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五年級的作文300字
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
我喜歡烈日炎炎的夏天，也喜歡天高云淡的秋天，還喜歡雪花紛飛的冬天，但我更喜歡萬紫千紅的春天。
這一天，我和朋友們一起去公園里找春姑娘，來到公園，只見許多大人有的打籃球，有的打羽毛球，有的`聊天，還有個小孩子在放風(fēng)箏，這使我想起一句詩，“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
沿著公園的小路向前走，我看到了幾片我叫不出名的灌木叢，那灌木叢的枝頭已經(jīng)開出紅紅的小花，那花嬌小而又鮮艷，每一朵都有七八片花瓣，好看極了。有的花瓣上還停留著小水珠，在太陽的照射下閃閃發(fā)光，就像花兒從夢鄉(xiāng)中醒來，睜大著眼睛在欣賞美麗的春景。
再往前走，沿著小路向右拐，便來到了長廊。長廊旁的杏樹上開滿了杏花，其中有一枝杏花伸進(jìn)了長廊，正如南宋詩人葉紹翁寫的《游園不值》，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來” 。那杏花火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。
走出了長廊，來到了河邊的亭子里，看到了調(diào)皮可愛的小魚，來到草地上，看到爭奇斗艷的花朵，來到小樹林，聽到了鳥兒的歌唱……
春姑娘無處不在，她走到哪里？哪里便春意盎然。
五年級的作文300字 篇2
每個人的成長都是快樂與煩惱交織在一起，我也不例外。先說快樂吧，我的快樂源于學(xué)習(xí)。
每天，我一旦做完作業(yè)，就毫不猶豫地拿起那一本本吸引我的課外書，如饑似渴地讀起來。一旦讀起來，我會忘記一切煩惱，仿佛自己就是書中的主人，去探險(xiǎn)，去旅行，去和小伙伴一起玩耍；一旦讀起來，我會忘記時間，忘記吃飯，一直讀下去，像著了魔一樣。
課外閱讀讓我無比快樂，但我也有煩惱，我的煩惱源于父母。
許多同學(xué)會因?yàn)楦改笩⿶�，是因�(yàn)楦改缸屗麄儏⒓釉S多培訓(xùn)班。雖然我也參加了培訓(xùn)班，但是我不為這些感到煩惱。
我的煩惱是因?yàn)槲野职纸?jīng)常因?yàn)橐恍┲ヂ榫G豆大的事情把我罵得一無是處，好像我是一個沒有思想，沒有自尊的木頭人，任由他發(fā)泄。那時我只能兩眼淚汪汪，默默地哭，把“苦”埋在心里。
我多么想跟他說：“我是一個有思想、有自尊的人，不是一個任人擺布的木偶！”可是我不敢，因?yàn)樗俏业?父母，我不能頂撞他，我只能在我的文章中對人傾訴。
成長的快樂與煩惱是每個人都要經(jīng)過的小山丘，這個“小山丘”為我們今后的人生鋪路，告訴我們：人生不是事事都如意，忍耐和忘卻是最好的辦法。
五年級的作文300字 篇3
一片綠地，一棵小草，在我們的心里它是多么不起眼，有時甚至?xí)f：“一棵小草，有什么作用，在世界上它的存在，只是讓小蟲子隱藏而已�！�
看著小草被人們踏踩，被踢足球的小男孩抵壓，被一輛輛行駛的車壓過，我心里很難過，想：“小草也充滿生命，只是長在地上的邊邊角角處而已，就可以隨 意踩踏，無情地傷害嗎？小草也會疼��！“一條窄窄的路，一棵棵充滿精力，挺撥的小草失去了往日的風(fēng)采，小草們一個個垂頭喪氣，沒一點(diǎn)精力，我撫摸著小草， 突然又一輛摩托行駛過來，小草又一次低下了頭。我為小草灑上了泥土，傷心地離去。
一天過去了，一個星期過去了。我打算去看看小草，還是這條狹窄的小路，卻和一個星期前有了大不同，原先那枯黃的小草，又站了起來，一搖一搖，隨風(fēng)舞 動，像是在向我揮手，一顆淚珠在我的臉上流動，看著這些可愛的充滿生機(jī)的.小草，我笑了，把心聲放出來了，我的笑聲回蕩在狹窄的小路上。
我仿佛也融入小草之中，融入到那堅(jiān)強(qiáng)生機(jī)不息的精神中，快樂地飛舞著，搖動著。
遇到困難不低頭，堅(jiān)強(qiáng)，永不停息地面對它，走過一個個困難，才會成長，即使摔倒了，也要爬起來再走。
這就是小草的精神。
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