神奇的教室一年級(jí)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的神奇的教室一年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
神奇的教室一年級(jí)優(yōu)秀作文1
等我長(zhǎng)大了,我要當(dāng)一名科學(xué)家,要發(fā)明好多東西方便人們的生活。那么,就先把我要發(fā)明的未來(lái)的教室藍(lán)圖給你們介紹一下吧!
同學(xué)們有沒(méi)有與我相同的感覺(jué)呢,那就是每天教室里固定的位置上學(xué)習(xí)太無(wú)趣了呢?我發(fā)明的教室就解決了你們這一煩惱,課桌和椅子可以按照主人的想法隨時(shí)升高升低、如果你愿意的話還可以飛起來(lái)呢,在空中觀察老師做實(shí)驗(yàn),是不是會(huì)特別清晰呢?當(dāng)我們打掃衛(wèi)生的時(shí)候,只要說(shuō)聲:“起!”教室里所有的桌子和椅子,全都會(huì)飄浮在空中,同學(xué)們掃地拖地真是一點(diǎn)都不受影響,有了這一功能打掃衛(wèi)生的時(shí)候真可以做到又快又好了,是不是很神奇呀?
鋼筆是同學(xué)們學(xué)習(xí)必不可少的工具,我還要發(fā)明一種鋼筆,只要你帶上控制它的'手環(huán),他就可以按照你的思想來(lái)寫字。而且他還可以隨意變化,你只要心里想什么筆,它就會(huì)變成什么筆,你只要心里想的什么顏色,它就會(huì)變成什么顏色。而黑板只要你念出咒語(yǔ),它就會(huì)自動(dòng)把黑板上的字都消滅。
教室里還有許多花,每種花都有一朵不同的能量。比如這里有一個(gè)會(huì)唱歌的向日葵,你只要給它澆水,它就會(huì)播放你最喜歡聽的歌。有的還能散發(fā)出迷人的香氣呢!
另外教室里還有一個(gè)神奇的箱子,如果你的書爛了,把它放進(jìn)去,過(guò)一會(huì)兒,你再把書拿出來(lái),書就會(huì)像新的一樣。
怎么樣?聽了我的介紹,你是不是很心動(dòng)呀?我從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定要讓這樣的教室出現(xiàn)在我們的生活中。
神奇的教室一年級(jí)優(yōu)秀作文2
我是三三班的學(xué)生,每個(gè)人都有想會(huì)魔法的想法,對(duì)嗎?哪我今天就帶你去一個(gè)神奇的教室,看一看吧!
我們的教室坐落在,我們學(xué)校的北邊,我們是三樓,一進(jìn)教室就能看的漂亮的講桌,是給老師用的,在往里面是一排一排的桌子和椅子,感覺(jué)整齊,墻的四周是各個(gè)著名的名言名句,教室的最后面是班級(jí)的學(xué)習(xí)樂(lè)園,哪里面是展示我們每人的作業(yè)之類的作業(yè)。
我們還有一個(gè)感情豐富的美術(shù)人,上課的表情可多了,有神秘、悲傷、幽默。不信?我給你講個(gè)故事,你不得不信。上次放暑假的前一天,美術(shù)老師要給我們班學(xué)習(xí)好,表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)狀,上課鈴聲“鈴鈴”地響了。我們快速地進(jìn)班,坐好等著我們美術(shù)老師,等了一會(huì)兒,老師拿著巧克力,一邊大口地吃,一邊走進(jìn)教室?粗蠋熓种械那煽肆Γ业目谒伎炝鞒鰜(lái)了,但是我是個(gè)女孩子,不能像男生那樣,只好努力地想著我吃過(guò)的巧巧克力的味道。忽然老師說(shuō):沒(méi)有發(fā)獎(jiǎng)的同學(xué)也不要灰心,下學(xué)期要繼續(xù)努力,不過(guò)每個(gè)同學(xué)都有巧克力吃,說(shuō)著說(shuō)著老師就給我們每個(gè)人都發(fā)了,我心里想,我下學(xué)期要上四年級(jí)了,要是在開散學(xué)典禮的時(shí)候,還會(huì)有這樣的嗎?我很期待我的新的神奇的教室。