中學(xué)生關(guān)于選擇的高分議論文
中學(xué)生關(guān)于選擇的高分議論文1
與其抱守殘缺,不如果斷放棄。
當(dāng)我仰望燦爛的星空,用冷靜搜索喧囂的人生,用激動開啟思想的大門,我不禁想:有時(shí)候,應(yīng)該學(xué)會放棄,因?yàn)榉艞壱彩且环N幸福。
“抱守殘缺”是茍木者額頭丑陋的皺紋;而“果斷放棄”豁達(dá)者嘴邊甜甜的酒窩兒,跟隨著甜甜的幸福。
放棄是一種幸福。唯有放棄了溫暖宜人的春天,你才能擁抱碩果累累的金秋;唯有放棄了童稚和無知,你放能擁有成熟和睿智;唯有放棄小橋流水,你才能游進(jìn)浩瀚大海。
放棄是一種幸福。算盤要想具有運(yùn)算功能,必須放棄多余的算珠;你向往山居的清凈,就必須放棄都市的繁華;你希望走遍千山萬水,就必須放棄鄉(xiāng)土鄉(xiāng)音的溫馨和柔美……
學(xué)會放棄,不要用奢求的碎石填補(bǔ)不盡完美的人生大廈,以免使它傷痕累累。
人生的小舟若負(fù)載太多,就容易在風(fēng)雨中傾翻。這時(shí),你必須放棄多余的包袱,去攀登勝利的高峰。
俄國詩人普希金在詩中寫道:“一切都是暫時(shí)的,一切都會消失。讓失去變?yōu)榭蓯邸!憋@然,有是失去不是損失,而很可能是一種奉獻(xiàn);有時(shí)失去不是憂傷;恰恰就是快樂。我們承認(rèn)“不要輕言放棄”,但我們更崇尚在不斷追求中果斷地有所放棄。讓我們學(xué)著選擇放棄,因?yàn)榉艞壱彩且环N幸福。
中學(xué)生關(guān)于選擇的高分議論文2
“放棄”多么簡單的字眼,但是藏在它背后的卻是那么深?yuàn)W,那么復(fù)雜。
放棄,對于一個(gè)正在攀登的人來說,是那么的不容易。因?yàn)樵趯⒁愠晒Φ臅r(shí)候,叫你放棄所有的一切一切,從頭開始。那么多么的殘忍。但是對于在山底之下的人來說,放棄攀登,選擇另一條路,也許是輕而易舉。放棄攀登,不僅能給自己重新振作起來,還能讓自己學(xué)會容納。
——放棄,對于一個(gè)正在追求美好事物的人來說,并非那么簡單。
——放棄,對于一個(gè)正在掙扎的人來說明知有放棄,才能讓自己不再痛苦。
學(xué)會拒絕
學(xué)會放棄,真的很不容易,但是學(xué)會拒絕會更難。
也許會有人覺得學(xué)會拒絕,沒什么困難的。只是在別人提出條件而被你拒絕了而以。但是你有沒有想國,當(dāng)一個(gè)人充滿信心的邀請你去玩時(shí),你想用“拒絕”兩個(gè)字就打發(fā)走他,那何曾容易呢?在你拒絕的時(shí)候,他會是怎樣呢?——失望?難過?垂頭喪氣?你忍心嗎?當(dāng)你的好朋友要求你做某事時(shí),你好意思拒絕嗎?但是你實(shí)在做不到,又不好意思拒絕,你要怎么辦呢?只好學(xué)會拒絕,那又何曾容易呢?
——現(xiàn)實(shí)生活中,要求我們學(xué)會拒絕,學(xué)會放棄,那怎么能不會接受呢?
學(xué)會接受
是的,“接受”比“放棄”、“拒絕”輕松容易多了。
在別人邀請你時(shí),你接受了,倆人彼此都能開心。在別人請求你做某事時(shí),你接受了,那就不會太尷尬。那么,你與沒有想過:在你幻想時(shí),一切都是那么美好,一切都很幸福,但是在回到現(xiàn)實(shí)中時(shí),卻是那么的殘酷。此時(shí),你不學(xué)會接受,那要怎么辦呢?總不能一輩子都在幻想中吧。你有沒有想過:在你做某事的時(shí)候,你預(yù)測一定能成功,但現(xiàn)實(shí)中并非像你想像中那么完美,卻是失敗的。此時(shí),你不學(xué)會接受,又要怎么辦呢?
——學(xué)會放棄。
——學(xué)會拒絕。
——學(xué)會接受。
是一件那么難的事,但是,現(xiàn)實(shí)中的你必須學(xué)會放棄,學(xué)會拒絕,學(xué)會接受。
中學(xué)生關(guān)于選擇的高分議論文3
你有沒有想過死亡?如果有,那你有沒有想過如果你死了,那么會有多少人為你而感到悲傷?如果沒有人為你悲傷,那么你的人生又有什么意義呢?
每個(gè)人或許在悲傷透到你的骨子里的時(shí)候,它把你噬成一個(gè)空茫的大洞,你的感情已經(jīng)沒有任何波動的時(shí)候,你會選擇死亡?墒牵阆脒^嗎,你曾經(jīng)會為了一件快樂的事情而微笑,你曾經(jīng)會為了一件傷感的事情而落淚,這不是你的感性嗎?所以,請你不要放棄你自己,或許在山重水復(fù)疑無路的時(shí)候,會在下一個(gè)拐角柳暗花明又一村。既然如此,那么不要選擇死亡。
或許你會在遭到失敗的時(shí)候想到死亡,它把你打得一蹶不振,打得你萬念俱灰,痛得連爬起來的力氣都沒有,傷得你連復(fù)原的希望都看不出來,你會選擇死亡?墒牵阆脒^嗎,你失敗了,那說明你曾經(jīng)有一股沖勁,推著你向前走,你那時(shí)是那樣年輕氣盛,意氣風(fēng)發(fā),這些東西呢,也許你都丟到九霄云外去了。想想你那時(shí)候的卓越非凡,既然如此,那么不要選擇死亡。
當(dāng)你被懷疑,被背叛,被千夫所指的時(shí)候,你會選擇死亡。因?yàn)槟阏J(rèn)為你已經(jīng)沒有了生存的價(jià)值,被最信任的人出賣,被最信任的人懷疑,被所有人唾棄,鞭打,已經(jīng)沒有一個(gè)人能和你站在同一戰(zhàn)線上,就像你一個(gè)人,和所有人站在決戰(zhàn)巔峰,這是場注定失敗的戰(zhàn)爭。但,絕處逢生,千鈞一發(fā)的先例并不是沒有發(fā)生,如果這一群人背棄了你,你完全可以有另外一群人;如果你注定戰(zhàn)勝不了,那么你就放棄,因?yàn)槟且蝗喝藳]有戰(zhàn)斗的價(jià)值。
中學(xué)生關(guān)于選擇的高分議論文4
生活像一面鏡子,你沖著它笑,它便沖著你笑,你沖它哭,它便沖著你哭。這恰如:悲觀的人,把挫折視為爛泥潭,一點(diǎn)點(diǎn)陷入人生的困境;樂觀的人,將失敗當(dāng)做墊腳石,一步步登臨理想的高峰。上了中學(xué)真好。能量加毅力能征服一切。因?yàn)槲抑郎〕岭y定,禍福難料,要珍惜每一天。人生需要拼搏,拼搏的過程才是最大的享受。無論背負(fù)多重的責(zé)任。都不能輕言放棄。的確人生應(yīng)該多一些拼搏。每當(dāng)我做事不順心的師候,我總會想起我的夢想,每當(dāng)想起夢想的時(shí)候我總會很開心。因?yàn)槲抑榔床c成功同在。天道酬勤,也許你付出不一定得到回報(bào),付出不一定得到回報(bào)。人生除了堅(jiān)持與拼搏以外,還有最好的稟賦就是善于選擇。人生之事大多有賴于選擇能力。僅僅有才智和努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要良好的品位與正確的判斷能力。沒有明察和恰恰的選擇,其中涉及兩種才干:能選擇才干和能做出最好選擇的才干。許多人才智豐足精微,判斷縝密勤奮而且見多識廣,但一旦面臨選擇就常常落敗。他們總是做出最壞的選擇,仿佛想要顯露他們做錯(cuò)誤的本領(lǐng)似的。善于選擇,是上天賜予人的最偉大的稟賦之一。
中學(xué)生關(guān)于選擇的高分議論文5
詩境一樣。一樣,我們茫然無措。直到的,我自己走,自己選擇。
茫茫人海,逝者如斯。我取木成筏遨游人世,不禁產(chǎn)生莫名的感嘆:人生幾何?
也許,一個(gè)炎熱的天氣,一個(gè)空曠的操場,一群訓(xùn)練的學(xué)生,會演繹出好戲。也許他們會為一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)而爭吵,為齊步走時(shí),喊口號‘1’時(shí)邁哪條腿而爭吵。又也許矛盾會激化,團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長與隊(duì)員之間產(chǎn)生了分歧。隊(duì)員的主張正確,隊(duì)長也不錯(cuò)。按常理講人是不會輕易否定自己的。人群之中,我行我素,結(jié)果更多的是爭吵和混亂的氣氛。
誰都不愿意自己的想法被否定,誰不會心悅誠服糾正自己同時(shí)承認(rèn)他人。也許因?yàn)樘摌s,因?yàn)槊孀,也許因?yàn)閯e的什么。
人是獨(dú)立的個(gè)體。有些事自己更情愿堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),自己的思考。廣闊天地有許多不同的人在同一個(gè)天地,同一個(gè)時(shí)間,同一個(gè)機(jī)會,參與回答同樣的問題,卻做著不同的選擇。
曾經(jīng)作為希臘著名的哲學(xué)家第歐根尼也在做不同‘選擇’:他一生都與其他的人背道而馳,到處狡辯,甚至連柏拉圖也無奈于這個(gè)發(fā)瘋的蘇格拉底。劇場散戲時(shí)他往里擠,還說:“我的一生都在做這件事!比藗兌荚跒閬啔v山大開路,崇拜亞歷山大。他卻言:“請不要擋住我的陽光。”心的自由和開放是第歐根尼一生的寫照。也許這是一個(gè)稀有的.例子。因?yàn)闊o論怎樣,特殊人都是在追求著自己的信仰,走著不同的路,同時(shí)又與大眾信仰相抵。崇尚了其他信念,便是犯了大錯(cuò),會被唾罵,被視為邪惡,丑態(tài)和另類。譏笑攻擊便接踵而來,直到你不在堅(jiān)持或你屈服了的時(shí)候……
有些人就愿意追求大眾,它是一個(gè)真正的與‘人民群眾’同在的人,他相信眾人并愿意沉淪于服從權(quán)威。有了服從者便有主宰者,為了維護(hù)自己的權(quán)威,所以才會有封建的迷信,所以才會有那歷史社會遺留下的刑具和宗教的火盆。因?yàn)榻^對的正確和錯(cuò)誤由他們來定。當(dāng)?shù)匾婚L滿的泥墻于青苔遍布的石階訴說的一代代王朝的幽暗與光明大起大落,天氣的祥和陰霾。一天天的過渡,一年年的發(fā)展。
現(xiàn)代的年代可以用雙城記開卷語來描寫,人的大腦的發(fā)育,人心的深邃的思考,這個(gè)復(fù)雜而又簡單的人所描繪的社會!
這美好的年代卻糟糕混亂和欺騙不退,反而愈演愈烈,那個(gè)信仰美德的日子,善良的手連向的心卻在懷疑,我們面前有素質(zhì),快樂,人道,全民,卻有一半是跟風(fēng)。著我們發(fā)現(xiàn)了好的路,走走著卻又換了方向。
同樣,相反!
當(dāng)我在做選擇題時(shí)會思考:世界上有沒有完美的答案,一個(gè)永不改變的真理,一個(gè)能遵循一生的格言。
因?yàn)榘滋煲灿芯G陰,深夜也有燈火通明。生命有許多可能不可太絕對。但當(dāng)我的思想出現(xiàn)扭曲,想法出現(xiàn)偏折信念動搖時(shí),我們不坐以待斃,沉溺自我,要有更為敏銳的目光,提起勇氣然后選擇變化或挑戰(zhàn)未來。
夕陽在山,小山在迷霧茫茫中,朦朧瞇著雙眼。窺探著忙碌的人。紅綠的交替,人海的攢動在余輝的照耀下懶懶地劃來劃去。我奔跑,停滯,回首。是徘徊,還是直走,或者停留?
詩境一樣,。一樣,我們茫然無措。直到的,我自己走,自己選擇。
選擇,只有兩個(gè)。對或錯(cuò)。只有兩個(gè)。
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