五年級(jí)上冊(cè)第六單元的作文15篇（通用）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)上冊(cè)第六單元的作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)上冊(cè)第六單元的作文1
在日常生活中，爸爸、媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，給我印象最深的是，去年冬天我生病了，他們對(duì)我的悉心照顧。
那天晚上，我突然被冷醒了，看看手表才是凌晨三點(diǎn)多，便躺下睡了，可是我的額頭又燙又痛怎么也睡不著。我決定告訴媽媽，于是就輕手輕腳地走到媽媽的房間，推了推熟睡的媽媽，她醒來(lái)后，我連忙說(shuō)：“媽媽，我覺(jué)得頭又痛又燙，難受極了�！眿寢屃⒖堂嗣业念~頭，吃驚地說(shuō)：“你發(fā)燒了!”說(shuō)完，只見(jiàn)媽媽迅速而又焦急地跑到藥柜旁，拿出探熱針，放在我的腋下，同時(shí)又找來(lái)一條濕毛巾放在我的'額頭上用來(lái)降溫。過(guò)了十分鐘，媽媽從我的腋下拿出探熱針一看，“哇，有40攝氏度。”媽媽驚叫起來(lái)，叫聲驚醒了爸爸，媽媽把我的病情從頭到尾給爸爸說(shuō)了一遍，爸爸聽(tīng)了，果斷地說(shuō)：“不能耽誤了，高燒不同一般的感冒，得趕緊把他送往醫(yī)院�！闭f(shuō)完，爸爸穿好外衣，把我送醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷，醫(yī)生說(shuō)：“小朋友，你得要打針、吃藥呀�！卑职�、媽媽一直陪著我把吊針打完，見(jiàn)我的高燒漸漸退下來(lái)，緊皺的眉頭才舒展開(kāi)。打完針后，天已經(jīng)大亮了，爸爸、媽媽把我送回家后，又忙著給我吃藥。
爸爸、媽媽，我要大聲地對(duì)你們說(shuō)：“你們真是我的好父母，我有這樣的爸爸、媽媽，我真幸福啊!”
五年級(jí)上冊(cè)第六單元的作文2
鄭老師，您把人生的春天奉獻(xiàn)給了芬芳的桃李，卻給自己留下了冬的干凈，雪的潔白，冰的清純………
您，在嚴(yán)厲中讓我們學(xué)會(huì)做人，在關(guān)懷中使我們成長(zhǎng)，在期盼中送我們遠(yuǎn)走，在辛勞中架起一座又一座橋梁！
鄭老師，在我的印象中，您是誠(chéng)實(shí)的，您是溫柔的。
還記得四年級(jí)時(shí)，您說(shuō)過(guò)，只要我們班語(yǔ)文總分在期末考試中得到全年段第一，您就給我們一人一個(gè)雞腿，一人一瓶可樂(lè)。我們努力復(fù)習(xí)真的總分全年段第一！果然，您像早已知道我們會(huì)達(dá)到您所說(shuō)的目標(biāo)一樣，在閉學(xué)式后，我們回到教室，就被講臺(tái)桌上的東西吸引住了。您誠(chéng)實(shí)的行為，讓我在心里，對(duì)您的`敬佩之情更深了！
您不到迫不得已忍無(wú)可忍時(shí)絕對(duì)不會(huì)打人！您是我見(jiàn)過(guò)打人次數(shù)少溫柔的老師！
鄭老師，您是對(duì)學(xué)生友好的老師，您把我們當(dāng)學(xué)生，我們也把您當(dāng)成了朋友……
五年級(jí)上冊(cè)第六單元的作文3
您肯定很好奇我為什么寫這封信吧，您拖拉的習(xí)慣越來(lái)越嚴(yán)重了。我想對(duì)您說(shuō)拖拉是個(gè)壞習(xí)慣，我就只好給您寫這封信啦！
爸爸，您做事情總是慢條斯理，一副老態(tài)龍鐘的樣子，剛開(kāi)始，還可做不做，可是事情越拖越久，已經(jīng)迫在眉睫，十萬(wàn)火急了。即使到了這種地步，您仍是悠閑自在的樣子，好似一位哲學(xué)家，整天沒(méi)有工作，只顧思考。導(dǎo)致許多事情您都“來(lái)不及做，只能放棄”。比如說(shuō)那次，媽媽臨時(shí)出門了，全家的家務(wù)“大任”只好落在您身上。起初，您還踏踏實(shí)實(shí)地做，效率挺高，可過(guò)了半個(gè)小時(shí)，您就有“小心思了”。您看一會(huì)電視，又下一會(huì)兒象棋，還對(duì)我說(shuō)，“這些事情等會(huì)兒再做嘛”。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，看到您忙里偷閑，大為惱火，劈頭蓋臉地臭罵您，您也不耐煩，與媽媽大吵一頓，后，雙方冷眼相見(jiàn)，家中冷戰(zhàn)持續(xù)了好幾天。
爸爸，我也嘗試說(shuō)服您“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”。爸爸，拖拉是個(gè)壞習(xí)慣，只有節(jié)約時(shí)間才可以做更多事，“古今習(xí)俗不同，這只是古人的看法，現(xiàn)在事情繁重，身心疲勞，不休息怎么能行呢？無(wú)需多言，否則你的臀部要被打爛”，聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)，我不禁心頭一顫，只好罷休。
在此，我真心給您一些建議：第一，每天早上規(guī)劃出一天要做的`事情，今日事，今日畢。一旦計(jì)劃好，就不能修改。第二，每完成一項(xiàng)工作，便進(jìn)行10—20分鐘放松。第三，也是重要一點(diǎn)，工作期間，絕不能偷懶、玩手機(jī)、下棋、看電視等，一切拖拉行為嚴(yán)令禁止。
爸爸，請(qǐng)接受我的建議，讓我們一起努力吧！
五年級(jí)上冊(cè)第六單元的作文4
您知道嗎？我有許多許多的話想對(duì)您說(shuō)。
媽媽您還記得在兒時(shí)您給我做的那一碗炒面嗎？那晚，我做了一個(gè)可怕的夢(mèng)，我被嚇醒了，您當(dāng)時(shí)擔(dān)心我害怕，就讓爸爸先陪我做游戲，您卻獨(dú)自一人去市場(chǎng)買菜和面，從凌晨3點(diǎn)一直做到5點(diǎn)，然后把我叫下來(lái)吃。
這一碗面雖然很普通，但是我人生中吃過(guò)好吃的`面了。
媽媽您還記得我第一次學(xué)騎自行車的事嗎？那時(shí)我看著別人騎著自行車自由地來(lái)來(lái)去去，很羨慕，您當(dāng)時(shí)就看懂了我的心思，毫不憂豫地買了自行車，之后您就慢慢的把我教會(huì)了，我非常地感謝您！
媽媽我也想給您提個(gè)建議，平時(shí)的作業(yè)我會(huì)自覺(jué)寫完的，請(qǐng)您不要不斷地問(wèn)我。您要相信我。
媽媽，您有時(shí)嚴(yán)格，有時(shí)溫柔，但我知道，這都是您對(duì)我沉甸甸的愛(ài)，媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
五年級(jí)上冊(cè)第六單元的作文5
我一直有很多心理話想對(duì)您說(shuō)，但是一直找不到機(jī)會(huì)，直到今天，終于有機(jī)會(huì)和您說(shuō)說(shuō)我的心里話了。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，請(qǐng)您不要臥在床上看手機(jī)。即便為了工作需要，您也要控制時(shí)間，長(zhǎng)期這樣會(huì)對(duì)頸椎不好，您也經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，少玩手機(jī)，要保護(hù)好眼睛。希望您做好我和妹妹的榜樣，不要成為“低頭族”。
您對(duì)工作那樣盡職盡責(zé)，多少個(gè)夜晚，您加班很晚才回來(lái)，回到家，您微弓著背，臉色灰暗，面容憔悴，連跟我們的聲音都非常低沉。我知道您工作繁忙，經(jīng)常不能按時(shí)休息，繁忙的工作使您身心疲憊。前段時(shí)間您總是生病，半夜都還聽(tīng)見(jiàn)您重重的咳嗽聲，我的心都緊緊地揪著，隱隱作痛。我在床上躺了半個(gè)多鐘頭，翻來(lái)覆去都睡不著，腦海里一直浮現(xiàn)著您憔悴的面容。
俗話說(shuō)，身體是革命的本錢。身體健康，才會(huì)更有充沛的精力投入到工作中去。媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“不管工作有多么繁忙，您一定要調(diào)整狀態(tài)，保證充足的`睡眠時(shí)間。為了您自己，為了我和妹妹，為了咱們的家，您一定要照顧好自己的身體�！蔽蚁Ｍ麐寢尳〗】悼怠⒖炜鞓�(lè)樂(lè)，永遠(yuǎn)地陪伴我們左右！
祝您身體健康、工作順利！
五年級(jí)上冊(cè)第六單元的作文6
看，父母的愛(ài)是那一顆！是那顆最亮的！
春風(fēng)散落，夏風(fēng)乍起，秋葉飄飄，冬雪皚皚，一年四季，是”父母“在呵護(hù)我們。我們是一根草，父母是一絲陽(yáng)光，是他們?cè)诤亲o(hù)我。
有一次，我上了一天課，很疲勞，晚上拖著沉重的步伐，吊著沉重的心，慢吞吞的來(lái)到了家，就上床入夢(mèng)了。卻能聽(tīng)到細(xì)小的兵乓聲，我起身在四周找聲音的來(lái)源。
一個(gè)房，一個(gè)房，最后剩下的是母親的那個(gè)，我推開(kāi)門，看見(jiàn)母親在釘板凳，她用錘子砸著，手，是粗糙的……我從小沒(méi)有見(jiàn)過(guò)”父親“，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘴邊那和藹的.“父親”，可能，我沒(méi)有父親吧，或許我與眾不同。家里的活都是母親來(lái)干的，現(xiàn)在，我——長(zhǎng)大了，我明白了所謂的父親，我再也不想聽(tīng)父親這個(gè)詞了，我是無(wú)爹的！我留下了淚。我問(wèn)媽媽父親在哪，她說(shuō)就是我父親，呵，搞笑，其實(shí)我這個(gè)母親也有點(diǎn)搞笑，他經(jīng)常跟我開(kāi)玩笑。
我問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)“你的父親在遠(yuǎn)方打工，等到了明年，你就見(jiàn)到他了！”我聽(tīng)了，喜出望外。
有一次，我在學(xué)校聽(tīng)同學(xué)們罵我是無(wú)爹娃，我哭了，我跑出了教室，一直跑，無(wú)目的的跑，我跑到家門口，門是開(kāi)的，“其實(shí)我們得告訴孩子真相，孩子也長(zhǎng)大了‘里面還有哭聲，我走進(jìn)去，母親抱起我，緊緊地……她拉著我到房里，哭著說(shuō)，“孩子，其實(shí)你不是沒(méi)有爹，還沒(méi)有娘，那年，我去火車站，卻聽(tīng)到孩子的哭聲，就跟著聲音來(lái)到一個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)你在那，我不想再找個(gè)累贅，就走了，卻走到不遠(yuǎn)處，腦子里映出你的畫面，我于心不忍，原跑回來(lái)把你收養(yǎng)了，之后，我跟你一起生活，也就不想找個(gè)伴了。所以……
我——淚——奪眶而出——’父母的愛(ài)”，就是這樣，盡管不是親的……
五年級(jí)上冊(cè)第六單元的作文7
親愛(ài)的爸爸媽媽，其實(shí)，我有一肚子的話想對(duì)你們說(shuō)，但是卻說(shuō)不出口，每當(dāng)見(jiàn)到你們的面，我就啞口無(wú)言，所以我只能在這兒對(duì)你們說(shuō)： 每天晚上，吃完拉飯后，我就必須離開(kāi)客廳，走進(jìn)與世隔絕的書房。你們?cè)陔娨暀C(jī)前，前仰后翻的笑著的時(shí)候，我卻是在題海中苦苦思索。伴著我的只有一大堆書，做不完的練習(xí)題，失去彈性的春秋椅和一張班駁陸離的書桌，我唯一能聽(tīng)到的就只有鬧鐘那“滴答、滴答”的響聲，我真像修行的和尚，只有青燈古佛相伴。夜深人靜的時(shí)候，我卻是在學(xué)習(xí)中過(guò)關(guān)斬將的時(shí)候。學(xué)完了，拖著疲憊不堪的腳步，走上樓去休息，這是我最喜歡做的事！也許，你們?cè)鴥A聽(tīng)過(guò)我是否摔倒；也許，你們?cè)诤诎抵薪o我蓋過(guò)被子；但是，你們是否看見(jiàn)我眼角因?yàn)楣陋?dú)而流下的眼淚嗎？爸爸，您要我每天讀大量的古詩(shī)、古文，名家名作，做很多很多的課外練習(xí)題，我感到十分厭煩，天天都是如此，，做完一本又一本，背完一篇又一篇。
其實(shí)我知道這是為了我好，但是我也希望我有屬于自己的一片藍(lán)天！ 媽媽，您知道嗎？我心里的你一直是個(gè)美麗可愛(ài)的，和藹可親的，慈祥的母親。在過(guò)去的往事中，有許多甜蜜的片段一直在我的心中不斷的放映，記得那次，我的手指被開(kāi)水燙著了，您焦急的為我處理傷口，我從您焦急的眼神中，我看到的不僅是那么心急如焚的心情更是一個(gè)慈祥的。美麗善良的母親。媽媽，您的愛(ài)讓我不斷的前進(jìn)，您的關(guān)心常常讓我感到我是世上最幸福的'公主，您對(duì)我的鼓勵(lì)是我導(dǎo)航的帆！
正如我所說(shuō)的，媽媽是我導(dǎo)航的帆，爸爸就是我前進(jìn)的船；媽媽是我成功的指引，爸爸就是我成功的黃金大道；媽媽是我驕傲?xí)r的警鐘，爸爸是我失敗灰心時(shí)的一絲安慰，說(shuō)以我堅(jiān)信，我擁有你們就等于擁抱成功，擁抱未來(lái)！ 爸爸，媽媽我想對(duì)你們說(shuō)：謝謝你們！謝謝你們?yōu)槲腋冻龅囊磺校。�！我�?ài)你們�。�！
五年級(jí)上冊(cè)第六單元的作文8
外公從小是您養(yǎng)育了我，件件事情也都是您說(shuō)了算。從我出生開(kāi)始，奶粉是您買；到了上幼兒園，上學(xué)穿的衣服是您挑的；到此刻上小學(xué)了，我讀的課外書也是您選的……我就在千篇一律的生活里度過(guò)一天又一天，一年又一年。
到此刻，十年了，我開(kāi)始對(duì)每一天的.生活厭煩起來(lái)，覺(jué)得太沒(méi)意思了，想要來(lái)點(diǎn)改變�？蛇@個(gè)愿望一向沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樵谀且?guī)劃好了我的生活，我真的不明白能在哪里作出改變，又不敢和您提這件事，所以一向沒(méi)有說(shuō)。
終有一天，我鼓足勇氣和您說(shuō)到了這件事，可是，這卻只換來(lái)了您的斥責(zé)。您說(shuō)僅有按著您那正確的道路走，才是對(duì)的，您的每一項(xiàng)選擇都是為了我好�？墒�，我覺(jué)得，您不可能跟我一生，所以應(yīng)當(dāng)讓我早點(diǎn)獨(dú)立，不至于在社會(huì)上寸步難行。
人生是一部書，外公您不可能幫我寫完。期望你相信我，我能夠獨(dú)立地把事情做好，即使經(jīng)受挫折，我也會(huì)勇敢應(yīng)對(duì)。
五年級(jí)上冊(cè)第六單元的作文9
父母的愛(ài)在其中從小，不管什么時(shí)候，父母都很愛(ài)我。上一輪的期中考試后，我各科成績(jī)都很理想�；丶液蟾改鸽p方看完我的試卷后的.表現(xiàn)是不同的。母親的愛(ài)：拿起試卷先看等級(jí)再看分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)沒(méi)有再看錯(cuò)題馬上就說(shuō)：“這次考得好，進(jìn)步了”！父親的愛(ài)“拿起試卷先看錯(cuò)題再看等級(jí)不看分?jǐn)?shù)。拿起語(yǔ)文試卷說(shuō)：？其實(shí)這兩處錯(cuò)誤都很容易被避免”！
拿起了數(shù)學(xué)試卷說(shuō)：“哎呦奧呦、誒呦呦，你看看錯(cuò)的，這些錯(cuò)了沒(méi)法教你，以后可不要再錯(cuò)了！以后記住‘簡(jiǎn)單的題一定別做錯(cuò)，復(fù)雜的題盡量別做錯(cuò)，錯(cuò)過(guò)去的題型一定別錯(cuò)，如果有一個(gè)題你不會(huì)，要先空著，別在這延誤了時(shí)間，而把一些后邊的題空著，記住了嗎”？然后又拿起英語(yǔ)卷說(shuō)：“其實(shí)這個(gè)題也可以按可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞來(lái)分�！痹倌闷鹁C合卷說(shuō)：“呦！怎么錯(cuò)了這么多？”我知道父母表達(dá)愛(ài)的方式是不同的！有慈祥的愛(ài)，也有嚴(yán)厲的愛(ài)，這些愛(ài)缺一不可。我就像一個(gè)天平，父母往哪歪，我也往哪偏。如果光有母親這種慈祥的愛(ài)，那我可能會(huì)誤入歧途；如果光有父親的愛(ài)，那我可能會(huì)自卑。所以，無(wú)論是慈祥和嚴(yán)厲，這都是一個(gè)字——愛(ài)——愛(ài)表達(dá)的不同象征。父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。
五年級(jí)上冊(cè)第六單元的作文10
我們?cè)诟改傅膼?ài)中成長(zhǎng)。父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)；父母的愛(ài)是嚴(yán)厲的警告，是嚴(yán)格的要求。你可能一次有一次地不理解這種愛(ài)，但是在這件事中，我看到了一個(gè)愛(ài)的側(cè)面。
**年的時(shí)候，我五歲了。那是，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，時(shí)�？嫉绞謨�(yōu)異的成績(jī)。那是，我還是個(gè)無(wú)知的小孩，只知道考到第一名的人就是英雄，就是了不起。所以，我一考倒第一名就立馬告訴媽媽，向她炫耀我的好成績(jī)。
在一個(gè)晚上，那一天，老師剛剛發(fā)了成績(jī)單，，讓同學(xué)們給家長(zhǎng)簽名。在回家的路上，我心想：我這次得先向媽媽報(bào)個(gè)喜訊，之后再給爸爸看看我的好成績(jī)。這是我第一次給爸爸簽名，我的'心砰砰地跳個(gè)不停，緊張極了。
回到家里了，我激動(dòng)地向母親報(bào)了喜訊，便把成績(jī)單放在爸爸的書桌上。爸爸回來(lái)了，我的心情既緊張又激動(dòng)。爸爸進(jìn)到了書房，把所有目光都投向了我那張薄薄地成績(jī)單。他不緊不慢地走過(guò)去，拿起來(lái)，仔細(xì)地審視了幾遍，之后叫我進(jìn)書房。我心越來(lái)越激動(dòng)了，爸爸肯定是表?yè)P(yáng)我的！我的沾沾自喜的。
我的腳步加快了，想快點(diǎn)收到爸爸的表?yè)P(yáng)。爸爸看見(jiàn)我后，對(duì)我說(shuō)：“怎么這次的數(shù)學(xué)考不到滿分，你想來(lái)考得很好的！”“我......我可是全班第一啊!”那是我特別委屈，心情從頂峰掉到深谷，頭好像一下重了好幾斤，抬不起來(lái)了。爸爸又說(shuō)：“下一次考試，考滿分再給我看。”我那小小的心受到了不少的委屈。我含著淚，沖進(jìn)了我的房間。在房間里，我隱約聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“他畢竟還是個(gè)孩子！”
一年過(guò)去了，兩年過(guò)去了，三年，四年，五年。如今我不再是當(dāng)年那個(gè)受到委屈的小女孩，我再翻回那張?jiān)嚲�，那道題真的不該錯(cuò)。
每個(gè)人的生活中，不可能只有警告與批評(píng)，也不可能只有贊揚(yáng)。在贊揚(yáng)中也需要警告來(lái)平衡。無(wú)論贊揚(yáng)還是警告，都是從同一個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)——那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?/p>
五年級(jí)上冊(cè)第六單元的作文11
說(shuō)到父母的愛(ài)，我不禁想到就在幾天前，因?yàn)槲以谥芏⑽宓挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)班中，因聽(tīng)寫成績(jī)不理想而在爸爸媽媽之間引起的一場(chǎng)小小的風(fēng)波。
那次英語(yǔ)聽(tīng)寫，我只考了30分，糟糕的是，老師還讓回家把成績(jī)給家長(zhǎng)看，并且簽字。我非常清楚如果媽媽知道我只考了30分，一定會(huì)大發(fā)雷霆�；氐郊�，我的 心里像十五個(gè)吊桶打水，七上八下，心里想著媽媽知道這件事后會(huì)怎樣教訓(xùn)我。終于，媽媽回到了家，我忐忑不安地將聽(tīng)寫本交給了媽媽。詞只有20個(gè)。可我覺(jué)得 她看了幾個(gè)小時(shí)。媽媽把本放下，皺著眉頭，兩眼緊盯著我，聲音像
是吼出來(lái)的：“怎么才考這么點(diǎn)兒分呀？”我低著頭，小聲說(shuō)：“沒(méi)沒(méi)背單詞�！笨粗鴭寢� 狂怒的樣子，我心里想，今天還不知道要教訓(xùn)到什么時(shí)候�！拔腋嬖V過(guò)你要認(rèn)真背單詞，咱們還定過(guò)計(jì)劃呢，怎么這么快就不當(dāng)回事了？你是不是把我的話都當(dāng)成耳 邊風(fēng)了？”媽媽的斥責(zé)似乎沒(méi)完沒(méi)了。正當(dāng)我無(wú)言以對(duì)的.時(shí)候，我的救星——爸爸來(lái)了。爸爸常在我犯了錯(cuò)誤，媽媽教訓(xùn)我時(shí)，來(lái)為我開(kāi)脫�！霸趺从址稿e(cuò)誤了？” 爸爸笑瞇瞇地問(wèn)。媽媽把聽(tīng)寫本往爸爸面前一摔：“你看看，她才得這么點(diǎn)兒分，我不生氣行嗎？”爸爸拿起我的本，看了一會(huì)兒，又放下了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我 說(shuō)：“一次考差了沒(méi)有關(guān)系，主要是要吸取這次的教訓(xùn)，保證下一次不再因?yàn)橥瑯拥氖д`而考不好。不是有句話說(shuō)嘛：‘人不能在同樣的地方摔倒兩次。’”他又轉(zhuǎn) 過(guò)身來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“不能因?yàn)楹⒆右淮慰疾缓镁鸵晃兜刎?zé)怪人家，應(yīng)該心平氣和地與她分析錯(cuò)誤的原因，保證下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。”我心里頓時(shí)對(duì)爸爸升起了 一股濃濃的仰慕之情。“那好吧�！眿寢屨f(shuō)，“你說(shuō)這個(gè)錯(cuò)誤怎么彌補(bǔ)？”我急忙說(shuō)了一大堆早已想好地解決措施，媽媽這才同意給我簽字。
事后，我仔細(xì)想了想，媽媽只是擔(dān)心英語(yǔ)成了我成功路上的絆腳石，一時(shí)性急，才會(huì)嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我，這是一種愛(ài)的方式；爸爸則比較理智，不去訓(xùn)斥我，而是幫助我，這也是一種愛(ài)的方式。只有在這兩種愛(ài)的鼓舞下，才能獲得真正意義上的進(jìn)步。
五年級(jí)上冊(cè)第六單元的作文12
親愛(ài)的爸爸：
您好！
您每天照顧我，接送我上學(xué)，我非常感激，但您每次喝醉的模樣讓我非常擔(dān)心，所以我想對(duì)您說(shuō)，您不要再出去喝酒啦。
您還記得嗎，那天晚上您出去喝酒喝到很晚，一直到深夜11點(diǎn)多，我都睡著了您才回來(lái)。我被您開(kāi)鎖的聲音吵醒了，然后我趕快穿上拖鞋，打開(kāi)臥室門向門外走去，沒(méi)想到您卻沒(méi)在門口。突然，一陣嘔吐聲向我耳邊傳來(lái)，我向旁邊一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)您抱著馬桶在那里吐，我趕緊走到您身邊問(wèn)您怎么樣。把您臉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我看到您臉色鐵青，眼睛布滿了血絲，額頭上冒出豆大的.汗珠，還有幾條皺紋�？吹侥@個(gè)樣子，我更擔(dān)心了。您話還沒(méi)說(shuō)到一半，又吐了起來(lái)。這時(shí)媽媽也聞?dòng)嵹s來(lái)，我急忙向媽媽匯報(bào)情況，媽媽一聽(tīng)，趕快去端了杯熱水讓你漱口，過(guò)了一會(huì)兒，您還不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。我急忙問(wèn)媽媽怎么辦？媽媽想了會(huì)兒說(shuō)：“這樣你先去睡覺(jué)，我?guī)惆职殖鋈ド厢t(yī)院看看”。回到臥室，我慢慢躺下，過(guò)了大約幾分鐘，我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門的聲音。知道您出去了，可我還是睡不著，心里七上八下，心想萬(wàn)一出了事怎么辦？萬(wàn)一治不好怎么辦？萬(wàn)一住院怎么辦？一連串的問(wèn)題使我更加不安了。終于到了凌晨五點(diǎn)鐘，一個(gè)開(kāi)門聲響了，我知道您回來(lái)了，我趕緊穿上拖鞋到門口去看您。您被媽媽扶著，眼皮下垂，臉色好轉(zhuǎn)了許多，我如釋重負(fù)。心里一塊石頭落了下去，真是一虛驚一場(chǎng)啊，爸爸，請(qǐng)您以后再也不要喝酒了，這樣對(duì)您身體不好，我們?nèi)胰硕荚趽?dān)心您。
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意！
于常清
20xx年12月1日
五年級(jí)上冊(cè)第六單元的作文13
爸爸，我有太多太多的話想對(duì)您說(shuō)，而又不敢開(kāi)口。于是今天，我想借這一篇作文，流瀉出埋在自己肚子里的每一句話吧!
爸爸，以前您的脾氣很好，總是和藹地對(duì)我說(shuō)說(shuō)這個(gè)，說(shuō)說(shuō)那個(gè)。即使我犯了錯(cuò)，您也不會(huì)用粗暴的語(yǔ)言來(lái)狠狠地訓(xùn)斥我，而是舉一兩個(gè)例子來(lái)警告，提醒我，希望我不再犯第二次錯(cuò)誤。
可是，您現(xiàn)在卻變得非常兇。有時(shí)候，一兩句不應(yīng)該說(shuō)的話說(shuō)出口，可能就會(huì)導(dǎo)致“龍卷風(fēng)”來(lái)襲，而被“龍卷風(fēng)”“攻擊”的人永遠(yuǎn)只有一個(gè)----可憐的我。我總是又害怕又疑惑：您怎么常發(fā)脾氣呢?雖然有時(shí)我的確犯了錯(cuò)，可是----可是您有必要對(duì)我這兇嗎?
我的腦海里浮現(xiàn)出了前幾天才發(fā)生的事：那天晚上，我做了一會(huì)兒作業(yè)，不知為什么，可能是大腦有點(diǎn)累吧，于是我放下手中的筆，雙臂靠在后腦勺上，眼睛瞇了起來(lái)，背也靠著椅子，心里想：這樣子的感覺(jué)太舒服了!
不知過(guò)了多久，門被“砰”的一聲踹開(kāi)了，房間里的那份寧?kù)o被打破了：“你竟然在這兒休息?”我聽(tīng)到了您的'一聲怒吼。我滿不在乎地睜開(kāi)眼睛，心中居然一驚：您的臉紅得可怕，眉頭也鎖得緊緊的，雙手也因生氣而捏得緊緊的。此時(shí)的您，猶如一只恐怖的獅子，而我呢，此刻就像一只小小的螞蟻。您十分憤怒地訓(xùn)斥我：“你看看你自己，成什么樣子都不知道!再過(guò)幾天就要考試了，你卻在這里浪費(fèi)時(shí)間!行，萬(wàn)一這次你考砸了，我跟你沒(méi)完!我告訴你……”我心中雖有點(diǎn)害怕，但還是想：不就是一個(gè)考試嗎!說(shuō)得好像我一出錯(cuò)世界末日就會(huì)來(lái)臨似的!我還是不滿地小聲“哼”了一聲�？烧l(shuí)知您竟聽(tīng)到了這聲音，瞬間滿臉黑線，氣憤到把書桌上所有的作業(yè)都一把奪過(guò)來(lái)，狠狠地把東西都摔在地上，又用食指指著我的腦袋，嚴(yán)肅地訓(xùn)斥起來(lái)，而且比上次更加恐怖;“既然你這么不滿意，行，以后都不要做作業(yè)了!越來(lái)越不像話了!是不是要我動(dòng)用武力?回答呀……”我連動(dòng)都不敢動(dòng)一下，大氣也不敢出，憑您的唾沫星子肆意飛濺到我身上;頭已埋得低低的，淚早已沾滿了整個(gè)眼球。您罵累了之后，就轉(zhuǎn)過(guò)身去，頭也不回走出房間，又“砰”的一聲用力關(guān)上了門。我呆住了，好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。
爸爸，我知道您這樣是對(duì)我好，可是我希望您能一改易發(fā)火的毛病，并且多多鼓勵(lì)我，也許這樣我能隨著您的改變而改變!
五年級(jí)上冊(cè)第六單元的作文14
媽媽，您好！您總是用手背替我遮風(fēng)擋雨，用手心為我釋放陽(yáng)光。是您用那雙勤勞的手，溫暖的懷抱讓我從一個(gè)調(diào)皮的兒童，成長(zhǎng)為了一個(gè)頂天立地的`男子漢。我很感激您的養(yǎng)育之恩，可是您在生活中也有一些行為讓我難過(guò)和悲傷。所以，讓我說(shuō)一說(shuō)我的心里話吧。
媽媽，您的脾氣實(shí)在是太暴躁了，沒(méi)有一點(diǎn)耐心，還很容易發(fā)火。記得有一次您給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)作業(yè)，才講了幾句話，就不耐煩了。您越不耐煩，我就越緊張，一緊張，就更做不出來(lái)題目了。那天您把我大罵了一頓，說(shuō)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講，不動(dòng)腦，這么簡(jiǎn)單的題都聽(tīng)不懂。這件事讓我很難過(guò)。我希望您能改掉這個(gè)小毛病，不要太沖動(dòng)，也不要太愛(ài)發(fā)脾氣，這樣對(duì)您的身體也不好。
媽媽，雖然您有一些小毛病，可是我依然愛(ài)您，沒(méi)有您就沒(méi)有可愛(ài)帥氣的我，沒(méi)有您的辛苦付出，就沒(méi)有品學(xué)兼優(yōu)的我。感謝您為這個(gè)家的付出，我愛(ài)您，媽媽！
五年級(jí)上冊(cè)第六單元的作文15
媽媽，您給我報(bào)興趣班是為了讓我有更多潛能被激發(fā)，但是您報(bào)的興趣班都在同一天，時(shí)間安排得很緊張。
每個(gè)星期六早上我八點(diǎn)起床，八點(diǎn)三十分就要往少年宮走，九點(diǎn)開(kāi)始上舞蹈課。上完舞蹈課已經(jīng)十點(diǎn)三十分了，因?yàn)榛顒?dòng)量大，剛下課我是非常餓的'，可我也不敢放松，因?yàn)榫o接著十點(diǎn)四十分要繼續(xù)去上美術(shù)課。上美術(shù)課時(shí)，我有些聽(tīng)不進(jìn)去，朦朦朧朧的，感覺(jué)有些疲勞很想睡覺(jué)。美術(shù)課下課已經(jīng)是十二點(diǎn)十分了，回家后吃完飯已經(jīng)一點(diǎn)了。隨后我休息三十分鐘又要去上下午的興趣培訓(xùn)班。這樣的感覺(jué)很累很困，但我知道您的好意，所以只好無(wú)可奈何地去上課。上培訓(xùn)班時(shí)，我更是困得不行，老師在講知識(shí)點(diǎn)時(shí)，我雖然是在聽(tīng)，可我是左耳朵進(jìn)右耳朵出，老師轉(zhuǎn)身去寫黑板時(shí)，我就會(huì)借此機(jī)會(huì)揉一揉眼睛，搖一搖頭才能保持清醒�？蛇^(guò)了一個(gè)小時(shí)，我就開(kāi)始哈欠連天了，還好老師非常通情達(dá)理，只是溫柔地提醒我：“要好好聽(tīng)課哦！”我也很想好好地聽(tīng)課，但我擋不住來(lái)勢(shì)洶洶的“磕睡蟲”��！
上完課，我回到家有時(shí)候倒頭就想睡覺(jué)，只是因?yàn)槲姨Я恕?/p>
媽媽，我希望您能把興趣班的時(shí)間隔得久一些，讓我有時(shí)間緩沖一下。
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