng)昆蟲(chóng)們的歌唱。
描寫(xiě)春天的一年級(jí)作文300字 篇5
常說(shuō)一年之際在于春，之際在于晨!是啊，春天是一年的開(kāi)始，萬(wàn)物都 爭(zhēng)先恐后的睜開(kāi)雙眼。舒展著身體。
每到。小草第登場(chǎng)。它悄悄地冒出它嫩綠的小腦袋，一邊風(fēng)雨的考驗(yàn)，還一邊地自言自語(yǔ)著：外面的 世界真精彩!搖擺磁著纖弱的身軀體，，綠色渲染開(kāi)去，最后連成，就象一幅綠色的在地毯，還零星地點(diǎn)綴著幾朵野花。
嘩啦啦 ，嘩啦啦----咦？是誰(shuí)在唱歌呀？放眼望去，是小河呀!小家伙早就坐了，到處亂跑。它跑到哪里，哪里就綠意；跑到哪里，哪里生機(jī)。
天上的雨滴也呆了，從云朵上爭(zhēng)先恐后的跳下去。叮咚、叮咚------和著小溪的節(jié)拍奏響了春天的交響曲。雨兒好象指揮大師，一揮手，喚醒了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)也加入了 交響音。嘰嘰、嘰嘰-------地高聲歌唱。
接著桃花開(kāi)了，梨花也開(kāi)了，揚(yáng)眉吐氣、含苞待放，真是有的姿態(tài)，有的精神。風(fēng)吹來(lái)，花瓣紛紛的向下飄，時(shí)而起，時(shí)而落，就象在跳空中芭蕾，花飛到，一層連著一層，又好象下的雨，是花。
啊!，春天多美啊!春天使大地?zé)ㄈ灰恍隆４禾鞄Ыo歡樂(lè)的希望，催奮發(fā)向上，我愿做一棵小草，小花，把祖國(guó)的春天裝扮得更美好。
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