師恩難忘五年級作文

　　她，苗條的身材，一雙炯炯有神的眼睛好像能說話。每當我們?nèi)〉昧撕贸煽�，她那圓溜溜的眼中便充滿了喜悅；每當我們犯了錯，她更會目光嚴肅……她就是曾教過我四年的班主任---蒼老師。

　　她對我們要求極高。每當我們做操時出現(xiàn)一點小錯誤，她都會一遍又一遍地教到我們做標準為止；如果我們寫作業(yè)時字跡比較馬虎，她也會讓我們改到端正為止。

　　雖然她對我們十分嚴厲，但也有溫柔的一面。記得三年級時，學校舉行了隆重的“慶六一”歌詠比賽。大家一致推選我當指揮，我也欣然接受了任務(wù)。原本以為當指揮很容易，可沒想到幾遍的練習之后，不僅雙臂又麻又酸，而且總是跟不上節(jié)奏。我已是滿臉愁云。蒼老師見了，輕輕地走到我身邊，扶著我的手跟著音樂節(jié)奏慢慢地左右擺動。一開始，我的手很僵硬，蒼老師見狀，就和藹可親地說：“要盡量放松，想想羽毛的柔軟，小溪的輕柔……邊說邊示范。漸漸地，我已經(jīng)進入角色，雙臂變得柔軟自然。她肯定地點了點頭，微笑著向我投來贊許的目光。

　　緊接著，蒼老師又和風細雨般地對我說：“當指揮一定要聽清節(jié)拍地，并要打在拍點上，不能忽快忽慢，要保持勻速……”我嘗試了一下，可一不留神，又慢了半拍！我的腦海中不自覺地浮現(xiàn)出蒼老師那嚴肅的表情，不由得直冒冷汗，雙手不停地顫攔，竟垂下了雙臂�？沙鋈艘饬系氖牵�蒼老師非但沒有訓(xùn)斥我，相反和顏悅色地說：“遇到困難，我們不能輕言放棄，要學會堅持�？赡苁俏业姆椒ú粚�，要不請教一下音樂老師？”說完，她立刻請來一位音樂老師進行一番指導(dǎo)，接著，又手把手細致地教我打拍子的'方法。漸漸地，我減少了失誤，也能跟上節(jié)奏了。蒼老師輕輕地拍拍我的肩，為我豎起了大拇指。就這樣，她每天都要親自帶我練習，一遍又一遍不厭其煩地指導(dǎo)。在比賽中，我班榮獲了金獎。我知道這中間包含著蒼老師的辛勤付出。

　　古人云：師如父母。蒼老師這位“慈母”般的老師對我?guī)椭�很大，讓我在學習、工作、音樂各方面取得了長足的進步。她對我的關(guān)愛我會永遠銘記在心。

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