小學(xué)五年級作文8篇(合集)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
星期六，我寫完作業(yè)，正想玩會兒，忽然看見洗衣機(jī)上有一堆臟衣服。我想媽媽每天上班很辛苦，我應(yīng)該幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。于是，說干就干，洗起衣服來。
我先學(xué)媽媽，在盆里放一些洗衣粉，用水把洗衣粉泡開，然后把衣服放進(jìn)去。泡了半個(gè)小時(shí)，我開始正式洗衣服了。我回想著媽媽平時(shí)怎么洗的。于是我按媽媽的步驟洗起來。上衣領(lǐng)子和袖口太臟了，怎么搓也搓不干凈。正束手無策干著急時(shí)，我發(fā)現(xiàn)旁邊掛著刷子，于是拿起刷子，用適當(dāng)?shù)牧Χ人⑵饋�，一會兒，領(lǐng)子上的臟東西就被洗干凈了。洗完領(lǐng)子，洗袖口，洗完前襟洗后襟。
一會兒就把衣服洗完了，然后開始洗褲子。洗著洗著我想起了爸爸的一句話，“干什么事情都要仔細(xì)、認(rèn)真，不要馬虎了事”。于是，我把衣服洗完后，又放假真仔細(xì)檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒洗干凈的地方，我又加大力度的洗。最后我把所有的'衣服沖的干干凈凈晾在陽臺上。
媽媽回來后，看見我把衣服洗得這么干凈，高興的說：“你真是一個(gè)懂事的好孩子�！�
今天為了回報(bào)媽媽，我努力的學(xué)會了洗衣服，明天我要干更多的活。這樣既減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)，又能掌握更多的本領(lǐng)。
小學(xué)五年級作文 篇2
走過溫暖的春天，炎熱的夏天，蕭瑟的秋天，寒冷的冬天，你陪我們走過了四季，可就是這短短的一年里，你卻讓我永生難忘。
在我的心目中你是嚴(yán)厲的；你是友好的；你是無私奉獻(xiàn)的。你像一個(gè)辛勤的園丁，澆灌著稚嫩的我們。由此我不禁想到李商隱的'《無題》“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡拇_，老師對我們的愛難以言表，只有把它深刻在心里。
經(jīng)過了幾個(gè)春秋的草木榮枯，不知你是否還記得。當(dāng)時(shí)，我的成績異常的差，并不斷地墮落下去，看著那一位數(shù)字的分?jǐn)?shù)，我簡直就要絕望了，可就是你讓我找回了自信，找回了希望，找回了成功的動力。如果不是你，我將何去何從，那是一次考試的回憶，你把試卷發(fā)下來，試卷上一個(gè)醒目的數(shù)字，10分，可就在10分下面卻寫了這樣一段話：“你其實(shí)可以考100分”。我的心里突然涌現(xiàn)出了五味雜糧，老師，沒想到你對我的希望是如此的高，你竟然還沒有放棄對我的希望。
從此，我為了你對我說的那句話努力拼搏下去，上課嚴(yán)于律己，認(rèn)真聽講。雖然大部分知識都聽不懂，但是我還是盡力去聽，盡力去做，爭取做得更好，更努力。這次又到了期中考試，我迎著陽光，胸有成竹地走進(jìn)考場，可心中難免有所焦慮，心臟以180下每秒的速度蹦跳著。不過后來我漸漸穩(wěn)定了自己的情緒，開始答題。
老師，我終于沒有辜負(fù)你對我的期望。此次考試我的成績幅度上升了不少，為我以后的學(xué)習(xí)找回了自信，但是你的容貌在我的記憶中已經(jīng)模糊，可是你對我的教誨，卻深深印在了我的心里。
小學(xué)五年級作文 篇3
我的人生有很多第一次，最讓我記憶猶新的是第一次學(xué)游泳。記得六歲那年，我還是只旱鴨子，看到水就有一種不祥的預(yù)感。媽媽曾多次勸我去學(xué)游泳，但我每次都像縮頭烏龜一樣，不停地找借口逃避，可當(dāng)我看到別的'小朋友像小魚一樣在水里游來游去，心里不時(shí)癢癢的。
終于我經(jīng)不住誘惑想去學(xué)游泳了。去游泳池的路上，我忐忑不安，到了游泳池，我看到池里快樂的人們，我歡蹦亂跳，懷里好像揣著一直小兔子。我快速換好泳衣，來到池邊，遲遲不肯下水。
爸爸見我猶豫不決的樣子說：“有，爸爸在，別怕！”我聽了爸爸的話，我慢吞吞地下水。我先用水撲撲身體，讓身體適應(yīng)水溫，接著按爸爸教的方法：趴在水面上，身體放松，讓身體浮在水面上，手和腿要配合好，腳用力蹬開，手指并攏向外劃，這樣就可以輕松自如在水上游了。由于我太心急，吃了好幾口水，但我不氣餒，一次，二次……
終于成功，我可以在水上自由自在地游來游去。第一次游泳，我不但學(xué)會了游泳，鍛煉了膽量，而且也使我懂了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。
小學(xué)五年級作文 篇4
十月的下午，廣場上就了，人山人海真熱鬧。
天地暗了。廣場上的燈也一盞一盞地亮了。廣場上有各式各樣的燈，有華燈，華燈個(gè)發(fā)光個(gè)發(fā)光的珍珠在一起；有塔燈，塔燈細(xì)高的.手杖，它被高四五十米的鐵柱子托，把廣場上空照得。幾臺機(jī)器從廣場四個(gè)角向中間放射出綠色微集束激光線，光線在廣場上空交織成了一道光網(wǎng)，給節(jié)日的天安門廣場更增添了絢麗的色彩。
廣場上的花壇盆景也亮了。廣場中心是直徑近40米的大花壇。它的中心有圓形的黃花堆。一堆花把黃花托。除了中心，花堆的形狀花瓣的，一共有五層，一層比一層小，也就一層比一層高。其實(shí)它是巨大的花。
廣場的東南惻有一座“花山”。山頂上有寬一[來源]米的“瀑布”�！捌俨肌睂捔魉俸芸欤瑥摹吧巾敗敝睘a而下，真有些“飛流直下三千尺”的。山半腰處有小亭子，紅柱子，綠瓦片，花屋頂。山腳下有“湖水”把它圍�！昂鼻宓靡姷祝捌俨肌卑押乃�、水底都注入了無數(shù)個(gè)水泡。
廣場東邊景點(diǎn)，它是由三個(gè)七彩柱子構(gòu)成的。三個(gè)柱子向中間彎曲，托起多棱晶體球。球面反射著光，像耀眼的明珠。它的大概是大陸、香港和澳門托起祖國。
廣場上意義不同的大花壇，把廣場裝飾得五彩繽紛。
我想明年國慶的天安門廣場上燈火輝煌、花朵更艷。
小學(xué)五年級作文 篇5
令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了，剛上場我們配合不好，一會兒，就以一比四落后了。接著，靠對手發(fā)球出界我們得了一分。
二零零五年的最后一天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)慶元旦的游藝活動。
我們班的活動是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點(diǎn)。
令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了，剛上場我們配合不好，一會兒，就以一比四落后了。接著，靠對手發(fā)球出界我們得了一分，對手不小心打了兩個(gè)高球，我用力打了兩個(gè)快球，再追回兩分。輪到我發(fā)球了，做了一個(gè)用力打的假動作，對手往后退了幾大步，打的時(shí)候，只用了一點(diǎn)力，差一點(diǎn)，對手就要接到球。但是，最后我們以十二比十五落敗。
我覺得難度最大的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內(nèi)，把水中的二十五個(gè)彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時(shí)間一秒一秒的'過去了，那些彈珠總是在和我做對似的。老師說：“時(shí)間到”�？墒�，我還有八個(gè)沒有夾上來。以后我還要多多練習(xí)使用筷子。
我今天真開心，我和別的班的同學(xué)交流了，增進(jìn)了彼此之間的友誼。
小學(xué)五年級作文 篇6
我的弟弟今年5歲了，他個(gè)子高高的，短短的頭發(fā)，一張胖胖的小臉，臉上面有兩個(gè)紅蛋兒，像蘋果似的，一對炯炯有神的眼睛太惹人喜歡了。
下午的時(shí)侯，媽媽買了一袋蘋果，叫我和弟弟每人拿一個(gè)蘋果，我來到桌子上的`時(shí)侯，蘋果已經(jīng)被弟弟拿走了，我奇怪地問媽媽：“媽媽，你說桌子上有蘋果，我走到桌子前面，為什么我沒看見蘋果的呢？”媽媽說：一定是弟弟拿走了，這時(shí)，弟弟拿著蘋果出來了，我說：弟弟，給我兩個(gè)蘋果，弟弟說：你叫我一聲哥哥，我就給你一個(gè)蘋果，弄得我哭笑不得。
還記得有一次，我在家里看著精彩的電視，弟弟走過來把電視關(guān)了，我氣得臉紅了，本來，我正看著精彩的電視，現(xiàn)在被弟弟關(guān)了，換著別的人也一定會生氣的，我睜大眼睛，裝著嚴(yán)肅的樣子說：“弟弟，你那什么把電視關(guān)了？”弟弟說：“我喜歡看《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴纺阌植唤o我看，你看這些戲就行，這樣不公平，所以，我只好關(guān)了電視，大家一起都沒有電視看了，這樣不就公平了嗎？”
雖然，我的弟弟很調(diào)皮，不過他也很可愛。
小學(xué)五年級作文 篇7
又是一個(gè)秋高氣爽的早晨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到學(xué)校門口人來人往的同學(xué)們歡快地走向?qū)W校。
那桔色的墻壁上寫著“第一小學(xué)”這四個(gè)剛勁有力的大字。學(xué)校的左面有一個(gè)很大的鐘，每當(dāng)我們進(jìn)校時(shí)它好像在提醒我們要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)、天天向上。右面是一個(gè)大屏幕，每天都播放著校園里精彩紛呈的生活畫面。
走進(jìn)美麗繽紛的校園，道路兩側(cè)粗壯挺拔的大樹好像一個(gè)個(gè)威武嚴(yán)肅的衛(wèi)士歡迎著我們，這長長的大道一直通往一塊大石頭，石頭下面的瀑布嘩啦啦地流著。
道路的左邊是我們的操場，早晨的操場上熱鬧非凡，有的同學(xué)在跳繩，有的`同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在快樂地玩耍。體育課上，我們整齊地喊著口號，洪亮有力的聲音傳遍整個(gè)校園。
六棟教學(xué)樓像巨人一樣聳立在操場對面，每天早晨就會傳來我們朗朗的讀書聲，電腦房里我們打?qū)懗鲆黄忠黄鷦拥奈恼�，音樂教室里我們唱出一首又一首動聽的歌曲，�?shù)學(xué)課上我們羅列出一個(gè)又一個(gè)整齊的算數(shù)，語文課上我們寫出一頁又一頁漂亮的漢字。
今天我們?yōu)榈谝恍W(xué)為榮，明天第一小學(xué)以我們?yōu)闃s。
小學(xué)五年級作文 篇8
健康的生活方式，看似很容易辦到，其實(shí)很難。有了一個(gè)健康的生活方式就有一個(gè)美好快樂的人生。
怎樣才能有一個(gè)健康的生活方式呢？有好多需要注意的`呢！如：不買三無食品。有人說，這簡單。簡單？那生為什么有些人口上說著不能買三無食品，可是一看見那些沒有營業(yè)照、在路邊隨便搭的一些臨時(shí)的小攤上的不衛(wèi)食品，一下子就被吸引過去了，立刻從口袋里掏出錢，買來吃，還吃得津津有味。難道大家不知道那些食物是不衛(wèi)生的嗎？不，大家都知道，只是沒有自控能力�。∥艺嫘牡亟o大家一個(gè)忠告：三無食品，多數(shù)是用有毒、有害、變質(zhì)或劣質(zhì)原料制作的食品。三無食品是最不安全食品。三無食品有些甚至是用過期食品重新加工一次，再放些色素，香精等等對人體有危害的食物添加劑；這些還不夠呢！有些小攤上的油炸食品，那些油啊，可能不是超市里那些“金龍魚”、“元寶”……那些不法商家昧著良心用地溝油代替食用油，讓人們吃了以后，輕則肚子痛，重則食物中毒。所以大家千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)的嘴饞而掏錢去買這些三無食品，最后受利的是那些不法商家，害苦了自己。
我建議大家少買，少吃這些不衛(wèi)生食品，多吃點(diǎn)健康的、對身體有益的蔬果哦。這樣就有了一個(gè)健康的生活方式，有了一個(gè)美好的人生。健康方式，從你我不買三無食品開始。
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