好消息一年級(jí)作文
好消息一年級(jí)作文1
數(shù)學(xué)課，陳老師說：“今天要選小組長(zhǎng)和數(shù)學(xué)班長(zhǎng)了�！崩蠋熛冗x了第一組的唐嘉豪，問他有沒有信心當(dāng)小組長(zhǎng)，唐嘉豪卻害羞得半天說不出話來。老師就選了另一個(gè)同學(xué)當(dāng)?shù)谝唤M的組長(zhǎng)。選取第三組也就是我們這組的時(shí)候，我拼命的舉手，可老師還是選取了其他同學(xué)。八個(gè)小組長(zhǎng)都選好了，開始選班長(zhǎng)。我把手舉的高高的，老師沒看見選了一個(gè)女同學(xué)。我好傷心，老師都沒選我。這時(shí)我聽到老師叫到我的名字：“王玨同學(xué)，你們兩個(gè)來當(dāng)數(shù)學(xué)班長(zhǎng)�！蔽衣犃死蠋煹脑挘睦锔吲d極了。
我一定要好好學(xué)習(xí)，給同學(xué)們做個(gè)榜樣！還要給組長(zhǎng)做好榜樣，當(dāng)好老師的小助手。
好消息一年級(jí)作文2
文一放學(xué)，便打電話給我。
她在電話中說：媽媽，我要告訴你一個(gè)壞消息和一個(gè)好消息。
哦，什么壞消息和什么好消息呢？
壞消息是，我同學(xué)把我最心愛的鋼筆掉在地上弄壞了。
那好消息呢？
好消息是我們家來水了，自來水公司提前放水了！
嗯，壞消息有點(diǎn)兒壞，好消息確實(shí)不錯(cuò)！
嗯，我好傷心，那可是我最心愛的鋼筆啊，而且我跟我的鋼筆承諾過，要好好保護(hù)它，不再弄丟它的。嗚嗚……說著說著，文竟然哭起來了。
沒關(guān)系，鋼筆不會(huì)怪你的。首先，不是你自己弄壞的，再說，你還沒有把它丟掉啊。你收著它，讓它好好休息吧……我趕緊安慰。
嗯，那我先用那支壞了蓋子的筆寫字了，它是陪我最久的一支筆了。文的情緒稍稍緩和了一點(diǎn)。
你不要太難過了，等我下班后，陪你去文具店里再買一支可以帶到學(xué)校去用的鋼筆吧。
好吧！可是，那支筆，真是對(duì)不起它了。
我知道，文還在為那支弄壞的.筆難過。
好消息和壞消息在我看來，似乎都有點(diǎn)小，但在她眼里，都是巨大的。當(dāng)我們的世界很單純的時(shí)候，一切是那么純粹。難過的時(shí)候可以哭，開心的時(shí)候隨時(shí)大笑。這就是文現(xiàn)在的世界。
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