小學五年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
我的心情巧克力專賣店終于開業(yè)了！
一樁漂亮的小房子發(fā)出亮閃閃的金光，招牌上寫著出售“心情巧克力”五個銀色的大字。只要客人來了，掛在門邊的紫色小風鈴就會發(fā)出叮鈴叮鈴的響聲。
一進門，顧客們就會看見柜臺上擺著各式各樣的玻璃瓶，瓶子里裝滿五顏六色的心情巧克力。它們的功能可多了，有的讓你開心，有的讓你自信，有的讓你勇敢，有的讓你美麗等等。
我的第一位小客人來了，不知為什么，她的`眼睛里閃著晶瑩的淚花。原來，數(shù)學試卷有點難，她考得很糟糕，擔心媽媽會說她。我連忙從柜臺里拿出一瓶粉紅色的“解憂”巧克力。小女孩一口就吃了一塊，眼里的淚花立刻不見了。她一看效果如此明顯，又吃了一塊，立刻轉(zhuǎn)憂為喜，快快活活地跑出了我的專賣店。
第二位客人是一個高個子的阿姨，她看起來十分沮喪。我問阿姨：“您是怎么了？看起來不太高興？”“我的工作沒了，想買一塊找回自信的巧克力，再找一份適合自己的工作�！彼统恋卣f。我從柜臺上拿出畫著星星的巧克力，對阿姨說：“祝您成功！”阿姨也自信滿滿地走了。
我還有藍色的巧克力，吃了它，你就會勇往直前；紅色的巧克力到了你的嘴里，你的臉就會白里透紅……
隨著最后一縷陽光離去，我的心情巧克力也賣光了。忽然，我看見柜臺上冒出了一瓶彩色的巧克力，不管三七二十一，先吃了再說。我抓起一塊就往嘴里放，立刻感到一股幸福的暖流涌上心頭……
小學五年級作文 篇2
隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展，已經(jīng)有了許多的代步工具，如：電瓶車、摩托車、小轎車、大汽車等等，種類繁多。
從小我就與車結(jié)下了不解之緣，出生三個多月，睡在嬰兒車內(nèi)，每天自在悠閑；一歲半時，坐在學步車里面走，誰要是手一拍，我就迅速的劃過去，雙手一伸，要抱抱；三歲時，騎在兒童三輪自行車上，左蹬蹬，右蹬蹬，跑到這來，又跑到那里去，隨心所欲；十歲時，騎上了自行車，左看看，右瞧瞧，沒人，哈，看我橫穿馬路，呀啊嘿，我沖了過去。
今年，爸爸買了一輛東風悅達起亞的k5。我仔細觀察，它是黑色的'，烏黑發(fā)亮，外觀呈流線型。爸爸說k5不僅外形優(yōu)美，色澤發(fā)亮，而且油耗較低，功能齊全。我開心的坐進去，東摸摸，西看看，還有天窗呢�，F(xiàn)在有了小汽車，上班也好，旅行也罷，需要出行就相當方便了，我們?nèi)覠o論刮風下雨還是烈日炎炎，都能快速地到達目的地，避免再受步行之累、淋雨之苦和安全之憂。在汽車里面我們可以開著空調(diào)高談闊論，可以安然入睡，可以隨心所欲做很多想做的事。
長大后，我想要發(fā)明一種全自動水陸空三棲的車，里面什么都有，人躺在椅子上還可以按摩，語音操作，排放出的是氧氣。
現(xiàn)在，我要好好學習，為了完成這個夢想，一起努力吧！
小學五年級作文 篇3
書迷，分為好幾種：有低、中、高之分�？伤齾s是比高還高的書迷！她這比高還高的書迷是什么境界呢？那就快來聽我給你娓娓道來吧！
她中等個兒，長著一頭烏黑的短發(fā)，平時不言不語的，很文靜，總是抱著一本書，生怕別人給她搶走了似的。
記得，那是個大課間，我們大家都去玩，可她不去，捧著一本《笑貓日記》讀了起來。我去叫她，喊了她七八聲，她都不理我。好高傲��！我又搖了搖她的胳膊，她才如夢方醒！我對她說：“你不玩嗎？”她說：“我不去了！”我只好無奈地走了。她的頭又埋進書里。我玩了一會兒回來看見她笑得合不攏嘴，我正想問她原因，可不等我開口，她的眼淚像斷了線的珠子吧嗒吧嗒地滴在桌子上。我擔心地問她怎么了！她半天才哽咽出幾個字，后來我才知道她是被書中的人、事所感動。小書迷，十足的小書迷。我打心眼里佩服你��！
還有一次，那天中午吃西瓜，同學們在排隊等，那個小書迷可不愿浪費這排隊的`時間，又回到房間讀起來了！隊都排完了，西瓜也分完了！沒有她的了！我有點幸災樂禍地對她說：“叫你非看書！你不知道西瓜有多少營養(yǎng)！你吃不上了吧？”她沒事似的對我說 ：“莎士比亞說過：‘書籍是全世界上的營養(yǎng)品’，今天我已營養(yǎng)完畢！所以不吃沒事！”我無語了！她已完完全全成了個書呆子了！
這個小書迷，你服了嗎？快來猜猜這個高級小書迷是誰吧！噢，猜對了嗎？她就是我們班的李姝錦。
小學五年級作文 篇4
母愛似海，遼闊無邊；母愛如水，潤物無聲。母親的愛，是雨天遞過來的傘，是吃飯時夾到碗里的菜，是犯錯時嚴厲的責備，是受傷生病時心疼的淚花，是深夜輕輕掖被的手。
母親是一位數(shù)學老師，大概是職業(yè)病的緣故，她沒有別人的媽媽那么溫柔。我做錯了事，她總是嚴厲地批評我，從來不考慮我的感受，所以，我有時不喜歡她，甚至有點怨恨她。直到那一刻，我才真正體會到了母親那嚴厲而又深沉的愛……
那是一個雙休日，媽媽要出去辦事，爸爸又不在家，臨走前照例一遍遍地囑咐我：“注意安全！”“別玩火與電！”“不認識的人敲門別開！”對于媽媽的嘮叨，我早已麻木了，表面上惟命是從，心思卻早已飛走了——動畫片要開演了！我心里盼望著媽媽早點出門，媽媽看我的心思根本沒在她那里，很是生氣。于是，大喝一聲：“聽到?jīng)]有？”我馬上雙手合十，嬉皮笑臉地說：“遵命！”媽媽瞪了我一眼，便出門了，到了門口，還探進腦袋交待一句：“認真完成作業(yè)�！�
媽媽不在家，我可自由了，遙控器握在手中，一刻也舍不得放下，這個頻道播廣告了，馬上換另一個頻道，樂此不疲。當我正陶醉在動畫片緊張的情節(jié)中的時候，媽媽突然回來了，她進門的第一件事就是命令我關(guān)上電視。我極不情愿地拿起筆，一邊嘟囔著發(fā)泄心中的不滿，一邊開始寫作業(yè)。不一會兒，一陣腳步聲響起，媽媽走進我的房間，手里端著一盤削好了皮、切成了塊、并插了牙簽的蘋果。她把水果放在我的桌上后，臉上浮現(xiàn)出一絲異樣的`表情，又下意識地用左手摸了一下右手，卻若無其事地說：“來，休息一下，吃點蘋果吧�！蔽业囊暰�也隨著媽媽的手而轉(zhuǎn)移。媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了什么，馬上把手背在身后，強擠出笑容說：“沒什么啊，快吃吧�！蔽乙话褜⑺挠沂掷^來，只見右手食指上的一道血痕，讓我的心不禁為之一震，血口子足足有一厘米長，一片肉翻在上面，鮮血還在往外滲。這一定是給我削蘋果的時候不小心割破的。十指連心啊，這該有多疼啊？淚花已經(jīng)在我眼眶里打轉(zhuǎn)，我輕輕地撫摸著媽媽的手，呀！何時變得這么粗糙，這么沒有光澤的？竟像一張砂紙一樣。此時，我的心像打翻了的五味瓶，喉嚨里像塞了一塊東西，哽咽著說不出話來。
是啊，回想起平時的點點滴滴，媽媽每天為我做飯，洗衣服，這雙手怎能不留下歲月的痕跡呢？更何況，她每天要督促著我的學習，陪著我練二胡，她從沒有自己獨自放松的時間，更沒有過半句怨言，一直默默地為我無私地奉獻著。此時，我深深地自責。原來媽媽的每一句嘮叨、每一次批評，都源于對我的愛，可是我，卻將母親的愛忽視了，甚至拒絕了。我是多么的無知、不懂事��！
我看著這盤蘋果，仿佛看到了媽媽辛勞的背影；我拿起一塊放進嘴里，不知怎么的，甜中帶點澀味。哦，這就是母愛的味道！
小學五年級作文 篇5
時光總是飛快的，仿佛一眨眼一天就過去了，時光永遠不可能倒流，但我常�；孟胫鴷r光可以倒流。
如果時光可以倒流，我想回到上幼兒園的時候。那時候沒有作業(yè)，天天都可玩，在幼兒園可以跟小伙伴一起玩，中午老師會帶著我們一起玩，下午回家后可以跟小區(qū)里的伙伴一起玩，晚上又可以跟爸爸媽媽一起玩，總之，一天無時無刻都在玩，不像現(xiàn)在，周一到周五的作也不少，周末還有一大堆補習班要上，唉！
如果時光可以倒流，我想回到四年級的一次春游。因為那次春游的時候正好是我們班主任的生日，但我們誰都不知道，是老師后來告訴我們的.。所以我想回到那天，全班同學用自己的零花錢為老師買一個大大的蛋糕，再為老師畫一幅畫，把我們和老師全部畫上去，在一個個標上名字，我相信老師一定會十分感動。
如果時光可以倒流，我想回到剛?cè)雽W的時候。還想再感受一下那樣的陌生感，那時候的我對學校的一切都是好奇的，時時刻刻都是充滿好奇心的。自我介紹時原本緊張的我看到同學們一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉而不再緊張，學習時有著同學的幫助而不再困難，下課時有我們就絕對安靜不下來。如今我已經(jīng)畢業(yè)了，要離開這個與他們相遇的地方了，我們將各奔東西，不知何時再相遇。
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