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做一個(gè)道德的人議論文
在個(gè)人成長的多個(gè)環(huán)節(jié)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到論文吧，論文是學(xué)術(shù)界進(jìn)行成果交流的工具。還是對(duì)論文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的做一個(gè)道德的人議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做一個(gè)道德的人議論文1
道德，什么是道德？捫心自問，我們做到了“道德”嗎？
道德，在字典里的意思是世界上的美德、行為和王道。
一個(gè)人自身的品質(zhì)，一個(gè)人性格的體現(xiàn)，都在于道德。道德無處不在。你可以從生活中的每一點(diǎn)看到你是什么樣的人。
生活中的道德可以從你的行為和思想中看出，你對(duì)“道德”的理解有多透徹。
這種事我親眼見過。每天晚上4點(diǎn)到5點(diǎn)是下班的高峰期。公交車很擠，有時(shí)候呼吸困難，總有一種抱怨的感覺，尤其是下雨天。我插上耳機(jī)，站在一個(gè)年輕人旁邊。年輕人正坐在座位上睡覺，鼾聲震耳欲聾。我能聽到他的聲音，整輛車都在看著他。這時(shí)，一位老婦人上了車，慢慢走了過來，但司機(jī)不小心出了點(diǎn)問題。在老婆婆穩(wěn)住司機(jī)之前，她重新啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，開了出去。老婦人很自然地向前一跳，不小心撞到了年輕人。小伙子睜開眼睛，見是個(gè)老太太，就不耐煩地?fù)Q了個(gè)姿勢，繼續(xù)睡覺�；蛘呤呛眯牡拇笫灏炎蛔尳o了比自己大很多的奶奶。
我不知道這個(gè)人是否知道自己已經(jīng)在不知不覺中表現(xiàn)出了自己的品質(zhì)和道德，不是詆毀他，也不是指責(zé)他，而是說的是實(shí)話。一個(gè)人的道德是可以從一點(diǎn)一滴看出來的，即使你很困，很想睡覺，但是看到這樣一個(gè)比自己大很多的奶奶，為什么還會(huì)心平氣和的睡覺，去打擾一車人呢？老子曾說：“道生，德育，物形，勢成。它是建立在一切都是高尚和高尚的基礎(chǔ)上的。對(duì)道的尊重、高尚的美德和丈夫的生活往往是自然的�！钡赖潞徒疸y一樣重要。失去道德也意味著失去一筆財(cái)富。
還有一件事可以體現(xiàn)現(xiàn)代人的一種品質(zhì)和一種道德。事情也發(fā)生在汽車?yán)�，擁擠。一個(gè)大叔準(zhǔn)備下車，可能是因?yàn)槌隹谔帞D了幾個(gè)人。大叔粗暴地推開站在那里的孩子，甚至造成一個(gè)孩子倒在一邊。道德好的人也會(huì)說“對(duì)不起”來表示歉意。但當(dāng)這一切都沒有發(fā)生時(shí)，那個(gè)男人走開了，甚至沒有留下一句抱歉的話。很“瀟灑”的.走了。
為什么別人一定覺得自己沒有“道德”？在社會(huì)上，很多人會(huì)輕易流露出來，比如隨地吐痰、踐踏草坪、毀壞花草樹木、亂扔紙屑等。從前有個(gè)人扔紙屑。他說了一句讓我震驚的話：“反正有環(huán)衛(wèi)工人掃地，不然就是吃米飯？”環(huán)衛(wèi)工人不是你家保姆什么的。為什么不把自己變高尚？
“他也是個(gè)孝順的兄弟，好犯事者鮮；犯罪不容易，但善于作亂的人不會(huì)有。君子之事，以己之功�！弊鲆粋�(gè)有道德的公民，不僅僅是在思想和行為上。反思一下，道德和行為是密切相關(guān)的，讓我們做道德的人，維護(hù)這個(gè)社會(huì)的和諧共存。
做一個(gè)道德的人議論文2
道德？
這兩個(gè)簡單的字中卻仿佛蘊(yùn)含著無窮的含義。的確，在當(dāng)今社會(huì)中，還能擔(dān)當(dāng)?shù)闷稹坝械赖隆边@三個(gè)字的人少之又少，但道德對(duì)于我們來說卻是越來越重要。那么，道德對(duì)我們來說究竟是什么呢？我們又該怎樣去做才能成為一個(gè)有道德的人呢？
其實(shí)，道德不外乎是在做每一件事的時(shí)候都要有自己的標(biāo)準(zhǔn)和操守。而最基本的標(biāo)準(zhǔn)就是平常所說的道德底線，每個(gè)人都應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩地做好自己應(yīng)做的，每一步都結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地踩出一個(gè)腳印，而不是選擇鋌而走險(xiǎn)或者守株待兔。其實(shí)，到的就是這么簡單。但是，在遇到外界各種各樣誘惑的同時(shí)，還有幾個(gè)人會(huì)在巨大的利益面前做到不為所動(dòng)，泰然自若，又有多少人會(huì)被利欲熏心，走上終點(diǎn)是懸崖的不歸路？
而這本書就向我們列舉了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中人們由于抵制不住誘惑而走上不歸路和誠信踏實(shí)做人而享受美好生活的實(shí)例，用一個(gè)個(gè)活生生的案例來告誡我們，做人要做好人，要做一個(gè)有道德的人。
在這本書中，我看到了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)和許多走上不歸路的同齡人。那本該是一群多么無辜的孩子們�。∷麄儽驹摶钴S于課堂或拼搏于賽場，然而，無處不在的誘惑把他們卷向了犯罪的深淵。因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)，或因?yàn)槠渌脑�，原本純潔的少年們逐漸習(xí)慣了夜不歸宿，三五成群的出現(xiàn)在網(wǎng)吧、歌廳，最后甚至淪落到要以搶劫為生，當(dāng)然，跌入這個(gè)深淵的歸宿只能是--監(jiān)獄。
這些說明了什么？說明這個(gè)世界的混亂？說明這些深淵的無處不在？都不是。高墻內(nèi)少年的沉思反省，后悔地改過自新，都只說明了一個(gè)問題--做人不能沒有道德底線，要踏踏實(shí)實(shí)地做人，要做一個(gè)有道德的人，要做一個(gè)自食其力、自力更生的好人。
但是，一個(gè)有道德的人也不是那么好做的。一個(gè)好人是能得到大家的一致好評(píng)的，那么，在一個(gè)集體中，就要無時(shí)無刻不把集體利益放在第一位。這讓我想起了今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)中的`一個(gè)小品--（我心飛翔），最出色的軍用直升機(jī)駕駛員只能做替補(bǔ)，原因是每個(gè)機(jī)位都能飛。許多人會(huì)認(rèn)為這是對(duì)優(yōu)秀者的不公，但這皆是因?yàn)樗麄儧]有參透“道德”二字的真諦。道，行業(yè)也；德，美德也。一個(gè)真正有道德的人是真正深明大義的，他也會(huì)真心的接受并堅(jiān)持做這個(gè)光鮮背后的“全能替補(bǔ)”。
古人云：“道乃盛德至善�！笨梢�，道與德是分不開的。道如無德則不足以為道。君子有道亦有德也，而小人無德，亦無道，故小人不足以成君子也。其實(shí)，君子不過是個(gè)有道德的人，所以，要當(dāng)君子首先要成為一個(gè)有道德的人。而我們現(xiàn)在的職業(yè)僅僅是學(xué)生，我們應(yīng)該做好我們所該做的，這就夠了，從小一步一個(gè)腳印地走在人生的道路上。君子坦蕩蕩，其實(shí)，人生的道路又何嘗不能如此平坦，只要做一個(gè)有道德的人。
做一個(gè)道德的人議論文3
幸福就像一堆散落在地板的玻璃珠，大家撿到的機(jī)會(huì)都是公平的，當(dāng)然——只要你愿意彎下腰。——題記
“幸�！笔谴蠹叶急娝灾囊粋�(gè)詞匯，可幸福真正的含義是什么呢？
高爾基曾說過：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩，好像新生活的鐘聲在我的生活鳴響了�！睂�(duì)于高爾基來說，讀書便是幸福的。那么，幸福，對(duì)于我來說，亦然。
曾幾何時(shí)，總有一個(gè)小小的身影，蝸在被窩里，打著一盞小小的臺(tái)燈，曖昧的燈光擦過臉頰，印出書中一個(gè)又一個(gè)奇妙的的世界。我在這樣一個(gè)安逸的環(huán)境里，心卻仿佛成了書中的主人公，隨著書中的情節(jié)心情也跌宕起伏。就算是上課，我也再書，特別是碰上我不怎么喜歡的數(shù)學(xué)課，我便一頭扎進(jìn)桌斗，因?yàn)槟抢镉幸槐疚曳挪幌率值臅�。�?dāng)然，伴隨著的煩惱是學(xué)習(xí)成績的明顯下降，我從原來的班級(jí)前十，掉到了二十，又到了二十開外……但我仍樂此不疲的自顧自的沉浸在浩瀚的書中世界里。為此少不了父母的煩惱，看著我近視度數(shù)越來越深，學(xué)習(xí)成績越來越落后，他們只得把我的書沒收，并答應(yīng)只有考試考好了才還給我。
還記得當(dāng)時(shí)我整個(gè)晚上都睡不好了，滿腦子想的就是看書，可父母這次竟把所有的書都收走了，連一片帶字的紙片都沒留下。我無奈之下只好開始決定好好用功讀書，讓父母把書還給我。
于是突然發(fā)現(xiàn)，有那么一個(gè)在被窩里偷偷看書的小身影不見了，還有那么一個(gè)上課不好好聽講在桌斗下看書的小身影也不見了。多出來的是一個(gè)在晚上用功學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講的小女孩。
以前讀書的那段快樂的回憶并沒有因?yàn)槲业母淖兌�，反而更加的另人回味了�?/p>
于是我為了早日拿到心愛的書而更加努力的學(xué)習(xí)，那時(shí)的我只是單純的想著完成任務(wù)，拿到自己想要的.“報(bào)酬”（也許你會(huì)覺得有點(diǎn)功利化但我那時(shí)就真的的是那么想的）——書。
努力之后獲得的成功的喜悅是突然而又巨大的，我突然意識(shí)到這種喜悅甚至超過了讀書本身的樂趣。我發(fā)現(xiàn)這種通過努力贏得的成果的這份喜悅，胸中的這股莫大的幸福感，是任何事都無法替代的。
也許幸福真的很簡單，早在讀書的時(shí)候，我就深有體會(huì)。現(xiàn)在，更是體會(huì)出了努力后更加巨大幸福感。
其實(shí)我要感謝父母，能讓我明白靠自己努力得來的幸福，才是最珍貴的。就像一個(gè)人想撿起地上散落的名為幸福的珍珠，就必須的彎腰，不然你什么都得不到。
做一個(gè)道德的人議論文4
做一個(gè)有道德的人道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。
一個(gè)人如果沒有道德，即使他有一些本領(lǐng)或者才能也不能成為社會(huì)有用之人。在家中“孝敬父母、體驗(yàn)親情”，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立能力；尊敬長輩，向父母道一聲辛苦、為爸爸、媽媽捶捶背洗洗腳等。
在校中，應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，互幫互助，互學(xué)互愛，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。在社會(huì)上，更應(yīng)該幫助他人，團(tuán)結(jié)友愛，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，不能在社會(huì)上做一個(gè)不禮貌不文明的人，比如：亂扔垃圾，隨地吐痰等等。比如說，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題，在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓座，在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的'小樹，在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。
我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長此以往，我們一定要成為一名有道德的好少年。古往今來，滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝，時(shí)代在變遷，但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減，反而日以繼日的增加。從大到國家，小到家庭，沒人不把道德建設(shè)放在首位。
人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人。
做一個(gè)道德的人議論文5
幸福是什么？我不禁在心中產(chǎn)生疑問，看看生活中并不是一帆風(fēng)順的，而是酸甜苦辣樣樣俱全，就如大海一樣，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪滔天，那么既然沒有風(fēng)平浪靜的生活，又怎樣會(huì)有幸福呢？我突然一下明白了，生活中的幸福沒有明確的標(biāo)準(zhǔn)，只是不同的人的不同的標(biāo)準(zhǔn)罷了。
有時(shí)，我會(huì)想起自己每天都有繁多的作業(yè)，沉重的壓力，以及缺少了更多玩的時(shí)間，或者每天抱怨媽媽今天做的飯不合口味，天天總要上學(xué)，一直背或記東西，不能玩電腦了，考試考差了，卻沒有想到過自己眼中的不幸福，在別人眼中卻是可望而不可及的幻想，對(duì)他們來說，這些就是幸福呀！
在那些山區(qū)孩子的眼中，學(xué)習(xí)是那樣的神圣而美好，他們沒有學(xué)習(xí)的條件，但他們是多么想獲取一些知識(shí)呀！每當(dāng)我見到電視中演到那樣的畫面時(shí)，不禁產(chǎn)生了一點(diǎn)后悔，自己眼中的煩惱在他們心中是一種幸福呀！當(dāng)我見到他們每天都沒有肉菜，只有過年才能吃到肉菜，而他們每天的飯菜卻又只是饅頭和微乎其微的素菜時(shí)，不禁流下了一滴憐憫之淚，如果他們也有我們一樣的生活該有多好呀！
山區(qū)的孩子們?yōu)橹皇嵌χ�，他們沒有營養(yǎng)的.大餐，沒有那么多的輔導(dǎo)書，他們對(duì)每一點(diǎn)知事都有熱愛之情，他們也沒有報(bào)輔導(dǎo)班，沒有學(xué)習(xí)資料，之所以能成功，是因?yàn)樗麄冇袑?duì)美好的追求，他們都有一個(gè)小小的夢想，靜靜的埋在心里。
而身邊的許多人有了好的條件卻沒有了美好的追求，這是為什么呢？我明白了，幸福就是在逆境中成長，時(shí)常給自己些壓力，這才是所謂的幸福，我相信美好的追求一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
做一個(gè)道德的人議論文6
我們不必說選擇憂愁的雨，不必選擇多情的風(fēng)；不必選擇絢麗的黃昏，不必選擇朦朧的月夜……
面對(duì)生活，我們不能只看其中的辛酸苦辣，生活百味，我們要學(xué)會(huì)從這百味的生活中去尋找幸福。幸福就會(huì)在我們身邊，在我們踏過的路跡。
在燦爛的陽光下。你看！那小男孩站在爸爸身后的車架上，雙手緊緊地抓住父親的肩膀，做著鬼臉頑皮地笑著，身邊站著因?yàn)橘u菜的婦女——也許是小男孩的媽媽吧！她一邊靜看地笑著，一邊對(duì)小男孩說：“乖乖，小心點(diǎn)兒，不要亂動(dòng)知道了嗎？”媽媽的話音剛落，那頑皮的小男孩有在燦爛的陽光下沐浴了，那欣喜里充滿無限的幸福……在無限地蔓延——在一個(gè)小家庭里……
在涼爽的夕陽下。你看！因?yàn)槔蠣敔旘T著月亮特別的三輪車，車后扎著一把雨傘。雨傘下坐著他的老太婆，他們悠閑地狂著，互相談笑著……那沒了牙齒的牙齦光滑地顯露出來，在夕陽下燦爛的笑臉。他們沒有“夕陽無限好，只是近黃昏“的感慨，他們是那么地歡欣，他們展現(xiàn)給我們的是平凡生活的平凡幸福……
在悠悠的燈光下。你看！兩位小同學(xué)正在吵翻臉被老師發(fā)現(xiàn)了。然后害怕地馬上走回自己的座位。小同學(xué)看著老師，心想老師會(huì)怎么罰他們，但意想不到的是，老師走到他們面前，微笑著說：“你們都是好孩子，能夠懂得相互間的理解，所以我相信你們能夠彼此理解，做好好的朋友�！崩蠋煹囊痪湓捠顾麄兂林氐�'心突然松懈了下來。老師慈祥的眼神中唯唯諾諾地告訴他們“以后要懂得謙讓�！崩蠋煵坏珱]有責(zé)備兩位學(xué)生，反而贊揚(yáng)他們，讓他們懂得了做人要謙讓……
面對(duì)生活，我們總是覺得有太多太多的憂傷，沒找到幸福的品質(zhì)。那是因?yàn)槲覀冎皇茄鐾叽蟮奶炜湛床坏搅T了，其實(shí)幸福就在我們的腳下，就在我們的身邊，就在我們踏過的那條路上，只要我們留意寫，只要我們有時(shí)也低頭，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在生活中辛酸苦辣的每一個(gè)角落，更在我們體會(huì)到生活的欣笑中……
路過幸福，讓我們體會(huì)到生命的寶貴；路過幸福，讓我們的人生得到充實(shí)；路過幸福，讓我們品裳了生活的快樂。朋友們，請放緩您的腳步，請張開您的眼睛，請放低點(diǎn)您的頭，請敞開您的胸懷……
做一個(gè)道德的人議論文7
我們生活在廣州這個(gè)美麗、和諧的城市里，每一個(gè)公民都應(yīng)該做一個(gè)有道德的人，為20xx年舉辦的亞運(yùn)會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為我們這個(gè)美麗、和諧的城市增加一份色彩。
做一個(gè)有道德的`人，我們就要從身邊的小事做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起，嚴(yán)于律己，注意自己的一言一行，古話說：“不積跬步，無以成千里；不積小流，無以成江�！�。這就告訴我們，要培養(yǎng)自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活習(xí)慣，把自己逐步塑造成一個(gè)有道德的人。待人接物要誠實(shí)守信，無論干什么，都要講道理。首先要學(xué)會(huì)做人，先學(xué)會(huì)懂道理，再學(xué)會(huì)講道理，無論在什么場合，都不能講臟話，不亂涂亂畫，不亂丟垃圾，不大聲喧鬧，自覺地做一個(gè)文明禮貌、有道德的人。
做一個(gè)有道德的人，我們從小就要注意環(huán)保，愛護(hù)自然資源，不浪費(fèi)一度電、一滴水、一粒米、一張紙。在公園里的時(shí)候不隨便踩踏草地，不隨便采摘花草，不隨地吐痰，不隨地大小便。上公交汽車，要排隊(duì)，給老、弱、病、殘者讓座。逛街的時(shí)候，不橫穿馬路，不跨越欄桿。在日常生活中，堅(jiān)持做一個(gè)有道德的人。
只要人人都自覺地從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)有道德的人，人間就會(huì)充滿和諧、溫馨與溫暖！
做一個(gè)道德的人議論文8
“人無信不立”，“謙和的態(tài)度，常會(huì)使別人難以拒絕你的要求。這也是一個(gè)人無往不利的要訣。”，“暗處最能反映一個(gè)人真正品格�！惫沤裰型庥泻芏嘤嘘P(guān)道德的名人名言。在我們看來做一個(gè)有道德的人似乎也很簡單。但捫心自問，事實(shí)上又有幾個(gè)人真正做到了一個(gè)有道德的人？
福特公司總裁福特大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺得自己沒希望了。但既來之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室，一進(jìn)門，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來，并順手扔進(jìn)了紙簍，然后走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特�！倍麻L說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了�！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的`確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻印象�！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司，并成為總裁。這兩個(gè)事例說明：講文明并不難，難就難在你有沒有社會(huì)責(zé)任感、能不能看見身邊的小事、能不能彎一下腰，文明行為其實(shí)是舉手之勞。一個(gè)人如果能屈身做簡單的事情，那么日后就有可能做大事情。有此看出做一個(gè)有道德的人對(duì)一個(gè)人的人生有著很大的影響。做一個(gè)有道德的人也應(yīng)該從身邊的小事做起，關(guān)掉沒關(guān)緊的水龍頭，撿起地上的廢紙等。
古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。我們不難忘記：戰(zhàn)國時(shí)期，楚國大夫屈原因憂患國難而投汨羅江；童稚時(shí)的孔融將的梨讓給長輩的動(dòng)人故事；三國時(shí)的諸葛亮，心胸開闊，七擒七縱孟獲；老子在《道德經(jīng)》中囑咐我們“做一天人就要講一天道德。”這一切的一切，淋漓盡致地體現(xiàn)了中國人的道德所在。社會(huì)在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展。彈指一瞬間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)。在這一漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落走向振興；戰(zhàn)勝分裂走向統(tǒng)一；掙脫屈辱走向奮起。中國正以新的姿態(tài)向世人展示著自己。但是關(guān)于公民道德修養(yǎng)的任務(wù)勢在必行。因?yàn)闆]有倫理道德的社會(huì)，將何其混亂不堪！讓我們從現(xiàn)在做起，做一個(gè)有道德的人！
做一個(gè)道德的人議論文9
“幸福是什么”？也許大多數(shù)的人都問過這樣的問題。依我看，幸福女神是公平的，她對(duì)世上的每一個(gè)人都賜予著幸福。我們不要總是去羨慕別人的幸福，不然，我們將失去屬于自己的幸福。
在80年代曾經(jīng)有一首歌唱響大江南北：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，我是一棵……”。這青青的小草不幸福嗎？不！它是幸福的，它雖然沒有高大健壯芳香迷人的身姿，但它卻從不為此而自卑、煩惱，相反，它活得充實(shí)、快樂、無憂無慮。它為自己能給這寥闊多姿的大地添上青翠的綠而自豪，也為自己能襯托鮮花的艷麗而高興，更為自己能為生態(tài)平衡而盡微薄之力而驕傲。
在現(xiàn)實(shí)生活中，常常有一些人尋尋覓覓地去追求幸福，他們認(rèn)為自己活得不幸福，生活在大富大貴的家庭中的人，他們衣食無憂，父母的照顧無微不至，但他們卻是身在福中不知�！�，而去極力追星，在他們眼中，能見上明星或者能和明星合照就是幸福，這種人，在繁華的大城市隨處可見，他們沒有發(fā)現(xiàn)幸福，而盲目地追求幸福，殊不知到頭來幸福一場空。
貧窮的孩子對(duì)于幸福觀，也是迥然不同的。生活在鄉(xiāng)村的貧窮孩子，在他們其中的一些孩子，他們整日抱怨自己沒有出生在繁華的都市、豐衣足食的家庭，看到別人吃好穿好，又有著和睦快樂的'家庭而羨慕，他們在心理上產(chǎn)生了一種自卑感，從而在學(xué)習(xí)和生活中失去信心，活在一個(gè)空虛的世界里。而那另一些堅(jiān)強(qiáng)的孩子門，他們也貧困，也不時(shí)會(huì)羨慕別的過著美好生活的同齡，但是，他們化羨慕為努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，在學(xué)習(xí)上總是強(qiáng)于別人，因此，他們找到了本屬于自己的幸福：雖然生活在貧困的鄉(xiāng)村，沒有城市的紛華多彩，但有清新的空氣可呼吸，有美麗的野花可欣賞，有可愛的螢火蟲在也望的星空閃耀，山間有清澈的小溪?dú)g快地流淌，周末可以和伙伴們在河邊抓魚，可以上山采野果，摘野花……這是多么幸福美好的一種只有鄉(xiāng)村孩子可享受的生活�。�
換種心態(tài)，換個(gè)角度，我們將找到屬于自己的幸福，珍惜幸福，讀懂幸福，我們將獲得一個(gè)幸福的人生。
做一個(gè)道德的人議論文10
古往今來，追逐利益的人往往只注重方法和手段，而不注重自己的德行修養(yǎng)，他們以為，道德與利益是毫無關(guān)聯(lián)的。其實(shí)不然，道德水平的高低往往決定著利益的得失。
古人說，“信，乃立世之本也”。為什么古人這么看重“信”呢？信，即誠信，是一個(gè)人對(duì)事對(duì)人應(yīng)有的基本品德。如果一個(gè)人連基本的誠實(shí)守信的品德都不具備，那么他又怎能獲得別人的信任，從而實(shí)現(xiàn)自己的利益呢？現(xiàn)代企業(yè)，無不以誠信待人為公司的第一立世準(zhǔn)則，可見，不論是個(gè)人，還是一個(gè)企業(yè)，誠信的品德，是他獲取利益的首要條件。
“海納百川，有容乃大”，為什么大�？梢匀绱藢拸V，如此波瀾壯闊？因?yàn)樗刑斓刂g無與倫比的胸懷——包容。一個(gè)人道德水平的高低，與他的包容心有很大關(guān)系，善于包容別人的人，別人也愿意為他效力。戰(zhàn)國時(shí)，齊國公子孟嘗君，注重自己道德水平的修養(yǎng)，同時(shí)用一顆包容天下的心歡迎天下賢士，一時(shí)，群賢畢至，門客三千，孟嘗君對(duì)每個(gè)人都禮待有加，后來，當(dāng)他落難時(shí)，是這些門客幫他渡過難關(guān)，重新得到了丟失的利益。試想，如果不是孟嘗君有美好的品德，那么即使他有一時(shí)的輝煌，也終會(huì)因?yàn)槠返碌?低下而喪失手中的利益。
美好的品德能夠幫助人們獲得利益，同樣，卑劣的德行也會(huì)使人得不到利益以至喪失到手的利益。如果龐涓當(dāng)上魏國軍師后善待孫臏，即使孫臏的才華掩蓋了他的光芒，他也會(huì)因?yàn)榕e薦賢能而受人尊敬�？墒撬麤]有，他用卑鄙的手段迫害孫臏，最后只落得個(gè)身死人手的下場。這不能不讓我們深思，有誰會(huì)愿意和一個(gè)道德品質(zhì)敗壞的人結(jié)交？失去了眾人的依托，又怎能握住手中的利益？
美好的德行帶來利益，卑劣的德行令你喪失手中的利益。古代如此，現(xiàn)代更是如此。所以，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我們更應(yīng)注重品德的修養(yǎng)，這樣才能在以后的競爭中立于不敗之地。