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        小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-04-30 08:51:52 五年級(jí) 我要投稿

        (經(jīng)典)小學(xué)五年級(jí)作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        (經(jīng)典)小學(xué)五年級(jí)作文4篇

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

          今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,我本想出去溜達(dá)溜達(dá),可最左邊的那顆“千年蛀牙”卻作怪了。

          “啊,好疼呀,媽媽,救救我!”媽媽一看,“呀,怎么黑成這個(gè)樣子?這都是你平時(shí)貪吃甜食的結(jié)果,得帶你去醫(yī)院拔牙了。”一聽到拔牙,我的心立刻懸了起來(lái),可不拔掉它,疼得我實(shí)在難于忍受。唉,只好去拔了。

          一路上,我的`心陰沉沉的,想起以前拔牙時(shí)的疼痛,我不禁打了個(gè)寒顫。

          終于到了醫(yī)院的牙科,只見里面裝備齊全。為我拔牙的是一位二十來(lái)歲的叔叔,我給他看了蛀牙的部位,便準(zhǔn)備開始“手術(shù)”。

          我躺在“手術(shù)椅上”,張大嘴巴。叔叔拿起老虎鉗,剛放到蛀牙上,我就在那兒叫苦連天了。醫(yī)生也下了狠心,迅速地把老虎鉗夾在我的牙齒上,猛地一拔,一陣鉆心的疼痛使我不由地叫起聲來(lái)。

          醫(yī)生語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以后要少吃糖,常漱口!笨粗夷穷w黑乎乎的牙齒,我不得不使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

          今天我去上美術(shù)課,老師給我們每人發(fā)了一張刺繡樣板,說(shuō):“今天的課堂作業(yè)就是繡一朵玫瑰花!

          話音剛落,同學(xué)們就七手八腳地繡起來(lái),只有我一個(gè)人傻呆呆地坐在那兒!皯K了,我根本沒有學(xué)過刺繡啊,平常的刺繡都是媽媽幫我繡的!就在我不知所措時(shí),我的`同桌走了過來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“怎么,不會(huì)繡?”“恩,恩。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,唯唯諾諾地說(shuō)!安灰o,我教你!”只見她拿起針熟練地在紙上繡起來(lái),針和線在紙和她的指間來(lái)回穿梭,不一會(huì)兒,一朵栩栩如生的玫瑰花就展現(xiàn)在我面前!翱炊藛?”“看懂了!”我一個(gè)勁地點(diǎn)頭。

          說(shuō)做就做,我拿起了線,學(xué)著同桌的樣子,先把線放在舌間沾濕,然后用雙手搓細(xì),再慢慢往針鼻眼里穿可怎么也穿不進(jìn)。于是,我暗暗告誡自己:“別慌,要鎮(zhèn)靜,慢慢來(lái)。”就這樣,一次,兩次,三次……。好不容易穿上了。可怎么繡呢?啊!我想起來(lái)了!應(yīng)該先在紙上繡一下,再把針從斜上角穿過去,然后左一下,右一下順著紙上的小洞洞重復(fù)動(dòng)作,最后還要系上一個(gè)小疙瘩呢!

          我繼續(xù)繡了起來(lái),可這輕飄飄的針,在我手里好似很重一樣,每繡一下,都讓我費(fèi)好大的勁,剛繡幾下,就累得直冒汗了。我繡著繡著,一下把手給扎破了,“哎喲!”我大聲地喊,。∈侄急辉隽搜,我的身子猛的抖動(dòng)了一下,下意識(shí)地吹了吹手指放在嘴巴里含了一會(huì)兒。

          我憤怒地拿起刺繡用的東西,往地上摔,邊摔還邊說(shuō):“都是你們?nèi)堑牡!”老師走了過來(lái),沖我笑笑,眼神里沖滿了信任和肯定,說(shuō):“打退堂鼓了嗎?”我臉紅了,再一次拿起刺繡用的東西坐在小凳子上繡了起來(lái)……

          功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒,我繡好了,雖然繡得沒有別人好,但我心里美滋滋的,我終于學(xué)會(huì)刺繡了!同時(shí)我也明白了一點(diǎn):因難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

          文明是什么呢?從小我就帶著這個(gè)疑問長(zhǎng)大。母親和父親的答案是不同的,母親說(shuō):“孩子,文明就是要文明用語(yǔ)啊,只要文明用語(yǔ),任何人都會(huì)相處的`很好啊!”爸爸說(shuō):“亂丟垃圾啊!你看大街上塑料袋,紙袋……都滿天飛,有人很想不扔垃圾,但還是憋不住要扔!”我還問了同學(xué)們,同學(xué)們也是這樣說(shuō)的,我在心里面裝了個(gè)告示牌上面寫的;不亂丟垃圾。

          路過一個(gè)垃圾桶,垃圾桶里邊沒有垃圾而外邊垃圾一袋一袋在外邊,它們像士兵一樣保護(hù)垃圾桶,但是垃圾堆在外面有可能會(huì)讓行人們不慎被垃圾絆倒,想到這些我拿起紙來(lái),寫上“愛護(hù)垃圾桶,不要讓它吃不到飯”這幾個(gè)大字。

          文明只差一小步,你今天文明了嗎?

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

          月夜正濃,卻掩蓋不了月色的皎潔。月亮圓的'像一塊餅但潔白的卻像一塊玉瓷盤,烏云時(shí)掩時(shí)褪,卻依舊朦朦朧朧可以瞧見月亮散發(fā)出來(lái)的光亮。透過云層,隱隱約約看見月亮的輪廓,晃晃腦袋似看見了那月宮里的嫦娥仙子。

          月色迷人,實(shí)在是皎月皎皎。

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