- 傳承家風的議論文作文 推薦度：
- 家風的作用議論文 推薦度：
- 以家風為話題的議論文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
家風的議論文
在學習、工作生活中，大家都嘗試過寫論文吧，論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。那么一般論文是怎么寫的呢？以下是小編整理的家風的議論文，歡迎閱讀與收藏。
家風的議論文1
新年之際，中央電視臺推出了一個特別調(diào)查節(jié)目“家風是什么?”，節(jié)目一播出，立即引發(fā)了人們對“家風”的注重，“家風”一詞也風靡大街小巷，網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于“家風”的報導(dǎo)更是鋪天蓋地，尤其是一張小學生在開學之日，在教室里一起曬“家風”照片，給我留下很深的印象。
沒有看節(jié)目的時候，“家風”一詞對我來說是很陌生的，通過記者的的鏡頭，讓我對“家風”有了一些理解，在網(wǎng)上我查了“家風”的解釋，說“家風”又稱門風，是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚或作風，我認為“家風”不是說出來的，而是用實際行動從一點一滴中做出來的。沒事的時候我也在想我家的“家風”是什么?從記事的時候就沒有聽父母對我們講過什么大道理，鄰里間的和睦，父母的勤勞，是我童年里最深的畫面，爸爸的時間觀點很強，經(jīng)常告訴我們要遵守時間，不論做什么，都要準時，不能遲到�，F(xiàn)在這個習慣仍然伴隨著我，細想一下，我們的生活習慣都是跟隨著父母的習慣慢慢養(yǎng)成的，并以此來教育自己的`孩子。記得成家后一次與家人閑聊時，爸爸的一句話，給我留下了很深印象，就是“好男不吃分家飯，好女不穿出嫁衣”，就是這個句話，讓我的心態(tài)有了很大改變，日常生活我不會計較婆媳妯娌以及姐妹之間的一些瑣事，讓我感嘆的是原來一個大家庭的和睦竟是如此的簡單。
現(xiàn)在想一下守時也算是我們的“家風”吧，父母沒有給我們豐厚的物質(zhì)生活條件，他們卻用自己的實際行動讓我們從小就知道要守時，守時是做人的根本，是一種禮貌、一種尊重、更是一種美德，父母在不知不覺中送給了我們這么豐厚的一筆財富，讓我們享用一生。
家風的議論文2
如果家是一束鮮花，那么家風就如花瓣的香氣；如果家是一座山峰，那么家風則是給人力量的山泉；如果家是一朵白云，那么家風一定是它的飄動的翅膀。
我家的家風就像夜空中的繁星一樣，永遠閃爍著獨特的光芒。在我心中，奶奶就如同天空中最亮的星辰——北斗七星，她時常教導(dǎo)我要勤儉節(jié)約。在家里，我常常能看到奶奶將洗衣水倒入大桶中，起初我不明白她的用意，后來才明白奶奶是為了將洗衣水重復(fù)利用來清洗拖把。有一次，我吃飯時碗里剩下了很多米粒，奶奶看到后讓我背五遍《憫農(nóng)》，從那以后，我再也沒有浪費飯菜的習慣了。
媽媽是一個熱愛閱讀的人，而我也繼承了她的這個愛好。她經(jīng)常對我說：“書中自有黃金屋”，“書蘊涵著華夏兒女的結(jié)晶”，并且不斷教育我要多讀書，讀好書。她讀過的書似乎比我們用的紙還要多，書架上總是擺滿了各種各樣的書，給人一種說不出的'詩意。媽媽非常珍惜書籍，每一本書幾乎都有精心挑選的書皮。
在我心中，爸爸是一位充滿熱情的人。無論左鄰右舍有何求助，他總是慷慨助人，從未推卻；而在家里，只要有什么新鮮事，他都會毫不吝嗇地與鄰里分享。
家風對我們的影響非常重要，它可以幫助我們養(yǎng)成良好的習慣，讓我們時刻為家庭增光添彩。對于那些給家庭抹黑的人，我們應(yīng)該給予改過自新的機會。我們應(yīng)該向長輩學習，學會感恩和珍惜現(xiàn)在，成為對家庭和祖國有貢獻的人。從小事做起，努力學習，成為新時代的先進人。
家風的議論文3
家人的一句句教誨，一次次承擔，一份份給予，教會我一個個做人的道理。它們像一粒粒沙子，鋪就我前行的路……
——題記
我的家在農(nóng)村，一個沒有城市豪華的美麗的地方。這里的人勤勞、樸實。他們的胸懷像廣闊的天；他們的思想像潔白的云；他們的待人處事的方式，像一縷柔柔的風，很輕，很暖……他們，都是我的家人。
記得小時候，我很調(diào)皮。爸爸媽媽下地干活了，我一個人在家，這下，麻煩就來了。我手里拿著一個彈弓，偷偷地跑到大娘家屋后。隨手撿起一塊小石子，拉弓，瞄準，發(fā)射——砰！玻璃應(yīng)聲而碎。見大事不妙，我拔腿就跑。剛轉(zhuǎn)身，就碰上了爸爸那老虎一樣的目光。爸爸二話沒說，抓過來就把我打了一頓。屁股紅紅的，眼睛也紅紅的。大娘聽到有人哭，急忙跑出來。她看見在一旁哭泣的我和手里的彈弓，就恍然大悟了。她一把摟過我，對爸爸說：“不就是一塊玻璃嘛，又沒傷著人，何必那么打孩子呢？”爸爸想說什么卻又沒說。大娘邊給我擦眼淚邊安慰我：“沒事的，大娘還嫌屋里熱呢，玻璃碎了也就涼快了，你可幫了大娘一個大忙哩！”我咧咧嘴，笑了。
大娘寬廣的胸懷包容了幼小的我，讓我在這天空下成長，在這天空下翱翔。
本以為這件事就這樣過去了，可沒想到……
爸爸深吸一口煙，吐出一圈圈的煙霧。眉頭緊鎖，語重心長地說：“你是個女孩兒，怎么能做出這種事呢？”又吸了一口煙，繼續(xù)說道：“這樣吧，明天我去集上割一塊玻璃，給你大娘鑲上，咱可不能做讓人吃虧的事��！”我點了點頭，不知道該說些什么，只是站在那，品味那一圈圈煙霧的味道。
“不能做讓人吃虧的事”，多么簡單的一句話，簡單得像一片無暇的.云，在我幼小的心靈深處駐扎。
前院二哥訂婚的時候正是冬天，下著雪，卻很暖。按照我們的習俗，男方家的嬸嬸大娘要請女方去家里做客，說是認認門，以后好來往。
我問媽媽為什么要請新娘子吃飯，媽媽說：“人家剛來到這個地方，不免有些陌生。我們得主動熟悉她，才像一家人嘛�！蔽尹c點頭，笑了。
一個簡單的習俗，像一縷春風，滲透著濃濃的愛意，輕輕地，不被察覺地吹進一個陌生人的心里，溫暖了整個冬天。
寬容大度，將心比心，勇于承擔責任，友好待人，給別人一點溫暖，給世界一點溫暖……
在這里，有一群最美麗的人；在這里，我學會了最美的道理；在這里，我看到了一條最美的路。這里，是家，是世界上最美的地方。
家人的一句句教誨，一次次承擔，一份份給予，教會我一個個做人的道理，像一粒粒石子，鋪就我前行的道路，它會越來越寬闊，越來越平坦……
家風的議論文4
家庭是花根，孩子是鮮花。家風如陽光，鮮花只有在陽光的照射下，才能清香宜人；家庭是種子，孩子是小樹。家風如雨露，小樹只有在雨露的滋潤下，才能茁壯成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下，才能出類拔萃。
小時候，我經(jīng)常聽母親講述她小時候的故事。有時候，她會讓我?guī)兔ψ鲆恍┘覄?wù)，讓我做一些力所能及的事情。但是，每當我找各種理由推辭不做時，她會開心地笑著對我說：“現(xiàn)在的年輕人真是不知道吃苦耐勞了。做人要勤勞，要明白通過吃苦才能成為真正的成功人士。”
最近，我家姐姐考上了大學，這讓家里的親戚們都非常高興，他們每隔幾天就會來我家祝賀姐姐。他們也時不時地對我說：“你也要努力啊，像你姐姐一樣考上大學�！苯裉欤覀兇謇锍３碣u蔬果的爺爺又來了。我和媽媽一起去買橘子，正好趁著媽媽和鄰居一起挑選水果的時候，爺爺對我說：“你要好好學習哦，將來要考到博士！”我笑著答應(yīng)了他。其實，早在姐姐考上大學的時候，我就下定決心要像她一樣考上大學，讓爸爸媽媽更加驕傲。
自古以來，中國文化一直強調(diào)“修身齊家治國平天下”。在中國傳統(tǒng)文化中，家庭教育的重要性尤為突出。因此，歷代文人都留下了許多家教箴言，這些箴言使后人受益匪淺，成為了言傳和身教的楷模。
明朝嘉靖年間，年幼的皇帝朱厚熜對學業(yè)毫無興趣，沉溺于游戲娛樂。為了引導(dǎo)他的注意力，父親興王深感憂慮，決定采取嚴厲的`手段。他將朱厚熜禁錮在書房，命令他反復(fù)抄寫一副家教對聯(lián)：“修身齊家治國平天下；讀書好練武好學好更好。”規(guī)定每日抄寫100遍，否則將受到嚴厲的鞭笞懲罰。經(jīng)過整整100天的苦苦努力，朱厚熜終于領(lǐng)悟到了父親的用心良苦。他流著熱淚跪在父親面前，深刻地認識到自己應(yīng)當珍惜學業(yè)。從那一刻起，朱厚熜將這幅家教對聯(lián)垂掛在書房之中，時刻提醒自己要刻苦用功，立志成為一位有德有才的君主。
里根曾經(jīng)是美國總統(tǒng)，他不僅享有盛譽，還擁有豐富的財富。然而，他對自己的子女有著嚴格的要求，絕不允許他們依賴父母。當他的兒子失業(yè)后，他不僅積極尋找工作，還靠領(lǐng)取救濟金來維持生計。
……
陽光下，鮮花綻放出迷人的芬芳；雨露滋潤下，小樹茁壯成長；我，在家族優(yōu)良家風的熏陶下，更加充滿才華與魅力！
家風的議論文5
“百善孝為先�！边@句話是從我太爺爺嘴里流傳下來的家訓，正是憑借這一點，我們家被鄰居們稱為“孝順家庭”。而我這顆“小種子”沐浴著淳樸的家風茁壯成長。
從我記事起，我們家所有的人過生日都和別人家不同，別人家小孩兒都是大人們忙著給他們過生日，而我們家，孩子生日時都要給媽媽送禮物或幫媽媽分擔一些家務(wù)。因為爸爸說：我們每個人都是媽媽忍著劇痛把我們帶到這個世界上來的，所以我們生日那天是媽媽最辛苦的一天，應(yīng)該感謝媽媽。當然在媽媽爸爸生日時他們就會去外婆和奶奶家?guī)兔Γ退阍谕獬霾�，也會打個電話問候，送上祝福。記得去年我生日那一天，同學們都說我一回家肯定會有禮物，我卻神秘地一笑。我回家后從臥室里拿出了早就準備好的'康乃馨，并泡了杯熱茶拿給媽媽，對她說：“媽媽，今天是我的生日，也是您的‘受難日，謝謝您，媽媽！”媽媽聽了我的話說：“女兒，你長大了，懂事了，媽媽好幸福哇！”
我們家之所以被鄰居們稱為“孝順家庭”，還因為雖然我們家離爺爺奶奶家比較遠，但爸爸媽媽每周都會抽時間去幾次，陪老人聊聊天兒，不讓他們感到孤單。前段時間，爺爺在路上摔了一跤，導(dǎo)致肌肉拉傷。那時爸爸正在外地學習，得知這個消息后，他立刻回來了，并連夜趕到醫(yī)院陪護。在爸爸媽媽的悉心照料下，爺爺終于出院了。媽媽把爺爺接到了我們家，為的是方便照顧。在我們家，我總是一邊陪爺爺聊天兒一邊幫他捏捏腳，讓血液循環(huán)流動。當我?guī)蜖敔斈笸昴_后，爺爺甜甜地笑了。
“孝”字為先，這就是我家的家風家訓。正是這樣的家風家訓熏陶著我們家的一代又一代，我希望這樣的家風家訓能一直傳承下去，伴著我們家一代又一代成長！
家風的議論文6
我家的家規(guī)是一點點形成的，其中有一條就是大大方方、不自私。
有一次，我和好友一起玩耍，玩得很累后，我們決定回家拿冰棍來解渴�？墒钱斘覀兇蜷_冰箱時，只剩下一根冰棍了。我沒有多想，直接拿了出來。父親看到后，忙問我為什么只拿了一根，我告訴他冰箱里只有這一根了。父親聽后要求我把冰棍放回去，但是我又又累又熱，舍不得放回去。父親見我無動于衷，急忙訓斥道：“你吃冰棍解渴了，別人呢？”面對父親的責備，我只能乖乖地把冰棍放回去。當時的我并不理解父親的用心，直到現(xiàn)在才漸漸明白。不得不說，正是因為父親的訓斥，讓我養(yǎng)成了為他人著想的'習慣，這種性格將使我終身受益。
我每次去朋友家玩兒，都會忘記父母規(guī)定回家的時間，玩得很盡興的時候就會很晚回去，讓大人們著急。
有一天晚上，父母因為工作忙碌，都加班到很晚，我感到孤獨無聊，便約了同學出去玩。我沒有告訴父母，心里想著和同學玩一會兒就回家。然而，我們玩得太開心了，完全忘記了時間。天漸漸黑了，我們都不想散去。直到一位同學的家長催促她回家，我們才各自回到自己家。剛到家樓下，我碰巧遇到了父母，他們問我去哪里了。我說我出去玩了。母親嚴厲地責備我：“我不是已經(jīng)告訴過你了嗎？出去玩也要有時間觀念，要按時回家，無論去哪里都要告訴父母，你這樣讓我們多么擔心��！”聽到這些話，我低下了頭，感到非常愧疚。從那以后，我養(yǎng)成了按時回家的習慣。
“按時回家，去哪與父母打招呼”也成為了我家的家規(guī)。
“敬孝”是我家一脈的傳統(tǒng)美德，對長輩敬重有加，對師長充滿尊敬之情。父母時常教誨我：孝道乃百善之首！這種家規(guī)是我們家族的座右銘，必須時刻銘記在心。有了堅守敬孝之風，我們方能在社會大潮中穩(wěn)步前行，才能讓個體奮發(fā)向前，不斷超越自我。珍視家風，為個人成長打下堅實基礎(chǔ)，邁向成功的道路，成為社會的棟梁之才！
家風的議論文7
一個人的好習慣來源于父母，取決于家風。家風的好壞，決定一個人品行的好壞，素質(zhì)的高低。家庭教育是我們成長過程的基礎(chǔ)性教育，良好的家風是我們成長的基石。家風是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風格、作風和傳統(tǒng)，良好的習慣和素養(yǎng)。包括為家人處事的態(tài)度和行為準則。家風還包含著我們常說的家范，家范就是人們在家庭生活中的行為規(guī)范。它促使人發(fā)自內(nèi)心地遵守和服從某些被他們認同的準則，規(guī)范。
父親和母親在日常生活中習慣性的言談舉止營造了特定的家風，我們在這種家風的熏陶下，我們經(jīng)過耳聞目睹就會受到影響。在這其中，“模仿”起著重要的作用。不管父母是否意識到自己的言談舉止會對我們產(chǎn)生某種影響，我們都在模仿。我們早期的行為習慣折射著父親和母親的人格和行為習慣，是父母的一面鏡子。我姥姥家是在一個四世同堂的家庭，祖孫四代人過著平靜和睦的生活。這個家庭從沒有和鄰居發(fā)生過爭吵。姥姥在她還很小的時候就照顧她年邁的奶奶�，F(xiàn)在的姥姥雖然年過六旬，可依然勤勞，簡樸，她通過自己的勞動和她的努力，換來了平靜祥和的生活。
父母的言行既直接又間接的影響著我。記得以前的我總是不守時，約朋友出去玩總要讓人家等我才行，就如同期行里的友人一樣。而現(xiàn)在的我誠實守信，這得益于母親對我的
影響。每次和別人約定出行時間，我的媽媽總要提前幾分鐘才行。她總是說：“這樣別人才不會等我們。”有一次，我答應(yīng)人家一點準時到，可卻晚了，母親教育我說:"寧教我等天下人，勿教天下人等我。"我便依照它做，所以久而久之，我也學著媽媽，養(yǎng)成了守時的.好習慣。
我們家還有一個好習慣，那就是樂于助人。能幫助別人的事盡量幫助，與人為善，自己也從中獲得了快樂。
家庭教育是一個連續(xù)的過程，它的每一個細節(jié)都帶著家庭風氣的影響。而家庭風氣不是空談出來的，而是由家庭中每個成員的生活和自己的品行創(chuàng)造出來的。如果父母的言談舉止有失規(guī)范，即使是精心研究出來的教育方法也無濟于事。因為他們的一言一行都影響著兒女，所以只有正當?shù)募绎L，才能給我們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，良好的家風伴我們成長，這也是我們一生的財富。
家風的議論文8
20xx年春節(jié)之際，中央電視臺發(fā)起了“家風大家談”的活動。家風，顧名思義，就是家庭的風氣。一個家庭只有培養(yǎng)良好的風氣，樹立良好的家風，家庭才能和睦，社會才能和諧。一個國家也是如此，一個國家有良好的社會風氣，社會才能穩(wěn)定，國家才能富強，才能夠興國安邦!
縱觀古今，只有樹立了良好的家風，才能成就一番豐功偉業(yè)。
司馬談是漢武帝時期的太史令決心要著一部史書，但終究未能如愿，深受其影響的司馬遷決心要著一部史書，完成父親遺留下來的任務(wù)。為此，他不惜忍受宮刑之辱，終于完成了名垂千古的《史記》
正是由于司馬談為他的兒子帶來了良好的家風，才能夠讓司馬遷忍辱負重，成就豐功偉業(yè)。
南宋名將岳飛，為他營造了良好的家風，臨行前在他那寬廣的背上刻下了“精忠報國”四個字使他一心報效國家。他的精神也深深地影響了其子岳云。使父子在中國的歷名垂千古。
彭德懷元帥的得力助手，原為新中國的.建立立下了汗馬之勞，他不計個人得失、職位高低一心一意想著國家和人民。在改革開放那一關(guān)鍵時期起到了巨大的推動作用。在改革開放初期出任了廣東省省長，使廣東從落后的小漁村一躍成為了改革開放最前沿。懲治貪官污吏，銳意改革，并創(chuàng)造性的提出了“中國夢”。并積極的帶領(lǐng)全國人民去逐步實現(xiàn)這個偉大的“夢”。
“家風”正，則能安居樂業(yè)，“國風”正，則能興國安邦，一個國家要揚正氣、促和諧，積極發(fā)揮正能量。要依法治國。社會才能穩(wěn)定繁榮。否則，就要落后挨打。新加坡第一任行政-李光耀，以嚴格的法律，開明的政策。使新加坡在短短的數(shù)十年里迅速的走在世界的前列。
因此，只有每個家庭都要樹立良好的家風。才能有良好的國風。這樣，我們的國家才能繁榮富強，早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，實現(xiàn)中國夢!
家風的議論文9
寒假過年時，電視上出現(xiàn)了一個新詞：家風。記者隨機提問路人：家風是什么？有很多人接受了采訪。答案各不相同。爺爺當即告訴我，我們家的家風很簡單：孝敬父母、誠實守信。
一、孝敬父母，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝？對長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。爸爸媽媽含辛茹苦的把我們撫養(yǎng)大，我們更應(yīng)該好好的孝敬父母�！鞍傩㈨槥橄取�，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話。從小做一個孝敬父母，懂得感恩的'人。
二、誠實守信，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，無論在過去，現(xiàn)在或是未來，誠信都是人們所必不可少的。媽媽總是叮囑我做人要誠實守信。記得有一次，媽媽帶著我去買衣服，由于當時顧客很多，老板找錢的時候有點匆忙，導(dǎo)致多找了我們10元。媽媽當時也沒注意，回到家后，媽媽一算賬發(fā)現(xiàn)多了10元，媽媽立刻起身拉著我又回到了那家店，把錢還給了老板。老板很感謝媽媽。
爸爸教會了我孝敬父母，媽媽教會了我誠實守信。這些簡單卻又質(zhì)樸的家風，影響著我生活的每一天，讓我受益匪淺。
家風的議論文10
國有國法，家有家規(guī)。孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓�！奔乙�(guī)就是家風，就是家訓，是指一個家庭對子孫立身處世及持家治業(yè)的教誨�，F(xiàn)代家庭的家風家訓可以實現(xiàn)幸福家庭“跟諧、文明、健康、富有”的四大目標。
珍惜糧食，崇尚節(jié)儉。奶奶常常教導(dǎo)我們吃飯要有節(jié)制，吃多少盛多少，千萬不要剩飯。衣服能穿就穿，千萬不要喜新厭舊，說扔就扔�！耙恢嘁伙垼斔紒碇灰�，半絲半縷，恒念物力維艱�！蔽颐靼琢嗣恳涣Ｃ�，每一口飯，每一縷布都是農(nóng)民伯伯一把汗水，一把辛酸，用布滿老繭的雙手辛苦培育跟加工出來的，所以我們吃飯時要做到不剩飯菜，日常生活中做到廢物利用。以后不管身在何處都要懂得節(jié)約跟珍惜。
誠實守信，勤奮好學，尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。媽媽經(jīng)常以此對我進行教導(dǎo)跟督促。媽媽對我講做人要誠實，答應(yīng)別人的事情要做到，不能輕易失信于人。講不講信用最能體現(xiàn)一個人的'品質(zhì)，它就像是一張名片，將會伴隨終生。每次送我到學校門口都要再三叮囑一定要認真聽講，好好學習。要刻苦努力，不要一碰到難題就退縮，要迎難而上，把困難視作敵人，一定要把敵人打敗。這些話語幫助著我一天天進步。
為人處事爸媽對我也嚴格要求，讓我從小做起孝敬長輩，愛護幼小。在家時，每次爸媽給我好吃的我一定先留下一些給奶奶。在公交車上，我一定會給老爺爺跟老奶奶主動讓座。在學校，我會給低年級的小同學提供幫助。爸媽經(jīng)常給我講述奶奶這一代人生活的不易跟對我的疼愛，我深受啟發(fā)，我一定要讓奶奶快樂，讓她樂呵呵的過好每一天。
說到這兒，我把我家的家風家訓總結(jié)了一下。家風是崇尚節(jié)儉，家訓是誠實守信，勤奮好學及尊老愛幼。
我要時刻謹記我的家風家訓，這將是我最寶貴的財富。
家風的議論文11
（1）引言
家庭是社會的細胞。良好的家風，必然會形成良好的社會風氣，這是民族興旺發(fā)達，國家繁榮昌盛的必要條件。
我們中華民族有重視家風的傳統(tǒng)，講究道德，勤儉持家，看重親情，嚴于教子。隨著社會的發(fā)展，應(yīng)該在新的條件下，繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)。
（2）事實論據(jù)
司馬光教子有方
司馬光，字君實，號迂叟，世稱涑水先生。北宋政治家，歷史學家，官至宰相。
司馬光雖官高權(quán)重，但嚴于教子，很注重培養(yǎng)子女自律自立意識。他寫了了篇傳誦至今的《訓儉示康》。他在總結(jié)了歷史上許多達官顯貴之子，因受祖上蔭庇不能自強自立而頹廢沒落的教訓，告誡其子：“有德者皆由儉來也�！薄皟�以立名，侈以自敗”。
由于教子有方，司馬光之子，個個謙恭有禮，不仗父勢，不恃家富，人生有成。以致世人有“途之人見容止，雖不識皆知司馬氏子也”。
總統(tǒng)教子自立
曾任過美國總統(tǒng)的里根，不僅有名望而且富有。但他嚴格要求自己子女自立，絕不讓他們依賴父母。兒子失業(yè)后，一邊尋找工作，一邊靠領(lǐng)取救濟金度日。
�。�3）理論論據(jù)
人生內(nèi)無賢父兄，外無嚴師友，而能有成者少矣。
宋·呂公著
人遺子孫以財，我遺子孫以清白。
《梁書·周舍徐勉傳》
兒孫自有兒孫福，莫為兒孫作馬牛。
元·無名氏《漁樵記》
兒童是創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)的人，不是繼承遺產(chǎn)的人。
陶行知《怎樣選書》
凡是不愛已的人，實在欠缺做父親的資格。
魯迅《我們現(xiàn)在怎樣做父親》
有財無義，惟家之殃。
《古今圖書集成·家范典》
休存猜忌之心，休聽離間之語，休作生分之事，休專公共之利。
《古今圖書集成·家范典》
為子孫作富貴計者，十敗其九。
宋·林逋《省心錄》
父之愛子，教以義方。
宋·司馬光《論公主宅內(nèi)臣狀》
家庭不是別的，正是人類自己。
[俄]葉甫圖申科《家庭》
長者須是指導(dǎo)者協(xié)商者，卻不該是命令者。
魯迅《我們現(xiàn)在怎樣做父親》
生了孩子，還要想怎樣教育，才能使這生下來的孩子，將來成為一個完全的人。
魯迅《隨感錄三十三》
家興出孝子，家敗出妖孽。
中國諺語
國威不可內(nèi)傷，家丑不可外揚。
中國諺語
斗氣不養(yǎng)家，養(yǎng)家不斗氣。
中國諺語
親人間的他恨比蝎子還危險。
阿拉伯諺語
生活在失去和睦的家庭里，等于生活在地獄里。
土耳其諺語
君子居家，須是能容。
《古今圖書集成·家范范》
家弗和，防鄰欺；鄰弗和，防外欺。
清·范寅《越諺》
父母之愛子，則為之計深遠。
《戰(zhàn)國策·趙策四》
以德遺后者昌，以財遺后者亡。
宋·林逋《省心錄》
東好，西好，不如家里最好。
[英]斯珀吉翁《農(nóng)夫約翰》
為父而不能盡父之道，則家無孝友之子；為師而不能盡師之道，則門無行藝之士。
《古今圖書集成·家范典》
幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。
[俄]列夫·托爾斯泰《安娜·卡列尼娜》
發(fā)家在于勤，敗家多為淫。
中國諺語
若一家自相紛爭，那家就站立不住。
《新約·馬可福音》
不愛自己妻子和孩子的人，就是在家里養(yǎng)了一頭母獅、孵了一窩不幸。
[英]泰勒《布道書》
兄須愛其弟，弟必恭其兄。勿以纖毫利，傷此骨肉情。
《古今圖書集成·家范典》
有意義的生活必有計劃。
陶行知《湘湖教學做討論會記》
為妻子兒女制造幸福的爐邊氣氛，是真正崇高熱情的人生。
[英]彭斯《致布賴克勞克醫(yī)生》
人吵敗，豬叫賣。
中國諺語
無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。
魯迅《答客誚》
無瑕之玉，可以為國器；孝悌之子，可以為國瑞。
宋·林逋《省心錄》
不嚴不能成器。
清·曹雪芹《紅樓夢》
只要思想未遭錮蔽的人，誰也喜歡子女比自己更強，更健康，更聰明高尚。
魯迅
和順日子容易過，忤逆日子一時難。
中國諺語
人道之興，必由夫婦。
《孔子集語·易者》
家和日子旺，人和事業(yè)興。
中國諺語
事要好，問三老；家要興，看后丁。
中國諺語
廣積聚者，遺子孫以禍害；多聲色者，殘性命以斤斧。
宋·林逋《省心錄》
士有悍婦則良友不至，國有妒臣則賢士不留。
明·劉基
傳家兩字曰讀與耕，興家兩字曰儉與勤。
《古今圖書集成·家范典》
成家子，烘如寶，敗家子，錢如草。
清·石天基《傳家寶》
我今僅守讀書業(yè)，汝勿輕捐少壯時。
宋·陸游《小兒入城》
修身而家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。
《禮記·大學
“聽話”，自以為是教育的成功，待到放他到外面來，則如暫出樊籠的.小禽，他決不會飛鳴，也不會跳躍。
魯迅《上海的兒童》
治家者最忌者奢。
清·梁章鉅《退庵隨筆·家誡》
算算用用，吃穿不窮；用用算算，海干山空。
中國諺語
吃飯穿衣量家當，一屋老小心不慌。
中國諺語
治家嚴，家乃和；居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦。
清·王豫《蕉窗日記》
治家以和平兩字為主。
清·錢泳《履園叢話·治家》
覺醒的父母，完全應(yīng)該是義務(wù)的，利他的，犧牲的。
魯迅《我們現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做父親》
孩子是要別人教的，毛病是要別人醫(yī)的。
魯迅《安貧樂道法》
要得健全幸福的人類，須得有健全幸福的母親。
郭沫若《題蘇聯(lián)婦女生活展》
家有一心，有錢買金；家有二心，無錢買針。
明·徐《殺狗記》
富貴子弟無成者，失于姑息也；貧賤子弟易成者，習于嚴束也。
清·陳藎《修匿余編》
勤儉治家之本，和順齊家之本，謹慎保家之本，詩書起家之本，忠孝傳家之本。
清·金纓《格言聯(lián)璧》
積小錢，辦大事；積閑錢，辦急事。
中國諺語
養(yǎng)不教，父之過；教不嚴，師之惰。
宋·王應(yīng)麟《三字經(jīng)》
家風的議論文12
家風，家訓，如雨點般，隨風潛入夜，潤物細無聲，又如一縷微風，自由穿梭在我們的家，隨處都可見到它獨特的身影。
我們家的家風，驗證了海倫·凱勒說的那句名言：“一本書就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限寬闊的海洋。”我們家，無論老老少少，都愛捧著一本書，可以說手不釋卷。瞧！飽經(jīng)風霜，年過花甲的爺爺奶奶，喜歡百看不厭的養(yǎng)生書，讓自已寶刀未老，鶴發(fā)童顏；看！精益求精，孜孜不倦的媽媽，喜歡看包羅萬象，韻味無窮的經(jīng)典外國名著；頗有獨特風味的爸爸，喜歡龍飛鳳舞，行云流水的'書法書；而我則是五谷雜糧，一律通吃。
受家風的影響，我的書柜上擺滿了浩如煙海，各種各樣的書籍：有“草船借箭”的《三國演義》；有“精忠報國”的《岳飛傳》；還有“人為刀俎，我為魚肉”的《史記》……并且每月都要買書，讀完書還要做筆記，寫心得。
我們家的家訓，驗證了列夫·托爾斯泰說的那樣：“我們平等的相愛，因為我們互相了解，互相尊重。”在家訓的約束下，在媽媽的諄諄教導(dǎo)下，我的到了老師與同學們的好評，在班里有很好的口碑：我和同學們和睦相處，從不為一點小事鬧別扭。在家里，父母很尊重我，家里的事我也可以參與討論，提出意見，這讓我學會了尊重，就是對別人最好的回報。
展未來，樹立端正的家風，繼承優(yōu)良的家訓，會使社會的風氣更加純潔，人民的生活更加美好，正能量更加得以傳遞，美德更加容易宣傳，祖國的未來將會更加繁榮昌盛！
家風的議論文13
俗話說：“沒有紀律，無法建立秩序�！边@是一個很重要的道理。國家需要依靠法律來維護正常的秩序，學校也需要校規(guī)來約束學生的行為，而在家庭中也需要制定家規(guī)來規(guī)范家庭成員的行為。如果我們都不重視這些規(guī)定，那么社會就會陷入混亂。只有在良好的家庭環(huán)境下，我們才能夠取得出色的成就。
在我的家里，孝順是我們應(yīng)該擁有的美德，父母常常告誡我們：“尊敬父母是最重要的。”我們要尊重長輩，讓他們感到愉快滿意。在家中，我們要認真傾聽長輩的話語，不可和他們爭辯。另外，在用餐時，如果長輩還沒有開始吃，我們不應(yīng)該急于動筷，而是等待所有人都準備好一起就餐。這是對老人和年幼者的尊重，也是我們中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。請
家訓，中華民族素有“禮儀之邦”的美譽，家訓在其中也起著重要作用。自從我懂事以來，父母就一直教導(dǎo)我要做一個誠實的人，這一點我一直牢記在心。然而，有時候我也會不自覺地違背這個原則。比如，當媽媽問我是否完成了作業(yè)時，我可能會撒謊說已經(jīng)完成了。事實上，我并沒有完成，我只是出于想逃避媽媽批評的想法而說謊。但是，我很快意識到這種行為只會自欺欺人，對我自己沒有任何好處。
父母常常教導(dǎo)我一句話：“言而有信，行而有果。”意思是說一個人要做到言行一致，說了就要去實踐。誠信是人際交往的基礎(chǔ)，如果缺乏誠信，就很難在社會中立足。并使
“傳承百善親孝為先”、“無盡孝心，無極限”、“說必行，行定果報”、“做人要以誠待人”——這幾句話將成為我家風家訓的原創(chuàng)精華。我自愿牢記這些準則，培養(yǎng)自己高尚的品德和感恩之心。
家風和家訓，在我成長的過程中，有一位始終陪伴著我的`人。他或許不是家人，但他給了我許多啟發(fā)和激勵。家庭教育的力量是無窮的，良好的家風、家教、家訓需要家庭所有成員共同努力。我們要及時糾正不好的地方，同時也要一直傳承和發(fā)揚那些值得倡導(dǎo)的優(yōu)秀品質(zhì)。這個過程伴隨著我度過了一段段春夏秋冬，而它的作用與影響在我的成長中無時無刻不在。
這就是我的家風家訓。
家風的議論文14
每個家庭都有自己的家風和家訓，但我在年幼時并未意識到這一點。隨著我長大到四年級，家里的家風和家訓逐漸顯露了出來。
大家普遍認為回家做作業(yè)很有難度，但我個人卻對此抱有不同看法。因為我媽媽常說：“作業(yè)再難，一看、二想、三就會！”這句話一直深深地印在我的心里。因此，當我面對困難的題目時，我首先會仔細閱讀幾遍，然后回憶起老師在課堂上講過的內(nèi)容。通過認真思考，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)難題都能夠迎刃而解。
每當我躺在床上準備入睡時，姥姥總會給我講一些有趣的故事，并教導(dǎo)我做人的道理。她說：“我們應(yīng)該幫助別人，因為當我們需要幫助時，別人也會幫助我們。要做一個樂于助人的人！”這句話在我四年級開學的那一天深深地印在了我的心中。
四年級開學的第一天，老師宣布了分班的消息，我感到有些難過，但也知道這是不可避免的'。最后，我被分到了四（七）班，班主任是曹老師，她非常和藹可親，我感到很幸運。然而，面前是一群陌生的同學，我想起了姥姥曾經(jīng)告訴我的話：“我?guī)椭鷦e人，別人也會幫助我。”于是我主動向周圍的同學打招呼：“你好！你叫什么名字？我們可以做朋友嗎？我叫......”大多數(shù)同學都友善地回答：“你好！我叫......當然可以做朋友！”雖然這只是簡單的交流，但我的心里感到溫暖。與我同桌相比，她性格內(nèi)向，不太愿意與人交往，所以到現(xiàn)在為止，她只有幾個朋友，除了我之外。
家風是家庭的傳統(tǒng)文化，更是文化傳遞的重要方法，從爸爸那里知道了我們家的家風——講禮貌，懂知識，做一個文明的人，為祖國做貢獻。我對這句話深有感悟：家風是一個人重要的標桿，而標桿就是夢想，夢想就是人的目標，目標立的近或遠，都沒有本質(zhì)的區(qū)別，區(qū)別就在于有沒有把目標當成自己的。
中華民族的傳統(tǒng)美德體現(xiàn)在家風和家訓中，傳承家風和家訓就是傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們一起努力，朝著共同的目標前進吧！讓中華民族的傳統(tǒng)美德在更廣泛的范圍內(nèi)傳承下去。
啊！我愛我家的家風家訓，更愛祖國的大好江山！
家風的議論文15
每個人的家庭都有家風，家風就是家規(guī)，是一家子的風氣，它影響著我，告訴我如何做人，如何做事……
我的媽咪很孝敬老人，她影響了我，讓我懂得應(yīng)該怎樣尊敬老人、孝敬老人。
不知怎么的，在我5、6歲那年，我奶奶的了一場很嚴重的病。媽咪每天呆在奶奶身邊陪著奶奶。奶奶天天躺在床上，不能吃東西。不管吃什么，她都會吐出來，吐的到處都是。但媽咪不怕臟，她總是很貼心。
這時，我對媽咪說：“媽咪，您不怕臟、不怕臭嗎？”“孩子，你怎么可以這么說呢？奶奶是我們的家人，再說奶奶生病了，她很難過、很痛苦。我們更應(yīng)該體貼入微，怎么能嫌棄呢？”媽咪摸著我的頭說。我似懂非懂地點點頭。隨后，媽咪又拿起毛巾，大步跑到奶奶身邊，又是幫奶奶擦手，又是幫奶奶擦臉，還一邊安慰奶奶：“媽，沒事的'，一切都會過去的……”“嗯，奶奶，我會陪在您身邊的！”我插嘴說。奶奶點點頭。在我們一家人的精心照料下，奶奶終于恢復(fù)了健康，我們?nèi)叶继貏e高興。而媽咪無微不至照料奶奶的情景深深印在我的腦海中。
還有一次，姥姥的手臂被撞壞了，立刻送到了醫(yī)院。聽到這個消息后，我們趕忙跑到醫(yī)院照顧姥姥，媽咪跑東跑西的，拍片兒、辦住院手續(xù)、交款、取藥，忙的連喘氣的空都沒有。這時，我才知道媽咪到底有多忙。我跑到姥姥的床邊，坐下來，說：“姥姥，我來陪您！”姥姥高興地點點頭。過了一段時間，姥姥的手臂好了，媽咪也放心了，我們大家都可高興了。
“百善孝為先”這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。媽咪的孝心讓奶奶、姥姥倍感欣慰，同時，媽咪用她的言行潛移默化地影響著我，讓我家的優(yōu)秀家風代代相傳。
【家風的議論文】相關(guān)文章：
高中優(yōu)秀議論文：家風06-14
以家風為話題的議論文03-06
傳承家風的議論文作文06-26
關(guān)于家風的議論文1000字06-14
家風的作用議論文范文03-23
以家風為話題的議論文（通用84篇）07-01
高一議論文好家風我傳承09-08
家風征文：好家風12-30