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蝸牛小學(xué)一年級(jí)作文(通用25篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的蝸牛小學(xué)一年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
蝸牛小學(xué)一年級(jí)作文 1
我養(yǎng)了一只可愛(ài)的蝸牛,給它取名為“牛牛”。
牛牛身上背著一個(gè)黃色的殼,別以為牛牛背著爬行很吃力,這個(gè)殼的作用可大了:牛牛既可以把它當(dāng)作保護(hù)傘,遇到外敵侵襲時(shí),它可以躲在殼里不受傷害;又可以把殼當(dāng)作舒適的小床,當(dāng)它玩累了,就可以在里面呼呼睡大覺(jué)。
牛牛柔軟的身子分為頭、腹、尾三部分。它的頭上長(zhǎng)了兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短。長(zhǎng)觸角的頂端長(zhǎng)著眼睛,你若不仔細(xì)看,還以為牛牛沒(méi)眼睛,是個(gè)看不見(jiàn)呢!短觸角下長(zhǎng)著一張小巧靈活的嘴巴,它吃東西的`時(shí)候,趴在葉子上,用嘴巴先咬一個(gè)洞,再一圈一圈地把葉子啃光。牛牛爬行的時(shí)候,頭部先向前探出,腹和尾緊隨著向前挪動(dòng)。它爬過(guò)的地方都會(huì)留下一條亮晶晶的痕跡,那是它在爬行的時(shí)候分泌出來(lái)的黏液,所以哪怕牛牛爬行在最光滑的玻璃上,也不會(huì)掉下來(lái)。
在養(yǎng)牛牛的過(guò)程中,我學(xué)到了許許多多關(guān)于蝸牛的知識(shí)。媽媽還笑稱我是個(gè)“蝸牛小博士”呢!
蝸牛小學(xué)一年級(jí)作文 2
下過(guò)雨,天晴了。我看見(jiàn)同學(xué)泠泠從花壇里抓來(lái)幾只蝸牛。這種小動(dòng)物我最喜歡了,我也去抓了一只大蝸牛。我把它放在文具盒里,可媽媽不讓我放那里面。我只有把它轉(zhuǎn)移到一次性茶杯里。
第二天早晨起床,我就去看蝸牛。誰(shuí)知杯子空空的,我的蝸牛不見(jiàn)了。我到處找我的小蝸牛。最后才在茶幾底下發(fā)現(xiàn)它,他還好象在散步呢。我連忙把它撿起來(lái)放到茶杯里。
放學(xué)回來(lái),我看蝸牛在乖乖地睡覺(jué)。我一不小心把它驚醒了,它兩只觸角伸出來(lái),被我碰了一下,它又縮進(jìn)去了。我知道這是蝸牛保護(hù)自己的`好辦法。
這只蝸牛真好玩,真可愛(ài)。
蝸牛小學(xué)一年級(jí)作文 3
今天早上,吃完一頓好飯,調(diào)皮的小哥哥跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐姐,我爸爸踩死了一頭長(zhǎng)毛牛!”我驚訝地問(wèn):“在哪?”我的小弟弟帶我去了我父親的'地方。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)父親腳下有一只被踩死的蝸牛。于是,我意識(shí)到我想告訴我的小弟弟。一會(huì)兒,小哥哥跑過(guò)來(lái)對(duì)我媽說(shuō):“媽!媽媽!爸爸踩到了一頭長(zhǎng)毛牛!”我媽笑著說(shuō):“你踩牛就虧了!”“不虧的是牛!”我趕緊跑過(guò)去對(duì)小哥哥說(shuō):“那是蝸牛,不是長(zhǎng)毛牛!”。
“毛牛,毛牛!蝸牛,蝸牛!唉!你怎么不早說(shuō)!”小哥哥的故事讓我們都笑了!哈哈!哈哈!
蝸牛小學(xué)一年級(jí)作文 4
到了黃昏,我、黃鈴翔、賈佳栩等一大幫人去捉蝸牛。我們用手機(jī)照亮,可是,我左看看,右看看,一只蝸牛也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。傷心極了!
突然,一個(gè)人聲打破了沉默。“快看!這里有只正在脫殼的蝸牛!”我一個(gè)箭步?jīng)_上去,“哇!”我激動(dòng)地幾乎喊了出來(lái)。只見(jiàn)一只小蝸牛把它的身子慢慢地、慢慢地從殼里挪了出來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“我們先去捉蝸牛,一會(huì)兒再來(lái)看,說(shuō)不定它都找到新殼了呢!”
我的`心里總是記掛著那只蝸牛。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我又去尋找那只換新殼的小蝸牛!果不其然,它正把身子一點(diǎn)一點(diǎn)地挪進(jìn)新殼,最后,只剩頭露在殼外!
天黑了,月光柔柔地灑在那只找到了新家的小蝸牛身上……
蝸牛小學(xué)一年級(jí)作文 5
今天早上吃了飯,我和季思雨還有張麗嬌一起找蝸牛。
我們每個(gè)人都找了一個(gè)蝸牛來(lái)比賽爬行.張麗嬌的蝸牛最大,我的蝸牛比張麗嬌的小一點(diǎn),季思雨的最小。張麗嬌說(shuō):“季思雨的蝸牛和你的'換一下”。我說(shuō):“不,我不跟他換!睆堺悑烧f(shuō):“不換,就不要你玩。”“不玩就不玩,”我翹起嘴巴,就把我和季思雨的蝸牛用手掌打死了。上課鈴響了,我一邊跑進(jìn)教室一邊想:“我其實(shí)不該這樣做,我太任性了。”
到了中午,我誠(chéng)心的向季思雨道歉,她笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”后來(lái)我們又和好了。
蝸牛小學(xué)一年級(jí)作文 6
下午踢完球,媽媽讓我們?nèi)プ轿伵,我拿了一個(gè)瓶子,然后跑下樓找到了一片潮濕的土地,我開(kāi)始挖土,剛好有倆三只蝸牛在土里,我趕緊把蝸牛放在瓶子里,可是,蝸?偸窍蛏吓。
該喂食了,蝸牛把頭伸出來(lái),它的頭上觸角很長(zhǎng),像一個(gè)魔棒。蝸牛吃食時(shí),總是很小口很小口的吃,非常慢。它排出來(lái)的大便很細(xì),而且很黑。蝸牛喜歡在潮濕的土里,你瞧!它現(xiàn)在趁我不住意,已經(jīng)爬到瓶口上了。
我現(xiàn)在知道了蝸牛的'習(xí)性,還從中學(xué)到了不少的知識(shí)學(xué)問(wèn)呢。
蝸牛小學(xué)一年級(jí)作文 7
今天,我和幾個(gè)小伙伴帶著瓶子去早從里捉蝸牛。
我們來(lái)到紅旗中學(xué)旁邊的小樹(shù)林,我們看到土地濕潤(rùn)潤(rùn)的,草上還有露珠,我便彎下腰,仔細(xì)觀察。草以為蝸牛很聰明,總是用草隱藏自己,我發(fā)現(xiàn)草多水少的地方。就蹲下身子,不光用眼睛看,還用手剝開(kāi)草叢。果然,我看見(jiàn)一只蝸牛躲在草根旁。就伸出手,用兩個(gè)手指捏著硬殼拿起來(lái),再小心放到瓶子里。為了不讓蝸牛悶死,我把瓶蓋扎了許多小眼。因?yàn)樽蛱煜逻^(guò)雨,許多蝸牛都跑出來(lái)玩耍,所以,我很快就捉到了十幾只蝸牛。其他伙伴因?yàn)闆](méi)經(jīng)驗(yàn),在樹(shù)林里來(lái)回走,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,竟然一個(gè)也沒(méi)捉到。
他們用羨慕的'眼神看著我,我覺(jué)得自己好像是個(gè)得勝的大將軍,心里他別高興。
蝸牛小學(xué)一年級(jí)作文 8
蝸牛大家應(yīng)該很熟悉吧!你們對(duì)它又有什么疑問(wèn)呢?我可有很多新發(fā)現(xiàn)喲!讓我來(lái)說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧:
第一個(gè)新發(fā)現(xiàn):蝸牛用腹足爬行的時(shí)候會(huì)有一塊塊五邊形的東西,不仔細(xì)看是看不見(jiàn)的。
第二個(gè)新發(fā)現(xiàn):蝸牛有時(shí)會(huì)發(fā)出“嘶~嘶~.......”的聲音,我覺(jué)得它在“放屁”。
第三個(gè)新發(fā)現(xiàn):蝸牛的黏液有兩種顏色(現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的兩種顏色)是:深黃、透明兩種顏色的黏液。
第四個(gè)新發(fā)現(xiàn):蝸牛的排泄物有很粗的、也有很細(xì)的、還有的'根本就看不見(jiàn)。
蝸牛這個(gè)動(dòng)物只是動(dòng)物大家族中的一個(gè)成員。只要你仔細(xì)觀察 ,就會(huì)慢慢地走進(jìn)動(dòng)物的未知世界,解開(kāi)一個(gè)個(gè)未知的謎團(tuán)。
蝸牛小學(xué)一年級(jí)作文 9
大家好,我叫蝸牛。我的身上有個(gè)大房子,我可以背著它到處旅游。我特別喜歡呆在有綠色植物的地方,那里最好是陰暗潮濕的,因?yàn)槲也幌矚g曬太陽(yáng)。
別看我的嘴小得可憐,但我是世界上牙齒最多的動(dòng)物!我的.兩對(duì)觸角可有用了,它能感覺(jué)外界環(huán)境。走路的時(shí)候觸角碰到障礙物,就會(huì)立刻改變方向。我的眼睛長(zhǎng)在一對(duì)長(zhǎng)觸角上。我沒(méi)有鼻子,可我也能聞到氣味,這也是觸角的功勞!
我的身體軟軟的,雖然腹部有腳,但爬起來(lái)很慢很慢,所以人們往往把動(dòng)作遲緩的人比作我。因?yàn)槲覍?shí)在慢,因而很容易成為天敵的美食。假如幸運(yùn)的話,我可以活2—3年,最長(zhǎng)可活7年。
聽(tīng)了我的自我介紹,你們對(duì)我有些了解了吧?大家有空可以到我家來(lái)玩玩哦!
蝸牛小學(xué)一年級(jí)作文 10
今天下午,我和爸爸一起去文化宮外面的院子里捉蝸牛,蝸牛在小草的葉子上面,我一共捉了四只蝸牛。我知道蝸牛吃什么食物,它們吃樹(shù)葉、果皮、青草、白菜等等;氐郊伊耍野阉芰掀磕贸鰜(lái),然后把四只蝸牛放在里面。
我仔細(xì)的觀察了一會(huì)兒,蝸牛的殼是灰色的、螺狀的,有的.是左旋,有的是右旋。小小的眼睛長(zhǎng)在觸角的頂端。蝸牛有著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體。我發(fā)現(xiàn)蝸牛走過(guò)的地方很黏,為什么黏呢?我在書(shū)中看到過(guò)是防止螞蟻侵犯他們,所以才有那種黏黏的東西。另外,蝸牛有兩萬(wàn)五千六百顆牙齒和一條鋸狀的舌頭。蝸牛真的是很特別!
蝸牛小學(xué)一年級(jí)作文 11
上個(gè)學(xué)期,科學(xué)老師讓我們認(rèn)真觀察蝸牛。
我跑到后花園,抓了一只蝸牛,認(rèn)真觀察。我觀察到他的性格的實(shí)在有些古怪。
膽子大:我剛剛回到教室,同學(xué)們叫得聲音很大,后來(lái)我才知道同學(xué)們?cè)凇伴_(kāi)”蝸牛賽跑比賽,我也給我的蝸“報(bào)”了名。沒(méi)想到,我的蝸牛靠他的膽子大一馬當(dāng)先,成了一匹“黑馬”。決賽的時(shí)候他用了一個(gè)他不應(yīng)該用的性格。
傲慢:他在開(kāi)跑的`時(shí)候,一直看著我,而且是用一雙傲慢的眼神。好像告訴我,我累了,不跑了。
高興:但在他高興的時(shí)候,誰(shuí)也擋不住他,他狂奔,一連就是幾個(gè)鐘頭,他也不覺(jué)得累。
這就是我性格古怪的蝸牛。
蝸牛小學(xué)一年級(jí)作文 12
今天下午,潘老師帶我們?nèi)W(xué)校的公園抓蝸牛。
我、林語(yǔ)、韓旭,打算去附近抓蝸牛。我們排著整齊的隊(duì)伍走下去。到了下面,潘老師說(shuō):“不能跑!”潘老師一說(shuō)完,我們就向四處走去!我們走到一棵桂花樹(shù)下,韓旭大叫起來(lái):“我發(fā)現(xiàn)蝸牛了!”她的'叫聲吸引了我、林語(yǔ),我們跑過(guò)去看,連個(gè)蝸牛的影都木有:“哪有蝸牛呀?”
我們走到體育館前林語(yǔ)大叫起來(lái):“我發(fā)現(xiàn)了蝸牛了!”我跑過(guò)去一看“啊”一只蝸牛耶!,我把蝸牛放到了袋子里!我說(shuō):“回去把潘老師會(huì)說(shuō)的”我和林語(yǔ)加快腳步可是已經(jīng)上課了!我想會(huì)不會(huì)遲到?我跑到上面看,咻——還好沒(méi)遲到。
蝸牛小學(xué)一年級(jí)作文 13
說(shuō)它是頭牛,不會(huì)拉犁頭。說(shuō)它力氣小,背著屋子走。哈哈!猜不出來(lái)了吧!那就是可愛(ài)的軟體動(dòng)物蝸牛。 我養(yǎng)的蝸牛有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,小小的眼睛,身上背了一個(gè)屋子,屋子是往左旋的'。星期天的早上,我一起床就給蝸牛喂了香甜可口的確菜葉子,它們迫不及待地爬到葉子上,慢吞吞地吃了起來(lái)。下午四點(diǎn),它們開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了,它們沿著盒子邊用腹足慢慢地爬行,它爬得時(shí)候,頭上的觸角伸得老長(zhǎng)。要是你碰它一下,它的觸角就會(huì)收起來(lái),然后再慢慢地伸出來(lái)。我把蝸牛放進(jìn)一個(gè)裝滿水的杯子里,水驚動(dòng)蝸牛,她就會(huì)爬出來(lái)。蝸牛要睡覺(jué)了,它把整個(gè)身子縮進(jìn)自己的屋子里,美美地睡上一覺(jué)。
我喜歡這可愛(ài)的軟體動(dòng)物—蝸牛!
蝸牛小學(xué)一年級(jí)作文 14
今天,老師讓我們課后觀察動(dòng)物,我和小嘉決定觀察蝸牛。
早上,我又去看一下我們的蝸牛,這只蝸牛是我們?cè)诓輩怖镒降,小小?蝸牛被我們放在一個(gè)塑料盒里,我們一天都要看它好幾次呢!啊!不得了,蝸牛拉屎了啦。同學(xué)們都走過(guò)來(lái)看,然后七嘴八舌著,最后哈哈大笑起來(lái)。我馬上跑去洗手間把盒子洗于凈。第二天,蝸牛又拉屎了,我想了想,難道蝸牛也會(huì)拉屎?jiǎn)?我跑去?wèn)同學(xué),同學(xué)對(duì)我說(shuō):“自已找書(shū)。”我又跑去問(wèn)老師,老師說(shuō):蝸牛也是像我能爬,能看,還能大小便!边@下我可明白了,不過(guò)我還有一點(diǎn)不知道,就是蝸牛的屁股在哪里?我還要繼續(xù)觀察。
通過(guò)觀察我還發(fā)現(xiàn)那些蝸牛還打架,真有趣。它給我們的課余生活帶來(lái)了許多快樂(lè)。
蝸牛小學(xué)一年級(jí)作文 15
今天,我去看了部電影。名叫《極速蝸!。這部電影主要講了一只小蝸牛有個(gè)瘋狂的夢(mèng)想:它想當(dāng)個(gè)賽車(chē)手。為了這個(gè)夢(mèng)想,它一直堅(jiān)持練習(xí),雖然其它的蝸牛認(rèn)為這很危險(xiǎn),幾乎是個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。有一天,它被卷到了儀器里,從此,它成了世界上跑得最快的蝸牛。在賽車(chē)比賽中獲得了第一名。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。我要向這只小蝸牛學(xué)習(xí)。做個(gè)堅(jiān)持不懈的好孩子。不管有多少阻礙,不管別人認(rèn)為這事是多么難辦,多么荒唐可笑,我都要堅(jiān)持自己的`夢(mèng)想,完成不可能做到的事。
蝸牛小學(xué)一年級(jí)作文 16
在一次飛行比賽中,蝸牛遙遙領(lǐng)先,甩下了所有的對(duì)手:蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……,取得了冠軍。
在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,首先頒發(fā)了二、三名的獎(jiǎng)杯。在熱烈的掌聲中,蝸牛在空中繞場(chǎng)一周,平穩(wěn)的'落在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。頒獎(jiǎng)嘉賓猴子大叔為蝸牛頒發(fā)了冠軍獎(jiǎng)杯,并和它擁抱,蛾子女士給蝸牛獻(xiàn)花,祝賀它取得了冠軍。這時(shí)場(chǎng)內(nèi)響起了《蝸牛之歌》,蝸牛旗隨著歌聲緩緩升起。
最后,蝸牛發(fā)表了自己的獲獎(jiǎng)感言:“我今天能取得好成績(jī),離不開(kāi)我自己的努力,更離不開(kāi)大家對(duì)我的支持。我要特別感謝老師對(duì)我的技術(shù)指導(dǎo),感謝父母對(duì)我生活上無(wú)微不至的照顧,感謝好朋友蟋蟀在我氣餒時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)。今后,我要更加努力的訓(xùn)練,取得更好的成績(jī)。”
蝸牛小學(xué)一年級(jí)作文 17
在森林的深處,有一個(gè)很美的地方,哪兒有一座小村子,名叫蝸牛村,蝸牛村不大,只有9只小蝸牛。里面住著一只小蝸牛,小蝸牛叫妞妞,它是全村跑得最慢的蝸牛,但她也是全村最愛(ài)笑最善良的`小蝸牛。
牛牛是蝸牛村跑的最快的小蝸牛,也是力氣最大的小蝸牛。美美是全村最漂亮的小蝸牛,也是成績(jī)是女生中最好的小蝸牛。聰聰是全村最聰明的小蝸牛。一棵樹(shù)是村中唯一的老師但也是全村最老的蝸牛。想想是村長(zhǎng),一棵樹(shù)的弟弟?煽墒侨遄類(ài)吃的小蝸牛。盼盼是全村最胖的小蝸牛。樂(lè)樂(lè)是班長(zhǎng),也是全村草最多{應(yīng)為蝸牛是吃草的所以草就像我們現(xiàn)在的錢(qián)一樣}的想想的兒子。
蝸牛小學(xué)一年級(jí)作文 18
今天,周老師手里拿著一個(gè)神秘的盒子走進(jìn)了教室。同學(xué)們都好奇地盯著盒子,老師看出了我們的心思,笑著把盒子打開(kāi)了,原來(lái)里面是一只小蝸牛。
這只蝸牛真可愛(ài)。它的外殼是圓錐形的,有點(diǎn)像一個(gè)大海螺。頭部長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,更有趣的.是眼睛長(zhǎng)在觸角上,我用手摸摸它的皮膚,軟軟的、涼涼的,可好玩了。我們都非常喜歡這只小蝸牛,給它起 了個(gè)名字叫“小蝸”
為了更家了解“小蝸”我回家查了資料,從資料中我還知道它喜歡吃菜葉和桔子,它還有很強(qiáng)的生存力,對(duì)冷、熱、干旱都有很強(qiáng)的忍耐性。蝸牛不喜陽(yáng)光,它走過(guò)的地方總會(huì)出現(xiàn)一層粘膜。
現(xiàn)在我對(duì)“小蝸”有了一些了解,我希望在我的照顧下,我們班的“小蝸”生活得越來(lái)越快樂(lè)!
蝸牛小學(xué)一年級(jí)作文 19
蝸牛正在爬著一根竹竿,兔子路過(guò)看到了它,并嘲笑它:“你爬的比烏龜還慢,登上這竹竿真是不自量力。”
蝸牛若無(wú)其事的回答:“要不你試試?旁邊也有根竹竿”
兔子笑了笑,雙腿夾在竹竿上就往上爬,剛爬到一半就滑了下來(lái)。它面紅耳赤,又使勁地往上爬,咔嚓一聲,竹竿“斷了”。兔子急忙跳下來(lái),原來(lái)是它太膽小了,竹竿并沒(méi)有斷。
最終蝸牛爬上了頂端,傲視在下面生氣的跳來(lái)跳去的`兔子。
我們不能歧視比我們?nèi)跣〉娜恕?/p>
蝸牛小學(xué)一年級(jí)作文 20
10月6號(hào)晚上,我和爸爸媽媽一起看了電影《極速蝸!贰k娪昂芎每,我一動(dòng)也不動(dòng),一直到電影結(jié)束。
電影講了一只有了魔力的小蝸牛,在好朋友的幫助下參加了方程式賽車(chē)大賽,經(jīng)過(guò)自己的努力和堅(jiān)持,最終戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手,取得了比賽的`勝利。
通過(guò)這部電影,我從小蝸牛身上明白了做任何事情都要堅(jiān)持,不到終點(diǎn)決不放棄,最終一定會(huì)到達(dá)終點(diǎn),取得勝利;從賽車(chē)手身上明白了,不能驕傲,輕視任何人,任何事情都是有可能發(fā)生的。
蝸牛小學(xué)一年級(jí)作文 21
今天我看了電影《極速蝸!房捎幸馑剂,開(kāi)始就是一只普通的蝸牛,慢騰騰的,他不小心跑到了賽車(chē)場(chǎng),進(jìn)入了賽車(chē)的里面,然后他不小心喝了賽車(chē)的`一種極速燃料,它變成了一種速度非常超級(jí)快的蝸牛,他有一個(gè)夢(mèng)想就是參加賽車(chē)比賽,他真的參加比賽了,比賽過(guò)程很刺激也很曲折,但最后一個(gè)小小的蝸牛贏得了那些超級(jí)賽車(chē),那個(gè)蝸牛太厲害了。
里面有一句話我非常喜歡-----夢(mèng)想再大也不怕大,夢(mèng)想在小也不怕小,在小的夢(mèng)想也是大的。人只要有夢(mèng)想在小也可以成為一個(gè)偉大的夢(mèng)想。
蝸牛小學(xué)一年級(jí)作文 22
阿慢終于當(dāng)上了快遞員。他剛剛當(dāng)上,就有了一個(gè)訂單,阿慢馬上出發(fā)去送快遞了。
阿慢爬啊爬,都爬了不知道有幾天了。阿慢回了頭,發(fā)現(xiàn)沒(méi)離公司幾米遠(yuǎn)。阿慢心想:是不是我爬太慢了?這時(shí),公司收到一條差評(píng),上面寫(xiě):你們公司怎么那么慢?我等了非常久,怎么還沒(méi)到?大象老板暴跳如雷、火冒三丈,說(shuō):“你怎么才走那么點(diǎn)?你看,云都比你快!”阿慢回答:“我已經(jīng)走非常快了!贝笙罄习逯腊⒙氖,他問(wèn):“好吧,那你能不能像球一樣滾過(guò)去?”阿慢說(shuō):“對(duì)!”阿慢把自己和快遞一起縮到殼里,像球一樣。他用這個(gè)方法一天不到就送好快遞了。
因?yàn)榘⒙齺?lái)了,森林快遞公司變得生意非常好。
蝸牛小學(xué)一年級(jí)作文 23
蝸牛是我們常見(jiàn)的一種軟體動(dòng)物,草地上、花壇里,到處可以看見(jiàn)它的身影。這次的科學(xué)課上老師要求我們觀察蝸牛。
我在校園的花壇里捉了一只大蝸牛。她的頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)觸角和一對(duì)短觸角。長(zhǎng)觸角上兩顆“黑圓珠”就是蝸牛的小眼睛。蝸牛背著一個(gè)堅(jiān)硬的貝殼,那貝殼上有著螺旋狀的花紋,說(shuō)實(shí)在還真挺漂 亮的,我在觀察中發(fā)現(xiàn),只要蝸牛碰到什么東西,就會(huì)立刻縮進(jìn)貝殼里,原來(lái)這貝殼就是起著保護(hù)身體的.作用。蝸牛用什么爬行呢?哦,他是用腹足來(lái)爬行的,蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì)留下一種我從來(lái)沒(méi)見(jiàn) 過(guò)的液體,人們把它叫做黏液。
我喜歡蝸牛這種小動(dòng)物,它給我?guī)?lái)了歡樂(lè),也給帶來(lái)知識(shí)。
蝸牛小學(xué)一年級(jí)作文 24
在森林里,蝸牛與兔子正在準(zhǔn)備它們比賽要用的東西,因?yàn)樗鼈円M(jìn)行一場(chǎng)比賽。
蝸牛把它所有的伙伴都叫過(guò)來(lái),幫它找一件衣服,而且是隱形的;锇閭冎挥形逄鞎r(shí)間。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間到了比賽的時(shí)候。大象一聲預(yù)備,在大象說(shuō)預(yù)備的時(shí)候,蝸牛早已穿上隱形衣爬到兔子的背上,當(dāng)大象一聲開(kāi)始,兔子就像火箭一樣跑了出去……兔子跑到了終點(diǎn)。轉(zhuǎn)過(guò)頭去看蝸牛跑了多遠(yuǎn),這時(shí)蝸牛從兔子的.背上爬下來(lái),拍了拍兔子的肩膀,兔子轉(zhuǎn)過(guò)頭大吃一驚,蝸牛說(shuō):“我比你跑的快吧!
就這樣蝸牛得了第一名,當(dāng)上了快跑之王。
蝸牛小學(xué)一年級(jí)作文 25
春天到了!一只小蝸牛外出春游。
它正高高興興地走著,突然從身旁的大樹(shù)上傳來(lái)一陣笑聲:“哈哈哈!臭臭的`蝸牛來(lái)了!”原來(lái)是小鳥(niǎo),可是蝸牛沒(méi)理它們,繼續(xù)往前爬。
它來(lái)到一個(gè)森林,突然又傳來(lái)一陣笑聲:“嘻嘻!最后一名的小小小蝸牛來(lái)了!”兔子說(shuō)。
蝸牛想,這里的朋友都不太友好。它正想著,突然有個(gè)聲音說(shuō)道:“你爬一年也到不了的!”它一看,是猴子。
蝸牛說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我到不了的!”
它說(shuō)完,一回頭眼前一片綠油油的草原,它又一回頭對(duì)猴子說(shuō):“你看我到了!”猴子一看確實(shí),就趕快跑了。
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