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梅花香自苦寒來(lái)初中議論文(通用29篇)
相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的議論文,議論文是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論,表明自己的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。那么議論文應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的梅花香自苦寒來(lái)初中議論文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
梅花香自苦寒來(lái)初中議論文 篇1
你見(jiàn)過(guò)梅花嗎?多數(shù)人回答的必然是見(jiàn)過(guò),可你見(jiàn)過(guò)梅花開(kāi)放的過(guò)程嗎?知道它為那沁人心脾的清香付出了多少嗎?你知道它的美從何而來(lái)嗎?
梅花是冬季上帝派來(lái)的天使。它一襲白衣,盛開(kāi)在這兒風(fēng)雪之中。它沒(méi)有牡丹的艷麗色彩;沒(méi)有玫瑰那令人沉醉的香味;沒(méi)有蓮花那濯清漣而不妖的風(fēng)姿。陪伴著它的只有風(fēng)與雪,天與地,堅(jiān)韌與不易……
春天百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷,百花之香融為一體。如若你在春天聞到一股濃香,也許你還要辨循好一會(huì)兒,但如果你在冬天聞到一縷清香,不必懷疑,那就是梅花。
那年冬天,雖沒(méi)有下雪,卻依然寒風(fēng)凜烈,這風(fēng)打在身上,刺骨的痛。極其不愿出去的我卻還被母親打發(fā)出去買(mǎi)菜,走在路上,我瑟縮著身子。路上空無(wú)一人,連旁邊的樹(shù)木也被吹得光禿禿的。突然,一片葉子落在肩頭。我將她拿下,自言自語(yǔ)的說(shuō)到:“看來(lái)這應(yīng)該是冬天的最后一片葉子吧!不過(guò)它能撐到現(xiàn)在已實(shí)屬不易了!闭f(shuō)著,便隨手一丟,落在了地上,繼續(xù)向前走去。這時(shí),一縷清香縈繞在我的鼻頭,是那沁人心脾的花香,冬天能盛開(kāi)的.花,也就只有梅花了。我竭力地尋找著這股清香的來(lái)源。尋找著挺立在寒冬中的君子——梅花,可依然沒(méi)有找到。是我嗅錯(cuò)了嗎?不!隨即我就否定了這一想法,這絕對(duì)是梅花的氣味,只有它是能在冬季里生存的花朵,也是只有它才能散發(fā)出這一獨(dú)特的芬芳,這就是梅花,是一種與眾不同的美。
一年四季它為何選擇在冬季開(kāi)放,只因它有一身傲骨,不愿因?yàn)榄h(huán)境的改變而改變自己的初衷——堅(jiān)毅。梅花,重新定義了美……
梅花香自苦寒來(lái)初中議論文 篇2
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比说某砷L(zhǎng)僅有經(jīng)過(guò)磨煉才能鍛造精彩!}記
縱觀歷史,有多少英雄人物名垂千古,難道是三寸禿筆,四方硯臺(tái)真就能揮就一位英雄嗎?
不,是挫折,逆境磨煉成偉人。
貝多芬一生可謂坎坷,命運(yùn)多舛。一位音樂(lè)大師最痛苦的莫過(guò)于雙耳失聰,可是貝多芬沒(méi)有向命運(yùn)屈服,而是憑借內(nèi)心對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與執(zhí)著,猶如一朵梅花在嚴(yán)寒中綻放,一條魚(yú)兒在干涸中抗?fàn)帯V摹睹\(yùn)交響曲》誕生了,這首曲子向世人訴說(shuō)了作者走過(guò)的磨煉人生的路途。人的成長(zhǎng)需要磨煉。苦難能夠孕育偉人。
俯首看今朝,八尺長(zhǎng)卷,四方長(zhǎng)桌,真能讓一位青年成功嗎?
不,成功也是從磨煉中走出。
1969年18歲的史鐵生作為知青下鄉(xiāng)插隊(duì),在一次山洪暴發(fā)中,他遭遇稻暴雨和冰雹的侵襲。從此史鐵生落下雙腿癱瘓的病根,一生與輪椅為伴。當(dāng)命運(yùn)將他束縛在輪椅上后,他把所有的精力都投入在閱讀與寫(xiě)作上。之后,他又患上尿毒癥,他不得不靠每星期三次的血液透析維持生命。每一次透析就可能是生命的絕唱,每一次就有可能是最終一次。史鐵生頑強(qiáng)毅力與疾病抗?fàn)幎嗄,然而就是這樣一個(gè)病人卻寫(xiě)出許多名揚(yáng)中外的文學(xué)作品。他用文字,照亮世人的心靈。給人以一種綿綿不絕的溫暖和力量。
是什么讓一個(gè)一向與疾病做斗爭(zhēng)的'人折射出生命的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)?是堅(jiān)強(qiáng),是在困境中磨煉出的意志。人的成長(zhǎng)需要磨煉,苦難能夠鍛造精彩人生。
環(huán)顧偉人走過(guò)的浸浸人生,歷史長(zhǎng)卷承載著多少艱辛腳印,磨煉出多少英雄豪杰。
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,不要畏懼苦難,人的成長(zhǎng)需要磨煉,守得云開(kāi)見(jiàn)日明,歷經(jīng)磨煉后,方顯英雄本色。
梅花香自苦寒來(lái)初中議論文 篇3
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這句詩(shī)充滿(mǎn)著詩(shī)人對(duì)于人生的感悟。寶劍僅有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次磨礪和錘煉方才鑄成,梅花在經(jīng)歷冬天風(fēng)雪的寒冷后才能散發(fā)出陣陣清香。所以,在人生的道路上,我們應(yīng)有勇于應(yīng)對(duì)困難和打敗挫折的勇氣。
人應(yīng)當(dāng)充滿(mǎn)夢(mèng)想。在一個(gè)充滿(mǎn)挫折與磨難的道路上,夢(mèng)想會(huì)給予你最大的支持,它會(huì)在你最黑暗的時(shí)候,照亮你前方的道路。正如在熒幕上重振雄姿的人氣演員胡歌,他沒(méi)有因天降災(zāi)禍而放棄自己,而是堅(jiān)持自己最喜歡的演藝道路,歷經(jīng)十年的沉淀和醞釀,他最終如同那散發(fā)著醇香的美酒一樣,散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力與氣質(zhì)。
在充滿(mǎn)磨難的道路上,我們應(yīng)有一顆永不言棄的`心。NBA著名球星——科比,他在球場(chǎng)上的英姿,讓無(wú)數(shù)球迷們尖叫瘋狂,讓人喜愛(ài)。但在這風(fēng)光的背后,又何嘗不是充滿(mǎn)著淚水與汗水的辛酸呢?一篇報(bào)道的播出,讓無(wú)數(shù)人為之震撼與欽佩。“你可能見(jiàn)過(guò)紐約六點(diǎn)的太陽(yáng),那你必須沒(méi)有見(jiàn)過(guò)紐約每一天四點(diǎn)的黑暗”科比在報(bào)道中這樣說(shuō)道。原先科比每一天都是四點(diǎn)鐘就開(kāi)始了魔鬼般的訓(xùn)練,每一天都很晚才回到家中。但他卻是笑著堅(jiān)持下來(lái),堅(jiān)持著,沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句“NO”,正是因?yàn)槿绱耍攀斋@了豐厚的果實(shí),嘗到了其中無(wú)法言喻的甜蜜與幸福。
在人生的道路上,我們應(yīng)腳踏實(shí)地,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,方能在人生的彼岸看見(jiàn)彩虹。正如天才商業(yè)家馬云,因?yàn)樗麑?duì)于人生的堅(jiān)持,不言棄,不回頭,促使他成就了如今的輝煌成果,讓自己收獲了成功,也造福了人們的生活。所以,對(duì)于人生中的磨難,我們應(yīng)全力克服,沖破障礙,努力綻放出屬于自己的光芒。
“吃得苦中苦,方為人上人”,誰(shuí)的人生又總是一帆風(fēng)順呢?誰(shuí)的人生又不是充滿(mǎn)著困難與阻礙呢?所以,正如破繭而出的蝴蝶一樣,僅有努力沖破了阻礙,堅(jiān)持住了你的選擇,那么,最終收獲果實(shí)、走向成功彼岸的你正如那梅花一樣,散發(fā)著陣陣沁人心脾的幽香。
梅花香自苦寒來(lái)初中議論文 篇4
今天放學(xué)后,我們近一百人的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)到操場(chǎng)集合。原來(lái),一年一度的教師節(jié)又要到了,我們要排練舞蹈呢!大家一開(kāi)始就摩拳擦掌,都想著獻(xiàn)花不就是舞兩下胳膊嗎?肯定特簡(jiǎn)單!我們幾十個(gè)女同學(xué)規(guī)規(guī)矩矩地站好隊(duì),等待老師教動(dòng)作。果然,不出我們所料,動(dòng)作十分簡(jiǎn)單,一學(xué)就會(huì)?墒亲屛覀儼偎疾坏闷浣獾氖抢蠋熥屛覀兙毩艘槐橛忠槐椋巳吮羌馍隙记叱隽撕怪,從遠(yuǎn)處望去,就像一朵朵沾滿(mǎn)露珠的月季花。
天漸漸拉上了黑色的帷幕,勞累一天的太陽(yáng)跑到山下去了,月亮悄悄攀上了樹(shù)梢。練了一個(gè)小時(shí),有好多同學(xué)都泄氣了,有的還嘀咕:“不就是獻(xiàn)個(gè)花嗎?”我也想打“退堂鼓”,拿餅干時(shí),不經(jīng)意的翻了一下語(yǔ)文書(shū),看到了《梅花魂》這一刻課。猛的,我心頭一顫,梅花象征什么呢?對(duì),她傲雪開(kāi)放,不怕寒風(fēng)的.精神。我們就好像一朵朵梅花,浮躁的心里就是寒風(fēng),戰(zhàn)勝自己!
正如毛澤東的《卜算子。詠梅》“風(fēng)雪迎春歸,飛雪迎春到。已是懸崖萬(wàn)丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!辈还艽坦呛L(fēng),還是冰凍百丈,在別的花兒都凋謝了,而梅花卻開(kāi)得正旺。我們應(yīng)像梅花一樣,不怕困難,勇往直前!皼](méi)有樹(shù)高,沒(méi)有花香,我是一棵默默無(wú)聞的小草……”聰明的你一定猜出來(lái)了,小草也具有頑強(qiáng)不屈的意志呀!不論是在墻磚邊,還是在石縫里,小草都不會(huì)悲觀,反而長(zhǎng)得更壯。
有個(gè)科學(xué)家在山洞里發(fā)現(xiàn)一顆頭蓋骨,可頭蓋骨十分堅(jiān)硬,電鉆都打不開(kāi),怎么辦?有人對(duì)科學(xué)家說(shuō)你在頭蓋骨上種幾棵小草吧,結(jié)果三天之后,小草把電鉆都打不開(kāi)的頭蓋骨分成了兩半!這是多么值得學(xué)習(xí)的榜樣呀!我歸了隊(duì)伍,心想:一定要像梅花,小草一樣,頑強(qiáng)拼搏,永不泄氣。
梅花香自苦寒來(lái)初中議論文 篇5
光陰似箭,幾乎是轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又接近了尾聲,寒假則在向我們款款走來(lái)。而對(duì)于我們初三的同學(xué)們來(lái)說(shuō),這個(gè)寒假注定會(huì)是艱辛和忙碌的。因?yàn)楹龠^(guò)后即將迎來(lái)初中生涯的最終一學(xué)期,學(xué)習(xí)生活將會(huì)特別緊張。如何利用寒假為自己“充電”,為即將到來(lái)的自主招生考試、模擬考試和最終的中考做足準(zhǔn)備,是擺在我們每個(gè)人面前的一道難題。
在學(xué)習(xí)上,這個(gè)寒假是查漏補(bǔ)缺的一個(gè)最佳時(shí)機(jī),而保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)自然是重中之重。寒假作業(yè)中少不了剛剛落下帷幕的各區(qū)一模卷,還有針對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)復(fù)習(xí)練習(xí),這些當(dāng)然都是對(duì)自己的知識(shí)水平進(jìn)行全面檢驗(yàn),進(jìn)而發(fā)現(xiàn)短板及時(shí)彌補(bǔ)的良機(jī),所以我們務(wù)必認(rèn)真對(duì)待。各學(xué)科這次的寒假作業(yè)不說(shuō)如山似海,至少也不是埋頭苦做一兩天能夠完成的。這樣一來(lái),我們就更應(yīng)合理安排時(shí)間,細(xì)水長(zhǎng)流地完成好各科作業(yè)。這樣不僅僅能使作業(yè)的效果發(fā)揮到最大,還能確保自己堅(jiān)持一個(gè)較好的學(xué)習(xí)狀態(tài),防止假期后期過(guò)于放松,使得開(kāi)學(xué)后措手不及。除了寒假作業(yè),也要根據(jù)自身的弱點(diǎn)做一些補(bǔ)充和拓展。比如即將到來(lái)的各校自主招生考試,與我們課堂所學(xué)的知識(shí)勢(shì)必會(huì)有所差異,所以能夠適當(dāng)做一些相關(guān)的準(zhǔn)備,爭(zhēng)取在自主招生中獲得好成績(jī)。
除了文化科目的學(xué)習(xí),體育鍛煉也不可忽視。寒假已結(jié)束,針對(duì)體育中考的各項(xiàng)準(zhǔn)備就將緊鑼密鼓地展開(kāi),所以寒假里體能和身體素質(zhì)的鍛煉也不能荒廢,否則開(kāi)學(xué)后就難以找回最好的狀態(tài)。適當(dāng)?shù)貐⒓右恍w育活動(dòng),或者做一些素質(zhì)練習(xí)都是不錯(cuò)的選擇。同時(shí),體育鍛煉也讓身心健康得以鞏固和提升,為接下來(lái)半年的奮斗夯實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)之余,還是應(yīng)當(dāng)進(jìn)取地響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,多參加一些實(shí)踐活動(dòng),如家務(wù)勞動(dòng)、志愿者服務(wù)等。即使不能超額完成,到達(dá)“及格線”仍是十分必要的。也能夠在學(xué)校組織的活動(dòng)之余,適當(dāng)?shù)貙⒏S富的'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與休閑娛樂(lè)相結(jié)合,如外出旅行,參觀博物館、美術(shù)館等等。相信這些活動(dòng)不僅僅能拓寬我們的視野,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),更能豐富我們的假期生活。
又想起膾炙人口的名句“梅花香自苦寒來(lái)”。個(gè)人認(rèn)為,這即將到來(lái)的艱苦的寒假,稱(chēng)之為“苦寒”再適宜可是了。當(dāng)然,這樣理解不免有望文生義、牽強(qiáng)附會(huì)之嫌,但也必須程度上奠定了整個(gè)寒假的總基調(diào)。只是這二十七天的苦,將化為我們沖刺階段前行的動(dòng)力,促使我們有更大的收獲。到那時(shí),便是苦盡甘來(lái),才能真正品到梅花傲霜的幽香!
梅花香自苦寒來(lái)初中議論文 篇6
樹(shù)木是經(jīng)過(guò)冬天的寒風(fēng),才孕育出來(lái)年春天嫩綠的幼芽,一個(gè)學(xué)者是經(jīng)歷背后那辛酸的淚水和辛勤的汗水才成就的……
這些都證明了一句話:梅花香自苦寒來(lái)。
沒(méi)有經(jīng)歷冬天的風(fēng)寒,就不會(huì)有梅花的香氣,生活也是這樣。記得那年的一個(gè)暑假我過(guò)得很不愉快,因?yàn)閺囊荒昙?jí)開(kāi)始就名列前茅的我竟是第十名,我不敢相信眼前的.事實(shí),望著手中那一張讓我悲痛的卷子和那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù),我不爭(zhēng)氣的眼淚不由自主地流了下來(lái)。看著別人都帶著滿(mǎn)意的笑容離開(kāi),我的心境沉重極了。
半個(gè)暑假了,以往那個(gè)活潑、開(kāi)朗的我不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)孤言寡語(yǔ)的我。那幾天我整天都擺脫不了第十名的事實(shí)中。
一天,爸爸找來(lái)一本關(guān)于海倫·凱勒是怎樣努力學(xué)習(xí),最終成為世界著名女作家的書(shū),書(shū)的最終寫(xiě)著幾個(gè)字:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
看到這幾個(gè)字時(shí),我突然明白:一次失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗。從那以后我變了,變得像以前那樣活潑,變得像以前那么愛(ài)學(xué)習(xí),變得又有了一個(gè)新的目標(biāo)。
帶著那次考試給我的教訓(xùn),又開(kāi)始努力了。之后我每一天早上都去背書(shū)。清晨,那寒風(fēng)吹在臉上像刀割一般的疼,走在那硬梆梆的路上,腳被烙得紅腫起來(lái)。可是,盡管這樣,我每一天都堅(jiān)持背書(shū)。此后,我每一天都重復(fù)這三件事。
最終,功夫不負(fù)有心人,在第二學(xué)期末,我以第一名的成績(jī)位居首冠。這時(shí),我激動(dòng)極了。這也印證了“梅花香自苦寒來(lái)”這句話。
是呀!梅花不經(jīng)歷冬天的寒風(fēng),它怎會(huì)有深入肺腑的香味,生活中不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎樣能看見(jiàn)雨后那漂亮的彩虹呢?
我相信:只要努力地付出,將來(lái)必須會(huì)有屬于我自己的彩虹。
梅花香自苦寒來(lái)初中議論文 篇7
拿到四級(jí)過(guò)級(jí)證書(shū)的那一刻,我并沒(méi)有太興奮,也沒(méi)有太激動(dòng),而是捧著證書(shū),默默的回憶為它付出的一點(diǎn)一滴艱辛的汗水。
我的腦海中浮現(xiàn)出了這樣的一個(gè)畫(huà)面:那是在鋼琴前一個(gè)無(wú)奈的老師對(duì)著一個(gè)著急的女孩發(fā)脾氣的情景。那個(gè)女孩就是7歲時(shí)的我,老師則是我鋼琴的啟蒙老師——芳老師。那時(shí)候的我才剛開(kāi)始學(xué)鋼琴,手指有些笨拙,指法不穩(wěn)定。芳老師倒是對(duì)我很?chē)?yán)厲,彈錯(cuò)一個(gè)音就會(huì)被罰重彈五遍,再錯(cuò)再?gòu),有時(shí)甚至下課一個(gè)小時(shí)之后才哭著回家的。開(kāi)始覺(jué)得芳老師很討厭,想逃課,不過(guò)后來(lái)漸漸地適應(yīng)了芳老師的教學(xué)方式,錯(cuò)音變得越來(lái)越少,指法也慢慢地被糾正了過(guò)來(lái)。
后來(lái),我換了個(gè)學(xué)校換了個(gè)老師。聽(tīng)說(shuō)教我的這個(gè)老師脾氣很好,待人很和藹。終于上課了,鋼琴教室里走進(jìn)一位年輕、漂亮的'大姐姐,難道她就是我的鋼琴老師?看來(lái)是的,她落落大方地笑著對(duì)我說(shuō):“你好,我姓魯,叫我魯老師好了!薄拔,我叫陳彥琳。”我有些拘謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后,我總結(jié)了一下對(duì)魯老師的評(píng)價(jià):如果說(shuō)在芳老師那兒學(xué)琴是地獄的話,那么在魯老師這兒學(xué)琴就是天堂。不過(guò),似乎魯老師放得太寬了,說(shuō)明白點(diǎn)就是不負(fù)責(zé)任。我在魯老師這兒沒(méi)學(xué)到好多東西,有些浪費(fèi)時(shí)間了。
因此,我又換了個(gè)學(xué)校換了個(gè)老師。想到這里,我的腦海中不禁呈現(xiàn)出了另一副畫(huà)面:仍然是座在鋼琴前,那個(gè)女孩開(kāi)心地望著老師,老師也欣慰的笑著。沒(méi)錯(cuò),那個(gè)女孩仍然是我,老師是引導(dǎo)并訓(xùn)練我考四級(jí)的——張老師。張老師很負(fù)責(zé)任,每次上課都認(rèn)認(rèn)真真地備好了課案。我也很配合,在張老師的指導(dǎo)下,我的鋼琴突飛猛進(jìn),學(xué)得十分輕松。不過(guò)當(dāng)然少不了每天放學(xué)回家,都認(rèn)真地練鋼琴的功勞。
如今,通過(guò)汗水和努力換來(lái)的過(guò)級(jí)證書(shū)已在手中,我總算是松了一口氣;蛟S這對(duì)與準(zhǔn)備考九級(jí)的張夢(mèng)倩來(lái)說(shuō)它微不足道,可是在我的眼里,它卻是無(wú)價(jià)之寶!看著過(guò)級(jí)證書(shū),我的心里久久地回蕩著一句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
梅花香自苦寒來(lái)初中議論文 篇8
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”這是毛澤東主席寫(xiě)的《卜算子?;詠梅》。陸游也以往寫(xiě)過(guò)同樣詞牌的詞。
兩位大詩(shī)人也是歷經(jīng)風(fēng)雨,飽經(jīng)風(fēng)霜。把自己當(dāng)作“梅”向風(fēng)雨霜雪挑戰(zhàn)。
人一生遇到的挑戰(zhàn)很多。正像那梅花在寒風(fēng)中挺俏。我們需要經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作、結(jié)婚、生兒育女、老弱……邁過(guò)一生中諸多個(gè)驛站。
人一生下來(lái)就開(kāi)始奮斗,有人總是抱怨命運(yùn)不公,不是嫌學(xué)習(xí)累,就是嫌這嫌那。
從前,有兩頭驢,一頭野驢天天在草原上狂奔,他是受不了拉磨的生活才出來(lái)的,而一只乖乖驢,每一天替主人拉磨,一次它罷工,主人便在它的嘴前邊掛了個(gè)蘿卜,它便為了蘿卜跑起來(lái),又一次罷工,主人便用鞭子打它,它又跑。主人又一次施用蘿卜,并把它的眼睛蒙上塊黑布。又跑了幾天。一次主人帶它去草原上,讓它吃草,它不吃也不跑。它想:主人怎樣不蒙我的眼睛呢,這天回來(lái)后,它聽(tīng)見(jiàn)主人磨刀要?dú)⒆约海珵闀r(shí)已晚,僅有用哀嘆最終看一眼自己不曾奮斗過(guò)的.世界了。
看來(lái)僅有努力,獨(dú)立性強(qiáng)點(diǎn),才不會(huì)導(dǎo)致這樣的下場(chǎng)。
今日的我們這一代孩子都是密罐里泡大的,都是家里的小皇帝、小公主。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。從不明白什么是苦,什么是甜。也正因?yàn)槿绱,我們更需要(dú)v經(jīng)磨練,用吃苦耐勞的精神充實(shí)自己,提高綜合素養(yǎng),迎接新時(shí)代賦予我們的使命。
深山出俊鳥(niǎo),寒門(mén)出貴子。僅有讓新一代體驗(yàn)一下戰(zhàn)爭(zhēng)年代粗糠咽菜的苦日子,才明白我們今日這樣的生活是多么來(lái)之不易!我們應(yīng)當(dāng)像梅花一樣去挺俏,在大雪中挺俏,當(dāng)一名合格的、健康的接班人,去正視人生中的風(fēng)雨坎坷。永遠(yuǎn)銘記:梅花香自苦寒來(lái)!
梅花香自苦寒來(lái)初中議論文 篇9
有人說(shuō),沒(méi)有做不成的事,僅有不去做的事。生活中,每當(dāng)我們做成一件事,每當(dāng)我們獲得成功,我們才會(huì)恍然發(fā)現(xiàn),原先事在人為“正如司湯達(dá)的寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”
的確!人就是要在磨礪中享受成功,從成功中體驗(yàn)?zāi)ゾ。這不是簡(jiǎn)單的循環(huán),而是人生里程的無(wú)隙契合。成事在人,謀事在天。世界上不可能有任何一條通往成功的捷徑,每一個(gè)成功的背后都是無(wú)數(shù)血汗和精力的`凝聚
話說(shuō)從前四川邊境那兒有一座廟,廟里住著兩個(gè)和尚一個(gè)是窮光蛋,另一個(gè)則是百萬(wàn)富翁。有一天,窮和尚對(duì)富和尚說(shuō):“我想去南海去拜見(jiàn)觀音菩薩!备缓蜕新(tīng)了,先是愣了一下,然后哈哈大笑起來(lái),笑得眼淚都快流出來(lái)了。富和尚忍住笑,對(duì)窮和尚說(shuō):“實(shí)話告訴你,我花錢(qián)租船都乘不到南海,你靠腿走能到的了嗎?”言罷,富和尚又笑了起來(lái)!靶,我必須行!”窮和尚堅(jiān)定地說(shuō)。第二天,窮和尚拿了個(gè)碗,就出發(fā)去南海了。
日子很快就過(guò)了半年多了。待到第二年的春天,窮和尚從南;氐搅四亲鶑R。當(dāng)富和尚看到窮和尚滿(mǎn)載而歸的時(shí)候,就疑惑的問(wèn):“你是怎樣去南海的?”窮和尚自豪地回答:“我是靠化緣去的。只要有堅(jiān)定的信心,天下沒(méi)有辦不到的事情。”!
是啊,難道我們就比不上一個(gè)窮和尚?和尚立志南海一游,能到達(dá)自己的目的,那我們也能。回顧一下,愛(ài)迪生當(dāng)初不也是靠揀破爛兒度日嗎?童第周不是被認(rèn)為“低能兒”的嗎?那他們?yōu)槭裁茨艹蔀閭ゴ蟮陌l(fā)明家?還有蒸汽機(jī)的發(fā)明者瓦特,引力發(fā)現(xiàn)者牛頓……,他們做為一代科學(xué)家,為何能創(chuàng)一代佳績(jī)?難道他們高智能嗎?錯(cuò)了。他們是靠著這種刻苦鉆研,吃苦耐勞,勇于拼搏的精神去創(chuàng)造去爭(zhēng)取的。他們?yōu)楹文芴ぬ?shí)實(shí)去實(shí)踐?我們?yōu)楹尾荒苣?難道我們不及他們嗎?不,上天賜于我們的是平等的,只要我們自己去開(kāi)拓,去奮斗,就能取得輝煌。
世上無(wú)難事,只怕有心人。如果一個(gè)人心中懷著一個(gè)不倒的信念:事在人為,只要努力就會(huì)成功,努力,再努力,艱辛的勞動(dòng)總有一天會(huì)結(jié)出碩果,我們都能夠澆開(kāi)成功之花讓我們記住,事在人為,在人為事,為人在事,為事在人!
梅花香自苦寒來(lái)初中議論文 篇10
冬日的梅花在這個(gè)無(wú)色的季節(jié),盡顯自己的芳香。而它的美乃至于她所有的好都并非是天生麗質(zhì)的。窮冬烈風(fēng),她依然無(wú)畏懼地所站在那里,飽受煎熬的她最終散發(fā)出誘人的香味。磨難,這恐怕是每個(gè)人最厭惡的方塊字,可它卻得以使人們?cè)谀婢持星蟮谜胬,邁向成功的殿堂。磨難,這恐怕是每個(gè)人都不愿發(fā)生在自己身上的事,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都期望自己能在人生的旅途中一帆風(fēng)順?赡ルy并不會(huì)因?yàn)槲覀兊牧己迷竿x我們遠(yuǎn)去,他將經(jīng)常陪伴我們并成為我們通向人生成功之路的一把金鑰匙。
孟子以往說(shuō)過(guò):“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”人的一生不經(jīng)歷一番艱難困苦的磨煉,不經(jīng)過(guò)一番頑強(qiáng)的拼搏,又怎樣會(huì)取得成功呢?著名科學(xué)家諾貝爾一心想要研制炸藥,這是一個(gè)充滿(mǎn)危險(xiǎn)的工作,死亡時(shí)刻都在威脅著他。在一次進(jìn)行炸藥實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生了爆炸事件,實(shí)驗(yàn)室被炸的無(wú)影無(wú)蹤,5個(gè)助手全部犧牲,連他最小的弟弟也未能幸免。這次驚人的爆炸事故,使諾貝爾的父親受到了十分沉重的打擊,沒(méi)過(guò)多久就去世了。親人的去世和同事的離開(kāi)使他悲痛欲絕,可他還是沒(méi)有放棄這項(xiàng)研究,仍然日復(fù)一日地工作著,最終他研制成了炸藥,為科學(xué)界貢獻(xiàn)出自我的一份力,而諾貝爾這個(gè)名字也享譽(yù)全球。古今中外,許多我們熟知的名人都是在艱難困苦中取得成功的,例如司馬遷受宮刑,完成被稱(chēng)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;貝多芬在雙耳失聰?shù)那榫跋,完成了第九交響?lè),成為有史以來(lái)最偉大的`交響樂(lè)家;霍金雖高位癱瘓,卻成為在世的最偉大的科學(xué)家;張海迪雖高位癱瘓,卻身殘志堅(jiān),經(jīng)過(guò)自學(xué)完成了小學(xué)到大學(xué)的全部課程,獲得碩士學(xué)位,完成了多部作品;海倫失聰加失明,卻成為優(yōu)秀的作家。如果我們老是像溫室里的花朵不敢經(jīng)受任何風(fēng)吹雨打,那我們將不會(huì)擁有絢爛彩虹,終究不會(huì)有大
的作為。有人曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一只青蛙放進(jìn)沸水里,青蛙便會(huì)縱身跳出水塘,脫離險(xiǎn)境而獲得新生;而如果把青蛙放進(jìn)溫水中,貪圖安逸的青蛙則會(huì)愜意地呆在水中,把水繼續(xù)加熱,到水漸漸沸騰起來(lái),但青蛙還是沒(méi)有半點(diǎn)想要離開(kāi)的意思,直到最終死亡。這只青蛙的結(jié)局是殘忍的,但留給我們的卻是終生受益的教訓(xùn)。人生旅途中遭受磨難并不是壞事,相反,有時(shí)他還能助我們一臂之力走向成功,都說(shuō)“逆境出人才”沒(méi)錯(cuò)的,正是有了生活道路上的坎坎坷坷,才會(huì)使我們最終到達(dá)“梅花香自苦寒來(lái)”的境界。
梅花香自苦寒來(lái)初中議論文 篇11
“呼——”一陣凜冽的寒風(fēng)呼嘯而過(guò),天空陰沉沉的,四處無(wú)比得沉寂,我正獨(dú)自踱步于家中的院子里,望著毫無(wú)生氣的四周,不禁感嘆冬天的悲涼;仡^一望,我忽然注意到院落的墻角里,迎著嚴(yán)冬傲然怒放的梅花,陣陣清香撲鼻而來(lái),我不由自主地吟誦:“梅花香自苦寒來(lái)。”沉醉在梅花的清香中,我若有所思……
回顧歷史的長(zhǎng)河,有多少名人在逆境中磨煉了自己。世界著名的兒童文學(xué)作家安徒生從小家境就十分平寒,剛開(kāi)始發(fā)表文章屢遭嘲諷,但是他努力堅(jiān)持,憑借自己的頑強(qiáng)意志,走出人生低谷,成功的破繭成蝶。美國(guó)一位著名的女作家----海倫凱勒,她自幼因病成了聾啞人,但是她并沒(méi)有因此放棄求學(xué)之路,她克服一切困難,付出了常人都無(wú)法想象到努力,最終,她成為了一名家喻戶(hù)曉的作家。不經(jīng)歷風(fēng)雨何以見(jiàn)彩虹?正如那一朵朵清香撲鼻的梅花,不經(jīng)歷嚴(yán)冬的考驗(yàn),如何傲立枝頭?
依稀記得,我很小的時(shí)候就對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的.興趣,并在我的堅(jiān)持下,媽媽給我報(bào)了書(shū)法課外學(xué)習(xí)班?粗绺缃憬銈兠罟P生花,那一個(gè)個(gè)娟秀又富有個(gè)性的書(shū)法字躍然紙上,著實(shí)讓我羨慕不已。我也試著努力模仿,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),可是總是停滯不前,收效甚微。凝視著那一個(gè)個(gè)張牙舞爪,歪七扭八的字跡,我心生無(wú)數(shù)次放棄的念頭,可每每此時(shí),我心頭似乎又縈繞著陣陣梅花香,“梅花香自苦寒來(lái)”,梅花若不是經(jīng)歷嚴(yán)冬傲雪,怎能有它撲鼻的芳香?花如此,人亦如此。我收起心浮氣躁,提起筆來(lái),一筆一畫(huà)地寫(xiě)著。至此,它陪伴著我每夜挑燈苦練,一練就是滿(mǎn)滿(mǎn)的好幾頁(yè),直到手指酸得發(fā)麻。終于,功夫不負(fù)有心人,我在福州市中小學(xué)生“烏石杯”書(shū)法大賽中獲獎(jiǎng)了,捧著那鮮紅的獎(jiǎng)狀,我的臉上洋溢著燦爛的笑容,任何成功都是勤奮的苦根上長(zhǎng)出的甜果,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我似乎聞到空氣四周彌漫著淡淡的梅花清香,正是那股獨(dú)特的香味,一直縈繞著我,激勵(lì)著我無(wú)所畏懼,勇往直前。
蝴蝶因?yàn)橛辛似评O的考驗(yàn),才會(huì)在空中留下美麗的身影;魚(yú)兒沖破了驚濤駭浪的阻礙,才會(huì)有鯉魚(yú)躍龍門(mén)的美麗傳說(shuō);雄鷹有了迎接風(fēng)雨的勇氣,才有了穿梭云霄的英姿。求學(xué)的路上也一樣,只能經(jīng)歷了坎坷與挫折,才能走向成功。
“梅花香自苦寒來(lái)”這句話就如一位摯友,激勵(lì)著我沖破重重困境,越過(guò)一道道坎坷,讓我們都做一朵屹立在寒風(fēng)中,不管風(fēng)雪交加,盡情綻放的梅花吧。
梅花香自苦寒來(lái)初中議論文 篇12
看到一只蝴蝶在蛹里掙扎了好幾個(gè)小時(shí),卻總是出不來(lái),一個(gè)小孩便剪開(kāi)蛹?xì)ぃ瑤兔撚级,可出生的蝴蝶發(fā)育不正常,根本飛不起來(lái)。小孩一番好心,卻害苦了蝴蝶。這個(gè)助蛹化蝶的故事,又一次告訴我:人生路上的磨難是無(wú)法回避的,而磨難有的時(shí)候是不可估量的財(cái)富,經(jīng)受得住磨難的人生,才是成功的。
你必須見(jiàn)過(guò)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船只,它們能享受風(fēng)和日麗的平靜,也經(jīng)得起驚濤駭浪的考驗(yàn),僅有這樣,才能不沉淪谷底,不迷失方向,弄潮浪尖上,穿行風(fēng)雨中,最終到達(dá)勝利的彼岸。否則,只能望洋興嘆;厥兹松臍v史長(zhǎng)河,有誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)蛹化蝶般的苦難戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一代霸王晉文公重耳,未即位時(shí),恰逢國(guó)內(nèi)動(dòng)亂。42歲流亡各國(guó)。19年間,沿途受盡輕視和冷遇,甚至有殺身之虞,在重重打擊之下,這位昔日錦衣玉食的`文弱貴族子弟慢慢變得堅(jiān)忍、果敢,最終成就了彪炳史冊(cè)的千秋霸業(yè);甘受胯下之辱的韓信,成為漢代的開(kāi)國(guó)名將;身遭宮刑的司馬遷,發(fā)憤著書(shū),寫(xiě)出了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。他們的經(jīng)歷也告訴我,當(dāng)我們遇到磨難、痛苦時(shí),是不能奢望有神力來(lái)拯救的,僅有靠自我去忍耐,去克服,才會(huì)獲得新生。
今日,看看我們的身邊,有多少人在犯著材料中小男孩那樣幼稚的錯(cuò)誤:做家長(zhǎng)的,愛(ài)子心切,不忍心讓子女吃一點(diǎn)苦。害得他們成年不成人;寫(xiě)文章的,不想去經(jīng)歷漫長(zhǎng)的創(chuàng)作過(guò)程而自以為成了大作家;搞改革的,不忍看到諸如“下崗”“破產(chǎn)”之類(lèi)的場(chǎng)面,于是諱疾忌醫(yī),自欺欺人。他們這樣做,也只能造就出一個(gè)病弱的蝴蝶。
由此看來(lái),從教育子女到領(lǐng)導(dǎo)企業(yè),到人生、社會(huì)的方方面面,任何逃避困苦的做法都是不明智的,讓我們牢記古人的教訓(xùn):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,讓我們?cè)谀ルy中奮起,在磨難中拼搏,在拼搏中引燃生命的熊熊烈火吧!
梅花香自苦寒來(lái)初中議論文 篇13
我一向都在想,為什么在百花之中,中國(guó)人會(huì)更偏愛(ài)梅花,更鐘情于梅花呢?難道是因?yàn)樗赖木壒蕟幔?/p>
是的,它沒(méi)有月季花的艷麗,沒(méi)有蘭花的淡雅,沒(méi)有牡丹花的大紅大紫,沒(méi)有荷花的高雅┄┈可是,它擁有不畏寒冷、堅(jiān)忍不拔、傲立雪中的精神。
梅花對(duì)于我也有著特殊的含義。
從前的我學(xué)習(xí)一塌糊涂,天天被教師罵,隔三差五就被叫到辦公室,同學(xué)們把我當(dāng)成笑話。
在家里,家長(zhǎng)天天拿“別人家的孩子”和我比較。學(xué)習(xí)就像一個(gè)噩夢(mèng),每一天困擾著我!而我在這個(gè)噩夢(mèng)里,無(wú)論怎樣掙扎都無(wú)法醒來(lái)。
在一個(gè)寒冷的冬天,媽媽說(shuō):“山上的梅花開(kāi)了,我們?nèi)ベp梅吧!
我極不情愿地出門(mén)了。走在賞梅的路上,冷風(fēng)呼嘯著,吹在我的身上,越來(lái)越冷,我忍不住打了個(gè)寒顫,心里不滿(mǎn)地嘀咕著:這么冷的天,賞什么花!還不如在家里打游戲呢!
一步一步的,最終挪到了山上,眼前的景象令我大吃一驚,只見(jiàn)人頭攢動(dòng),難道那里是在開(kāi)演唱會(huì)嗎?
這時(shí)媽媽說(shuō):“那么多人來(lái)賞梅。 薄百p梅?不就是梅花嗎?有什么好看的?”雖然不解,但我還是好奇地想一探究竟。
我的眼前出現(xiàn)一片影影綽綽的紅色,在這寒冷蕭瑟的冬天,萬(wàn)物都失去了顏色,沒(méi)有了生機(jī),僅有那紅色,透過(guò)我的眼睛印在了我的心里。
來(lái)到近處,一朵朵梅花競(jìng)相爭(zhēng)艷,匯成一片絢麗的梅海。枝頭上沒(méi)有一點(diǎn)綠色,紅色的梅花像火一樣,溫暖了這個(gè)冬天,也激起我萎靡不振的心,它將我的`噩夢(mèng)驚醒了,讓我看見(jiàn)了期望。
我下定決心要從此刻開(kāi)始提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。我開(kāi)始主動(dòng)去問(wèn)教師不懂的問(wèn)題和我更想懂的知識(shí),我開(kāi)始更加仔細(xì)地去聽(tīng)課,不管教師說(shuō)什么,我都會(huì)用我那藍(lán)色的自動(dòng)鉛筆,一字不漏地抄到我的本子上。
每多寫(xiě)幾行字,我手臂的酸痛就加重一次,教師講得越多,要抄的東西也越多,都快要趕不上課程了。我滿(mǎn)腦子都在想著:“放棄吧,放棄吧!”
可當(dāng)我想起梅花不畏嚴(yán)寒,不屈不饒的精神時(shí),我就決意要繼續(xù)堅(jiān)持下去,功夫不負(fù)有心人,我最終在一周后的期末考中拿到了優(yōu)異的成績(jī)。
梅花美,卻把美留給了潔白無(wú)瑕的天地;梅花香,卻又有誰(shuí)明白“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛,梅花俏,卻“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。”
我愛(ài)梅花,愛(ài)它不怕困難,與無(wú)聲處,傲然挺立,以一抹余紅換來(lái)春滿(mǎn)大地。
梅花香自苦寒來(lái)初中議論文 篇14
我非常喜歡讀書(shū),尤其是讀成語(yǔ)故事,成語(yǔ)故事給我?guī)?lái)很深的啟示和無(wú)窮的樂(lè)趣。給我教育影響最深的要算“懸梁刺股”這個(gè)成語(yǔ)了!皯伊捍坦伞敝v述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦和漢朝的孫敬勤奮讀書(shū)的故事,他們用懸梁刺股的方法激發(fā)自己奮發(fā)學(xué)習(xí),永不厭倦,終于成就了大事。它讓我懂得了一個(gè)道理:不經(jīng)受艱苦的磨煉,采摘不到成功的果實(shí)。
英國(guó)著名科學(xué)家達(dá)爾文為了研究昆蟲(chóng),潛心鉆研,常常扒在草叢里觀察昆蟲(chóng),一扒就是七八個(gè)小時(shí),日復(fù)一日,年復(fù)一年。功夫不負(fù)有心人,終于摸索到了昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。
去年的雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)體育代表團(tuán)共得了32枚金牌,每一位選手走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),都流下了激動(dòng)的淚水,這淚水里包含著多少辛勤的汗水。舉重金牌得主唐功紅沉重的'鐵杠磨出了深深的手印,纏滿(mǎn)膠帶的手掌老繭蛻了一層又一層,手臂、腰部受了多少次傷,但是鍛煉從未間斷過(guò),堅(jiān)強(qiáng)的意志,刻苦的精神戰(zhàn)勝了一切困難,勝利永遠(yuǎn)屬于不畏艱險(xiǎn)的人。
這讓我更加認(rèn)識(shí)到:做學(xué)問(wèn),求知識(shí),沒(méi)有吃苦的精神怎么能行?蜻蜒點(diǎn)水,浮光掠影,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),怕苦畏難怎么能獲得真知?含辛茹苦,孜孜不倦,夏練三伏,冬練三九不畏艱辛,才能有所作為。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到困倦的時(shí)候,每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)安不下心想玩時(shí),每當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),“懸梁刺股”都在鼓勵(lì)我,鞭策我,給我力量和勇氣。
愿我們大家都來(lái)發(fā)揚(yáng)“懸梁刺股”的拼搏精神吧,切記“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。
梅花香自苦寒來(lái)初中議論文 篇15
記得那是一個(gè)冬日的清晨,大雪紛飛,冰天雪地,一副北國(guó)風(fēng)光的樣子,銀裝素裹的世界大雪漫天飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上滾落下來(lái),我獨(dú)自在路上散步,感到一股淡淡的幽香撲面而來(lái)。抬頭一看,原來(lái)是梅花呀!花一般都是在春天、夏天、秋天開(kāi)放的,唯有梅花在這寒冬臘月里默默地傲放。
在大雪中的梅花,紅得可愛(ài),紅得艷麗。那色彩,美得使我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容,如像剛淋過(guò)雨似的,紅得就要流淌下來(lái);那質(zhì)感,也使我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容,似玉般細(xì)膩,又仿佛天鵝絨般柔軟。使人陶醉在這朵朵紅花中,宛如身處仙境。
然而,梅花的妙處還不止于此,它使我佩服得五體投地。在梅花充滿(mǎn)尖尖小刺的細(xì)枝上,有一層厚厚的、潔白無(wú)瑕卻冰冷至極的“棉被”,在梅花的每一處上無(wú)不留下了痕跡,在這狂風(fēng)暴雪的極端惡劣的環(huán)境中,無(wú)論是華麗的牡丹、浪漫的玫瑰、嬌嫩的杜鵑花,還是純潔的茉莉、金黃的桂花、溫暖的康乃馨,都會(huì)因?yàn)榈謸醪蛔★L(fēng)雪而漸漸喪失了生機(jī)。唯有梅花,在冬天里,在平日迎風(fēng)吐艷的`花卉都已凋落時(shí),卻依舊一聲不響地在寒風(fēng)中傲放,它不與其它花爭(zhēng)奇斗艷,在角落里默默綻放,只愿在天地之間留下芳香。
這時(shí),我正站在花下,梅花那獨(dú)特而典雅的香氣濃濃烈烈地從花枝上襲了下來(lái),絲毫沒(méi)有受到寒氣的影響。紅艷艷的梅花配上潔白的雪,紅白相間,美麗極了!“遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”王安石的詩(shī)句頓時(shí)在我腦海中出現(xiàn),是呀,對(duì)于梅花來(lái)說(shuō),也許那雪不是雪,而是襯托它的白絲綢,也許又是給花枝“取暖”的白色棉被。忽然到來(lái)的香氣熏透了整個(gè)庭院。
在冬季,許多樹(shù)的葉子凋落了,梅花卻毫不退縮,與松、竹一起,在蠟冬的嚴(yán)寒下堅(jiān)守陽(yáng)光,傲立一方。
我愛(ài)梅花的芳香與色彩,更愛(ài)梅花堅(jiān)貞不屈,不懼風(fēng)雪的寶貴精神。
梅花香自苦寒來(lái)初中議論文 篇16
如一陣花香拂過(guò),輕輕地來(lái)了,又悄悄地走了,只留下一段美好的回憶。我們輕叩詩(shī)歌的大門(mén),徜徉在詩(shī)海之中,每一首詩(shī)都象一滴露水滋潤(rùn)著我們的心田。
兩周里,有苦澀,也有甘甜。更多的則是努力后的喜悅。就在綜合性學(xué)習(xí)將要結(jié)束的時(shí)候,老師要求每位小組成員分工合作完成詩(shī)集,我被榮幸地分配到畫(huà)封面的任務(wù)。可是,我知道,封面很重要,卻不太好畫(huà);氐郊遥笏加蚁肓撕芫,還翻了一遍《芥子園圖譜》,終于決定封面背景畫(huà)梅花。時(shí)鐘指向了十點(diǎn),冬陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)曬了進(jìn)來(lái)。我先用鉛筆淡淡寫(xiě)了四個(gè)字詩(shī)情驛站,不滿(mǎn)意,擦掉。寫(xiě)成空心字吧,看起來(lái)更明顯一些。端端正正地用鉛筆寫(xiě)完,又用水筆細(xì)描一遍,三十分鐘過(guò)去了。
經(jīng)過(guò)一番構(gòu)思后,畫(huà)了梅花枝,左涂涂,右改改,橡皮屑布滿(mǎn)了一桌子,這才算滿(mǎn)意。接下來(lái)就是畫(huà)梅花了,一朵梅花畫(huà)五個(gè)花瓣,幾十朵豈不是要畫(huà)一百多個(gè)花瓣,想到這兒,我有些灰心了,唉,還要畫(huà)那么久,而且有的梅花上還要加上那么多細(xì)細(xì)的花蕊!時(shí)鐘嘀嘀嗒嗒地響,二十分鐘過(guò)去了,畫(huà)呀畫(huà),又過(guò)了四十分鐘,原來(lái)對(duì)做封面的熱情隨著時(shí)間的流逝慢慢地淡了下來(lái)。那個(gè)時(shí)候,我真想草草畫(huà)上幾朵了事,這個(gè)念頭剛從心底冒出,就馬上被遏制了。不,這是封面,這本詩(shī)集冊(cè)子是我們花了多少心血和時(shí)間才做成的,封面做不好怎么能行呢?
想著想著,筆尖又轉(zhuǎn)了起來(lái),一朵梅花開(kāi)在了枝頭,芬芳幽香。梅花越開(kāi)越多,手越來(lái)越酸,我不住地甩幾下手,放松一下,二十,二十一,二十二,差不多了,一種從未有過(guò)的喜悅,從心底涌上嘴角。
廚房里飄來(lái)了飯菜的香味,嘀嘀嗒嗒的鐘表聲和沙沙沙沙的筆頭聲交織在一起,匯成一首優(yōu)美的'樂(lè)曲,漸漸地,黑白的紙張披上了七彩的外衣。望著封面,我長(zhǎng)舒了一口氣,工工整整地收進(jìn)作業(yè)袋,心情別提多舒暢了。
第二天,我特意起了個(gè)大早,一進(jìn)教室就興高采烈地把封面交給組長(zhǎng),組長(zhǎng)一見(jiàn),嘖嘖贊嘆:嗯,不錯(cuò)!那種高興的滋味真是難以形容。
梅花香自苦寒來(lái),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!做任何事都要意志堅(jiān)定,才能收獲最喜悅的成果。
梅花香自苦寒來(lái)初中議論文 篇17
冬婆婆來(lái)了!大地仿佛變成了一位魔術(shù)師,批上了雪白的冬衣,十分美麗?墒,夏秋季節(jié)那美麗的花兒卻不見(jiàn)了蹤影,只有梅花依然傲雪而立。梅花是一種小喬木,它其貌不揚(yáng),枝干粗糙,粗壯堅(jiān)挺。梅花的葉子有小鋸齒,卵形,大約有4到8厘米長(zhǎng),3到5厘米寬。算不上大也不算小。它雖然樣子普通。甚至算不上普通,但它卻在那北風(fēng)呼嘯,千里冰封,雪花飛舞的冬季生存下來(lái),而且迎著風(fēng)雪開(kāi)出了美麗的花朵。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八脑⒁馐鞘裁茨兀俊眿寢屨f(shuō):“梅花高雅,氣質(zhì)非凡,它被歷代的文人墨客所贊頌。像你,就要多學(xué)學(xué)梅花。它的樹(shù)桿為什么那么粗獷,這是因?yàn)樗?jīng)歷了風(fēng)雨的磨煉。人也一樣,做什么事,只要下定決心去做,就要不怕挫折,堅(jiān)持到底,才會(huì)取得成功。正應(yīng)了那句古話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”
媽媽的話使我思緒萬(wàn)千,是啊要,植物尚且如此,可我們?nèi)四兀课覀優(yōu)槭裁礇](méi)有堅(jiān)持到底的`決心呢?這也難怪我們?yōu)槭裁从行⿻r(shí)候做事會(huì)失敗,不正是這個(gè)道理嗎?人們?cè)谀ゾ氈胁艜?huì)成長(zhǎng),樹(shù)木在磨練中才會(huì)長(zhǎng)高。人沒(méi)有了磨練,就像沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的麥子一樣,空有一具飽滿(mǎn)的軀殼,卻沒(méi)有任何實(shí)在的東西,碌碌無(wú)為,一事無(wú)成。
我們要向梅花看齊,學(xué)習(xí)那堅(jiān)韌的性格,在磨煉中使自已更完美!更堅(jiān)強(qiáng)!
梅花香自苦寒來(lái)初中議論文 篇18
寒風(fēng)怒號(hào),白雪飛舞。一樹(shù)紅梅凌寒怒放,如火如荼,芬芳四溢。紅梅在向嚴(yán)寒致敬:刺骨的嚴(yán)寒,激發(fā)了梅花的盛開(kāi);紅梅在向白雪致敬:皚皚的白雪烘托了紅梅的艷麗;紅梅在向寒風(fēng)致敬:凜冽的寒風(fēng)使梅花的芳香凌空。軍訓(xùn),讓我明白了這個(gè)道理。
我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己身著軍綠,是那么威武、帥氣。夢(mèng)醒時(shí)分,依然令我神往?墒牵(dāng)我真正穿上戎裝,除了威武、帥氣,還覺(jué)得肩上沉甸甸的,穿上軍裝,就意味著一種責(zé)任!來(lái)到基地,必練的就是站軍姿。處暑時(shí)節(jié),驕陽(yáng)似火,熾熱的陽(yáng)光如激光般直射在我的身上,空氣如同蒸籠,令人窒息。不一會(huì)兒,我就感覺(jué)手和臉火辣辣的,簡(jiǎn)直要烤熟了。肩膀和雙腳十分酸痛,而汗水像瀑布似的往下流,我不放棄,不退縮,并且認(rèn)真地聽(tīng)取教官的指令,一絲不茍的`完成各種規(guī)定動(dòng)作,就是因?yàn)樯砩系能娋G。
第二天上午,我們學(xué)習(xí)軍體拳。突然,烏云密布,狂風(fēng)驟起,雷聲大作,頃刻間大雨傾盆。這時(shí),沒(méi)有一個(gè)人懼怕,仍然戰(zhàn)斗在操場(chǎng)上,響亮的口號(hào)聲掩蓋了雷聲,可能雷雨見(jiàn)嚇不倒操場(chǎng)上無(wú)所畏懼,勇往直前的戰(zhàn)士,訕訕的停止了雷聲,收起了大雨,灰溜溜的離開(kāi)上空。出現(xiàn)在我們面前的,是一道美麗的彩虹。
雖然我的面龐曬黑了,但我覺(jué)得我的心靈敞亮了;雖然我的胳膊曬紅了,但我覺(jué)得我的骨頭堅(jiān)硬了;雖然我的關(guān)節(jié)練痛了,但我覺(jué)得我的身體高大了。這次軍訓(xùn),我更深刻地體會(huì)到了:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。
梅花香自苦寒來(lái)初中議論文 篇19
這幾天雖然很冷,但我還是堅(jiān)持著周末晨跑的習(xí)慣。因?yàn)楹镁脹](méi)有去戚城公園跑步了,所以今天就想去那里看看。
天還沒(méi)亮,我就踏著啟明星撒下的微微熹光,頂著肆虐的寒風(fēng),全副武裝地出了門(mén)?蓜e說(shuō)我嬌氣,這幾天老天爺不知被哪個(gè)不肖子孫給氣著了,一直冰冷著臉外加吹胡子瞪眼。你說(shuō)你吹胡子就吹吧,除了零度以下好幾度的氣溫,還伴著刺骨的寒風(fēng),在這樣的環(huán)境里,大多數(shù)人應(yīng)該都愿意縮在溫暖的被窩吧,我還是戰(zhàn)勝了自己的惰性。
剛踏入戚城公園的大門(mén),一陣香氣迎面襲來(lái),香而不濃,清而不淡。好像是花香!不對(duì)不對(duì),這么寒冷的天氣,所有的花應(yīng)該都被凍掉了,我肯定是由于過(guò)度的寒冷,而誘發(fā)了急性嗅覺(jué)錯(cuò)亂。
可是接下來(lái),在微弱的路燈下,我看見(jiàn)一片盤(pán)虬臥龍樹(shù)枝,又聞到了愈加濃烈的香氣,哇!原來(lái)是梅苑的梅花正在開(kāi)放!
火紅熱烈的紅梅,冰清玉潔的白梅,燦然生輝的黃梅,含苞待放的粉梅,給這個(gè)冬天增加了更多的活力與色彩。
紅梅如一簇簇活潑的火焰,燃盡了冬天的嚴(yán)酷與肅殺,賜予迷茫的人們以生機(jī)與活力,讓堅(jiān)強(qiáng)的人們更加自信和勇敢。
白梅如一位尊貴的女王,她亭亭玉立,猶如曼妙的少女,高貴,純潔,無(wú)暇。在冰天雪地中綻放自己冰清玉潔的風(fēng)采。
黃梅,又名臘梅,開(kāi)的`最早,綻放地最為熱烈,如金燦燦的舞女的裙擺,香氣隨著風(fēng)兒,飄遍了整個(gè)公園。
粉梅含嬌帶羞,猶如未出閣的小家碧玉,臉上暈起一抹好看的粉紅,還未完全綻開(kāi),像是把臉埋在臂彎里的孩子。
望著眼前的梅花,我想到了鐵骨錚錚的愛(ài)國(guó)烈士,為了人民,為了國(guó)家,為了民族的尊嚴(yán),他們不惜拋頭顱灑熱血,用鮮血譜寫(xiě)了中華民族更璀璨的篇章!這,不正是梅花之魂嗎?
望著眼前的梅花,我想到了當(dāng)今社會(huì),人們也要有尊嚴(yán),在面對(duì)挫折時(shí),要不畏懼,不退縮,堅(jiān)持到最后一刻。不怕困難,勇往直前。
想到這里,我不禁熱血沸騰,昂起頭,甩掉手套、耳暖、大棉襖,勇敢的迎著寒風(fēng)向前跑去。
梅花香自苦寒來(lái)初中議論文 篇20
"劍鋒來(lái)自磨尖,梅花香來(lái)自刺骨的寒冷."冬天來(lái)了,寒冷的夜風(fēng)奪走了廣闊大地上生命的最后一口氣。
當(dāng)我早上起來(lái)散步時(shí),我看見(jiàn)一棵梅花樹(shù)在刺骨的寒風(fēng)中盛開(kāi),在這個(gè)寒冷無(wú)情的冬天里開(kāi)著花?震驚之余,我不由自主地走到樹(shù)下,摘了一顆,聞到了它的香味。暗香流淌,是勇氣的味道...
周?chē)且黄臎,長(zhǎng)滿(mǎn)落葉的光禿禿的樹(shù)木,寂靜無(wú)聲,毫無(wú)生氣,只是等待著春風(fēng)的吹拂,重現(xiàn)光彩。然而,我沒(méi)想到在這個(gè)垂死的世界里,還有如此鮮艷的顏色。只有梅花:獨(dú)自開(kāi)放,不與世界競(jìng)爭(zhēng)。
只有梅能忍受冬天的'寒冷和孤獨(dú)。她只是默默地沖破冬天的壓迫,終于開(kāi)出了純凈芬芳的花朵。香味在我身邊徘徊。仿佛我看見(jiàn)梅花在寒風(fēng)中東飄西蕩,但仍然堅(jiān)持著。這種香味證明了它的勇氣。我不知道有多少古代文人稱(chēng)贊它。"劍鋒來(lái)自磨尖,梅花香來(lái)自刺骨的寒冷."沒(méi)有痛苦的生活不會(huì)光彩照人,也不會(huì)芬芳。正是梅花“凌寒獨(dú)開(kāi)”的精神使之成為可能。也許更多的人喜歡美麗的玫瑰、芬芳的康乃馨和高貴的郁金香。但是對(duì)我來(lái)說(shuō),梅花有勇氣面對(duì)困難和挑戰(zhàn)命運(yùn),讓我瘋狂。
一個(gè)人最珍貴的品質(zhì)是李子,對(duì)嗎?能忍受巨大的孤獨(dú)和痛苦,但他仍在走向困難。他把克服困難視為一生的幸福。他不怕所有阻礙他的挫折。這種精神不正是我們新時(shí)代的青少年應(yīng)該具備的嗎?
也許人們會(huì)認(rèn)為花和燕子是春天的使者,而我認(rèn)為梅花是春天的象征。春天來(lái)了,它枯萎了。梅花開(kāi)始落下時(shí),春天就在不遠(yuǎn)處。梅花把它的苦澀留給自己,把它的美麗留給世界!然而,我沒(méi)有遺憾,也沒(méi)有抱怨。我只想為下雪的冬天獻(xiàn)出我的生命和活力。它不想和花競(jìng)爭(zhēng),不想分享春天的快樂(lè)和榮耀。站在樹(shù)下,我深深感受到梅花的力量、默默無(wú)聞和無(wú)私奉獻(xiàn)。
春天沒(méi)有鮮花盛開(kāi),夏天綠草如茵,秋天楓葉鮮紅。然而,梅在寒冷的冬天獨(dú)自綻放,與命運(yùn)抗?fàn)。這難道不是我們挑戰(zhàn)命運(yùn)、不怕困難和障礙所需要的寶貴品質(zhì)嗎?
梅花香自苦寒來(lái)初中議論文 篇21
小學(xué)時(shí),當(dāng)我看見(jiàn)別人騎自行車(chē)時(shí),就特羨慕,多能干呀!我什么時(shí)候也能騎呢?
媽媽好似”心有靈犀一點(diǎn)通”,從街上買(mǎi)回了一輛精美的自行車(chē),我可以騎自行車(chē)了,心中竊喜。車(chē)前兩個(gè)小鈴鐺尤其讓我稱(chēng)心,騎起來(lái)丁玲地響特別悅耳,我視它如珍寶一樣。
沒(méi)過(guò)兩天,我終于等不急了,要媽媽教我騎車(chē)…。軟磨硬纏后,媽媽答應(yīng)了。
媽媽讓我先學(xué)會(huì)推車(chē)。我心想:“這還不簡(jiǎn)單,兩手把車(chē)龍頭一握往前走不就行了”,可當(dāng)我推車(chē)時(shí),車(chē)竟然像一頭犟馿,不聽(tīng)使喚,不是倒向左側(cè)就是倒向右側(cè),怎么回事呢?媽媽笑著說(shuō):“人的身子、車(chē)子都要端正,還要注意重心平衡”。“車(chē)就不會(huì)推,還想騎車(chē)…”我不服輸?shù)挠彩峭屏税胩燔?chē):車(chē)子把身上碰得青一塊紫一塊的很痛,但心里像馴獸師一樣痛快,”一匹不可馴服的烈馬”——車(chē)子在我的手中變得乖巧多了,順?lè)嗔恕?/p>
第二天,我?guī)е鴤劾劾鄣纳眢w又開(kāi)始學(xué)騎車(chē),我吸取了推車(chē)的教訓(xùn),雙眼平視前方,屁股沒(méi)坐座板雙腳茬地,讓媽媽在后面扶著,可剛走兩步,一下子來(lái)了個(gè)“狗啃泥”,這大概是重心不穩(wěn),怎么辦?媽讓我眼睛始終向前方看,身子盡量放松…。我照著媽媽說(shuō)的'辦。再騎一次,嘿,這方法果然行?赡_應(yīng)該怎樣運(yùn)動(dòng)呢?媽媽叫我試著把兩腳都放在踏板上,身子坐在車(chē)上。然后媽媽在后面扶著車(chē),使勁推著它往前跑。我坐在車(chē)上像飛一樣的往前跑,腳也飛快地踏著踏板,開(kāi)心極了,心想:“這多容易!啊,我馬上就要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!彬T著騎著…熟練多了也敢往四周看了。當(dāng)我向身后的媽媽看去時(shí),只見(jiàn)她滿(mǎn)臉通紅,額上汗如下雨般往下趟,衣服也濕透了,可她的手仍然扶著車(chē),我心疼的腳不由得慢了下來(lái),開(kāi)始自己使勁的蹬著車(chē),來(lái)減輕媽媽的重負(fù)。就這樣騎著騎著,在媽媽的幫助下,我基本上能騎一點(diǎn)了。
我決定自己來(lái)騎車(chē),首先在一段平坦的路上慢慢的騎來(lái)騎去…時(shí)間不早了,我該回家了,忽然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎讓我一下子用力過(guò)猛,車(chē)子跌倒在右邊轉(zhuǎn)彎處的一大堆石子上,原來(lái)車(chē)子被石子卡死了,我的身子直接從車(chē)前甩了出去,兩眼直冒星…
過(guò)了好一會(huì)我才清醒過(guò)來(lái),站起身子,扶起自行車(chē),慢慢地往家走,看看周?chē),好不凄涼!太?yáng)公公也回家了。一陣風(fēng)吹來(lái),感到一絲冰涼,也許這是風(fēng)在考驗(yàn)我吧…。!巴敉簟编従蛹业男」贰皻g歡”向我跑來(lái),由于我經(jīng)常和它玩,自然很親熱了,歡歡蹭的一下跳到我的身邊舔了舔我的腳,仿佛在對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,別灰心,我相信你一定會(huì)成功的”,看著他的眼睛,感覺(jué)它透來(lái)的是贊美的目光。
第三天我還是繼續(xù)練習(xí),忍著痛,不過(guò),我汲取了前兩天的教訓(xùn),做好充分的準(zhǔn)備。騎著騎著熟練多了,看周?chē)囊磺谢ú輼?shù)木仿佛都在為我加油,擺動(dòng)著它們的“手掌”。我騎的有點(diǎn)得意了。正在這時(shí),又到在了那個(gè)拐彎處,我很有把握把車(chē)子往左一拐,應(yīng)該躲過(guò)那堆石子了吧。誰(shuí)料太快,一下子沖入旁邊的的水溝中,一下子成了“落湯雞”。學(xué)騎車(chē)真不簡(jiǎn)單,騎會(huì)了還會(huì)載跟頭,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持…。經(jīng)過(guò)了多次跌打滾爬,我終于用三天的時(shí)間學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。真是太爽了!
通過(guò)這件事,我深深地感受到了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”“梅花香自苦寒來(lái)”這話的含義了。成功的背后盡是努力,全是汗水,同時(shí)讓我領(lǐng)悟到遇到困難挫折時(shí)不放棄、不灰心、不臨陣脫逃,而是要勇敢的面對(duì),堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)心想事成。
梅花香自苦寒來(lái)初中議論文 篇22
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那勤學(xué)就是一個(gè)不可缺少的音符。如果沒(méi)有勤學(xué),人生的樂(lè)曲中就會(huì)缺少波瀾。
雄鷹在勤學(xué)中飛翔,人在勤學(xué)中成長(zhǎng)。如果我們不勤學(xué)苦練,學(xué)習(xí)就不會(huì)突飛猛進(jìn);如果我們不勤奮學(xué)習(xí),成功的鮮花就不會(huì)有艷麗的色澤,當(dāng)然,更不會(huì)出類(lèi)拔萃。
‘梅花香自苦寒來(lái)’這句話給了我很大的啟示。
那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我拿著語(yǔ)文書(shū),坐在書(shū)桌前背誦課文,準(zhǔn)備迎接第二天的'單元考試。我背得很認(rèn)真,唯恐出半點(diǎn)差錯(cuò)。可是老天是公平的,由于我語(yǔ)文課上沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,所以現(xiàn)在即使再認(rèn)真,也是無(wú)事于補(bǔ)?粗@些密密麻麻的文字,我開(kāi)始暈頭轉(zhuǎn)向。原本我打算放棄語(yǔ)文。那時(shí),我的心中只有一個(gè)念頭;語(yǔ)文哪語(yǔ)文,既然你存心和我做對(duì),那我就當(dāng)一輩子的‘文盲’好了,學(xué)人家當(dāng)‘作家’干嘛呢。可是,我腦中突然閃過(guò)‘梅花香自苦寒來(lái)’這句詩(shī),我們小學(xué)生如果不勤奮學(xué)習(xí),那將來(lái)就不會(huì)有成就。想到這兒,我又重新拾起書(shū)本復(fù)習(xí)了起來(lái)。這回我更認(rèn)真了,遇到不會(huì)的或不懂的字詞,就問(wèn)爸爸媽媽或者查字典。不一會(huì)兒的功夫,我就又對(duì)語(yǔ)文充滿(mǎn)了信心。
第二天考試,我非常認(rèn)真,最終取得了98分的好成績(jī)。我高興得一蹦三尺高,心里比吃了蜜還要甜……·
勤學(xué),多么響亮的一個(gè)詞。只有勤學(xué),生命之花才會(huì)閃閃發(fā)光;只有勤學(xué),生活之蜜才會(huì)更加香甜。勝利,并不是最大的幸福;失敗,也不是最大的失落。因?yàn)橹灰愀冻隽伺,能夠勤學(xué),必定會(huì)有收獲;只要你從失敗的世界里爬起來(lái),那么世界將為你歌唱。
‘梅花香自苦寒來(lái)’這句詩(shī)告訴我;無(wú)論做什么事,只要你付出了努力,不管結(jié)果如何,你都是一個(gè)成功者。
梅花香自苦寒來(lái)初中議論文 篇23
經(jīng)過(guò)一下午的訓(xùn)練和晚上老師的講話,我深深明白了一句古訓(xùn):寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
首先要做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人。感謝父母養(yǎng)育了我,感謝廣益中學(xué)讓我結(jié)交了許多新朋友和新老師,相信我們?cè)诟咧腥昀锟梢杂淇斓南嗵。其次是要明白?zé)任勝于能力。我很贊同這句話,責(zé)任心是一個(gè)人最重要的品德之一,我們現(xiàn)在的責(zé)任是做一個(gè)懂事的孩子,一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,將來(lái)才能回報(bào)社會(huì)。再次要做一個(gè)會(huì)讀書(shū)的人。沒(méi)錯(cuò),當(dāng)我們邁入高中生涯后,我們不僅需要用功讀書(shū),更需要掌握好的方法學(xué)會(huì)如何讀書(shū)。在讀書(shū)好,好讀書(shū)這句話中,挑一本好書(shū)要會(huì)讀這本書(shū),才能把它變成自己的寶物。第四是要做一個(gè)有毅力的.人。說(shuō)實(shí)話,軍訓(xùn)剛開(kāi)始一下午就感到很辛苦了,可我知道軍訓(xùn)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和堅(jiān)持不懈的毅力。所以我更要堅(jiān)持下去,別人做得到,我也行!最后要養(yǎng)成良好的品德。品德可以反映出這個(gè)人的素質(zhì)和他的內(nèi)心,擁有好的品德就像一張人的臉,所以,我們不要將腳步停留在今天,要將目光放得更遠(yuǎn),因?yàn)槲覀兿嘈拧魈旄篮茫∽屛覀冄鐾炜,朝著美好的明天邁步!
梅花香自苦寒來(lái)初中議論文 篇24
冬爺爺從遙遠(yuǎn)的北方匆匆的趕來(lái),他像個(gè)淘氣的孩子似的,生怕趕不上潔白的雪花姑娘,他跑!跑!累得氣喘吁吁,想停下來(lái)歇一口氣,可是他被呼呼的北風(fēng)推著,怎么也停不下來(lái),于是他只好一邊跑一邊高喊:“躲開(kāi),躲開(kāi),快躲開(kāi)……
小動(dòng)物們嚇的四散奔逃,機(jī)靈的小燕子聽(tīng)到了,早早的就帶著它的孩子們啟程回到了溫暖的南方,可愛(ài)的小青蛙聽(tīng)到了,躲進(jìn)暖暖和和的洞穴里睡起了大覺(jué)。光禿禿的枝頭上只有不怕冷的小麻雀在歡跳。
松樹(shù)媽媽聽(tīng)到了,不慌不忙的拿出早就為孩子們準(zhǔn)備好的皮大衣;小草也無(wú)暇顧及自己那一頭亂蓬蓬的枯黃的.頭發(fā),縮進(jìn)溫暖的泥土里,默默的等待著春天的來(lái)臨;高大的楊樹(shù)媽媽聽(tīng)到了,急忙抖掉身上的綠衣裳,給他那些像米粒兒一樣大的小芽芽們儲(chǔ)存更多的養(yǎng)分。
慈祥的媽媽聽(tīng)到了,趕緊為小朋友穿上了厚厚的棉衣棉鞋,小朋友們被包裹的像一只只笨拙的小企鵝,不能輕快的奔跑,不能吃香甜的冰淇淋,不能喝誘人的可口可樂(lè)。更令人討厭的是,各種各樣的感冒病毒變的更加猖獗,在冷空氣里四處游蕩,一不小心就會(huì)被它們乘虛而入,讓你發(fā)燒、咳嗽、打噴嚏,又要打針又要吃藥。
“唉!”一想到這些,我就不由自主的嘆了一口氣,對(duì)忙著給我準(zhǔn)備早飯的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)叶嘞胱兂梢恢欢叩膭?dòng)物!整個(gè)冬天都不用起床,不用上學(xué),不用上討厭的體育課。”媽媽彎下腰親了親我的額頭,慈愛(ài)的笑著說(shuō):“那你不就成了一只大懶熊了嗎?快起床吧,要遲到了!”我不高興的噘起了嘴巴,慢吞吞的爬出了暖烘烘的熱被窩。
一個(gè)冬日的下午,媽媽拉著我的手來(lái)到公園,媽媽要讓我看一種花,這種花不怕寒風(fēng)刺骨,不怕無(wú)情的冰雪。我半信半疑的跟在媽媽的身后,走過(guò)那一排落光了葉子的銀杏樹(shù),走過(guò)小石橋,在去手語(yǔ)島的那一條岔道上停了下來(lái)。
媽媽說(shuō):“快看,妞妞!”
“呀!”我眼前一亮,不由得驚嘆起來(lái):“這就是梅花?就是墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)的梅花?”是!妞妞,你看——它們圓圓的小花苞,多像一顆顆黃寶石鑲嵌在褐色的樹(shù)枝上,像不像披著一件美麗的珍珠衫?”“真的,媽媽?zhuān)憧,它們的花朵晶瑩剔透的,散落在枝頭,多像漫天的星斗!”我被深深的吸引住了,使勁兒吸了一口氣,從那金色的花芯里散發(fā)出來(lái)的陣陣清香,讓我陶醉了。我在梅樹(shù)下留戀往返,久久不愿離去。夜幕降臨,一陣寒風(fēng)吹過(guò),我不禁打了一個(gè)寒顫,再看那幾株披著珍珠衫的梅樹(shù),卻像漫天的星星一樣在閃閃的發(fā)著光呢!
于是快樂(lè)溢滿(mǎn)了我小小的心房,從此,我不再討厭冬天,我明白了一個(gè)人不能像動(dòng)物一樣遇到困難只知道退縮躲藏。越王勾踐為了復(fù)國(guó)臥薪嘗膽;又盲、又聾的海倫·凱勒為了尋找到光明,用自己的雙手,不停地閱讀、寫(xiě)作;我也要像他們一樣,擁有不屈不撓的性格,迎著風(fēng)雪努力進(jìn)取,開(kāi)出一朵燦爛的生命之花。
梅花香自苦寒來(lái)初中議論文 篇25
諾貝爾獎(jiǎng),這個(gè)數(shù)億人追求逐的夢(mèng)。日本作家川康成、以色列科學(xué)家danielshechtman。物理學(xué)家居里夫人……都曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。然而讓身為中國(guó)人的我為之遺憾,自諾貝爾獎(jiǎng)設(shè)立至2012年10月11日無(wú)一中國(guó)人獲諾貝爾獎(jiǎng)。
然,2012年10月11日,瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)宣布中國(guó)作家莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。聽(tīng)到這一消息,我不禁為之自豪。我想,那時(shí),莫言獲獎(jiǎng)的消息也使無(wú)數(shù)中華同胞為之震撼。從此,莫言這個(gè)平凡的名字也烙在了人們心中。
在莫言得知自己獲獎(jiǎng)后,直言“驚喜而惶恐”。
驚,是沒(méi)想到獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)落在自己頭上,他說(shuō)自己從不為獲獎(jiǎng)而寫(xiě)作。我只想說(shuō)“未經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花樸鼻香!比舴悄晕羧罩趭^,焉有莫言今日之輝煌。問(wèn)之成功從何而來(lái),是磨練、是堅(jiān)持。
喜,是果真頒給了自己,他說(shuō)很多作家都具備了獲獎(jiǎng)的資格。我想“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,正是因?yàn)槟悛?dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格,別具匠心的構(gòu)思,才會(huì)在今日的文壇上獨(dú)占一方,為國(guó)獲得如此殊榮。問(wèn)之成功從何而來(lái),是謙遜、是自信。
惶恐,是擔(dān)心有了這層光環(huán)之后,會(huì)不會(huì)有更多人盯著自己找毛病。我想這無(wú)須多言。你便是你,在收到別人的質(zhì)疑時(shí),無(wú)須多慮。你有自己的獨(dú)特之處,也許會(huì)無(wú)人認(rèn)同,也許會(huì)無(wú)人贊賞,也許會(huì)……你亦是你。問(wèn)之成功從何而來(lái),是獨(dú)特,是創(chuàng)新。
莫言的驚、喜、惶恐,都足已證明他的成功并非易舉。莫言的獲獎(jiǎng),給我們留下了思考空間。他的成功是堅(jiān)持、是努力,是勤奮……這便是獲得成功的`奧秘。
我國(guó)古代射箭名手紀(jì)昌,學(xué)射箭時(shí)第一步練眼睛長(zhǎng)久地睜著不動(dòng),直練到連針尖刺到眼邊也不眨眼。第二步練眼睛盯著細(xì)小目標(biāo)看,直到把小東西看成大東西。這時(shí)候才開(kāi)始經(jīng)營(yíng)活動(dòng)射箭。由于注意刻苦練功,長(zhǎng)期堅(jiān)持,終于成為名射手。
晉朝的王羲之,從小潛心學(xué)書(shū)法,開(kāi)始從點(diǎn)、橫、撇、捺練起,也是重視堅(jiān)持訓(xùn)練的。他苦經(jīng)營(yíng)活動(dòng)了一個(gè)個(gè)寒冬酷暑,每次練完就到池邊洗筆,天長(zhǎng)日久,竟把池水染黑了。最終他成了大書(shū)法家。
古人云:“行遠(yuǎn)必自邇,登高必自卑!避髯右舱f(shuō):“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!币兴删,就要“自邇”“自卑”開(kāi)始,就要刻苦磨練,持久積累。我想,莫言也是與紀(jì)昌、王羲之一般,從“自邇”“自卑”開(kāi)始的吧!
正所謂“梅花香自苦寒來(lái)”。
梅花香自苦寒來(lái)初中議論文 篇26
古往今來(lái),立心,定志者,方成大事。
只有擁有鋼鐵般的意志,才能出奇巧制,登上勝利的高峰,獲得成功的彼岸的擁抱。
存在若有若無(wú)的投機(jī)取巧,定害己終身。放棄意志的存在,成功,只會(huì)悄然的漸行漸遠(yuǎn),如同:街頭體操冠軍,因?yàn)閺?qiáng)度化訓(xùn)練而導(dǎo)致身心疲憊,自行放棄再次光芒的機(jī)會(huì),獨(dú)自走上泯滅之路。若一股堅(jiān)定的意志存在在他身上,所取得的結(jié)果決非如此,也不必如同今日,泯然于眾人矣。磨礪意志如同走上一條崎嶇的道路,但走上這條路的`人堅(jiān)信:是通往一條成功的路,那么,結(jié)果與成功,將并肩等待。
不論再多的輿論,也只是過(guò)眼云煙,轉(zhuǎn)眼隨即消逝。司馬遷在進(jìn)行《史記》編著時(shí),因?yàn)檫M(jìn)行過(guò)殘酷的宮刑的磨難,抵受著世人的鄙夷眼光,承載著祖先所寄予的期盼,終于以“無(wú)韻之離騷”美譽(yù)來(lái)證明自己所編著的《史記》,更為家族帶來(lái)了“史家之絕唱”的高度贊賞。過(guò)多的紛擾會(huì)影響人的思緒,做事及行為方式,從中還可能讓自己深陷自責(zé)、自卑的低谷,但只要將此力量化作前進(jìn)的動(dòng)力,跨出爭(zhēng)議的門(mén)檻,堅(jiān)信自己的意志所帶來(lái)的勇氣,便有成功,伸出溫暖的手來(lái)迎接傷痕累累的自己。磨練意志不是口頭之談,也決非輕描淡寫(xiě)可以概括上所有困難,即使過(guò)程會(huì)導(dǎo)致自己力不從心,但只有這樣,才能有飛躍的力量,沖上云端的刺激,帶著信念,與成功握手。
意志不堅(jiān)定者,方成下等。
意志磨練成功,方人上人。
鐵杵磨成針的故事在年小懂事時(shí)的我們就已經(jīng)領(lǐng)悟,何不是靠磨練意志成功后而取得成績(jī)的表現(xiàn)?鑿壁偷光的故事何嘗又不是一個(gè)很好的典范?
一日之計(jì)在與晨,一年之計(jì)在于春,磨練意志的路途,似長(zhǎng)非常,似短非短,只知道,只有即時(shí)上路,才能跟上成功的步伐,與驕人的成績(jī)并肩,向更高的目標(biāo)奔跑而去。磨礪意志不需要選址選人選情況,何時(shí)何地都是開(kāi)始的起跑線,終點(diǎn)只為堅(jiān)持到底的人拉起沖刺線,在躍身沖刺的一刻,禮花、掌聲以及歡呼聲肆意張揚(yáng),都只為那一刻的自己。
鋼鐵般的意志絕非易得,如同成功,磨練意志,若非投機(jī)取巧,只有持之以恒,方能善始善終。
古往今來(lái)成功的人的耳邊似乎都會(huì)響起:
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)……
梅花香自苦寒來(lái)初中議論文 篇27
魯濱孫,一個(gè)眾所周知的人物,一個(gè)既不幸又幸運(yùn)的人,這是一個(gè)多么懂得生存的人呀!我輕輕合上書(shū),眼前不斷地浮現(xiàn)出主人公魯濱孫在荒島上生活的畫(huà)面。
魯濱孫是富家子弟,他向往著無(wú)邊無(wú)際的大海,渴望航海生活。在一次航海中,他所乘坐的船在途中遇到大風(fēng)暴而觸礁了,同行的.人全部遇難,唯有他幸存下來(lái),只身漂流到一個(gè)荒島上。魯濱孫在荒島上生活了28年之久,其間救下了一個(gè)野人,并教化了他,與他成為了伙伴。最后,在一位船長(zhǎng)的幫助下,他終于回到了英國(guó)。
魯濱孫是一位多么令人敬佩的人呀!沒(méi)有容身之地,他自己搭帳篷;沒(méi)有糧食,他養(yǎng)羊種糧食;沒(méi)有同伴,他教化野人與他作伴。在絕境中,魯濱孫白手起家,用勤勞的雙手創(chuàng)造了未來(lái),建起了自己的城堡。在荒島上,他憑著自己的才智與經(jīng)驗(yàn),為自己建造了生存之地,使自己存活了下來(lái)。這是一個(gè)多么百折不撓的人。](méi)有居住地,沒(méi)有食物,這些并不是最糟的,更糟糕的是沒(méi)有同伴。在荒無(wú)人煙的孤島上,見(jiàn)不到一個(gè)人影,連個(gè)說(shuō)話的人也找不到,這該有多么寂寞呀!可是,魯濱孫就在這樣的環(huán)境下頑強(qiáng)地生存了下來(lái),。
魯濱孫的生存能力實(shí)在令人敬佩!而我們?cè)缫蚜?xí)慣了父母給予的蜜罐溫床,習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小公主小皇帝生活,幾乎喪失了生存能力。我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一次春游,有個(gè)孩子由于在家里什么也不干,在父母高度溺愛(ài)下幾乎喪失了生存能力,他不會(huì)剝媽媽為他準(zhǔn)備的煮雞蛋,只好餓著肚子回家。這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人不懂得生存就不能在社會(huì)中立足。我們不可以依賴(lài)父母,應(yīng)該像魯濱孫一樣,懂得生活,勇于實(shí)踐,不斷探索,敢于創(chuàng)新。
讓我們掙脫父母的溫暖懷抱,學(xué)會(huì)生存,懂得生存吧!寶劍鋒自磨礪出,梅花自苦寒來(lái)!
梅花香自苦寒來(lái)初中議論文 篇28
隨著時(shí)代的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)非常普遍,電腦可謂是家家必備,網(wǎng)絡(luò)似乎把全世界聯(lián)系在了一起。在網(wǎng)上隨意的一點(diǎn)小舉動(dòng),都可能引起軒然大波。
“網(wǎng)紅”是最新的代名詞,不少人通過(guò)展示自己的一些過(guò)人之處來(lái)走紅網(wǎng)絡(luò),身在家里就能賺錢(qián),想想確實(shí)是很美好,但真的有這么好嗎?不少人因?yàn)橄氘?dāng)網(wǎng)紅,終日沉溺于網(wǎng)絡(luò),萎靡不振,從而荒廢了自己的一生,這樣真的好嗎?又有些人想一夜成名,做事心浮氣躁,在網(wǎng)上干一些出人意料的事,最終換來(lái)的并不是出名,而是社會(huì)各屆人士的辱罵聲,這樣真的好嗎?還有些人年紀(jì)輕輕,卻整天想著在網(wǎng)上一炮走紅,不僅荒廢了學(xué)業(yè)、工作,還浪費(fèi)了大量的'青春年華,這樣真的好嗎?真正的出名還是得依靠努力才能換來(lái)。
當(dāng)然,“網(wǎng)紅”固然有“網(wǎng)紅”的好處:能在社會(huì)上小有名氣,獲得社會(huì)人士的贊揚(yáng)和賞識(shí),得到更多表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而獲得月入過(guò)萬(wàn)的生活。但這樣的人畢竟只是少數(shù),那些多數(shù)人還是依靠自己的努力才換來(lái)那樣的生活,要不然,天上怎么會(huì)掉餡餅?zāi)?有些人紅了之后,雖然能賺很多錢(qián),但還不如投下去的成本多,這又有什么意義呢?如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速,你一時(shí)的出名不代表能長(zhǎng)久地出名,哪天有人對(duì)你進(jìn)行人肉搜索,查明一些真相,挖掘一些丑聞,使你身敗名裂,到頭來(lái)不過(guò)是一場(chǎng)空。名利固然重要,但我們也不能把它看得太重。一時(shí)的名利就像沒(méi)有打地基的建筑物,并不牢固,努力過(guò)后得到的就像一座摩天大樓,在塵世間屹立不倒,所謂“梅花香自苦寒來(lái)”。
網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)今時(shí)代就是一把雙刃劍,我們既不能因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的危害而拒絕網(wǎng)絡(luò),也不能因?yàn)橄胍粫r(shí)成名而沉迷網(wǎng)絡(luò),合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),才能獲得成功寶典。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,多下苦功,多付出點(diǎn)努力,才能獲得那種長(zhǎng)久地出名!
梅花香自苦寒來(lái)初中議論文 篇29
你見(jiàn)過(guò)寶劍鋒利的刀刃嗎?寶劍鋒利的刀刃是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你問(wèn)過(guò)梅花那迷人的香氣嗎?梅花的芳香是經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬考驗(yàn)的結(jié)果。
人就是這樣,只有經(jīng)過(guò)困難和挫折,才能成長(zhǎng)起來(lái)。
人們常說(shuō):失敗乃成功之母,意思就是只要經(jīng)過(guò)了失敗,無(wú)論失敗過(guò)多少次,必定是會(huì)成功的。
我認(rèn)為,挫折和困難是一種藥物,有些人常吃這種藥物,產(chǎn)生依賴(lài)性,從而失去信心;而有些人則是相反,吃了這種藥,又增強(qiáng)了信心,就不斷努力下去。小時(shí)候,初學(xué)琴譜的我煩透了那些蝌蚪似的音符,所以,遇到一首首曲子,我便腦海中一片空白,我不禁傷心起來(lái),想放棄。最后在老師的幫助下,我漸漸喜歡上了彈琴,而那些蝌蚪似的琴符,現(xiàn)在在我眼中是那樣的可愛(ài);當(dāng)然,青少年要想有所成就,一定要有這種不怕失敗、不怕挫折、百折不撓的`頑強(qiáng)精神。
二十歲的蔣雨航,發(fā)生地震時(shí),他正在睡午覺(jué),睜開(kāi)雙眼時(shí)看到天花板突然掉下來(lái),壓在了他的身上,他努力挪動(dòng)身體,終于挪到了一個(gè)微小空間,然后就這樣一直平躺著等候;雖然沒(méi)有水和食物,但他仍然堅(jiān)持著,不知過(guò)了多久,他聽(tīng)到上方有什么聲響,便努力喊起來(lái);被埋了一百多小時(shí)的他終于獲救了,連醫(yī)生都感慨這是個(gè)奇跡。
我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接和戰(zhàn)勝困難,在困難和挫折面前做一個(gè)強(qiáng)者。
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