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青春議論文高一（通用24篇）
在學(xué)習(xí)和工作中，大家總免不了要接觸或使用論文吧，論文是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。你寫論文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的青春議論文高一，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春議論文高一 1
青春的臉龐猶如皎潔的月亮，別因不懂法而掛上歲月的滄桑;
炯炯的雙眼好似心靈的明窗，別因不知法而溢滿悔恨的淚光;
未滿的羽翼仿佛破浪的船槳，別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。
青春的我們有風(fēng)的瀟灑、雨的情懷、雪的`純潔。一切的一切都向世界展示著青春的力量。青春如雨后陽(yáng)光，耀眼明麗;青春如寒梅傲雪，孤傲堅(jiān)強(qiáng);青春如春日綠楊，招搖蓬勃。五彩的青春，斑斕的年華，在人生的年輪上，永遠(yuǎn)是最精彩的一圈。青春是人生的白玉，別因年少時(shí)的沖動(dòng)，而讓如此的錦玉破碎;青春是生命的春天，別因年少時(shí)的輕狂，而使百花不得開放;青春是動(dòng)人的戀歌，別因年少時(shí)的無(wú)知，而不能放聲歌唱。
青春的我們?nèi)珀?yáng)光，用概念性的詞語(yǔ)將我們定義為未成年人，在生活充滿陽(yáng)光，幸福之花到處開放的今天，未成年人的犯罪問(wèn)題變得日益嚴(yán)重，不得不引起社會(huì)和人們的關(guān)注。
因?yàn)槲覀兾闯赡�，所以沖動(dòng);因?yàn)槲覀兾闯赡辏院闷?因?yàn)槲覀兾闯赡�，所以輕狂�？墒牵覀儾荒芤源藖�(lái)作為我們犯罪的借口。作為一名高中生，作為祖國(guó)明天的接班人，我們應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)，不逃避、不后退。面對(duì)青春我們應(yīng)該理智，面對(duì)青春我們應(yīng)該明智，面對(duì)青春我們應(yīng)該自已�！吧倌陱�(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年智則國(guó)智”，如果今天的少年走上犯罪的道路，那么祖國(guó)的明天何來(lái)輝煌呢?
悔恨的書信一封接著一封，每一封都是那么的真切，那么的深刻。當(dāng)每一個(gè)錯(cuò)犯過(guò)之后，才來(lái)深刻的悔過(guò)，早知如此，又何必當(dāng)初呢?身邊的警鐘何時(shí)停止過(guò)敲響，老師的叮嚀，父母的嘮叨，朋友的勸告還在耳旁回響。為什么，就是因?yàn)槲覀兦啻骸⑽覀兡晟�、我們無(wú)知，才不得不讓他們有憂心掛腸。這是老師和父母對(duì)我們愛(ài)得真切的表現(xiàn)，請(qǐng)別利用他們的愛(ài)來(lái)作為犯罪的理由，來(lái)為自己開脫、找借口。
青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年，讓青春散發(fā)耀眼的光芒;做有理想的青年，讓青春展現(xiàn)蓬勃的生機(jī);做明智的青年，讓青春發(fā)揮魅力的無(wú)限。
讓我們的青春與法牽手，讓年輕的我們不再有犯錯(cuò)的借口!
青春議論文高一 2
在我們的道路上，時(shí)光總是匆匆流逝。不經(jīng)意間，我們就走過(guò)了童年，成為了青年。這時(shí)候我們的青春就悄然來(lái)到了。這個(gè)時(shí)候我們就邁入了我們?nèi)松狞S金時(shí)間，在青春期的我們會(huì)時(shí)常有些沖動(dòng)和迷茫。
記得我們小時(shí)候，常常會(huì)想著長(zhǎng)大，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了就變得堅(jiān)強(qiáng)了。那個(gè)時(shí)候，我們就可以做很多小時(shí)候我們不能做想做的事情。那個(gè)時(shí)候的我們不知道其實(shí)童年才是興的，無(wú)憂無(wú)慮的。有時(shí)候長(zhǎng)大沒(méi)有小時(shí)候的我們想象的那么好。
隨著我們年齡的增長(zhǎng)，步入青春期的我們變得叛逆了。我們沒(méi)有小的時(shí)候那樣整天纏著父母了，我們開始重視自己的私人空間了。那時(shí)候的我們和父母的爭(zhēng)吵就開始了……
別人說(shuō)青春是騷動(dòng)的時(shí)期，這個(gè)時(shí)候的我們都很迷茫還有很沖動(dòng)。有的時(shí)候還會(huì)開始關(guān)注異性了。我們可能會(huì)為了別人的一句話而開始改變自己。這個(gè)時(shí)候的我們開始注重了自己的形象。開始希望得到異性的關(guān)注，將自己變得與眾不同。
剛進(jìn)入初中的時(shí)候，我們都喜歡表現(xiàn)自己，覺(jué)得自己很厲害的話就可以吸引異性的關(guān)注。于是開始了打架斗狠，不知道青春可貴的我們認(rèn)為青春很廉價(jià)。那個(gè)時(shí)候的我們開始迷上了電腦，每天留戀在虛擬的世界里。每天開始登QQ和人聊天，然后開始玩游戲。覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)游戲十分有趣。
但是青春的我們不禁有壞毛病也有好的優(yōu)點(diǎn)。
進(jìn)入了青春期的我們開始學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，遇到事情我們都開始想著獨(dú)立解決問(wèn)題了。在青春的我們沒(méi)有遇到困難就想起父母了，這個(gè)時(shí)候的我們開始自己想辦法克服遇到的'困難。
青春期的我們沒(méi)有小時(shí)候的自私，我們開始為他人著想。開始了體貼別人，學(xué)會(huì)了去怎么樣關(guān)愛(ài)他人。那個(gè)時(shí)候的我們心里多了一種感情——友情。我們會(huì)在朋友困難的時(shí)候，去他身邊幫助他。
雖然青春的我們喜歡上網(wǎng)，喜歡玩游戲。但是這個(gè)時(shí)候的我們開始學(xué)會(huì)了觀察。我們開始在網(wǎng)上學(xué)習(xí)我們感興趣的東西。我們不在是只知道讀書的書呆子了，我們也開始接觸了新的事物。增加了我們的視野。
每個(gè)人的青春都是美好的，獨(dú)一無(wú)二的。我們要珍惜自己的青春，在我們最寶貴的青春時(shí)代，綻放出自己最獨(dú)特的魅力。
青春議論文高一 3
青春，多麼美麗夢(mèng)幻的一個(gè)詞語(yǔ)，它如人生一樣，都是幸福的，可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛……
青春如人生一樣，道路漫長(zhǎng)，不可能都是平平坦坦，同樣有坑坑洼洼，我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對(duì)象，不畏懼，要勇敢，同樣可以做得很好。在我的生活中，有著這一位這樣的“陽(yáng)光天使”。
他，是我的一個(gè)鄰居，人長(zhǎng)得人高馬大，有些帥氣，處于雨季，他喜歡跳舞，夢(mèng)想是能夠做一名舞者�？墒牵畈⒉荒軌虮M他的'意：在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車禍，在車禍中奪去了他的右腿，這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了，只能在輪椅上過(guò)著殘缺的生活……剛開始，他的求生意志很低，脾氣很暴躁，老是有種想要去死的沖動(dòng)�？墒怯幸惶欤粋�(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生……他開始丟開輪椅，開始練習(xí)站立，一次又一次的跌倒，一次又一次的失敗，并沒(méi)有消掉他對(duì)生活的信念……終于有一天，他站立了起來(lái)，陽(yáng)光照射進(jìn)房間，他的臉上閃爍了勝利的笑容，張開雙臂就像一個(gè)天使。有一天，我問(wèn)他：你練習(xí)站立，老是跌倒，老是失敗，不痛不累嗎?他笑了一下，隨后語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：我當(dāng)然痛，當(dāng)然累，可我不會(huì)放棄，我對(duì)生活充滿了希望，我才多少歲啊?處于雨季呢，怎么可以因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的事浪費(fèi)了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅(jiān)定了我對(duì)未來(lái)的信心，即使不可以跳舞了，可是那又怎么樣?我要做陽(yáng)光下的小錫兵，做命運(yùn)的主人!
是啊!生活中充滿了挑戰(zhàn)和坎坷，可我們不可以輕易的放棄，摔倒了就要爬起，告訴自己不許哭，我們要相信生活，鼓勵(lì)青春，即使生活丟棄了我們，但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方，有更美好的事等著我們……
動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞，汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往，在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙，用清淺的水彩——勾勒一個(gè)，奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線，告訴我們：抓住現(xiàn)在，蓄勢(shì)未來(lái)。青春很美好，我們要給自己勇氣，告訴自己：要努力地去堅(jiān)強(qiáng)……
青春議論文高一 4
我不懂得每一滴眼淚背后藏了多少隱忍，才得以爆發(fā)。
我相信，每一場(chǎng)哭泣都是堅(jiān)強(qiáng)的前提。
我想在心中刻下你的模樣，那是我高中以來(lái)最驕傲的收獲。
心情還是一如當(dāng)初的沉重，高三煩瑣的事特別的多，剛和朋友吵過(guò)架，或許是青春的倔強(qiáng)總不允許我們的低頭。今天，霧氣不濃重，卻被難過(guò)蒙上了一層霧，今天，陽(yáng)光剛好，心卻像淋過(guò)雨一樣的潮濕。我以為一年多的相識(shí)相知早就讓歲月見(jiàn)證了我們的感情。
在這個(gè)落葉紛飛的季節(jié)，充滿了蒼白無(wú)力的氣息，猶如我此時(shí)陷入泥沼的心。蒼白無(wú)力又無(wú)奈。樹下鋪滿了一層落葉�？蔹S的，干枯的，甚至還有嫩綠的�？吹竭@一棵蒼老而又無(wú)力的老樹，誰(shuí)曾想過(guò)它也曾繁枝嫩葉得令人感嘆它的活力?
樹下的一排小樹，一片片小葉子互相擁擠著盛開，似乎在相互斗艷，又似在互相依靠，緊密的葉兒沒(méi)有一點(diǎn)空隙，卻捧出了花兒，而這朵花兒長(zhǎng)著才小拇指般的大，幾朵花兒互相依靠，風(fēng)微微拂過(guò)，有些不忍的撫摸著它們，卻搖搖欲墜。如果它們不相互依靠，或許憑借一朵花兒早就被風(fēng)吹落了。
忍不住用手輕輕一碰，想是觸碰到它的神經(jīng)一般，微微顫抖，又像充滿不羈的抵抗外敵，顯示出它嬌小中的雄勢(shì)。
它為何選擇在這個(gè)萬(wàn)物即將凋零的秋毅然的'盛開。
我們就該如這些花般的互相依靠，高三的生活才不單調(diào)。我們就該如這些花般的堅(jiān)強(qiáng)，即使面臨高考的來(lái)臨，分別的散場(chǎng)，也要毅然的綻放光彩。
心會(huì)如那花兒般的透亮。
我期待高三邂逅的我們，會(huì)不會(huì)落下不舍的眼淚。我想感情該濃厚得快如酒一樣的沉淀，香醇。
我只愿青春的邂逅，你仍在，就為了那一句：反正我知道你家，如果你高三后你敢不和我聯(lián)系，我就去你家找你算賬。
只愿青春荒唐不負(fù)你。
青春議論文高一 5
我喜歡在靜美的秋風(fēng)里拾一片被秋風(fēng)拂下的黃葉，我喜歡在潺潺流動(dòng)的流水里捧一捧清水，我愛(ài)讀詩(shī)抑或讀史，不論是詩(shī)歌還是史傳，都讓我懂得了行走在青春之路上的那些泥濘的腳印是那般彌足珍貴。
那一段有著硝煙的歷史有著政治變換的歲月里，“青年”二字深深的印在了人們的腦海里。為了紀(jì)念那段歷史那個(gè)日子以及那一批青年，每年的五月四日成了我國(guó)的青年節(jié)。也在那一年一個(gè)新潮思想由此誕生。
他的青春在拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)場(chǎng)上停留，在少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智的讀書聲中流連，在高舉著勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過(guò)。他的青春就是一波巨瀾，潮起潮落時(shí)才能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響，方才能顯現(xiàn)出他的英雄本色。
有人認(rèn)為雷鋒的一生是偉大豪邁的，而我認(rèn)為他的一生是如一杯清茶般平淡的。沒(méi)有驚世駭俗的升官加爵，也沒(méi)有可歌可泣的豐功偉業(yè)，有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻(xiàn)給了社會(huì)與人民。多少個(gè)大于磅礴的雨夜，他踏著泥濘與荊棘背著受傷的病患尋找前方的路;多少次他節(jié)省下自己的口糧，掏錢幫助旅客踏上回家的列車;又是多少句“我叫解放軍”豪邁地再我們心中激蕩，激起我們無(wú)盡的敬佩與懷念。歷史的長(zhǎng)河留下了這些“螺絲釘”們?nèi)诵缘墓廨x，化作一縷淡淡的馨香滋養(yǎng)著我們。
月光皎皎，一地銀泄，品味著《月光曲》中淡淡的憂傷，年輕的貝多芬正在用美妙動(dòng)聽的音符譜寫如水的青春。青春的掠影永遠(yuǎn)是在練琴中度過(guò)，但他強(qiáng)忍著肉體和精神上的'折磨摧殘，完全是出于對(duì)自己神圣使命的執(zhí)著追求。他把對(duì)音樂(lè)的追求，對(duì)人類的奉獻(xiàn)視為比生命更可貴的靈魂。就像永遠(yuǎn)都要扼住命運(yùn)的咽喉，這是一種力量，一種抗拒生命的不竭動(dòng)力。
正是青春時(shí)期肆意揮灑的汗水，使得他為人類留下了極其豐厚的音樂(lè)財(cái)富。他的青春就如一壺烈酒，只有忍受過(guò)苦澀與凜冽，才有暢快淋漓的蕩氣回腸。我的青春將會(huì)以怎樣一種姿態(tài)笑傲我的人生呢?我的想法有著淺淺萬(wàn)萬(wàn)種。但是每個(gè)人的青春都是獨(dú)具一格的，或有成功的喜悅，或有落寞的詩(shī)意，或者有高調(diào)絢爛地綻放，或者簡(jiǎn)約樸素地含苞。在老師用教誨與溫情織成的網(wǎng)中，我盡情吮吸著知識(shí)的甘露，奏響青春的贊歌，澆灌出人生最美好的花朵。
青春議論文高一 6
在某一個(gè)季節(jié)，我感嘆過(guò)它不會(huì)有陽(yáng)光暴曬，只有溫情無(wú)限；在某一個(gè)季節(jié)，我慶幸它不會(huì)有梧桐落葉，傷感情懷，只有新的喜悅；在某一個(gè)季節(jié)，我擁抱過(guò)它，因?yàn)樗鼪](méi)有呼嘯北風(fēng)，寒冰雪地，只有愛(ài)的綺麗之景；在某一個(gè)季節(jié)，我看到它，青嫩的草坪，觸到它，和煦的微風(fēng)。那個(gè)季節(jié)，有一個(gè)簡(jiǎn)單的名字——春。 窗外的小草探出頭來(lái)，很輕，很柔，聽不到聲音，卻又能感受到它的清新。微風(fēng)吹過(guò)，門前走廊的風(fēng)鈴傳出清脆的悅聲，像是在嬉戲，又像是在跳著最裊娜清麗的舞步，風(fēng)也來(lái)的不知不覺(jué)，來(lái)的恰當(dāng)。操場(chǎng)上的藍(lán)朵似乎要點(diǎn)綴整個(gè)季節(jié)，很放肆，很霸道地填滿了那一片空曠，潔雅安靜，又如輕紗一般柔滑。日光打下來(lái)，很愜意。有時(shí)候，我?guī)е硪环饩橙ヌ酵賵?chǎng)上久違的空地，捕捉新春的足跡，任何遐想，蕩然無(wú)存，只剩下無(wú)限感慨！ 古往今來(lái)，寫春的.文章大多都會(huì)提到柳，而柳的清姿也靜靜地展現(xiàn)。柳樹發(fā)了嫩芽，青色的，不及夏日時(shí)的墨綠之深，卻也另一番輕巧旖旎。柳，是一個(gè)特點(diǎn)，在這個(gè)季節(jié)凸顯高貴，垂柳之姿更是繞人心扉。我熱愛(ài)著它，它熱愛(ài)著這個(gè)季節(jié)。就這樣，微風(fēng)和煦，枝葉輕舞，婀娜多姿，才更使得春光彩溢人。 聽得古人言，“晚風(fēng)扶柳輕垂畔，又言新春除舊聯(lián)�！辈庞X(jué)時(shí)光流轉(zhuǎn)，無(wú)法停留的那一串挽留的嘆息聲�！皬澭匾咽谴箺U落，青草浮出霜滿顏。”又是一季新春，可是，時(shí)不待人，古人常言：傷春悲秋�！爸星锛压�(jié)倍思親”“落葉孤舟魂”自是可以讀出秋的
悲涼，凄寂。春趕走了冬的嚴(yán)寒，卻也是又一年的開始，告誡人們又年長(zhǎng)一歲。時(shí)光無(wú)法逆流，春有喜悅，也有傷感，世上無(wú)完美之物，其中道理，輕易便也讀出。所以，我珍惜春的每一寸光陰，每一個(gè)足跡，每一處紅花綠草，以填補(bǔ)內(nèi)心的空虛與縹緲之懷傷。
躺在空曠的土地，撫過(guò)小草的新嫩，感悟人生的膽怯、欣喜、傷感、哀怨，所有的所有，回味無(wú)窮。
春，趕走了冬的嚴(yán)寒，也送走了一年的回憶。小草，小花這些都是春的景，也都是春的味道，春的演繹。
陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，萬(wàn)物復(fù)蘇，春，也就是這般景象。
青春議論文高一 7
有一天，我思考著未來(lái)的選擇時(shí)，上帝向我提出了一個(gè)問(wèn)題：“如果我讓你選擇留下一樣?xùn)|西給自己，你會(huì)選擇什么？”我回答道：“我選擇把無(wú)怨無(wú)悔的青春留給自己�！�
悠悠數(shù)載，悵然年華。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)花季的時(shí)光，那個(gè)季節(jié)是如此浪漫和天真無(wú)憂……只知道天空湛藍(lán)，水清澈透明，而學(xué)習(xí)卻成了最令人煩惱的事情。季節(jié)過(guò)去后，那片天空，那一汪清水，為何變換了顏色？是雨水太過(guò)傾盆，還是陽(yáng)光灼熱得有些刺眼？唉，青春年少，我想那只是一個(gè)無(wú)法觸及的幻夢(mèng)。
“沒(méi)有遺憾的人生是不完整的人生。”這話是對(duì)的，想必青春也必須如此。青春的悔過(guò)才換回?zé)o悔的歲月，那一個(gè)懺悔，那一句我錯(cuò)了，正是無(wú)悔青春的最好見(jiàn)證。
悔過(guò)，錯(cuò)過(guò)，無(wú)悔，無(wú)愧……
你是那溫暖陽(yáng)光的源泉，給予我溫暖，也讓我感受到炙熱；你使田野更加翠綠，卻也有可能導(dǎo)致它干枯凋零。人生是一條不斷前行的旅程，我們不會(huì)過(guò)多計(jì)較過(guò)去的錯(cuò)誤，也不會(huì)太在意昔日的凋謝。將來(lái)的某一天，當(dāng)回首過(guò)去，你應(yīng)該因?yàn)闆](méi)有揮霍青春而心滿意足，這或許是最美好的禮物。
不緬懷過(guò)去，堅(jiān)定地向前進(jìn)！盡管經(jīng)歷過(guò)痛苦、哭泣和勞累……但這又有什么？這只是我邁向成熟的一步，只要心中有夢(mèng)想就會(huì)有希望。用汗水掩蓋旅途中的眼淚，用歡呼替代傷悲。我不應(yīng)該抱怨過(guò)去無(wú)知所留下的`“遺憾”。抹亮雙眼，去迎接新的黎明。
在那剎那的熒光閃動(dòng)中，我們覺(jué)醒了。當(dāng)時(shí)光從游戲中溜走，我們是不會(huì)再無(wú)動(dòng)于衷的�；ㄩ_的季節(jié)，我們要用心去欣賞花的美，敗落之際，我們會(huì)心滑落。努力奮斗的時(shí)候，拿起筆思考的時(shí)候，我們的青春會(huì)隨著成熟而升華。當(dāng)流星劃過(guò)天際，一閃即逝；當(dāng)花開花落，或許能給予我們思考的啟示。
回憶是一段不舍的旋律，當(dāng)我們明白回憶的真諦時(shí)，我們不再尋找任何借口和理由，使青春不至于遺憾。即便那份無(wú)法觸及的夢(mèng)幻，或許我們會(huì)努力爭(zhēng)取，這樣，我們也有權(quán)利感到心痛！
摸著我心口的脈搏，感受著它堅(jiān)定而有力的跳動(dòng)。我們?cè)?jīng)浪費(fèi)了多少寶貴時(shí)光，現(xiàn)在我們還能繼續(xù)前行嗎？不，我們不能再停下來(lái)了。眼前正是美麗的風(fēng)景，我們要揚(yáng)起風(fēng)帆，全速前進(jìn)。用汗水和淚水交織出最璀璨的青春色彩！用我們的行動(dòng)來(lái)見(jiàn)證我們毫無(wú)遺憾、無(wú)愧的人生……。
青春議論文高一 8
正值青春年華的我們，在學(xué)習(xí)和處理事情時(shí)，的忌諱就是彷徨，它往往會(huì)讓我們失去方向，眼前一片黑暗。就在剛剛我讀了一篇英語(yǔ)文章，其中提及了成功人士所需要的五種品質(zhì)，而我們最需要的就是自信與樂(lè)觀。
懷著一顆自信心去做事，即使不如意，也要以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。整個(gè)初中，有兩次大考，生地會(huì)考與中考，初中前一年就這樣被我廢掉了。到了初二下學(xué)期，我才意識(shí)到必須搞學(xué)習(xí)了，可又不知所措，我開始慌了�？烧沁@時(shí)，網(wǎng)上的論文與老師的談話激勵(lì)了我，讓我重拾自信，也是因?yàn)檫@些，我懂得了現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)真的非常激烈，就像過(guò)春運(yùn)時(shí)北京的'地鐵站一樣，還沒(méi)來(lái)得及出來(lái)，就又被擠回去了。但如果你很成功或是小有名氣，人們說(shuō)不定會(huì)讓道，也不至于在進(jìn)出過(guò)程中產(chǎn)生太大摩擦。
至于那時(shí)候怎么學(xué)習(xí)的也記不太清了，但這種心態(tài)卻扎根在我心上。
很多人缺乏自信，為什么呢?大概是因?yàn)橐淮未煺鄱强赡苁橇餮则阏Z(yǔ)，我認(rèn)為這時(shí)候應(yīng)該樹立好自己正確的三觀。父母罵你的內(nèi)容可能與你的觀點(diǎn)不同，但請(qǐng)記住，三觀不同互相尊重，采納你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)并實(shí)踐，或進(jìn)行自我反省。在挫折面前，當(dāng)你在自暴自棄時(shí)，別人在總結(jié)、反省。如果你愿意做一只任人踐踏的螻蟻，那請(qǐng)繼續(xù)，沒(méi)有人會(huì)為你的停留而等待。如果不甘心，那就去想想每個(gè)成功人士背后的故事。
也正是有了這些，我也沒(méi)有放棄我的初三學(xué)業(yè)。在初三上學(xué)期時(shí)，我的學(xué)習(xí)一塌糊涂，成績(jī)一直靠后，考試一次又一次地退步，一次又一次地挨批，讓我一次又一次的對(duì)中考感到膽怯。
在上學(xué)期時(shí)，因?yàn)榉噶四承┦露桓臑榱俗咦x并且在家上晚自習(xí)，在家有手機(jī)，簡(jiǎn)直不想學(xué)習(xí)，導(dǎo)致作業(yè)拖欠，上課也趕不上進(jìn)度。本以為上課只要跟著老師來(lái)就行了，可是發(fā)現(xiàn)根本聽不懂，講題的時(shí)候剛開始看題，還沒(méi)看完，老師就開始講了，所以考試一退，再退，三退。這些退步猶如響雷般的巴掌打在我臉上，使得我不禁回憶起初二下學(xué)期的努力，想到以后的路該怎么走，我的心也就慢慢地收了回來(lái)，一心想在中考這個(gè)舞臺(tái)上再創(chuàng)輝煌。
只愿，六月的風(fēng)，永遠(yuǎn)吹向春天。
青春議論文高一 9
每個(gè)人的青春都曾經(jīng)迷茫過(guò)，如果沒(méi)有航標(biāo)，就有可能墮落，能夠找到自己青春的正確航標(biāo)，是人生中一大幸事。
初中時(shí)，我迷上了看球賽，特別是NBA，學(xué)習(xí)之余，我花了許多時(shí)間觀看球賽，琢磨球技，有時(shí)還背著父母通宵觀看，樂(lè)此不疲，現(xiàn)在想來(lái)，這非但沒(méi)有耽誤我的學(xué)習(xí)，反而讓我學(xué)會(huì)了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，給我?guī)?lái)戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我受益匪淺。因?yàn)槲以贜BA賽事中找到了自己的信仰，遇到了我的偶像——科比。
“你見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎？“科比的這句經(jīng)典名言一直都是我的`座右銘。
我喜歡他的不僅是他那精湛的球技，發(fā)揮得淋漓盡致的控場(chǎng)能力，矯健如飛的身姿。更注重的是他的這句名言給予我莫大的啟發(fā)，支持我度過(guò)中考那段艱難的時(shí)期，感謝科比教會(huì)我勤奮努力，克服惰性。
2013年一場(chǎng)比賽，科比不幸摔裂了矯健。腿部輕微骨折，按理來(lái)說(shuō)，應(yīng)該就醫(yī)手術(shù)，竟想不到，他忍著劇痛，冒著冷汗，臨危上陣，依然掀起了激動(dòng)人心的賽事高潮，讓觀眾直呼來(lái)勁，這驚人的毅力，英雄的形象讓我著迷。當(dāng)我的學(xué)習(xí)進(jìn)程中面臨瓶頸，成績(jī)?nèi)缤幥锴Вu(píng)與懷疑壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，老師的教訓(xùn)，父母的呵斥，同學(xué)的嘲笑使我想投降，想逃避，可是每當(dāng)我看到我的房間里科比的海報(bào)，聯(lián)想他每一場(chǎng)球賽的激動(dòng)人心的場(chǎng)面，我就開始端正自己的態(tài)度，忍著寂寞與煩惱開始學(xué)習(xí)。感謝科比教會(huì)了我在砥礪中負(fù)重前行，不甘心落后。
誰(shuí)又能想到2020年一次意外事故，天堂帶走了科比，這突如其來(lái)的打擊，每位球迷都不能接受這事實(shí)，一顆巨星隕落，他的離去足夠使籃球王朝一度衰落�？票染瓦@么走了，拋下我們這些球迷淚眼迷離。
一個(gè)人肉體消失了，但是他的精神永存，這個(gè)人就永遠(yuǎn)活著，成為不朽。我對(duì)他的崇拜永不會(huì)消失，科比傳奇的一生，給人類留下寶貴的精神財(cái)富，那就是曼巴精神。感謝科比教會(huì)了我更珍惜眼前，把握當(dāng)下機(jī)會(huì)，我的青春還需行萬(wàn)里路，愿科比作為我的航標(biāo)繼續(xù)助我解除迷茫，找到屬于自己的青春方向。
青春議論文高一 10
凝視著故鄉(xiāng)的街道，心隨著青春的旋律回蕩，那個(gè)花季的我。青春，是需要拼搏的，是需要奮斗的，更是需要在生命長(zhǎng)空中揮灑激情的。就像蒲公英在微風(fēng)中輕吻，即便翅膀力不從心，也要順勢(shì)在風(fēng)的懷抱中翱翔于遼闊的天空。我不愿安于井底之蛙，而是渴望像老鷹一樣在藍(lán)天中展翅高飛，俯瞰世界的廣闊。青春，需要用汗水澆灌，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能迎來(lái)絢爛的彩虹呢？
我們正身處燃燒的青春歲月，廣袤的世界微笑著向我們招手。未知的領(lǐng)域充滿著誘惑，卻也伴隨著內(nèi)心深處的無(wú)盡恐懼。隨著青春的旋律奏響，童年的天真爛漫逐漸遠(yuǎn)去，趣味橫生。面對(duì)這一切，我們無(wú)需逃避，無(wú)需借口，讓青春的旋律伴隨著我們盡情狂舞吧！讓所有的青春歲月都燃燒，不要讓那把青春之火熄滅。走在綠樹成蔭的大道上，看著放學(xué)歸來(lái)的學(xué)子們，我不禁回憶起那個(gè)年代。那時(shí)，我游手好閑，對(duì)學(xué)業(yè)漫不經(jīng)心，對(duì)老師布置的任務(wù)置之不理。期中考試的成績(jī)也是一落千丈。一天，老師把我叫到辦公室。在去辦公室的路上，心情如同末日降臨。走進(jìn)辦公室，我低著頭，心中充滿了對(duì)后果的恐懼。然而，出乎意料的是，辦公室里一片寂靜。抬起頭時(shí)，我看到老師和藹的目光中透露出對(duì)我的信任。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“是金子就會(huì)發(fā)光，但我并不完全認(rèn)同。金子需要通過(guò)自己的努力，才能在暗無(wú)天日的土地中挖掘出自己的光芒�，F(xiàn)在，正是青春綻放的時(shí)候，為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這樣才能在社會(huì)中立足。相反，如果缺乏努力，將會(huì)被社會(huì)淘汰，成為失敗者。”老師的期望在這番話語(yǔ)中清晰可見(jiàn)。從那刻起，我將這番話作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力向前。期末考試的成績(jī)出人意料地有了顯著提高。如今，我是一名初中一年級(jí)的`學(xué)生，但那番教誨永遠(yuǎn)珍藏在我心靈深處。突然間，鬧鐘的鈴聲響起，將我從回憶的思緒中拉回。
年輕的時(shí)光是人生旅途中的一個(gè)印記，一道足跡。我們應(yīng)該將年輕的激情傳遞給每一個(gè)人，讓他們明白，年輕需要付出汗水，需要努力追求，需要懷揣崇高的志向。只有這樣，我們才不會(huì)在回首往事時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在美好的年華中一事無(wú)成，從而感到懊悔。我們要綻放年輕的光芒，跟隨年輕的步伐，唱響年輕的贊歌，勇往直前。
青春議論文高一 11
一百多年前李大釗先生就曾說(shuō)，以青春小我，柔化地球之白首，雖老猶未老也。放在今日之中國(guó)，滔滔歷史長(zhǎng)河流了五千多年，不是即成白首么？正是我們一代代人肩負(fù)自己的使命擔(dān)當(dāng)，正是青年們將自身命運(yùn)與國(guó)家前途緊緊聯(lián)系，才有了現(xiàn)在蓬勃向上的新中國(guó)，新時(shí)代。新輝煌。
的確，現(xiàn)在的青少年們已經(jīng)生活在一個(gè)安寧的年代，不必像謝廖沙兒時(shí)就被戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷堅(jiān)強(qiáng)持搶；不必像父母輩們經(jīng)歷革命而失去上學(xué)的機(jī)會(huì)：不會(huì)因?yàn)樨毨Фz學(xué)。這一個(gè)時(shí)代，國(guó)家還需要我們來(lái)建設(shè)嗎？答案是肯定的，一個(gè)有希望的民族一定有著希望之青年。一個(gè)有希望的青年當(dāng)認(rèn)識(shí)使命，堅(jiān)定志向，充實(shí)知識(shí)。
識(shí)使命，愛(ài)中華。當(dāng)下青少年正是我國(guó)2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)的主力軍。在這個(gè)過(guò)程，有愉悅，也必定有艱辛。所有的目標(biāo)并不是馬上能實(shí)現(xiàn)的，所有的高山并不是一而就的。上至九天攬?jiān)�，下至深海跤龍，在贊嘆中國(guó)人足跡廣布時(shí)，我們更該體會(huì)到科研人員兢兢業(yè)業(yè)，勇于攻堅(jiān)的品質(zhì)。要有成為國(guó)家棟梁，做士兵的將軍的勇氣，顯示青年的剛正氣魄，有“丈夫未可輕年少”的頑強(qiáng)底氣。
定志向，向中華。理想是一個(gè)人前行的.燈塔，有了理想，青春才可以綻放出絢麗的色彩；有了理想人生道路在才不迷茫，如何曉莉，在執(zhí)行七·一飛行任務(wù)之前，她頂著巨大的壓力，“飛了兩輪下來(lái)，吃飯時(shí)手都是抖的”，但她始終堅(jiān)定著信念，相信她一定能抵住壓力，如愿地出色完成七·一的“1“字首機(jī)的飛行任務(wù)。
強(qiáng)知識(shí)，振中華。日益發(fā)展的快節(jié)奏時(shí)代，家家都在爭(zhēng)著研發(fā)新科技。沒(méi)有強(qiáng)硬的知識(shí)基礎(chǔ)作保障我們很難將國(guó)家建設(shè)后好。如徐婭婭，期望在好大學(xué)的基礎(chǔ)上成為優(yōu)秀的人，為國(guó)家貢獻(xiàn)力量；如劉昱強(qiáng)，學(xué)習(xí)電子信息工程他希望能堅(jiān)持這條學(xué)術(shù)道路，成為科研工作者為國(guó)家的芯片事業(yè)作貢獻(xiàn)。如張霽，再高考失利后沒(méi)有放棄，每天學(xué)英語(yǔ)，歷煉本事，在考取華中科技大學(xué)博士后又在多種國(guó)際論文上發(fā)表論文。剛畢業(yè)的他得以進(jìn)入華為，為許多受國(guó)外限制的技術(shù)貢獻(xiàn)一份自己的創(chuàng)造。他們都是通過(guò)知識(shí)或期待通過(guò)知識(shí)成為國(guó)家棟梁之材知識(shí)是青少年振興國(guó)家的重要一步，吾年尚在青春，鳳剛上枝頭。
讓我們用自己的力量去振興中華吧。
青春議論文高一 12
有人說(shuō)，青春是份洋快餐，不咸不淡；有人說(shuō)，青春是件花衣裳，光怪陸離；還有人說(shuō)，青春不過(guò)是個(gè)夢(mèng)，醒來(lái)已成一場(chǎng)空。
我說(shuō)，不是的，不是這樣的！
青春是顆蓄勢(shì)待發(fā)的種子，活力無(wú)限，生機(jī)勃勃。輕輕將它埋進(jìn)歲月的沃土，傾心照顧，在闊的原野，就能長(zhǎng)成一棵翠綠壯健的大樹；在奔流的江河，就能匯成一片歡騰跳躍的浪花；在巍峨的峰巔，就能開成一朵戰(zhàn)霜傲寒的雪蓮。
青春是含苞欲放的花蕾，青春高雅，芳香醉人。細(xì)心呵護(hù)，就能有瀟灑的舞姿和光彩四射的魅力；細(xì)心呵護(hù)，就能有拼搏的基石和激流奮進(jìn)的勇氣！
青春是枚瑩潤(rùn)碧翠的橄欖，澀中帶甜，回味綿長(zhǎng)。矗立在人生的岸邊，回望凝成的樹林，雖然每一片金黃的落葉都寫滿成長(zhǎng)的疼痛，每一顆透明的露珠都飽含沉淀的悲傷，但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹的美麗？沒(méi)有苦痛的彷徨，怎能抖落幼稚的憂傷？沒(méi)有慘痛的挫折，怎能收獲成功的希望？
青春是明澈的清泉，溫柔的水波浸潤(rùn)人生的歷程；青春是和煦的春風(fēng)，柔柔的深情撫慰心靈的傷痛；青春是激越的戰(zhàn)歌，剛勁的音符撥動(dòng)年輕的心弦。
青春是多彩的畫筆，在歲月的宣紙上描畫矯健的`身影；青春是明亮的燈塔，在知識(shí)的海洋里引航理想的征帆；青春是前進(jìn)的腳步，在人生的廣場(chǎng)中跳出輕盈的舞姿。
青春是飄揚(yáng)的旗幟，獵獵的風(fēng)采召喚勇敢的心靈；青春是燃燒的火炬，熊熊的火焰點(diǎn)燃生活的激越；青春是抒情的詩(shī)篇，雋永的詩(shī)行回蕩明朗的旋律。
青春是開拓進(jìn)取的精神，不是庸碌無(wú)為的嘆息；青春是創(chuàng)造未來(lái)的希望，不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的，一樣的金色年華，不能光看別人奔跑的背影；一樣的朝氣蓬勃，不能安于現(xiàn)狀而獨(dú)行。人生有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？
只要熱愛(ài)生活，就能讓青春放射出絢麗的光彩。人生的畫卷剛剛展開，只要奏響自己生命的號(hào)角，學(xué)習(xí)雄鷹翱翔藍(lán)天，練就堅(jiān)硬的翅膀就能乘著奮斗的羽翼，去摘取漫天的繁星；學(xué)習(xí)臘梅傲視嚴(yán)寒，綻放撲鼻的芬芳，就能踏著磨礪的階梯，去追趕明天的太陽(yáng)。
摒棄消極和迷茫，讓我攜起手來(lái)，跨進(jìn)青春的大堂，拋灑辛勤的汗水，品味青春的瓊漿，用滿心的希望去虔誠(chéng)守候，我們的青春必將無(wú)悔、必將輝煌！
青春議論文高一 13
拂去歲月的塵霧，打開歷史的啟示錄，便會(huì)看到：只有與祖國(guó)榮辱與共，以堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)信仰牢牢把握住今天，不辱祖國(guó)使命，有氣節(jié)的人，才會(huì)在歷史的長(zhǎng)河中獲得永生的機(jī)遇,化為永存的浪花。 ——題記
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，奶奶就告訴我許多中華歷史上的名人,奶奶總是說(shuō)：“乖孫子，林則徐是民族的英雄啊!”那時(shí)的我還似懂非懂，但是，當(dāng)我參觀過(guò)林則徐紀(jì)念館后，才真正的明白了奶奶的話的意思。
林公的確是一位心系蒼生的好官員，林公的全身像上，不管是眼神，還是皺緊的眉頭，都散發(fā)出一種憂國(guó)憂民的情思。在林公一生奔波勞累，為國(guó)為民的時(shí)候，他也感到艱難，只不過(guò)不是身體累，累的'是精神，因?yàn)樗喇?dāng)時(shí)的清朝早已千瘡百孔了，上至官吏，下至百姓，都深深的粘上了鴉片癮，開始慢性自殺。他想拯救大清的腐敗，為中華民族除去禍患。然而卻像一句耳熟能詳?shù)闹V語(yǔ)所說(shuō)的一樣，“一個(gè)巴掌拍不響”!他被昏庸的皇帝流放到邊疆，始終不能實(shí)現(xiàn)他的心愿。
在這時(shí)，我開始思考：是什么讓林公半生操勞為民呢?最后，我得出了結(jié)論，是愛(ài)國(guó)!而林公那一顆愛(ài)國(guó)的心，哪一種愛(ài)國(guó)的精神，不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎?
在1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立的時(shí)候，我們可以看到，毛主席這新時(shí)代的脊梁，在這一塊貧瘠的土地上，支撐著整個(gè)華夏民族的血與肉。鄧小平爺爺那飽經(jīng)滄桑的雙瞳之中，閃動(dòng)著國(guó)富民強(qiáng)的堅(jiān)定決心，這種為民族和百姓帶來(lái)溫暖的情操。
就從我們身邊的小事說(shuō)起吧!在一次雨天，我和爸爸撐著傘走在路上，忽然，爸爸彎下腰，拾起了一枚一角錢的硬幣，硬幣上沾滿了淤泥。爸爸卻認(rèn)真地擦了起來(lái)，最后還覺(jué)得不干凈，還用水龍頭洗了一下。我不屑地說(shuō)：“只是一角錢而已，干嘛要撿起來(lái)呀，而且還那么臟，真是奇怪!”可是爸爸時(shí)卻一臉嚴(yán)肅的說(shuō)道：“一角錢這個(gè)數(shù)目雖然微乎其微，重量也很輕。但上面的國(guó)徽卻是中華民族的標(biāo)志，就變得很重很重。我們時(shí)刻都要記得愛(ài)祖國(guó)，尊重祖國(guó)，要把祖國(guó)裝到心里�！甭犃税职值倪@一番教導(dǎo)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所思。
啊!祖國(guó)母親，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米一樣;啊!祖國(guó)，我離不開你，就像花兒離不開土地。我深愛(ài)我的祖國(guó)!
青春議論文高一 14
如果人生是一場(chǎng)旅行，青春就是旅途中最美的行囊。它裝著知識(shí)與拼搏，伴隨著我們不斷前行。
——題記
青春是人生中最美好的時(shí)光。課上，同學(xué)們認(rèn)真聽課，偶爾幾個(gè)人迎著陽(yáng)光，呼呼大睡，卻也被老師揪著耳朵提起，這時(shí)候，同學(xué)們便不約而同地笑;考場(chǎng)上，那些奮筆疾書的身影，皺眉思考的表情，還有那提前約好的暗號(hào)……同學(xué)們洋溢著歡樂(lè)的笑臉，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就樂(lè)得哈哈大笑。那時(shí)的笑容簡(jiǎn)單而純粹，是烙在每個(gè)人心上最美好的回憶。
青春卻還是一段痛苦難熬的時(shí)光。每位同學(xué)都為學(xué)業(yè)而奮斗，凌晨三點(diǎn)半，樓房上只有幾戶人家的燈還亮著，房?jī)?nèi)學(xué)習(xí)的身影忽明忽暗。上學(xué)路上，他們手中舉著書，步伐緩慢，目光緊緊地看著書。跑操時(shí)，他們把提前寫好的紙條塞進(jìn)衣袖中，一邊跑，一邊念念有詞。青春路上，要翻過(guò)一座又一座大山，才能見(jiàn)到村落;要邁過(guò)一個(gè)又一個(gè)泥坑，才能走出沼澤;要不斷從摔倒的.地方爬起來(lái)，才能走向成功。吃得苦中苦，方為人上人，只有不斷打磨自己，承受挫折與痛苦，才會(huì)讓自己變得更光亮。
沒(méi)有一位少年想要被拘束在一個(gè)小城市中，只能通過(guò)抖音，電影，去觀望別人的生活。我們會(huì)走出去，順境也好，逆境也罷。青春，本就是一場(chǎng)與種種困難做無(wú)休無(wú)盡的斗爭(zhēng)的過(guò)程，一場(chǎng)敵眾我寡的斗爭(zhēng)。你的理想是詩(shī)，理想是夢(mèng)，理想是遠(yuǎn)方的田野，是穿越世界的旅行!但在青春的路上，我們能夠做的，只是把手握緊，厚積薄發(fā)!只有付出，付出時(shí)間，賭上尊嚴(yán)，拿出全部力量。當(dāng)別人打游戲時(shí)你在學(xué)習(xí)，當(dāng)別人睡懶覺(jué)時(shí)你在學(xué)習(xí)。你含著淚在深夜里舞蹈，在回憶里奔跑。沒(méi)有人，在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人!盡管生活，它會(huì)剝奪你的所愛(ài)，踐踏你的尊嚴(yán)，把你踩在腳下遍體鱗傷。但你，怎能倒下!青春里受過(guò)的傷，都將成為自己的勛章，都是你送給未來(lái)的自己最好的禮物。
總有一天，我會(huì)站在金色的舞臺(tái)上，聚光燈打向我，攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)我，所有人的目光都注視著我，我能站在臺(tái)上侃侃而談，我要告訴他們，我的青春沒(méi)有浪費(fèi)。
青春是五月的花海，燦爛無(wú)比;是海邊的浪花，永不停息;是仲夏的驕陽(yáng)，激情四射。每個(gè)人的夢(mèng)想都很美，很遠(yuǎn)大，但只有把掌握成拳，用盡全力，揮向生活，這，才是青春路上該有的姿態(tài)!
青春議論文高一 15
若說(shuō)人的一生是一片花香四溢的園子，那么青春必然是這片花園中那片開的正盛的花叢。但是，如果花兒沒(méi)有來(lái)自我們的細(xì)心照料，那么，又怎能開得如此艷麗呢？青春也是如此，沒(méi)有奮斗的青春又怎么能算作無(wú)悔而又美麗的青春呢？
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，因第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)的獎(jiǎng)?wù)�。他立即拿到南京古樓街賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣的額頭冒汗他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書，后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。魯迅先生自少便懂得奮斗，用奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想，他為了自己的理想，吃的苦頭不止一點(diǎn)，但從未言說(shuō)放棄過(guò)，面對(duì)少時(shí)的魯迅先生，我們又有什么理由為自己的不奮斗找借口呢？
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存，發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中—奮斗！只有奮斗才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在�！蔽覀冋稻_紈之歲，青春的光輝從我們這一代身上散發(fā)著。也只有我們，正值如此美好的時(shí)光，想必每個(gè)都有自己的理想，每個(gè)人的理想也如同一把打開自己人生之路的鑰匙。
“少年夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”從現(xiàn)在起，我們就應(yīng)當(dāng)去為自己的夢(mèng)想奮斗，不因別的，只因奮斗是理想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，這同時(shí)也是我們青春時(shí)代和我們生命的意義，更大程度上來(lái)說(shuō)也是人類的'生存與發(fā)展這個(gè)巨大鐵鏈中不可或缺的一環(huán)。我們?cè)谝蜃约旱睦硐攵鴬^斗的同時(shí)也在默默地為人類文明社會(huì)的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。無(wú)論我們?cè)趯?lái)是有為或無(wú)為，只要我們?cè)趯儆谧约旱摹吧倌陼r(shí)代”為理想而奮斗、為民族而拼搏、為中國(guó)夢(mèng)而努力助跑過(guò)。那么不管多少年以后，當(dāng)我們回望青春，都將無(wú)怨無(wú)悔。
青春，如同一本無(wú)字之書，只有當(dāng)你用“奮斗”這支筆認(rèn)真書寫，才能將這本書以多彩的內(nèi)容填滿；青春，如同一張飛去的紙飛機(jī)，只有用“奮斗”來(lái)點(diǎn)綴紙飛機(jī)，紙才能飛得更遠(yuǎn)。青春，因奮斗而多彩。
青春議論文高一 16
凜冽的寒風(fēng)已漸漸遠(yuǎn)去，覆蓋在路上的薄雪還未被撤底融化，我將自己放縱在羞澀的春風(fēng)下，感受這熟悉的氣息！將自己的思緒也隨著徐徐微風(fēng)的吹拂，深深回憶在往昔的日子里！
我漫無(wú)目的的在大街上走著，不知不覺(jué)，已來(lái)到了我初中時(shí)的母校！灰色的大理石樓還是那樣的巍峨，“新世紀(jì)學(xué)�！蔽鍌�(gè)大字在陽(yáng)光的映射下，金光閃閃！猛一抬頭，刺得我眼睛生疼！
“鈴……”我仿佛又聽到了這讓我精神為之一振的聲音。同學(xué)們穿著雪白的校服，生龍活虎的涌出教室……烈日下，同學(xué)們站好排，等待著那激昂的樂(lè)曲的響起，用自己優(yōu)美的舞姿來(lái)展示我們沸騰的，充滿熱情的青春！
操場(chǎng)上，又看到了他的身影，陽(yáng)光灑在他古銅色的皮膚上，額頭上那密密的汗珠像斷了線的`珠子，順著他的短發(fā)滑落下來(lái)，浸濕的了他的白體恤！他回過(guò)頭，露出溫柔的笑意，我禁不住將自己蕩漾在他那迷人的微笑中！青春的萌動(dòng)，我們彼此抵制不住誘惑，愛(ài)，是醉也是罪！
“天下沒(méi)有不散的宴席”，臨近中考的腳步離我們?cè)絹?lái)越近，我們不得不將自己埋身在茫茫書本當(dāng)中，好幾次，我用疲憊的眼神望著他，目光中流露出無(wú)助與失望。他還是用他那堅(jiān)定的，執(zhí)著的目光給予我力量，我又像從新上滿了發(fā)條的箭，充滿對(duì)前途的信念！
不知不覺(jué)，時(shí)間的腳步將我們逼到了最可怕的峭崖邊，此刻，是要用彼此的眼淚來(lái)?yè)]手做別的一刻，老師站在講臺(tái)上無(wú)語(yǔ)，臺(tái)下同學(xué)們低泣的聲音是那樣的分明，一向沉穩(wěn)的他此時(shí)不停的在走廊里徘徊，溫柔的眼神中多了一層深深的留戀與無(wú)奈，心就像被撕裂一樣的痛楚，我將頭深深的埋在同座的懷里，將苦澀的眼淚狠狠地往心里咽……
這一次，我逃走了，想不到在眼中想過(guò)無(wú)數(shù)次別離的場(chǎng)面竟是這樣的狼狽，依稀記得自己瘋一樣的沖出教室，大腦中一片空白，我只知道，當(dāng)時(shí)的自己人在前跑，眼淚在后飛！
如今，我們?yōu)榱烁髯缘那俺谈鞅紪|西，青春的記憶，隨著落葉的飄落已被我埋在心中的最深處，繁忙的生活使我近乎忘記了他的種種，出乎意料的，在這個(gè)熟悉的季節(jié)里，又一次憶起了深處的他！
青春議論文高一 17
有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋藏在心底。純真年代如流水劃過(guò)金色年代。
屬于你少年時(shí)代的青春是什么？青春是課堂上爆發(fā)出的哄笑，是課桌下傳遞的小紙條，是老師出現(xiàn)時(shí)的瞬間安靜，是永遠(yuǎn)期待著的下課鈴聲；青春是看不見(jiàn)盡頭的跑道，是揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
在你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，青春是失敗后堅(jiān)強(qiáng)地想要再來(lái)一次的勇氣，是就算看不到希望也咬牙堅(jiān)持的不放棄！青春是一場(chǎng)萬(wàn)分艱難的試煉，是為了夢(mèng)想義無(wú)反顧的初心；青春更是你走向前途最好的奮斗時(shí)間。
待金秋之季，拂曉之時(shí)，蘆花泛白，清露為霜，瑟瑟秋風(fēng)，葦叢起伏，茫茫秋水，清澈澄明，水上煙波萬(wàn)伏，空中霧靄迷茫，彎曲的河道，水中的洲，宛然在目，青春的旅途已過(guò)去一半。
“無(wú)奮斗，不青春�！鼻啻菏俏覀儕^力一搏的好時(shí)機(jī)。青春是我們奔向理想的好機(jī)會(huì)。你是否擁有一個(gè)奮斗的青春？
如果你整日處于頹廢中，那么前途必然將毀于一旦。高爾基曾說(shuō)：“青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短暫的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧�！彼阅銘�(yīng)該在有限的'青春旅途中努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏。請(qǐng)你記住：“你的志向要遠(yuǎn)些，目標(biāo)要近些，與其在青春中做夢(mèng)，不如逐步靠近夢(mèng)想�！�
從哥白龍?jiān)f(shuō)：“青春應(yīng)該是：一頭智醒的獅，一團(tuán)智慧的火，醒智的獅，為理想的美而吼，智慧的人，為理想的美而燃。”青春是人生最美的年代，給我?jiàn)^斗的機(jī)會(huì)，給予我與世斗爭(zhēng)的勇氣與毅力，但青春過(guò)得很快，快到?jīng)]有蹤影，仿佛我從未經(jīng)歷過(guò)它。
青春有苦有甜，有難有易。所以請(qǐng)你且挨過(guò)三冬四夏，暫受些痛苦，雪盡后再看梅花。青春有明有暗，有喜有悲，所以請(qǐng)你記住黎明之前，黑暗尤烈。在這似水年華中，愿你年少足風(fēng)流，一萬(wàn)星辰擁在手，三千清詩(shī)唱不休。愿你霜塵夢(mèng)不朽，也有白月牽衣袖，也有春秋撫眉頭。
青春中，付出不一定會(huì)有收獲，但是不付出就一定不會(huì)有收獲。所以在這似水年華中，你只有付出努力便不會(huì)被辜負(fù)�？v然進(jìn)步很慢，但終有終點(diǎn)。
青春是一部劇，終會(huì)有結(jié)束。待繁華一曲散盡，起身，退場(chǎng)，幕布徐徐聚攏，再回憶曾經(jīng)。
青春議論文高一 18
你來(lái)得如此迅速，但也注定你將去得匆忙。你在我的生命中諸多的歡樂(lè)，但也注定你將無(wú)情地在我心上刻下深深的傷痕。你為我折來(lái)一朵幸福的玫瑰，但也將注定你會(huì)忘了為我剃去枝上的讓人刺痛的花刺……別她為什么，因?yàn)樗小啻?
青春在我們還未完全清醒時(shí)，就早在生命的點(diǎn)名簿上簽到。這也許會(huì)讓自己感到幸運(yùn)，感謝幸福的女神為你降臨，你甚至?xí)䴙榇硕鴨适Я思儩嵉奶煺妫L(zhǎng)辭那以往的無(wú)邪。然而當(dāng)你仍在沉醉青春這一中美酒，卻發(fā)現(xiàn)杯中已不存第二口之物。此時(shí)你或許會(huì)埋怨美酒太少，但或許也在自責(zé)自己的第一口太過(guò)貪圖……
曾有人說(shuō)“青春的付出與收入是不等的，她永遠(yuǎn)都是人生商場(chǎng)上的贏家”。我信奉這句話。青春在未破曉前的黎明為你帶來(lái)太多的禮物。但你沉迷拆開禮物盒，迫不及待地想玩弄里面的禮品。于是顧不得整理殘余的廢物，使其積多以至堵塞了你的房門�？纱藭r(shí)你忽然發(fā)現(xiàn)禮品中暗藏著一把鋒利無(wú)比的彎刀，你被割破皮流血了，卻發(fā)現(xiàn)里面竟無(wú)一條繃帶來(lái)包住流血的傷口。你想到房外去求助，可你，你出得去嗎?你只能一滴一滴數(shù)著流下的血滴。也許地你此時(shí)會(huì)憎恨青春的陰險(xiǎn)，但也許會(huì)在墻角數(shù)落自己的不小心……
青春是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的花園。其里，開得最艷美的是玫瑰。你慶幸自己花園里的全是玫瑰，并且一朵比一朵美麗。你冒著被刺傷的危險(xiǎn)，大肆地去采掠。但當(dāng)你再次走出花園時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)臉上，手上，腳上到處迸出比玫瑰更紅艷的血珠。甚至還發(fā)現(xiàn)有刺還扎在肉里，直至心里。此時(shí)你可能在說(shuō)以后再也不碰玫瑰，但也有可能在告誡自己下次要做好一切心理準(zhǔn)備…………
青春永遠(yuǎn)都是如此讓人去猜不透，摸不著，出乎天人的意料之外，讓人防不勝防。但難道我們就臣服于青春的膝下。在青春面前只有埋怨，只有自責(zé)嗎?答案是的.——不!青春總是在你不經(jīng)意下傷害你。你的脆弱只是加強(qiáng)她的攻擊力。你不必去畏懼那所謂的傷痛。因?yàn)橛辛饲啻旱膫�，我們才�?huì)更強(qiáng)壯，更懂事，不必去惋惜曾有過(guò)的愁苦傷憂，也不必與征服青春的愿望告別。我們要做的只有在青春的面前繼續(xù)前進(jìn)!
青春議論文高一 19
青春是字母“H”，它就是通向夢(mèng)想的階梯;青春是數(shù)字“0”，我們的一切都在起跑線上開始;青春是漢字“火”，充滿了熱情和希望，我們的青春就像是快跑的運(yùn)動(dòng)員，腳步似箭……
我愛(ài)青春，春天。青春的味道是甜的，因?yàn)橛辛俗分�，才倍感可口。在麥浪似地田野上追逐放飛的夢(mèng)想，播種下希望的種子，等候著收獲青春的喜悅。我在追逐著青春的腳步中成長(zhǎng)著，在鋪滿青色生機(jī)的道路上一路采擷陽(yáng)光。即使被荊棘扎的傷痕累累，也絕不停下追逐的腳步!
我愛(ài)青春，夏天。青春的性格是火爆的，好像是隨時(shí)都會(huì)爆炸，以至于別人都不敢越雷池半步。但是，我繼續(xù)追逐著，與她并肩而行，縱然被炸的粉身碎骨，我也決不退縮。在夏天，播下的種子茂盛的生長(zhǎng)著，夢(mèng)想的旅程仍舊在遙遠(yuǎn)的方向，青春正在路上。
我愛(ài)青春，在秋天的日子里，青春是香甜的果實(shí)，是收獲的激動(dòng)，青春化作溫順的羔羊，眺望著遠(yuǎn)方的`夢(mèng)想，我們?cè)谧分鸬牡缆飞蠟⑾戮К摰暮怪椋陉?yáng)光的折射下反射出七色的光芒，青春就是這么多彩。
我愛(ài)青春，在飽含著一顆澎湃心，在熱情如火的情感沖擊下，我在追逐著，青春到了冬天。冬天的青春嚴(yán)肅而冷靜，似乎成熟穩(wěn)重了好多。對(duì)，青春長(zhǎng)大了!伴隨著一路的艱辛，我們也長(zhǎng)大了，青春是在詮釋著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!
追組青春，讓我們豁然開朗，讓我們意氣風(fēng)發(fā)。殊不知，在光彩的幕布下，傷口的疼痛，小草的青春，在破土而出的那一刻綻放陽(yáng)光，一路追逐。小草毫無(wú)怨言，大雁的青春是高遠(yuǎn)的，大雁為了追逐它，不畏風(fēng)雨的強(qiáng)烈，因?yàn)槿绱�，青春深深的吸引著我們�?/p>
如果把追逐青春的夢(mèng)想寫作一個(gè)化學(xué)方程式，那么：腳步+堅(jiān)持=成功。青春是我們的催化劑，因?yàn)橛兴�，道路不再艱辛，因?yàn)橛兴�，我愿意忍受風(fēng)吹雨打，縱然放棄生命，追逐青春的腳步，也絕不停止。
青春的性格令人費(fèi)解，請(qǐng)寬恕他她，因?yàn)樗⒉皇怯幸猓啻旱哪_步鏗鏘有力，勇敢的追隨它，青春是寬容，是博愛(ài)，是偉大的精神力量，難道我們不應(yīng)該請(qǐng)追逐它嗎?
青春如火，火如青春。不要因?yàn)槲窇侄丝s，努力的駕馭她，她并不是頑固不化。今天的追逐，將是明天的歡樂(lè)，生命的真諦就在于青春……
青春議論文高一 20
青春是什么？我曾拜讀一些名家的文章，卻不太懂，我也誦讀過(guò)一些文人的詩(shī)句，還是有些朦朧，因?yàn)槲覄偵嫒肭啻旱倪吘墸�未有那種體驗(yàn)它的神奇和微妙，我才開始感受。
清晨，我站在高山上，靜待著噴薄而升的日出，要欣賞嶄新的一天的晨曦。太陽(yáng)露臉了，磨盤一樣，好紅啊，好亮��！我真想飛過(guò)去把它擁抱在懷里，那就是我的青春。剎那間，它放射出了刺眼的光芒，我才發(fā)現(xiàn)要飛到那里卻是多么遙遠(yuǎn)，要擁抱它絕對(duì)是不可能。瞧！它不正是象征青春的光芒？不正象征青春的理想？
我站在海岸邊，望著汪洋大海，湛藍(lán)的海水，總是潮起潮落，洶涌澎湃。波濤拍擊的那種氣勢(shì)，使我心潮激蕩，我多想化作一只海燕，用翅膀去掠一掠浪尖，感受其無(wú)窮無(wú)盡的力量。這就是青春，就是青春的瘋狂。
人們把青春比作花季雨季�；ê陀晔潜舜司鞈俚呐笥�，是春天降生的雙胞胎，雨是花的伴侶。而我卻發(fā)現(xiàn)：在花和雨這異類的相融之中，有時(shí)也會(huì)發(fā)生碰撞，你看，雨大了，不是把花給摧折了嗎？
我說(shuō)，青春僅僅是一部交響樂(lè)的序曲，要展示時(shí)代的恢宏，須有一個(gè)寵大的樂(lè)團(tuán)的協(xié)奏。所以，青春只有融在團(tuán)體里，才能奏得響，響得美，響得激越，催人奮進(jìn)。
如果把人生比作是一部巨著，那么青春就僅是一章緒論，開創(chuàng)人生的路，在這里啟程，緒論給青春拉開帷幕，向你展示青春的風(fēng)采，假如你沒(méi)有讀懂它，就不可能對(duì)整部書心領(lǐng)神會(huì)。你能如視珍寶地去珍惜它么？能有決心去詮釋它么？你有意志把整部書貫通起來(lái)，去理解它，演繹它么？那么，請(qǐng)你把這本書擁在懷里，領(lǐng)略它的一頁(yè)又一頁(yè)的.內(nèi)容，去尋找青春的真諦。
既然青春是陽(yáng)光，就要讓它的熾烈感應(yīng)出你心中的熱量；既然青春是海潮，就要激蕩出你理想的狂瀾；既然青春是花季雨季，你就要好好地珍惜，使花季雨季和諧相隨，不能過(guò)早地發(fā)生碰撞；既然青春是交響樂(lè)章的組成部分，就要奏出時(shí)代的強(qiáng)音；既然青春是一部巨著的緒論，就要認(rèn)真地讀懂人，在字里行間篩出純凈的黃金。
說(shuō)了那么多，我要濃縮青春——青春就是奮斗。
青春議論文高一 21
當(dāng)風(fēng)雨淋濕夢(mèng)想的翅膀，當(dāng)彩虹還沒(méi)映照我臉龐，我用微笑答復(fù)所有的迷茫，用眼睛傳承友愛(ài)的光芒。青春這是一個(gè)埋葬了無(wú)數(shù)人夢(mèng)想的詞語(yǔ)，讓無(wú)數(shù)人迷茫的詞語(yǔ)，可我卻微笑面對(duì)，因?yàn)榍啻壕褪俏业男@生活，而青春也由我自己作主！
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄地撒落在大地，降臨在校園時(shí)，我們班都披著那溫暖的陽(yáng)光，舒心地大聲朗讀每一句優(yōu)美的詩(shī)句。我們伴隨著耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受著那朗朗的.讀書聲中學(xué)習(xí)。老師如辛勤的園丁，在這里為我們播下知識(shí)的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，期望有一天長(zhǎng)成參天大樹。這是我們的青春，由我們自己做主！
課堂上，筆尖正在那白凈的紙上發(fā)出“沙沙”的聲音，粉筆在黑板上龍飛鳳舞著，我們聆聽老師那精心準(zhǔn)備的講義，沉浸在廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋中。語(yǔ)文課上的詩(shī)詞元曲，數(shù)學(xué)課上的二次函數(shù)，英語(yǔ)課上的短篇作文，物理課上的奇思妙想，化學(xué)課上的神奇實(shí)驗(yàn)，體育課上的精神抖擻，音樂(lè)課上的放聲高歌，這些無(wú)不表達(dá)出我們的青春，這由我們自己做主！
在學(xué)海中游累了，便有了那豐富多彩的課間十分鐘。在這十分鐘里，是同學(xué)們最快活的時(shí)候，不管在校園的哪一個(gè)角落，都有同學(xué)們喊叫聲、歡笑聲和吵鬧聲；在這十分鐘里，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)候，不管在哪個(gè)班級(jí)，都有同學(xué)在看書和做作業(yè)；在這十分鐘里，是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶�，一起講笑話；在這十分鐘里，是同學(xué)們最忙碌的時(shí)候。不管是那位同學(xué)都要為下節(jié)課做準(zhǔn)備，迎接新課地到來(lái)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們是不同于別日的，場(chǎng)上的我們意氣發(fā)奮。短跑，拼爆發(fā)力；長(zhǎng)跑，考驗(yàn)意志；跳高如魚躍龍騰；跳遠(yuǎn)輕如雨燕。球場(chǎng)上爭(zhēng)分奪秒，團(tuán)隊(duì)精神盡顯無(wú)疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，場(chǎng)邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰，但取勝的歡呼雀躍仿假設(shè)就在耳邊，那是屬于我們的青春。
當(dāng)然也有失敗，誰(shuí)能不失敗呢？但充分準(zhǔn)備后的失敗，怎能說(shuō)不是雖敗猶榮？如同快板，如歌的歲月里，這是我們的青春，由我們自己做主！
青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的榮耀，我的青春我做主！
青春議論文高一 22
“路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫出來(lái)的，人的每一步都是在書寫自己的歷史�！比\(yùn)會(huì)的健兒們用奮斗超越目標(biāo)，書寫青春成長(zhǎng)的華章。
提起奮斗，最熟悉的是中高考教室里鮮紅的每日更新的倒計(jì)時(shí)，是臨近畢業(yè)考的一聲聲堅(jiān)定有力的呼號(hào)。他們是身邊最熟悉的奮斗者，日復(fù)一日地沉浸在題海中，爭(zhēng)分奪秒地規(guī)劃學(xué)習(xí)。究竟因何讓他們?nèi)绱藠^斗?因?yàn)椴粖^斗，就意味著會(huì)和夢(mèng)想失之交臂。
奮斗，是數(shù)年如一日的堅(jiān)持。我國(guó)氫彈之父于敏，是氫彈研究組中惟一一個(gè)未曾留過(guò)學(xué)的人。他就從白紙開始，舉一反三進(jìn)行理論探索。在領(lǐng)導(dǎo)氫彈研究時(shí)，他手下的工作組人手一把計(jì)算尺，廢寢忘食地計(jì)算，計(jì)算錯(cuò)誤就推翻重做，像這樣堅(jiān)持了四年。如果不是他們的堅(jiān)持，那么氫彈研究將半途而廢;如果不是他們的貢獻(xiàn)，中國(guó)不會(huì)創(chuàng)造只用兩年零八個(gè)月就研究出氫彈的輝煌。奮斗，需要集腋成裘，日積月累;奮斗，需要細(xì)心刻畫，始終如一。堅(jiān)持奮斗才能書寫華章。
奮斗，是選擇后的堅(jiān)定無(wú)悔。昔日的塞罕壩黃沙漫天，塵土飛揚(yáng)，寸草不生。數(shù)代扎根于此的守林人都無(wú)悔于自己的選擇，種下棵棵云杉、松柏，終讓塞罕壩變了人間仙境：碧綠成海，狂風(fēng)吹過(guò)林梢，也化為喁喁細(xì)語(yǔ)�！爸腔墼从谇趭^，偉大出自平凡�！币�?yàn)樗麄兊臒o(wú)悔，才造就了一方凈土;因?yàn)樗麄兊臒o(wú)悔，才獲得了“地球衛(wèi)士獎(jiǎng)“這一全球環(huán)保最高榮譽(yù)。無(wú)悔讓奮斗有了信念，無(wú)悔讓奮斗有了堅(jiān)持。無(wú)悔是奮斗的養(yǎng)料，讓奮斗開花結(jié)果，水到渠成。
奮斗，是找到正確方向后的一路飛馳。魯迅先生曾言：“凡事以理想為因，實(shí)行為果�！碑嫾腋吒贂r(shí)對(duì)繪畫頗負(fù)興趣，但沒(méi)有以此為業(yè)。直至事業(yè)有成的中年，他忽然堅(jiān)定了少年時(shí)的'方向，選擇拋棄一切，獨(dú)居一小島，以自然與人體為材進(jìn)行繪畫，最后大有所成。而當(dāng)我們找到正確而徹底的方向并前進(jìn)時(shí)，才會(huì)無(wú)悔自己的選擇，并為后續(xù)的繼續(xù)堅(jiān)持提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。理想為因，拋灑汗水，才能雨后見(jiàn)彩虹，黎明見(jiàn)曙光。
“誠(chéng)實(shí)和勤奮，應(yīng)當(dāng)成為你永久的伴侶�！备惶m克林的這句話所投下的烙印，終將促使后浪勃發(fā)，以?shī)^斗書寫青春成長(zhǎng)之華章。
青春議論文高一 23
青春，是許多人心中最美的，最懷念的記憶；生活，則是許多人心中苦澀而又難言的經(jīng)歷。有多少人，在生活面前，放棄了對(duì)于青春的堅(jiān)持；又有多少人，在生活面前，偏執(zhí)地相信青春萬(wàn)歲。
從出生到踏入社會(huì)前的時(shí)間，大多數(shù)人的大部分精力都用在與知識(shí)博弈上，無(wú)暇顧及生活的瑣事。所以，青春當(dāng)?shù)赖奈覀儫o(wú)憂無(wú)慮，有的煩惱，也只是考試失利、沒(méi)有得到喜歡的衣服等無(wú)關(guān)疼癢的小問(wèn)題。因?yàn)闊⿶郎�，受到的打擊小，得到的失望少，所以我們總是斗志昂揚(yáng)，積極向上，帶著一股沖勁和韌勁，還有些許多執(zhí)拗。正是有了這一點(diǎn)的執(zhí)拗，這一點(diǎn)的'不服輸，青春才有了意義。
青春的信仰就如王朔所說(shuō)，“什么也瞧不見(jiàn)，還在那瞧，瞪著白內(nèi)障，這叫信仰”，這也是我們身上可貴而又可愛(ài)的閃光之處。青春讓人熱血沸騰，正值青春的年少大多血?dú)夥絼�，肆意瀟灑，不會(huì)顧忌那么多，想到就會(huì)努力做到，不輕易留下遺憾，懂得去爭(zhēng)取想要的東西。當(dāng)然，我們并不是一貫地目標(biāo)明確，頭腦清醒，也會(huì)有迷茫的時(shí)候，也會(huì)感到不知所措，也會(huì)多愁善感，可是青春不就是這樣的嗎？不必苛求青春是完美的，正是這些不完美才讓它更具魅力。
漸漸地，我們長(zhǎng)大了，我們開始和以前聽說(shuō)過(guò)的生活相遇了。我們發(fā)現(xiàn)生活與青春的不同之處太多太多，多到讓自己無(wú)所適從，多到不知所措，多到想要繼續(xù)躲在青春的懷抱里，任性地不愿長(zhǎng)大。然而，這并沒(méi)有什么用，生活還是將我們包圍了，我們開始適應(yīng)，開始改變，開始成長(zhǎng)。明白了生活中有許多煩惱和許多令人頭疼的事，自己疲憊不堪；懂得了“生活充滿勞績(jī)，但仍要詩(shī)意地棲居”；明白了美麗的堅(jiān)持有時(shí)只是徒勞，只會(huì)耗費(fèi)心力，卻毫無(wú)回報(bào)；懂得了“所有失去的，會(huì)以另一種方式歸來(lái)”，不是所有喜歡的東西都要占有它，得到它；懂得了“凌晨四點(diǎn)鐘，看到海棠花未眠。
如果一朵花很美，那么我會(huì)不由自主地想到：‘要活下去！’”的涵意。生活就是如此，適應(yīng)它，并不是變得世故，變得圓滑。而是保持心中的棱角，但與這世界相遇時(shí)，收起棱角，與這世界、與這生活握手言和，在生活中，懷著青春的心，成長(zhǎng)成自己所期待的樣子。
所以，我們懷揣著青春賦予的滿滿的正能量與生活握手言和，去努力地活出自己的人生。
青春議論文高一 24
有人說(shuō)過(guò)，青春是一道明媚的傷，這道傷，一旦觸碰到，就會(huì)曼延開來(lái)。青春，會(huì)讓乖孩子變得叛逆，會(huì)讓堅(jiān)強(qiáng)的孩子變得脆弱�！}記
青春它充滿了活力；青春它充滿了陽(yáng)光；青春它充滿了自信；青春它充滿了酸、甜、苦、辣。青春是一個(gè)反抗的時(shí)期。當(dāng)不滿的情緒悄悄襲來(lái)，在我們還沒(méi)有任何準(zhǔn)備時(shí)，就突然打我們“一棒”，我們就會(huì)出現(xiàn)一些傾向的反應(yīng)。像大發(fā)雷霆啦、悲喜交加啦、興致勃勃啦、苦悶煩惱啦、焦急不安……這，正是青春所擁有的活力與苦辣。
雖然青春是充滿了陽(yáng)光，但青春的背后也是一個(gè)負(fù)重的時(shí)期。漫天的作業(yè)，壓得喘不過(guò)氣來(lái)；異性的興趣，異性的交往，就讓這不值得一提的小事變成了小小的緋聞，讓人無(wú)可奈何。而且，我們還必須在拋棄各種孩子氣、幼稚的思想觀念和行為模式的同時(shí)，還要逐步建立起較為成熟、更加符合社會(huì)規(guī)范的思想觀念和行為模式。這讓我們產(chǎn)生了小小的壓力和一定的負(fù)擔(dān)。
青春的方向太多太多，讓我們無(wú)法抉擇。也許，在青春的路口會(huì)出現(xiàn)兩條路，如果一條平庸之路，一條偉大之路你會(huì)選那一條路？要是是兩條普普通通的路那你又會(huì)選你一條路？所以對(duì)于青春的選擇，我們必須是慎重加慎重。就像弗羅斯特的《未選擇的路》的道理一樣的，人生的道路千萬(wàn)條，但一個(gè)人一生中往往只能選擇其中的一條，一旦選擇了決無(wú)重走之機(jī)，所以必須慎重，不要隨波逐流，而要經(jīng)過(guò)自己慎重的.思考作出獨(dú)立自主的選擇。
我們的青春其實(shí)是蛻變的一個(gè)過(guò)程。驀然回首，我們走過(guò)的歷程太多太多，是青春讓我們長(zhǎng)大了，難道不是這樣嗎？其實(shí)，現(xiàn)實(shí)與童話是能夠相互結(jié)合的，只要我們肯做，肯努力，就可以。而我們，根本不用一味地逃避，不用。我們只需要一點(diǎn)點(diǎn)信心再加上一點(diǎn)點(diǎn)努力就可以。
青春，并沒(méi)有讓誰(shuí)叛逆過(guò)。只是，有了自己的想法而已，是有了與老師家長(zhǎng)不同的想法而已。只要我們能夠正確對(duì)待，就不叫叛逆。青春，并沒(méi)有讓誰(shuí)脆弱，只是讓我們?cè)谑『笞兊酶訄?jiān)強(qiáng)，這，應(yīng)該叫做蛻變。青春，并沒(méi)有讓誰(shuí)變得多愁善感，只是讓我們對(duì)每一件事都有了更深的看法而已，這，就叫做長(zhǎng)大。
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