五年級(jí)作文集錦（8篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
記得寒假的一天，爸爸突然說(shuō)要帶我去滑雪，我非常高興，因?yàn)槲疫�沒(méi)有滑過(guò)雪呢！
到了滑雪場(chǎng)，我就看見(jiàn)一個(gè)很高的雪坡，好多人從上面滑了下來(lái)，一陣陣尖叫聲不絕于耳。
坡道被分為了兩部分，一側(cè)是用輪胎滑雪，另一側(cè)是用雪橇滑雪，我們選擇了雪橇�？吹窖┣�，我一下子愣住了，它和我的身高差不多，怎么滑呀？果不其然，穿上雪橇后，我走路都很困難，稍不留神就摔上一跤。
我和爸爸來(lái)到了雪坡上，爸爸讓我先滑，雖然我看到這么陡的坡心里很害怕，但還是鼓足勇氣滑了下去。由于我沒(méi)有掌握好平衡，還沒(méi)滑到中途就摔倒了，于是我脫掉雪橇走到了下面。我有點(diǎn)不想滑了，但我看到一些比我年齡還小的孩子滑得特別好，我想他們能做到我也能做到，于是我又上到坡頂。這時(shí)，教練告訴我，腰要弓下來(lái)，兩腿不能分太開(kāi)，而且要盡量保持平行。我記住了教練的提示，又一次滑了下來(lái)。這一次好多了，雖然到坡底的時(shí)候我又摔了一跤，但比第一次進(jìn)步了許多。第三次，我總結(jié)了之前的'經(jīng)驗(yàn)，又一次滑了下來(lái)。成功了！這一次沒(méi)有摔倒，我高興地向爸爸招手，爸爸也高興地向我揮手。
最后，我和爸爸一起從高坡上滑了下來(lái)，這種感受暢快無(wú)比。我終于征服了腳下的雪橇！
五年級(jí)作文 篇2
在我家有一本厚厚的集郵冊(cè)，在所有郵票當(dāng)中，我最喜歡的是一張龍形郵票，因?yàn)槲沂殖绨菟惨驗(yàn)槲揖褪且粭l龍。
郵票上的這條龍，威風(fēng)凜凜無(wú)與倫比，那金黃色的龍須，淺藍(lán)的鱗片，綠色的背毛，烔烔有神的雙眼，粗壯的身軀以及鋒利的利爪。豈不是代表著華夏民族有龍的'精神，有龍的氣魄嗎？
在這張郵票的左中側(cè)有一個(gè)火球，仿佛那條威風(fēng)凜凜的龍正好要叼住這個(gè)火球，帶往人間，讓人們永遠(yuǎn)溫暖，永遠(yuǎn)幸福�？烧嫠^是金龍獻(xiàn)瑞呀！
龍?jiān)诠糯侵腥A民族遠(yuǎn)古的圖騰，在以前皇帝自以為是真龍?zhí)熳樱诠蕦m單是太和殿便有一萬(wàn)三千多條龍。在老百姓心中，龍并非帝王所專(zhuān)有，并且人們還認(rèn)為龍象征著自信和歡騰和完美。
我之所以喜歡這張郵票，是因?yàn)樗兄A夏民族的氣魄，中國(guó)的龍集各種能力于一身，并且中國(guó)的龍不同于西方的龍。西方的人認(rèn)為龍是惡的象征，專(zhuān)干害人的事情，可中國(guó)的龍象征著自由與完美。
我喜歡這張龍形郵票，我更喜歡我們中國(guó)這條正在騰飛崛起的偉大巨龍。
五年級(jí)作文 篇3
送走了春天的溫暖，迎來(lái)夏天的炎熱。在這個(gè)烈日炎炎、干燥悶熱的季節(jié)，“雨神”好像特別懂得人們的心思，下起了及時(shí)雨。
“六月的天，孩子的臉——說(shuō)變就變”。剛才還是晴空萬(wàn)里，瞬間烏云密布。只見(jiàn)閃電如一把刀刃，頓時(shí)天空像分成了兩半。緊接著，小雨點(diǎn)一個(gè)個(gè)從天上“跳”下來(lái)。它們伴著雷聲，隨著風(fēng)兒的舞姿散開(kāi)來(lái)。有的落在街道上，有的落入池塘，還有的落在人們臉上，“嘀嗒，嘀嗒”聲不絕于耳�？矗�，落在了電線(xiàn)上，雨滴恰似五譜線(xiàn)上排列的音符。天空中蓋上一層白紗。一陣狂風(fēng)吹來(lái)，白紗飄去，雨打在地面上，濺起了水花。樹(shù)木也跳起了歡樂(lè)的舞蹈，在這舉行了一場(chǎng)夏季狂歡會(huì)。
路上的行人被這場(chǎng)雨打的個(gè)措手不及，有的狂奔回家，有的則悠閑地在亭子里躲雨，欣賞這美麗的風(fēng)景。騎車(chē)的人們連忙穿上雨衣，開(kāi)車(chē)的用雨刮器清洗車(chē)玻璃。
雨，下的有時(shí)急，有時(shí)緩，有時(shí)快，有時(shí)慢。我被眼前的`景象所吸引，它把我?guī)肓艘粋�(gè)幻想的境界中。雷聲越來(lái)越大，風(fēng)刮得越來(lái)越大，雨也越下越大，猶如瀑布一般從天上而降，豆大的雨落下來(lái)，濺起的水花猶如一個(gè)噴泉，行人也瞬間變成了落湯雞。
過(guò)了好一會(huì)兒，風(fēng)小了，雨也停了�？諝庵械那逍碌臍庀A雜著泥土味撲鼻而來(lái)，我的眼睛一亮，眼前的景物煥然一新，變得勃勃有生機(jī)。
好一場(chǎng)變化多端的夏雨！
五年級(jí)作文 篇4
到今天我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)數(shù)學(xué)一直藏在我們的生活中，只要仔細(xì)觀(guān)察你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很有趣知識(shí)。
數(shù)學(xué)老師布置了一個(gè)很奇怪的作業(yè)，讓同學(xué)們親自到菜場(chǎng)走一走。我一跑回家就氣喘吁吁地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽…今天你休息！我到菜場(chǎng)買(mǎi)菜！”媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“什么時(shí)候我家的小公子也會(huì)幫媽媽干活了？”。當(dāng)然她還是放心地讓我一個(gè)人去。
來(lái)到菜場(chǎng)，不知道怎么的，我就開(kāi)始心慌了。畢竟這是我第一次自己來(lái)菜場(chǎng)買(mǎi)菜，總是擔(dān)心挑不好菜。不過(guò)一會(huì)兒我就平了心中的不安，我是個(gè)男子漢怎么能被小小的菜嚇到呢？為了能買(mǎi)到最實(shí)惠的最新鮮的蔬菜我問(wèn)了好幾家菜攤。終于，我在一個(gè)菜攤前停了下來(lái)，只見(jiàn)菜攤上的青菜還帶著小水珠，看樣子是剛剛從菜地上摘的。攤主是一位長(zhǎng)相和藹的老伯伯。我問(wèn)了青菜的'價(jià)格，經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)，我把價(jià)格從七角一斤壓到六角一斤，我挑選了幾株小一點(diǎn)的，嫩一點(diǎn)的青菜放到袋子中。心想：還真不錯(cuò)！小販一稱(chēng)有兩斤，我心中很快出現(xiàn)了：0。6×2=1。2元，立即付錢(qián)就離開(kāi)了。心中還暗自高興：這下子?jì)寢屢欢〞?huì)表?yè)P(yáng)我的！
一回到家，我就打開(kāi)袋子請(qǐng)媽媽過(guò)目。媽媽摸摸我的小腦袋，“我們家的強(qiáng)強(qiáng)可真的是長(zhǎng)大了！不過(guò)呢下次買(mǎi)菜一定要注意了……”“注意？注意什么��？”這下子可把我弄糊涂了。只見(jiàn)媽媽從袋子里拿出一株青菜，一甩，有很多的小水珠落了下來(lái)，接著我學(xué)著媽媽的樣子，果然甩出好多的水。再一稱(chēng)，呀！兩斤也不到，我直呼自己上當(dāng)了！媽媽仿佛把我看穿了，說(shuō)：“有水的蔬菜看起來(lái)很新鮮，可是稱(chēng)的時(shí)候一定要把水分甩干嘍！”
原來(lái)水分也要占一定的分量，看來(lái)真該好好學(xué)學(xué)生活中的數(shù)學(xué)了，我以后可要經(jīng)常接觸生活中的數(shù)學(xué)，要懂得生活，要體驗(yàn)生活。
五年級(jí)作文 篇5
游梅州，享生活；游梅州，樂(lè)生活；游梅州，品生活；游梅州，慢生活……梅州景，醉人心；梅州景，歡人心；梅州之景，深深打動(dòng)我們的心。
這次，我?guī)Т蠹矣蚊分莸牡谝徽尽隳巷w
雁南飛背靠陰那山，國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)。雁南飛茶田景區(qū)位于葉劍英元帥的故鄉(xiāng)——梅縣雁洋鎮(zhèn)。雁南飛宛如青山綠水懷抱中的一顆熠熠生輝的“明珠”，為世人呈現(xiàn)出一幅世外桃源般的醉人景。
早聞，雁南飛茶園景區(qū)之美。慕名而來(lái)，踏入雁南飛，環(huán)視四圍，好似人間仙境，優(yōu)美逶迤的山嶺，蜿蜒盤(pán)旋。一個(gè)個(gè)山頂探出云霧外，似朵朵出水芙蓉。移步茶田，從高處往下，好似翡翠的項(xiàng)鏈，一串一串，好似一個(gè)個(gè)綠色的臺(tái)階，通往雨后朦朧中的仙境，好似一座碧綠的瀑布，灑到幽幽的云霧下，又好似……看著，看著，我醉了，呆了，陶醉在美景中難以自拔，當(dāng)要到下一個(gè)景點(diǎn)時(shí)，我久久不愿離開(kāi)，但時(shí)間不等人，父親拉著我離開(kāi)了迷人的茶田景區(qū)。在接下來(lái)的時(shí)間里，我還去欣賞了許多景點(diǎn)，如：雁南飛神石，笑傲江湖瀑布等等。順著陰涼的.小道走去，遠(yuǎn)看有一座小木屋若隱若現(xiàn)，悠悠走去，是，我們正好累了，走進(jìn)去，坐在椅子上休息，服務(wù)員走來(lái)，給我們泡茶，泡茶要：先燙壺，在泡茶之前用開(kāi)水燙壺，可去除異味和輔助茶的香味；再溫杯，用燙壺?zé)崴谷氩柚眩贉乇�。接著是置茶，把茶葉裝入茶荷內(nèi)，再用茶匙把茶荷里的茶葉撥入壺內(nèi)。然后是濾茶，用開(kāi)水快速過(guò)濾壺中茶葉。緊接著是高沖，將水壺抬高沖泡，可泡出茶味。再然后是，燙杯，把杯子再燙一下。接著是低泡，泡好的茶倒入茶盅，把多次泡的茶水混合在一起。接著是分茶，茶盅內(nèi)的茶水分入杯內(nèi)。過(guò)了是敬茶，將茶杯放在客人面前。最后是聞香，品茶前，觀(guān)其色，聞其香。服務(wù)員邊說(shuō)，邊示范�！坝械朗牵�(shī)以言志，品茗陶懷”。茶是詩(shī)，詩(shī)是茶。細(xì)品香茗，清思怡神，妙趣無(wú)窮，一杯在手，滿(mǎn)室生香。請(qǐng)品嘗。她說(shuō)完，做了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)，我們禮貌地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
青翠欲滴的生態(tài)茶園在哪里？風(fēng)景醉人的山在哪里？四季如春的鮮花在哪里？它們就在雁南飛！
五年級(jí)作文 篇6
“下周五要舉辦學(xué)雷小超市了！”不知道誰(shuí)叫了這一句話(huà)，消息馬上就像風(fēng)一樣的傳開(kāi)了，但是也有點(diǎn)將信將疑的感覺(jué)。
“叮鈴鈴鈴……”上課了，班主任走了進(jìn)來(lái)，宣布3月25日舉辦學(xué)雷小超市。教室里安靜了一陣，不一會(huì)兒就炸開(kāi)了鍋。
為了爭(zhēng)取“學(xué)雷小標(biāo)兵”這個(gè)榮譽(yù)的稱(chēng)號(hào)，我們都紛紛捐物。不到一個(gè)禮拜，已經(jīng)籌集到了好幾十樣的物品。
大家也許認(rèn)為，學(xué)雷小超市不就是把自己用膩的、自己玩膩的、自己穿膩的東西捐出來(lái)，沒(méi)有什么好的東西。但是我們大家捐的都是些比較好的東西，有些同學(xué)竟然為了這一次的活動(dòng)專(zhuān)門(mén)到超市里去買(mǎi)來(lái)一些嶄新的、用也沒(méi)用過(guò)的東西，我也捐出了我最心愛(ài)的魔方和七巧板拼圖，大家都沒(méi)有一點(diǎn)舍不得的樣子。
不要小看我們的學(xué)雷小超市哦！小超市雖然小，但是五花八門(mén)樣樣俱全。（除了吃的）在這個(gè)小超市里你可以用最低廉的價(jià)格買(mǎi)到你喜歡的東西。我就用五元錢(qián)買(mǎi)到了一輛小賽車(chē)！
“學(xué)雷小超市”就是讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對(duì)同志要像春天一樣溫暖，對(duì)敵人要像嚴(yán)冬一樣無(wú)情�！�
這一次的學(xué)雷小超市所得到的所有錢(qián)不是我們學(xué)校自己裝修用，不是改善或伙食用，而是把所有的'錢(qián)都捐給紅十字慈善基金會(huì)，用來(lái)幫助在日本經(jīng)歷了地震海嘯中艱苦生活著的人們。
在這一次的義賣(mài)活動(dòng)中，班主任薛老師在開(kāi)始義賣(mài)前，希望達(dá)到500元錢(qián)，可是活動(dòng)結(jié)束后，我們點(diǎn)了一下?tīng)I(yíng)業(yè)額，達(dá)到了917元，將近翻了一番。這真讓薛老師吃了一驚呢！這些錢(qián)是我們的一點(diǎn)心愿希望能為慈善事業(yè)做一些小小的貢獻(xiàn)。
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的春天�！边@句話(huà)為“學(xué)雷小超市”畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
五年級(jí)作文 篇7
我從小是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，乖巧的我從沒(méi)對(duì)父母說(shuō)過(guò)一個(gè)“不”字，從未想過(guò)叛逆，也不記得有過(guò)反抗，其實(shí)我也很想任性一回。
小時(shí)候，陪著媽媽逛街，我總愛(ài)趴在櫥窗里，看那些穿著蕾絲紗裙的芭比娃娃，真想擁有一個(gè)呀！可媽媽走過(guò)來(lái)，卻塞給我一本厚厚的《唐詩(shī)三百首》，對(duì)我說(shuō)：“別看那些了，多背些古人的詩(shī)書(shū)對(duì)你以后有好處”說(shuō)完，就牽著我的手走了。我一直扭頭看著美麗的.芭比娃娃，直到看不清。
在課外英語(yǔ)學(xué)習(xí)班上，我有一個(gè)感情深厚的同桌�？捎幸惶�，我卻不得不滿(mǎn)懷歉意地對(duì)“搬家”的同桌說(shuō)聲“對(duì)不起”。我有多么的不舍，多么的不愿意。但媽媽的話(huà)猶在耳邊：“一個(gè)星期去補(bǔ)習(xí)一次，還跟一個(gè)差生坐在一起，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)能提高嗎？最好換個(gè)好生給你，我去找老師說(shuō)說(shuō)。”我的心里是多么難受，難道我連一段珍貴的友誼都不能擁有嗎？
由于我從小喜歡唱歌、跳舞，夢(mèng)想長(zhǎng)大能成為宋祖英、楊麗萍那樣的表演藝術(shù)家，所以每次暑假來(lái)臨，都非�？释苋ツ切┞晿�(lè)、舞蹈班學(xué)習(xí)�？蓩寢寘s說(shuō)：“跳什么舞嘛，整天瘋瘋癲癲的，唱歌能幫你考進(jìn)蛟川書(shū)院?jiǎn)�？”隨后，媽媽就給我報(bào)了奧數(shù)、奧語(yǔ)班。我只能無(wú)語(yǔ)。
現(xiàn)在我已經(jīng)步入高段年級(jí)了，學(xué)習(xí)節(jié)奏明顯加快，每晚作業(yè)做得挺晚，比以前辛苦多了。可父母一看到下滑的成績(jī)就責(zé)備連連，仿佛他們只重視試卷上那幾個(gè)紅色數(shù)字，而忽視了我每晚在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)的身影。我不想與父母爭(zhēng)吵，因?yàn)槟菐卓|為我操勞而生出的白發(fā)和那幾道過(guò)早爬上眼角的皺紋讓我感到內(nèi)疚。
其實(shí)我也想任性。買(mǎi)回心愛(ài)的芭比娃娃；與昔日的同桌再次握手；找回自己曾經(jīng)的夢(mèng)想；告訴父母：請(qǐng)重視我的努力。
我多么想張開(kāi)雙臂，呼吸自由的空氣，用自己的方式，去實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。我多么想任性啊！
五年級(jí)作文 篇8
冬天的好處很多，冬天的壞處也不少。有人討厭冬天，有人喜歡冬天。而我呢？對(duì)冬天是又愛(ài)又恨。當(dāng)冬天悄無(wú)聲息地來(lái)到我們身邊時(shí)。學(xué)校花壇里的很多花早已凋謝了，而我家門(mén)后山上的那顆梅花卻悄悄綻放。蒼勁的樹(shù)枝擎著白里透紅的梅花，在寒冷的冬天顯得更是英姿颯爽。我每次跑到山上去玩，都會(huì)帶個(gè)小籃子摘下幾枝梅，然后放入家中的花瓶里，讓它哪淡淡地清香在我的房間里久久飄蕩。我喜歡冬天。
冬天一來(lái)，就像有一個(gè)瞌睡蟲(chóng)悄悄地鉆進(jìn)我的鼻孔，早上讓我們不想起床，害得經(jīng)常遲到，被老師批評(píng)。即使來(lái)到了學(xué)校，手腳也凍得僵硬，寫(xiě)不了好字。冬天就像小朋友的臉，有時(shí)哭，有時(shí)笑，有時(shí)表情也沒(méi)有。更可惡的是它動(dòng)不動(dòng)就生氣，生氣時(shí)扯出股凜冽的風(fēng)，可以割破我們的臉。我討厭冬天。
冬天就像一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，一朵朵輕盈柔美的雪花在她的設(shè)計(jì)下來(lái)到了人間，大地就像換上了一件雪白的新裝。樹(shù)林也披上了一層厚厚的毛毯，很像家里墻壁上掛的'“四大美人”畫(huà)中，那個(gè)身著貂裘的王昭君。屋頂就更熱鬧了，一排排黑色的瓦片瞬間變成了白色的童話(huà)屋。幾只不怕冷的鳥(niǎo)兒立在那歡唱。地上小朋友在雪地里堆雪人，打雪仗·····這時(shí)，我又愛(ài)冬天。
冬天的味道，到底是什么呢？唉，我真是說(shuō)不清道不明了。但不管是討厭，還是喜歡都不重要了，每年它都悄悄地來(lái)，悄悄地走，給我?guī)?lái)許多與眾不同的回憶。
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